關于閱讀想象作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的閱讀想象作文7篇，希望對大家有所幫助。
閱讀想象作文 篇1
星期天，我閱讀了《少兒百科全書》，當我讀到其中一份資料時，我驚呆了：美國業余愛好者米斯特在40年前的猶它洲的羚羊泉附近，發現了幾塊三葉蟲的化石，當他用地質錘輕輕敲開時，上面竟清晰地有個穿便鞋的人的腳印!米斯特很驚訝，他立刻發表了這震驚世界的一幕。后來，許多慕名而來的地質學家也發現了帶有人類腳印的三葉蟲化石。
這震驚世界的一幕，既令我驚嘆不已，又令我想入非非：宇宙中，還存活著的另一種文明度發達的生物，他們曾經多次遨游太空，多次來到我們地球，他們任意飛行，創造出讓我們匪夷所思，至今還無法解決的謎團，如：麥田怪圈、火星人面象、巨石陣、20億年前的億反應堆、金字塔的建造……他們見我們越苦惱，他們就越開心，越想再多創造出一些謎團。
閱讀給了我想象的空間，每讀到一個新奇的話題，我都會展開自己豐富的想象力，讓它畫上一個美麗的句號。說不定，百年來一直未解的那些謎團，真會被我一個個迎刃而解的。
閱讀想象作文 篇2
某市科研所宣布了一項新的科研成果：可以移植記憶。消息傳開后，全市、全國乃至全世界的人都激動了，興奮了，許多人躍躍欲試，甚至買好飛機票，惟恐落后。
科研所前人山人海，每個人的臉上都掛滿笑容。我作為一名新聞記者，在現場采訪了一些人，我問他們為什么要來這里進行記憶移植。
一名學生答道：“因為我成績不好，所以常挨老師的批評和家長的訓斥。我要移植一個聰明的腦袋，每次考試都考第一。”
一名苦惱者說：“我性格內向，且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶，和別人一樣。”
一名科學家說：“我工作了這么多年，卻沒有一項重要發明與發現。我要移植記憶，變成牛頓、愛因斯坦。”
一個孩子天真地說：“爸爸老說我小，不懂事，什么事都不讓我做。我要移植記憶，變成一個經驗豐富的人。”
人們就像是絕境逢生，無比快活。手術在進行，而等候的人也越來越多。科研所不得不增派工作人員前往增援。
幾天過后，我見到那名成績本不好的學生，我想他一定是成績很棒的了。看了他的成績單確實如此，每科都幾乎滿分。但他看起來并不高興。我問他為什么，他說：“雖然我考得好，但別人也是考這么多，他們也移植了記憶。”
突然我遇到一家人，那孩子走路穩健，舉止從容，說話小心謹慎，慢條斯理，還不時地微微點頭。他的父母不時地嬉笑著，手中還玩著變形金剛，并互相追逐。我覺得很奇怪，便走上前去問他們，不料，那“父親”撿起一粒石子朝我打來。我嚇得連忙離開了。
接著又傳來一些新聞：許多人老說自己是秦始皇、乾隆帝，有的狗竟和人一樣說話，一位“發明家”老炫耀電燈等發明，并說這是他試驗了6000種材料的結果，許多墻上貼滿了希特勒的反動標語、銀行遭劫……
人們開始不安。
科研所經過研究，做出決定：召來所有受過記憶移植的人，將他們的記憶還原。一時間，科研所前又人如潮水。
世界又恢復了它往日的模樣。
閱讀想象作文 篇3
“書，善讀之可以醫愚。”這句話說得太對了，我以前是一個不愛讀書，對學習也不感興趣的孩子，是閱讀讓我的心靈得到了沉淀，是閱讀讓我的思想得到了凈化；是閱讀讓我的想象插上了翅膀；是閱讀讓我變得愛學習，愛讀書，愛思想了。
一個寧靜的春日下午，我走進了書房，坐在椅子上，沉浸在《青銅葵花》那跌宕起伏的情節中，跟隨著青銅一家，來到遙遠而陌生的大麥地，心情也像坐過山車似的：葵花失去了唯一的親人——父親，我悲傷；葵花來到了溫暖的青銅家，我欣慰；青銅和葵花被別人欺侮，我難過；葵花穿上了奶奶做的新衣裳，我感到絲絲縷縷的`溫情；葵花去撿銀杏，我感受到一家人牽腸掛肚的思念；青銅在寒風中賣蘆花鞋，自已的腳卻被凍得通紅，我體會到了他無限的責任心……。
最令我羨慕的是青銅一家無論遇到了什么事，都能想出好辦法解決：房子沒有了，青銅和父親去遙遠的地方割草；囊中羞澀了，一家人齊心協力地編蘆花鞋賣；蝗災過后沒有食物了，他們挖蘆根，打野鴨度過災荒……他們用自已勤勞的雙手和善良的心靈度過了一個又一個困難。
我又拿起了《夏洛的網》，跟隨著小豬爾伯，認識了一個叫弗恩的善良小女孩，她把一只落腳豬當作寵物，還給他取了一個非常帥氣的名字——威爾伯，幸運的威爾伯在弗恩家快樂地生活著，還結識了住在他家屋檐上的鄰居夏洛，夏洛是一只幽默的、喜歡織網、富有愛心的蜘蛛，威爾伯和他無話不談，當威爾伯面臨生命危險時，仗義的夏洛自告奮勇地織了一張寫著威爾伯名字的網，將威爾伯從劊子手的屠刀下救了出來。并成了小鎮上的名星豬。
為了讓威爾伯在比賽中獲勝，夏洛再一次冒著生命危險陪同威爾伯去集市，他拼了最后一絲力氣，為威爾伯織了一張無與倫比的美麗的網，讓威爾伯聲名遠揚，而夏洛卻在不舍中離開了威爾伯，離開了他生活的農場，離開了他熱愛的世界……
《青銅葵花》讓我的懂得了生活不是一帆風順，只有用自已的雙手，才能揚起理想的帆，撐起駛向目標的船；《夏洛的網》讓我明白了朋友之間的友情是多么地珍貴，這個世界到處都有愛。
我靜靜地捧著讓我的心靈充滿快樂的書，仿佛插上了想象的翅膀，飛向遙遠的云端……
閱讀想象作文 篇4
我們每天都有許多事情發生，它使我們遐想萬千；使我們做夢。
夢是無拘無束的想到什么就作什么，也許是有感而發吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢見我是《西游記》里的孫悟空了。
