想象作文

時間：2021-07-18 18:03:02 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【推薦】想象作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】想象作文錦集六篇

想象作文篇1

　　一天，其活在放學(xué)回家的路上，突然吹來一陣風(fēng)，其活暈倒了，一會兒，他醒來了，竟然在一個未知世界，他大聲喊：“有人嗎？”一個聲音回答他：“你想回家就要先幫我們消滅病毒，他們在三層塔上，路上會有人幫你了。”其活知道想回家就要來一場決斗，并答應(yīng)了說：“好，我?guī)湍銈儯龑铀谀睦铮俊薄熬驮谀闱懊娴哪Х嚕氵M(jìn)去就行，你背包你有好多武器了，快去。”其活說：“好，88。”說完他走進(jìn)了魔法陣。一道黃光，其活出現(xiàn)在三層塔，他現(xiàn)在在第一層。周圍只有一些小病毒在巡邏。其活看了看武器，有瑞星殺毒槍、天網(wǎng)防護(hù)罩、瑞星防火衣。寵物有金山毒龍。錢：0。他穿好裝備，拿起瑞星殺毒槍，召喚金山毒龍，金山毒龍的攻擊是毀滅球，金山寶罩。那些小病毒，容易呢！但是撿錢麻煩。

　　前面很容易，突然來了一只大病毒守著第二層的魔法陣，金山毒龍先給他來個毀滅球，竟然沒被擊倒。金山毒龍連發(fā)了幾個，終于大病毒后退了幾步，但大病毒幾拳打來，金山毒龍跌倒在地，其活啟動天網(wǎng)防護(hù)罩，用瑞星殺毒槍對大病毒進(jìn)行連射，大病毒的拳頭打在防護(hù)罩上面，而其活就沒有受到傷害，但天網(wǎng)防護(hù)罩在逐漸消失，其活呼喚金山毒龍說：“你用毀滅球射它的眼睛！記住要啟動金山寶罩。”說完，金山毒龍連環(huán)發(fā)射毀滅球，大病毒呀呀叫，其活也趁勢用瑞星殺毒槍射他的眼睛，金山毒龍對其活說：“快用技能。”其活吃驚的說：“我有技能？讓我看看，你抵擋一下。”說完，其活走開了，他看了看技能表，有：合體（與金山毒龍合體，需要勇氣85%以上，合體結(jié)晶。）聚氣（威力增強(qiáng)2倍來射擊）。“就兩個技能？”其活問，金山毒龍說：“其他技能要去學(xué)習(xí)，或買來學(xué)。”“啊”“啊什么啊，快來救命啊。”其活拿著瑞星殺毒槍用聚氣，但要三秒后才能發(fā)射，3，2，1，發(fā)射，強(qiáng)大的能量射死了大病毒。大病毒暴了兩本技能書。一本是江民劍法，一本是召喚（是召喚出360安全衛(wèi)士）十分鐘一次，維持時間十五分鐘。這我暈。其活昏后，會有什么事呢？他到底能不能上到第二層呢？請留意下集！

想象作文篇2

　　想象在作文中發(fā)揮著極其重要的作用。首先，它能使文章富有情趣。例如《我家住在大海邊》一文中描寫海浪的那些文字：“我們躺在上面，聽大海嘩嘩地歌唱。海浪爬上來，搔我們的腳板。”在作者豐富想象的作用下，海浪顯得多么有趣可愛啊！海灘上洋溢著輕松和喜悅。

　　其次，想象能使文章具體形象。例如，朱自清先生在《春》一文中描繪春雨：“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”通過想象，春雨又細(xì)又密的形態(tài)，具體可感。

　　最后，想象能使文章中心明確。例如，《小音樂家揚(yáng)科》一文中的結(jié)尾：“白樺樹‘嘩嘩’地，在揚(yáng)科的頭上不住地號叫。”作者將風(fēng)吹白樺所發(fā)出的“嘩嘩”聲想象成白樺號叫，不但表達(dá)了作者對揚(yáng)科悲慘命運(yùn)的同情，對黑暗社會的控訴，而且更具有感染力。

　　那么，怎樣進(jìn)行想象呢？方法很多，常見的有比擬法和比喻法兩種。

　　1、比擬法

　　比擬分為擬人和擬物。運(yùn)用擬人手法，把物擬作人，賦予它人的思想感情，使無生命的物具有人的靈性與活力。例如上文所舉《我家住在大海邊》中的例子，便是擬人想象，想象海浪的各種情態(tài)，將它描繪得淘氣可愛，生動有趣，表達(dá)了作者對大海的熱愛之情，富有情趣。采用擬物手法，把人擬作物，讓人物形象在物的映襯下更加鮮明。比如，《社會主義好》這首歌中有句“帝國主義夾著尾巴逃跑了”的歌詞，就是運(yùn)用了擬物想象，鮮明地表現(xiàn)了帝國主義（喪家狗）逃跑的狼狽相，抒發(fā)了人民勝利的喜悅以及對帝國主義的蔑視。形象多么鮮明，愛憎多么強(qiáng)烈！

　　2、比喻法

　　比喻法就是通過比喻手法，將事物特征具體形象化，想象就在比喻中進(jìn)行。比如上文所舉《春》中的例子，就是通過一連串的比喻想象，將原本被人熟視無睹了的春雨的形態(tài)，具體形象地展示出來，讓作者與讀者一道沉浸在這煙雨蒙蒙的境界之中。

