【精選】想象作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
我以前一直想去北極上學(xué)和生活。在20xx年1月1日那天，我發(fā)現(xiàn)書柜有一個地球儀，當(dāng)我在地球儀上尋找北極的時候，地球儀裂開了一條縫，變成了一道門，我很好奇門后是什么？我打開了門，沒想到一股很強(qiáng)龍卷風(fēng)把桌面上的書本、鉛筆、杯子都被卷進(jìn)去了。我抓緊墻，盡量不被卷進(jìn)去，但是最終還是被卷進(jìn)去了。
醒來時，我感覺頭暈暈的向四周看了看，天上飄著白雪，幾座冰山聳立在海中，眼前一片白茫茫，突然一座棕色的小茅屋進(jìn)入我的視線，在這樣一個冰天雪地里，有一座小茅屋，我既歡喜又害怕，但是我還是鼓足勇氣，我敲了敲門，門沒有鎖，我走著貓步，走進(jìn)了屋子，屋子里有封信，信中寫道：親愛的陳思佳，歡迎你來北極，這間小茅屋是你的�！疤靺龋以诒睒O，怪不得穿著冬裝�！蔽易匝宰哉Z道。
突然又從窗戶飛來了一封信，信中寫道：七點要出發(fā)去學(xué)校上學(xué)噢！信的背面畫著地圖。上學(xué)？北極冰天雪地的，哪來的學(xué)校？我看了看鐘才六點呢，算了，我還是出發(fā)去找找，看學(xué)校在哪兒吧？
我拿起一個小背包出發(fā)了，我得走路去上學(xué)，沿著地圖的方向向前走，每邁一步都很困難，我走呀走，沒有力氣了，躺在地上玩玩雪，張開嘴，從天而降的雪花落在舌尖上，真叫冰爽呀，太累了，實在不想走了，我靈機(jī)一動，抱住身體，在雪地上滾起來，滾呀滾，都快剎不住車了，一下子不知撞到哪里，我停了下來，爬起來一看，哇，這不是學(xué)校嗎？大門已經(jīng)開了，我走進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)座位上坐著狼，北極狐，還穿著棉衣；老師是一只北極熊。這個學(xué)校充滿奇奇怪怪的學(xué)生，說真的感覺這個學(xué)校的怪度太高了。講的都是幼兒園的內(nèi)容，它們還聽的津津有味，都還只會說“你好”，我連個說話的人都沒有，我就這樣陪讀了一天。
終于等到放學(xué)了，心想可以回家啦！就在我這一念之中，書本已經(jīng)放整齊了，回家真好呀！
想象作文600字 篇2
月圓之日，便是中秋。在這前期，我靜靜的凝望著那愈發(fā)圓的月亮，思緒不知飄到了哪里……
哎呦”一聲凄慘的叫聲從我嘴中吐出，原來是那可惡的樹枝。我憤憤的撿起那根樹枝，可是剛一觸摸到，全身就猶如被電觸了一般，失去了知覺。
我緩緩的睜開眼睛，驚奇的.發(fā)現(xiàn)在我面前的是一個長發(fā)飄飄，身著天藍(lán)色長袍，披著紫色長絲帶的大姐姐。突然，我的腦海里出現(xiàn)了嫦娥的畫像，仔細(xì)對比之下，竟然發(fā)現(xiàn)她們竟是如此的相像。
在我思想之時，她突然開口了：“你為什么會昏倒在我的月宮里呢?”
神么!?月宮?難不成我登上了月球?這回輪到我驚訝了，我有些不可思議的看著眼前的大姐姐，問道：“姐姐，你是嫦娥嗎?”
