精選科學想象作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的科學想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
科學想象作文 篇1
原來炸藥是這么回事，一個叫諾貝爾的人發(fā)明了，他可真是了不起呀，我也是想發(fā)明的，看來他是比我的實力要強一些。下午趁老媽不在家，我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個大字：實 驗 室。
我想，這是我走向發(fā)明之路的第一步，必須得有穩(wěn)定的操作平臺呀，不過，最好是像愛迪生一樣，把實驗室建在流動的火車上，那才叫過癮呢！我的第一個偉大發(fā)現是，所有科學家做實驗的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類，于是，我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起，做什么發(fā)明呢？真是困惑，電燈有了，電話有了，汽車也在跑了，唉，選個開發(fā)項目可真難，他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點空間？無奈之下，我把顏料倒在酸奶里，放在陽臺上，這時時針指向下午1點——我渴望著在我午睡醒來的時候，酸奶里發(fā)生了奇妙的變化！
呵，酸奶的變化太神奇了，酸奶里竟然藏著一個揮舞著魔術棒的小人，在朝我喊：王小寶，加油！不，媽媽說了，科學不是神話，不能變小人，那么，酸奶，不，酸奶已不是酸奶了，是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現了，就在每周一的國旗下講話：一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎了，我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功！一年三班獲諾貝爾流動紅旗了，加10分！然后，徐校長走過來，摸著我的頭說：你太棒了，小同學，這是諾貝爾獎狀，請收好！下午我請你吃肯德雞，不請苗苗，你給中國人爭光了！不知怎的，我激動得滿頭大汗，剛要和徐校長握手，卻被汗水滲醒了，一摸，胸口全是痱子！
科學想象作文 篇2
許多的科學家都是依據假象而發(fā)明的，我假如是科學家，我會有許多的夢想要完成，我的主要夢想就是為人類造福。
假如我是科學家，我會發(fā)明更加先進的宇宙飛船，去探索宇宙中更多奧秘，如果讓人類去宇宙中去生活，不僅能減輕地球的負擔還能讓人類了解更多的奧秘。還可以讓許多的科學家再去了解更加深奧的秘密。
假如我是科學家我會發(fā)明一種萬能藥，萬能藥的作用是：它能使有疾病的.人吃下他，他就能立刻精神煥發(fā)，如果讓它變成藥水噴灑在空中能夠頓時將空氣變得清新不再受污染。
假如我是科學家我要發(fā)明一種種子，我將用新型飛機播撒在祖國的各個角落，這種種子能夠阻止洪水、干旱、臺風等各種災害不再發(fā)生。還能預知未來，究竟是甚么樣子的。
假如我是科學家我會發(fā)明一個機器人，這個機器人不僅能夠幫助人類耕田種地，還能幫助人類做飯，做的飯不會受污染，還能保護人類不受傷害。還能幫助人類打掃衛(wèi)生等一切家務。
如果我的這些夢想能夠成為現實的話，我相信未來的中國一定會更加美好。謝謝你們對我的支持
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科學想象作文 篇3
現在的社會缺少什么呢？除了公德以外就只缺勤勞了。現在人太懶惰了事情老是要別人幫忙；更有人整天在家里睡覺，雖然手腳健全，但就是不喜歡出外運動：日光燈是他的陽光，電視是他的天地，零食是他的餐點，這種人看了就討厭。
為了對付那種懶人，我不如先試用了多少材料。絞盡了腦汁，終于發(fā)明了“力無霸”和“長舌婦”。大功告成之后，我要試用看看，要不然出了差錯，我可擔當不起。我先打開了“力無霸”突然，我覺得自己好像飛了起來，一直上下急速搖擺，哇！“力無霸”抓住我了！“放我下來，我要做家務了！”我說，這時，他才慢慢放我下來，頓時我覺得頭昏腦脹，眼冒金星，有兩只小鳥在我頭上打轉。清醒后，頭上的鳥兒也消失了。
接著，我打開了“長舌婦”，她馬上用悲傷的眼神看著我，過了好半天，才告訴我：“你天天不幫忙做家務，爸媽好辛苦，你的前途會怎么樣啊！聽完她的一番話，我不由得痛哭流涕，飛也似的跑回家，吧家里打掃得一塵不染，才滿意的笑了。
我把“力無霸”和“長舌婦”銷售的消息登在了報子上，馬上有人購買，大多數的人都選長舌婦，而他們使用后都有回信，大有一番贊美的話，我看了不禁心花怒放。原來她安全性高，使得孩子，青年人變得孝順，勤勞，態(tài)度溫文有禮，成績名列前茅，不像其他方法；要訓練，治了一年還不見效果，真是高人一等，哈哈！
有了這項發(fā)明，我覺得好快樂，世界上不再有污染，因為人們看見垃圾就撿，幫忙種樹。人們不再懶惰。有了大家的支持與鼓勵，我決定再接再厲，發(fā)明更的東西。
科學想象作文 篇4
為什么現在的小孩子都討厭學習呢？我發(fā)現原來現在的小孩子都是被強迫學習，這使他們都討厭學習。我要想辦法改變這種現象。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們，這小東西的肚子里裝著千萬首的胎教音樂，能幫助還在肚子里的寶寶，讓他們那時候開始就慢慢對學習有興趣。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種玩具。這種玩具會改變孩子們的學習方法，讓他們不討厭學習。這種玩具很小，是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小，作用可大了。孩子們在玩弄它的時候，它同時播放出音樂，引誘孩子們學習的興趣。
假如我是科學家，我最大的夢想是在月球和地球之間造兒童游樂園，來到這里的小朋友可以快樂的玩，也可以乘坐游覽車去見嫦娥姐姐和玉兔，和她們一起交流學習的方法。
假如我是科學家，我還要發(fā)明一種房子，這種房子很容易搬家，因為他是用網絡做的，還可以防止地震也可以防止臺風各種自然災害，汽車也是這樣只不過是浮起來。這讓我們隨時隨地可以正常學習。
我們要好好讀書，長大完成這些夢想。
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