　　經(jīng)常性地采用比擬、比喻，便可以使自己的想象生動活潑起來。比如，一個常見的事物——天空，不少同學(xué)都會不屑一顧：“這有什么好寫的？”可是在比擬、比喻的參與下，便會有許多詩一般的語言產(chǎn)生：“天空是多么溫柔”；“天空用水洗凈了自己的臉”；“天空多么憂郁，鉛灰色的云正從北方涌過來呢”；“天空若有所思，它在回憶云雀的歌唱”；“天空是藍(lán)色的，好像疲乏不堪的池水……因?yàn)橄奶斓臅r候，水在嬉鬧，波浪滾滾，一到秋天它就累了，顯得藍(lán)藍(lán)的，疲乏不堪的樣子”；“天空多么明凈，像一面大鏡子，照出你，照出我”……

想象作文篇3

　　囡源有個哥哥叫邶哲。他聽說妹妹不喜歡用高壓鍋炸頭兒，便去“軒”里找她了。

　　到了妹妹家，他沒有直接告訴囡源事情的經(jīng)過，而是先跟她談了談：“妹妹，最近還好嗎？”“嗯。”她漫不經(jīng)心，似乎又很在意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我聽說你喜歡電飯煲老土坨兒？”邶哲直爽地問道。“是呀，我不用炸頭兒。它總是在我和老土坨兒面前顯擺。”她瞅了一眼邶哲。“我現(xiàn)在正好需要炸頭兒，我可以將它帶到科研營嗎？科研人員正要找高壓電磁物呢！一件物品十兩銀子呀！”她哥激動壞了。“十兩算什么？我這口高壓鍋不要錢，再拿幾億個都沒問題呢！要錢白要？完了之后他們還會把錢收回去的！那時候你已經(jīng)花的不剩幾文了，廟里的和尚會把你關(guān)進(jìn)寺廟的'！”囡源急得流下了眼淚，邶哲也走了。

想象作文篇4

　　如果我有哆啦a夢，我就能跟哆啦a夢借許多新奇的道具，讓我的生活變得更豐富。

　　首先我最想借的是任意門，每天一早我就用任意門到學(xué)校上課，根本不用出門。想到國外旅游時，也不用買機(jī)票直接用任意門就可以到達(dá)我想要到達(dá)我想去的地方，不論想到南極冰川或非洲叢林或是喜馬拉雅山都可以不費(fèi)吹灰力氣瞬間到達(dá)，真是又方便又省錢。

　　我也喜歡哆啦a夢的縮小燈和放大燈，尤其是每次搬家時，就會想到縮小燈，不論有多么大的家俱都可以縮小變成玩具，裝在箱子里輕松的搬走。或是高速公路塞車時就把自己的車縮小，自由自在穿梭車陣當(dāng)中，免去塞車之苦。有時候爸爸開車帶我們?nèi)ビ螛穲@玩時最怕沒停車位，這時拿出縮小燈放進(jìn)皮包，等需要時再用放大燈變回原狀，這是多么方便的事啊！

　　哆啦a夢還有一件很好的法寶，就是時光機(jī)，它可以讓我回到過去的未來，當(dāng)我想看恐龍時就用時光機(jī)回到侏羅紀(jì)時代看迅猛龍、暴龍如何為了搶食物而打架。或是到唐朝看一看楊貴妃有多漂亮，可以傾國傾城。甚至到未來看世界到底會不會毀滅？或是我以后會有幾個小孩和孫子？

　　如果我能和大雄一樣擁有哆啦a夢，那我一定每天都過的非常開心，不過我也會利用哆啦a夢的法寶去幫助別人，畢竟“好東西要和小朋友分享”。

想象作文篇5

　　從小，我就有一個夢想，就是當(dāng)一只快樂的小鳥。假如我是一只鳥，我會在天空中自由自在地翱翔。我會與老鷹玩捉迷藏；會與吧云姐姐共枕眠；會給大樹媽媽當(dāng)女兒；會與其它小鳥在天空中翩翩起舞；會每天早上嘰嘰喳喳地歌唱假如我是一只鳥，我會讓地球上所有的生命都不再孤單。我會親切地跟它們打招呼：你好，鮮嫩的小草！碧綠的身軀更加襯托出你堅強(qiáng)的意志。你好，美麗的花朵！你綻放的“微笑”，是為迎接誰的到來呢？你好，勤勉的蜜蜂！你們不遠(yuǎn)千里的來為花兒們授粉，是什么力量是你們這么勤勞呢？你好，挺拔的大樹！你高高的身軀，茂密的樹枝，是為給我們一個溫暖的家嗎？假如我是一只鳥，我會把田野里的害蟲都吃光。無論是將來會變成蝴蝶的毛毛蟲，還是黑漆漆的蝗蟲，我都會把它們吃掉，不會再讓植物們受到殘害。我會讓所有植物都健康快樂的成長。假如我是一只鳥，我不會像其它小鳥那樣躲避人類。我會輕輕地落在他們的肩膀上，會每天為他們唧唧喳喳的歌唱，會每天為他們而跳起舞蹈，會每天逗他們笑假如我是一只鳥，這該多好呀！也許這會有千山萬水的那么遙遠(yuǎn)，我都會永遠(yuǎn)把它藏在心底。