關于閱讀想象作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的閱讀想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀想象作文 篇1
大家好，我是一個桃子，今天小主人要帶我去學校展示一下我的風度，我實在是高興死了，一來到學校：“啊！我的天呢，那么多水果。”當時我有一點害羞，臉都紅了，過了一會我就和其他水果們熟了，便一起說話，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說：“水果展銷會現(xiàn)在開始。”俗話說：“天空一聲巨響，高手即將登常”可半天也沒有人上場，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來了緊張的說：“我……的水果是……桃子。”咦？小主人怎么說話結巴了？我疑惑的說。
小主人深吸一口氣，頓了頓接著說：“它小時候叫小毛頭，因為毛很多，外形又校可現(xiàn)在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來，香香甜甜，滿嘴都是桃汁，美極了！”說完，小主人還伸著舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。
哈哈……同學們見到小主人這樣，都笑了起來，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽老師說：“很好！下一個同學！”一個同學趕忙上來展示他的水果——葡萄，啊！只見它又大又圓像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋果，香蕉……陸續(xù)登場，展示它們的風采。
水果的種類可真多呀！
閱讀想象作文 篇2
現(xiàn)在的床有很多隱患，比如：結實，容易塌。不常清理很容易滋生細菌……未來，我要發(fā)明多功能床。
床是綠色的，為什么要設計綠色的呢？因為晚上睡覺也是對眼睛進行休息，要選擇對視力有益的顏色。
床的邊緣裝著一塊隱形隔音板，這塊隔音板很厚，可以彌補普通隔音板的不足之處。普通隔音板多多少少還會聽到一些噪音，可這種隔音板不會。這樣就可已讓你安然入睡，即使家里有140分貝的噪音，噪音只要來到隔音板外，內置的`能量吸收器就會把噪音吸收，這樣你10年都不用充一次電。
按下床上遙控器的“奔馳”按鈕，再按一下變形，床的外觀就會變成車的模樣，按下自動按鈕，說出地點，他就開始開車，這輛車會進入三維空間道，只見，窗子有的變成了電腦，有的變成了電視，還有WI-FI呢！這時，如果你要睡覺的話，MP4播報器就會啟動，你就可以聽著優(yōu)美的音樂，安心地睡覺了。而且，因為在三維空間道，所以路上你如果遇到很多障礙，也會躲過去的，這樣就不會發(fā)生交通事故了。
床會根據(jù)四季氣候的變化來幫助你增減被子，床上有掃描器，只要你把被子蓋在掃描區(qū)，按下掃描按鍵，就可以開始掃描了。
床還自有報警功能，他會把你的面容輸入電腦，如果你是未經(jīng)注冊的“陌生人”的話，電腦就會自動打電話給公安局。同時，把你的房間門，房門，窗戶鎖得緊緊的，直到警方來了才打開。
床最重要的功能：方便攜帶。按下壓縮按鍵，床就會縮成一罐汽水大小，打開床下的工具箱，拿出里面的超級放大鏡，把刻度針對準200×1，就可以恢復原來的大小。
看了我的設計，你心動了嗎？要是心動的話，可以和我聯(lián)系哦！
閱讀想象作文 篇3
未來的學校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時光機去看看吧。
一走進學校，你就會換上新的校服，你一定會想到書包吧？書包已經(jīng)不流行了，它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時，你一定會問教室是怎樣的吧？教室是用無毒形香粉作成的，一做進教室，你就會聞到淡淡的清香，教室內的桌子是電腦桌，每張桌子上都有一臺電腦，椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時，就按桌子上的按紐-(服務器)就會為你服務。下課的時候，有電梯來接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……
怎么樣，喜歡嗎？喜歡的話就跟我一起走吧!
