神奇的想象作文

時間：2021-07-09 13:53:32 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

神奇的想象作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的想象作文7篇

神奇的想象作文篇1

　　未來的教室，是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，保安就會禮貌地向你問好：早上好！歡迎來到神奇學校，如果你是外面的人想進入學校探個究竟，保安就會嚴肅地說，你的指紋不存在，不能進入學校。如果你是外面的人想進入學校，保安就會馬上攔截住他，并把他驅逐出校門很遠。

　　來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，竟相開放仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣，原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在墻上變換動態的四季美麗景色。

　　窗戶的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調一樣。

　　課桌上有紅黃藍綠四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡，只要你按一下按鈕抬頭一看，今天要上的課都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課，黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說“寫錯了”？藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供xxx使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛個一對耳朵就行了。

　　我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！

神奇的想象作文篇2

　　我有一間屬于自己的小屋。

　　小屋有兩扇大的窗戶，兩個裝滿了書籍的書柜，一張專門用來寫作業的寫字臺，一張普通的椅子，一張舒適、小而軟的床和一個裝滿了衣服、褲子的，漂亮的衣柜。每天，爸爸媽媽總是把這兒打掃得干干凈凈，一塵不染。每天我都在這里學習、生活著。

　　但是，我希望我小屋是一間神奇的小屋，是一間可以移動的神奇小屋。有時，它可以帶我來到內蒙古大草原，那兒空氣清新，一望無際的草原看也看不到邊，再往前看，牛羊成群，馬兒奔騰。啊，好壯觀哪!

　　一會，它又帶我飛到了西藏，登上世界峰的珠穆朗瑪峰，看，一朵朵雪白的云兒就在我手旁，仿佛一伸手就能摸到它。

　　一轉眼，它又豎立在了海南島，我一打開門，一陣海風襲來。一棵棵椰子樹豎立在兩旁，就像兩列士兵正歡迎著我們，我興奮地跳入海中，在大海中暢游，感覺自己身處一個夢幻般的世界。

　　但是，我最最喜歡的還是我現在的房間。它，不大，卻溫馨。在這兒我可以休息，可以汲取的知識，可以無盡地幻想……

神奇的想象作文篇3

　　一天，我正在寫作業，因為作業太多，寫著寫著就睡著了。

　　這一天，我站在一個海灘上，看見一只金色的海龜在沙灘上艱難地爬著。我三下五除二地跑上前，把它放進大海。哪知，這只金龜開口說話了：“謝謝你！小朋友，為了報答你，我送給你一件寶貝。只要你說一遍愿望，再吹一下就可以了！”說著，從嘴里吐出了一個像海螺一樣的東西給了我。我說了聲謝謝就走了。

　　我先對海螺說：“海螺呀海螺，讓我去欣賞一下大森林的美麗吧！”然后再使勁一吹。霎時間，我就來到了大森林。真美啊！小鳥在枝頭高聲唱歌，小鹿在林間奔跑，一切都是那么美好。就在這時，一只老虎向我撲來，真是說時遲那時快，我急忙對小海螺說：“小海螺，快帶我回家。”然后匆匆地吹了一下。哈，到家了。當我看見姥爺那半身不遂的樣子時，我想：要是姥爺病好了該多棒啊！對！用小海螺啊！于是，我躲到房間里悄悄說：“小海螺，讓姥爺的病消失吧！”緊接著對著海螺吹了一下。只聽姥爺驚喜地說：“我的病怎們好了？”聽到這里，我得意極了。晚上，我去上英語課的路上竟然堵車了，我想：英語課的李老師可是很嚴厲的，要是遲到了肯定會挨批評。便躡手躡腳地從書包里拿出小海螺說：“快讓路通吧。”又吹了一下海螺，路忽然通了。媽媽說：“真是神了。”英語課上，我正玩著海螺，被李老師發現了，我一下子被驚醒了，哦！原來是一場夢。

　　我想：這夢要是真的該多好呀！

神奇的想象作文篇4

　　從前，這個世界上有一顆神奇的種子，它如核桃般大小，它可以種出它的主人想要的任何東西。

　　國王聽說了這顆種子的秘密，笑得合不攏嘴，說：我的花園里什么植物都有了，就算是生長在南極北極的植物也都有了。就是缺少一顆這樣的種子，我一定要想方設法得到它。他立刻叫人把這顆種子送來王宮，種在花園里。