“是啊!你怎么會知道我的名字？”嫦娥疑惑的問，捧起了一直呆在一旁的兔子。
“你不是神話中的嗎？”我也丈二和尚——摸不著頭腦
“啊？！”嫦娥越聽越糊涂，于是我就自我介紹起來。
“我是地球上的人，來自21世紀(jì)，我正在賞月，不知道怎們了就過來了�！�
我又繼續(xù)補(bǔ)充道：“21世紀(jì)是一個科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，現(xiàn)在的地球和月宮一樣美，但卻比月宮要熱鬧!你知道嗎?今天就是中秋節(jié)，全中國人民要吃月餅，這月餅也是因為你的事跡得名的呢!呵呵……中秋象征著舉家團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
嫦娥陷入了沉思，我又自豪的贊嘆起我們的地球。
說著說著，我突然覺得好困好困，帶我再次睜開眼時，自己還是在原來的椅子上。我再次望了一眼月亮，看著那月亮我的腦海里又出現(xiàn)了嫦娥與我說話的景象……
想象作文600字 篇3
在一片森林里，住著一只小蝸牛。它爬得很慢，慢到蚯蚓都能笑話它：“蝸牛啊，你爬得也太慢了，連我都不如�！毙∥伵Ｂ犃撕苌鷼猓瑒傁胱飞先�，蚯蚓哧溜一聲鉆進(jìn)了土里。小蝸牛傷心地往家走，忽然，它看見一顆流星從遙遠(yuǎn)的天邊落向地面。它趕緊許愿：“流星啊流星，你能讓我跑得快些嗎？”它聽見了流星的回答：“好呀！”小蝸牛高興極了，不顧一切地奔跑起來。它發(fā)現(xiàn)自己越跑越快，眼前的景象都模糊了，只有風(fēng)在耳邊呼呼地吹過�！巴�！”小蝸牛開心地大叫起來。
第二天，小蝸牛早早地起床，風(fēng)一般地跑進(jìn)小樹林，它看著動物們驚訝的眼神，別提多開心了。突然，它看見好朋友小蜜蜂，剛想和它打聲招呼，卻發(fā)現(xiàn)自己停也停不下來了。小蝸牛不免有些失落。不過，它很快打起精神，繼續(xù)跑起來。
第三天，小蝸牛風(fēng)一般地跑向小花壇。媽媽說了，今天有一年一度的菊花展覽會�！拔铱刹荒苠e過！”小蝸牛想�？墒堑搅嘶▔吽鼌s發(fā)現(xiàn)自己想停也停不住了，只得繞著森林一圈一圈地轉(zhuǎn)。當(dāng)它好不容易停下來時，菊花展覽會已經(jīng)結(jié)束了。
小蝸�；叵肫鹆艘郧暗纳�，每天從家出發(fā)，往學(xué)校的方向慢慢地爬。通往學(xué)校的路多美呀！樹葉綠油油的，清晨的露珠像一顆顆珍珠，在陽光照耀下五彩斑斕。花叢中有一只只蝴蝶翩翩起舞。如果下著小雨，小路就像披了一層輕紗，整個小路若隱若現(xiàn)，美如仙境�？涩F(xiàn)在呢？小蝸牛跑得比風(fēng)還快，眼前總是一片模糊，看不清綠葉，看不清露珠，更看不清小路與蝴蝶。
小蝸牛終于明白了一個道理：不能盲目地羨慕別人，珍惜自己所擁有的，適合自己的才是最好的。
想象作文600字 篇4
傳說有一種神奇的鳥兒，一生只叫一次，但唱出的歌聲無比婉轉(zhuǎn)，無比動人；記憶有一種星星一生只停一秒，但發(fā)出的光芒無比燦爛，無比耀眼。
這便是夢的力量，我的夢是個簡簡單單的作家夢。
至于我為什么會有這樣的夢，那要追溯到很久很久以前……那一天，我正在公園里悠哉游哉地玩著，突然，腳下一滑，似乎踩到什么東西，我摔倒了，我又以飛快的速度爬了起來，撿起了那個絆倒了我的東西——一本巴掌大小的漫畫書：“爆笑校園”。好奇心驅(qū)使我打開了它，書中搞笑的情節(jié)讓我不時捧腹大笑。從此，我便一發(fā)而不可收拾的愛上了這件事——看漫畫。
直至六年級，有一個朋友向我遞過來一本書，我想也沒想便接了過來。翻開書，我便愛上了它，白天夜晚，夜晚白天，我的眼睛都在字里行間來回穿梭著，后來我才知道那是——小說
六年級，是一個令人振奮的時間。在那一年里，我就通過書籍認(rèn)識了不少名家名作，像魯迅、冰心、老舍、巴金、莫言等等；不只是國內(nèi)的，還有國外的：羅曼·羅蘭、奧洛夫斯特斯基、法布爾……這無疑讓我的心靈受到了極大的震撼。一個聲音對我說：“我要寫作，我要寫作！”一粒種子似乎在我的心里生根發(fā)芽，茁壯成長。
當(dāng)然，光說的話，也只是紙上談兵，要實現(xiàn)，就必須得做。在以后的日子里，我要勤練筆，多請教。另外，要多出去走走，開闊自己的眼界，還得多看些知識性的節(jié)目。相信不久的將來，我就可以成為一名大名鼎鼎的作家。努力不一定成功，但放棄必定失�。∥視䦂猿窒氯�！
“下面有請20xx年諾貝爾文學(xué)獎得主——中國作家吳宸昊上臺領(lǐng)獎……”原來是一場夢，不過，雖然是夢，但我們依然可以借助夢的光芒，在暗黑的大海上揚帆遠(yuǎn)航！
荊棘鳥喊破了嗓子，為了喊出夢的力量；流星劃破了長空，只為綻放的那一瞬間……
這就是我的作家夢！
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