手罷工了想象作文（通用42篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的手罷工了想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手罷工了想象作文 篇1
俗話說得好“人有兩個寶，雙手和大腦。”如果手罷工了，那我的生活會是什么樣子的呢?
這天，媽媽敲了敲房門，我醒了，想坐起來，可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了，我費力地坐起來，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實是很簡單的。吃飯的時候，因為我的手罷工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。
來到學校，我想拉開書包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開拉鏈，拿出書本。可是，我看著書，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機一動，用舌頭來翻開書本，終于，我開始讀書了。
早讀課結束了，上語文課的時候，老師提出一個問題，我知道答案，但是因為我的手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數學課的時候，老師叫我到黑板上寫題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會做，便叫另一個同學去做題。我的心像掉進了冰窖——涼透了。
下午，體育課的時候，老師讓我們跑步，因為我的手罷工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會才睜開眼睛。我揉了揉腦袋，發現自己躺在地板上，原來這是一個夢呀!
手罷工的日子可真難受，我們一定要保護好自己的雙手。
手罷工了想象作文 篇2
從前，有一個調皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫畫，還喜歡用手抓泥土，堆小土坡，可是他從來不洗手。
一天早上，波波深了個懶腰，走到鏡子前，拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是，手今天一點兒力氣都沒有，連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙，今天正好，手拿不起來牙刷，就順勢走了。
到飯桌前，波波高興極了，因為今天的早餐是他最愛吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子往碗里夾去，可是不但沒夾到，還把面條掉到了衣服上，燙的他直叫。
媽媽說：“波波，你今天怎么了?”
“我也不知道，”波波委屈地說，“一覺醒來，手就使不上勁兒了。”
媽媽果斷地拉著波波去了醫院。
“這種癥狀很罕見，手罷工了。”醫生檢查過后，肯定地說。
媽媽和波波同時大叫起來：“手……罷工啦?”
“是的。”醫生點點頭，“你的孩子平時一定對手不好，才讓它們罷工了。”
媽媽擔心地問：“有什么辦法能治嗎?”
“這個……要對手好一點兒，還要真誠地道歉。”
波波一言不發，拉著媽媽回家了。回家以后，波波把手沖了又沖、洗了又洗，媽媽還拿清潔棉認真擦了一遍。波波看著手，真誠地說;“手，請回來工作吧!”
波波好像聽見了一個細細的聲音：“好吧，原諒你一次!”接著，波波的手又活動自如了!
從此以后，波波每天回家都會洗手，手再也不會罷工啦!
手罷工了想象作文 篇3
夜里我做了一個奇怪的夢，夢見手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服，用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進衣服里，左右擺動才把衣服穿上。
我開始去吃飯。以前我起床時，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯，可今天怎么了？我來到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發呆，看見我抱歉地說：“我的手罷工了，我們去飯店吃吧。”
于是，我們來到飯店，廚師長說他們的手也罷工了，沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。
吃了飯我就去上學，怕遲到了，準備坐公交車，司機叔叔說：“他的手也罷工了。”我只好拼命往學校跑去。這時，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書，我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的一天啊！
“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢，如果真是這樣，那該怎么生活啊！我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工了想象作文 篇4
今天，我在做作業的時候，突然睡著了，做了這樣一個夢。
我發現，我的手動不了了，誰知，手竟然說話了，它說：“我們決定罷工不干了。”右手和左手說：我們天天為你服務，都累死了，所以我們要罷工休息。
“可沒有你們，我怎么做作業了”？司機開不了車，媽媽煮不了飯，我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。
你自己去找別人吧，我們就一直不動，左手說：于是右手又對左手說我們這樣不好吧！
剛剛他說的對，沒有我們他們什么都干不了，你不動我動，哪怕累倒下也要動，右手說。
我太感動了，右手，這樣吧：我們一起奮斗！我對右手說。
于是，我們天天勤奮洗碗，寫作業，拿快遞，沖廁所，別人摔倒了把他扶起來。就這樣經過了三百六十五天的奮斗，我們終于沒力氣了。
“右手，還有沒有力氣？”我說：“還有，右手說。”
沒想道右手這么奮斗都不累，我們值得像右手學習。可是，這個左手又說，你們這么努力干嘛？不像我，天天都可以躺著休息，你們卻要連天連夜的努力。
我們雖然受到了嘲諷，但是，沒有什么能打敗我們繼續努力，繼續向前走的精神。最終，我們終于感動了左手，它也和我們一起努力。
不久，我成了跑步冠軍，而我也離不開我的左手和右手。
突然，我從夢中醒來，我還是更愛我現實中的手。
手罷工了想象作文 篇5
有一天早上一醒來，我突然發現自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說完，手自己飛走了。
我起床以后，想像往常一樣用手打開門，可是，我卻開不了門，因為我的手已經罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因為手罷工了!