我在迷迷糊糊中看見一位仙人從天而降對我說：你現在是《西游記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對人類有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠失去身上的法力。記住我的話好好去做，我走了。再見說完就不見了，真是來無影去無蹤。我就開使我的任務了，
我走出家門，說了聲飛就飄了起來。我來到了一個叫塔里木盆地的沙漠，只見黃沙漫天遮天閉日，我就變了個葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來到月球上把沙子倒了，就這樣來回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹種撒在沙漠里，又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想：讓種子自己生長太慢了。就變了一個快速生長液灑在那里。居然一會就成了一片綠洲！我又去了？
奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來是一場夢。我幻想著將來會發生什么事，我又險入深思。
閱讀想象作文 篇5
新學年開學那天，我剛進校門，一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來。參加開學典禮的同學們驚喜的發現，裝修后的操場和教學樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅韌的衛生膠，既耐得住風吹雨打，又可以防止弄臟巧克力。
進入教室，同學們又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，這即可以節省木材，也方便維修。壞了，只需要灌入巧克力醬就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老師發新書時，大家都眉開眼笑。原來，課本和作業本是用蛋糕做成的，學完一課，就吃掉一層，真的很方便。筆是用奶油做成的，用奶油抄寫，做作業，錯了就可以用吸奶器吸掉，積累在一起再用。
啊!這就是我夢中的校園!
閱讀想象作文 篇6
大家好，我是一個桃子，今天小主人要帶我去學校展示一下我的風度，我實在是高興死了，一來到學校：“啊！我的天呢，那么多水果。”當時我有一點害羞，臉都紅了，過了一會我就和其他水果們熟了，便一起說話，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說：“水果展銷會現在開始。”俗話說：“天空一聲巨響，高手即將登常”可半天也沒有人上場，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來了緊張的說：“我……的水果是……桃子。”咦？小主人怎么說話結巴了？我疑惑的說。
小主人深吸一口氣，頓了頓接著說：“它小時候叫小毛頭，因為毛很多，外形又校可現在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來，香香甜甜，滿嘴都是桃汁，美極了！”說完，小主人還伸著舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。
哈哈……同學們見到小主人這樣，都笑了起來，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽老師說：“很好！下一個同學！”一個同學趕忙上來展示他的水果——葡萄，啊！只見它又大又圓像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋果，香蕉……陸續登場，展示它們的風采。
水果的種類可真多呀！
閱讀想象作文 篇7
轉眼間，二十年過去了，我成了一個聞名遐邇的科學家，發明了許許多多稀奇古怪的東西。其中，我最喜歡的是剛剛發明的“全功能賽車”。我本人特別喜歡探險，但又不能去海底和太空，因此就發明了一輛“全功能賽車”。
這輛“全功能賽車”，它的形狀跟平常的賽車差不多，顏色是金黃色的，可以潛水、飛行和轉移。比起其他車來，功能先進多了……若是你要去遠方，只要你說出你要去的地方，坐上車按一下啟動按鈕，一眨眼就能到達，它的時速可達每秒10萬千米。
這輛汽車會為我們提供食物，假如你餓了，只要按一下車內的食物按扭，說出你想吃的東西，香噴噴的食物就會出現在你面前。這輛“全功能賽車”還在車的全身安裝了許多高級掃描器，到了晚上，如果有小偷或強盜來轉悠，汽車就會啟動自動防御功能，并響起警報，自動撥110電話，一會兒工夫警察就會到達，把小偷給抓住，小偷抓住了，它就關閉警報。最絕的是，汽車在功能轉換時會變色，比如：潛水變湖藍，飛行變鈦白，轉移變煤黑……
怎么樣？我的最新發明——“全功能賽車”是不是很棒啊？“嘣——”原來是奶奶打破了我的“夢境”，真可惜！——這一切都是夢。不過我深信這不是夢，而是預言。雖然我對科學不怎么了解，但我深信蕭伯納的話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”
因為我相信，在不久的將來，這樣的賽車肯定會出現。
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