我和小鳥的對話想象作文(2篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我和小鳥的對話想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和小鳥的對話想象作文1

　　一天下午四點，我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、

　　一群鳥兒飛了過來，件我情緒低落，便問我：“哎，人類小孩，你愁眉苦臉的，怎么了？”

　　“我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計房子，要2個星期才回來，我很久沒有見到她的笑臉，聽到她的聲音了，不知她怎么樣了�！�

　　白鷺說：“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機嗎？可以用手機打電話呀？”

　　“那里是山區(qū)，沒有信號�！蔽一卮�。

　　“也可以用電腦呀，發(fā)微博呀？”白頭翁叫道。

　　“那里是山區(qū)，哪來的電腦呀？”

　　“寫信總可以吧？不要信號，不要接收器。”麻雀開口說。

　　“那里是山區(qū)，沒有寫什么城，什么弄，什么號的！而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方，我又不知道她第二個地點在哪。”

　　一直沉默不語的白鶴突然說道：“我可以呀！我?guī)湍闼托�，我可以找到她�?/p>

　　我點點頭，于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛，消失在瓦藍的天空中。

我和小鳥的對話想象作文2

　　在一個風(fēng)和日麗的`日子里，我趴在窗臺上看風(fēng)景。忽然一只小鳥飛了進來，我伸出手，它就落在我的手掌上。我仔細地打量著它：烏黑發(fā)亮的羽毛，唯獨頭頂上長著三根五光十色的羽毛。一對靈巧的翅膀，還有一張金黃的小嘴。

　　“你教什么名字？”我好奇地問。

　　“嗯，我叫靈兒”小鳥害羞地說。

　　“你來自何方？要到哪兒去？”我忍不住又問。

　　“我從森林飛來，因為人們在那里建立了一個工廠，總總物質(zhì)破壞了自然界的生態(tài)平衡。所以我們鳥兒想找一個新家。”靈兒不緊不慢地說。

　　“那你決定住在哪兒了嗎？”我迫不及待地問。

　　“我覺得上海挺適合我們的”靈兒高興地說。

　　“是啊。上海有著挺拔的大樹、高達的樓房、干凈的街道。那里是森林公園。你瞧，綠樹成蔭，藍天如碧，還有許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷，蝴蝶在翩翩起舞。”我向小鳥全方位地做著介紹。

　　“太棒了！我要回去告訴同伴們到上海來安家，謝謝�！闭f完，另兒拍拍翅膀飛走了。

　　我目送著小鳥，心想：“小鳥啊，你們快來吧。我們上海歡迎你們�！�

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