　　國王從此每天守在這顆種子身邊。一年過去了，花園里的植物都開花了，國王說：種子啊，你也跟著開花吧！種子沒有反應。又一年過去了，國王又說：種子啊，你也跟著開花吧！種子依然沒有反應。國王又等了第三年，結果跟前兩年一樣。國王生氣了，等了這么久，原來是顆死種子！臭烘烘的，我還把它養在花園里干嘛？國王就把它扔在了小溪里，不管它了。

　　種子漂流了許多天，終于漂流到了一個小農莊。正巧，一個年輕的農夫走來。他撿起種子，說：噢，居然有顆種子，把它種在田里吧。農夫對待這顆種子就像對待其他的農作物一樣，耕種，鋤草，施肥。農夫一直這樣對待它。十年如一日，一直到了第十年，種子終于由種子長成了大樹。樹上結滿了農夫想要的所有美好的東西：漂亮的衣裳，嶄新的農具人們都很羨慕他。

　　最后，農夫問它：為什么國王沒有種出你來？因為他沒有耐心等待。一切美好的東西都是值得等待的。

神奇的想象作文篇5

　　每天放學回家，我都要喝牛奶、吃零食，可是總在這個時候三歲的弟弟就來和我搶。哎……

　　一天晚上我做了一個美夢，在我的老家有一片茂密的樹林，里面有很多奇特的樹，家具樹、機器人樹、文具樹、零食樹、牛奶樹……我覺得最有趣的還是牛奶樹和零食樹了。

　　牛奶樹個頭很大，樹干粗，樹枝茂密，每根樹枝的葉根處會有一根小吸管。樹上不是結葡萄也不是長香蕉，而是從吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶，有鮮奶、酸奶、水果味的牛奶，每天樹下都有很多人在喝，包括我，大家喝得津津有味。真好！可以管夠，有時候我直到喝飽了才離開。

　　零食樹個頭中等，沒有葉子，只有粗粗的樹干和很長的樹枝。樹枝上每天都會長出我最喜歡吃的零食，左邊的樹枝上有巧克力、薯片、漢堡、各種味道的餅干……右邊的樹枝上有各種水果，我每天放學后就去樹上拿吃的，有時候都不知道吃什么好呢！吃飽了才去寫作業。

　　我再也不怕弟弟跟我搶東西吃了，因為樹上的東西吃完了會再長，多么神奇的樹啊！

神奇的想象作文篇6

　　今天，媽媽給我買了一雙新鞋。當我打開鞋柜門時，里邊擺滿了大大小小的各種鞋子，我發現已經沒有地方放新鞋了。我突發奇想，腦子里閃出了一個很棒的主意。這個主意就是我要發明一雙萬能的鞋子。你們知道我為什么要發明萬能鞋嗎？顧名思義，當然是一雙鞋就能夠實現好多功能，自然也就又方便又省地兒了。

　　讓我來給你們介紹一下我的神奇萬能鞋。說起萬能鞋的功能，那還真的很多呢！請聽我一個一個慢慢道來。

　　首先這種鞋子會變色，每天可以隨著自己的心情和衣著變化漂亮的顏色。在鞋子的側邊安裝了“神奇芯片”，上邊有一排小小的神奇按鈕。

　　下雨模式啟動，鞋子就會變成防水鞋，下雨天再也不用擔心我的`小腳丫會濕。雪天模式，可以秒變雪地鞋，在風雪天里行走如風，不摔跟頭，而且鞋底就是一個小型動力儲存器，平時走路產生的動能被儲存轉化為熱能，無論有多么的冷，它都會讓鞋暖暖和和的。

　　最后是酷炫的“加速按鈕”，在我們趕時間的時候，還有遇到危險要逃命的時候，它可以大顯身手，使我們立刻擁有飛快的速度，讓我們跑得像獵豹一樣快。

　　這就是我發明的神奇萬能鞋，它的功能很多吧！你們是不是也想要來一雙呢？真希望我發明的神奇萬能鞋能早點實現。

神奇的想象作文篇7

　　從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！

　　首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業的功能，需要時，打開開關，把作業放在上邊，課桌就可以自動批改作業了，然后還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環境下好好學習，同時這臺空調還可以檢查同學們的健康情況，誰發燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。

　　這就是我們的教室，很神奇吧！

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