閱讀想象作文 篇4
臥室里的燈終于熄滅了，忽然，從主人貝貝的上衣口袋里滑落下一張面值百元的美金。
在這黑暗的屋子里，立刻發(fā)出一陣細微的、幾乎聽不見的“吱吱”聲，原來是這一幕被我們的兩只老鼠看見了，他們倆是一對親兄弟，其中一只大耳朵老鼠對身旁的細尾巴老鼠說：“哎！細尾，你說現(xiàn)在這世道公平嗎？他們人類可以大把大把花錢，卻永遠輪不到我們老鼠的份，看！今天報復的機會來了！我們去把那張鈔票咬個粉碎，讓這個屋子的主人貝貝也難過好幾天，怎么樣？”。
大耳朵剛要上前，細尾巴老鼠連忙拉住他說：“別沖動，你這毛病什么時候才能改呀！哼哼！今天……以前我們是‘老鼠過街，人人喊打’，可是現(xiàn)在，瞧！我們……我們也有錢了，人類中現(xiàn)在不是流行這樣一句話嗎！有錢能使鬼推磨！在人類中錢就是一切，明天我們就去購物，有了錢，我們老鼠就是顧客，就是人類的上帝！”“呀！你可真行！我服你了，我什么都聽你的！”
第二天一大早，一夜興奮的沒睡好的大耳朵和細尾就大搖大擺的叼著錢，來到一家超市，大模大樣的走了進去。忽然，正在整理貨架的服務小姐見了，嚇得大叫一聲“呀！——老鼠！”，喊著，連忙操起一旁的掃帚把兩只老鼠逼進墻角，一個“橫掃千軍”，差點沒把他倆打倒，幸虧他倆機靈，要不就慘了。
它倆連忙開溜，（當然也不會忘記了那張使他們差點送命的一百美金），他們氣喘吁吁地跑進一條死胡同（不過對老鼠而言，可能沒有死胡同）里，這才停下來喘了口氣，那大耳朵名副其實的大耳朵也耷拉了下來，不服氣的對細尾巴說：“細尾，我原以為我們老鼠有了錢就可以消除人類對我們的偏見，可照此看來，我們老鼠在他們心中還是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名詞。”
半響，細尾才說話：“別喪氣！不過，我們在人類中不能逞威風，可是有了這一百美元，我們卻可以在鼠國中一展身手，我們不如去用錢去賄賂鼠王買個‘鼠爵’、‘鼠將’的名號來，這樣我們就不用再提心吊膽去偷東西，只要吩咐別人就成了，那不也是十分妙嗎？”。大耳朵對細尾這個主意佩服的簡直五體投地。于是他們便立刻掉頭來到鼠宮——一座廢棄的庫房里，他們等別的鼠臣上奏完了，才小心翼翼地遞上那張美金，并拐彎抹角的表明了自己的心意。鼠王接過美金，高興極了，連忙把美金翻來覆去的看，要知道，美金的對老鼠而言，就象是一張毛毯，鼠王的眼睛也瞇成了一條線，忽然‘鼠軍師’弓著腰搖著扇子走了過來，對著鼠王的耳朵“嘰嘰咕咕”的說了一番，鼠王聽了連連點頭，馬上命鼠兵搬來一“座”驗鈔機，鼠王親自接通了電源，把美金塞了進去，立刻從驗鈔機傳來一陣女中音：“請注意，這是張假幣！請注意，這是張假幣！”
鼠王一聽，暴跳如雷，立刻吼到：“把這兩個騙子押下去！永遠不要讓我再見到他們！滾！……”
就這樣，細尾和大耳朵就帶著那一百美金，帶著對人類的痛恨（難怪主人貝貝對一百美金這么不在乎），帶著希望破滅的泡沫永遠地住進了大牢……
閱讀想象作文 篇5
“讀書吧!盡情地讀吧！”我高興地說。終于盼到了雙休日，早早地把作業(yè)寫完了，我又坐到了我家高高的書柜前面。
我是一個普通的小女孩，但我最大的愛好是閱讀，是個名副其實的“小書迷”。每天我都要在“書的海洋”里暢游一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書已結下了濃厚的友誼。媽媽有時開玩笑，說我和書是“一日不見，如隔三秋”。
有的同學說，讀書多枯燥呀，一點都沒有電視好看。可是我覺得如果用真誠的心情去看待這些文字，它們就會動起來，讓你感覺到身臨其境的奇妙。您瞧，一會兒，調皮的風兒把我吹進無邊無際的大海，轉眼我已經(jīng)是美人魚了；一會兒我又躺在大森林的草地上，和小動物們做起了好玩的游戲；一會兒我又來到了高高的山巔，與白云仙子聊天……
閱讀讓我走進了神奇的霍格沃茲魔法學校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰(zhàn)邪惡的伏地魔；閱讀讓我來到了矮人國的知識迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問題，享受闖關的快樂；閱讀讓我坐上了時空穿梭機，穿越時空，與藍貓、淘氣一起探索恐龍時代的奧秘……
閱讀，讓我張開了想象的翅膀，它不僅給我?guī)砹藰啡ぃ屛业纳钬S富多彩，而且它開闊了我的眼界，增長了我的知識，讓我成為了同學眼中的“小百科”。閱讀真的讓我受益非淺。
同學們，讓我們一起張開想象的翅膀，將“閱讀”進行到底吧！
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