我只好用身體去撞門，好不容易打開了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來了，對我說:“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說。“今天媽媽的手也罷工了，不能做早飯給你吃了!”這時，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說:“大家好，緊急通知，今天我們全部人類的手都罷工了，因為我們太不愛惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活。”
人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終于決定不罷工了！同時他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠不回來了。
手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會不愛惜手了，因為手也是我們生活的好幫手，我們做什么都離不開它。
手罷工了想象作文 篇6
我做了一個奇怪的夢。
起床的時候，我的手是握拳的，手怎么也張不開，我只能把衣服鋪在床上，費了很大的力氣鉆進去，還要跳兩下才能把衣服穿進去。
我終于穿好了衣服，可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙，我左刷右刷，弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切，去客廳吃飯，發現桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽，媽媽說：“寶貝，我們的手罷工了，沒法做早餐。”
我們只好到外面去吃，可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來做飯，我吃完了之后，我們把錢給老板，老板也是用手夾著的，手忙腳亂的收錢找錢。
結束了一個亂糟糟的早上，我的趕緊去上學了。我先去公交車站，可是司機的手也罷工了，我只好走去學校，等到學校的時候已經上課了。同學們發現老師雙手也罷工了，聽不懂課的我就起哄，老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了，這才發現是大夢一場。
真是一個驚險的夢，我以后一定要好好愛我的手！
手罷工了想象作文 篇7
一天夜里，我呼呼地睡，睡著睡著，做了一個很長的夢，夢見我的手居然罷工了。
我醒來想穿衣服，但發現自己的手只能是握成拳頭的樣子，五指無法打開，穿衣服只能把衣服平鋪之后，套在頭上，蹦幾下才能穿上。
好不容易穿上衣服準備吃早飯，可是媽媽卻沒有做早飯，因為她的手也是緊緊地握成拳頭。沒辦法，我們只能去外面吃。
到了餐館，發現大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜，得把鏟子綁在拳頭上；收銀員收錢的時候，只能用兩個拳頭對在一起夾住錢幣，整個餐館都亂套了。我們等了好長時間才吃上飯。因為手罷工了，只能用拳頭夾住勺子吃飯，所以我們吃了很長時間。
校車司機的手也罷工了，沒法開車了。幸虧我們離學校不太遠，于是媽媽步行送我去上學。
到了學校，發現老師的手也罷工了，沒有辦法板書，只能空講。學生們根本聽不懂，也沒法做練習題，當然了，即使想做也做不成，因為同學們的手也罷工了，無法握筆。
這一切發生得太突然了，可把我愁壞了，不知道該怎么辦才好。
就在這時，忽然聽到有人在旁邊叫我，原來是媽媽，她大聲喊道：“快起床呀，小懶蛋！”我猛得驚醒了，哎呀，原來這是一場夢啊！
我舉起雙手，發現十根手指都很靈活，想干什么都可以，我忍不住親了親自己的手，興奮地大喊道：“謝謝你們，親愛的雙手，沒有罷工啊！”
手罷工了想象作文 篇8
有一雙手，它終于不想干活，罷工啦！
它為什么罷工了呢，只見它忿忿地對嘴巴說：“你整天啥都不用干，吃香的喝辣的，生活得這么滋潤，而我呢……唉，天天幫主人干這干那的，骨頭兒都快散架了。我實在受不了了，我要罷工，給主人點顏色瞧瞧！”
嘴眉頭一緊，緩緩地吐了一口氣：“我的伙計，這樣說是不對的，是肚子命令我吃東西的，而不是我自己的主意。”手想了想，陷入了沉思，但仍然心有不甘。
有一天，主人拿了一個鍋，突然，啪的一聲，原來，是手又鬧脾氣了，這一下差點砸到腳。主人不以為然，準備又把鍋拿起來，手卻怎么也不聽使喚了。主人只好去點外賣吃，手卻握不住手機，手指頭不停地顫抖，對著屏幕一通亂點。主人默默地嘆了口氣，無助地看著冰箱，想伸手去拿牛奶，手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對嘴巴說：“嘻嘻，你看看主人，失去了我的幫助，多無用呀！”嘴巴聽了，只是搖了搖頭，也沒有再說什么。
第二天，主人被送到醫院治療，醫生平靜地說：“這種病是手罷工，沒事，打個針就好了。”說完，醫生就拿吊針了，手聽了，害怕得不住地發起抖來。果然，醫生拿來針劑，眼看針尖離手越來越近，手無助地向嘴巴呼喊：“兄弟，我怕疼，快救救我吧！”嘴巴輕描淡寫地說：“沒法子了，你只好吃點苦頭了。”
手真是后悔了，痛得嗷嗷叫，連想法子也來不及了。“以后一定做好我的本分工作……”手抹了一把眼淚，喃喃地說。
手罷工了想象作文 篇9
今天，我在家中打游戲，不亦樂乎，卻不知道手正被折磨著，“我們罷工吧！”左手咬著牙關，痛苦地對右手說。右手點點頭。“呀！”我尖叫一聲，“我的手怎么動不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！
早上，吃早飯了，看著媽媽端上了早餐，我剛要動手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！
我來到了學校，這時，“叮叮叮”上課了，第一節課是語文，葛老師跟大家說：“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍。”我不好意思的跟老師說：“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可憐巴巴地說：“求你們了，變回來吧，沒有手的滋味太不好受了。”“嗯，沒問題。”左手說，“不過你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戲。”“沒問題！”我爽快地答應了。我的手又工作了，真好！
手罷工了想象作文 篇10
一天，丁丁在家寫作業因為老師布置的作業很多，丁丁一直寫到了晚上十點還沒有寫完，但手已經很累了。左手提議道：“我們再給小主人半個小時，要是他還沒有寫完我們就罷工好不好。”又過了半個小時丁丁還是沒有寫完作業。手就罷工了，丁丁的手怎么也抬不起來，他想不會是手罷工了吧。
第二天，置了一大堆課堂作業。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來，這可怎么辦呢？老師就讓丁丁把答案說了一遍，丁丁只動了動嘴皮子的功夫就寫完了作業，當他看的其他同學在努力的寫作業時他覺得，手罷工了真好。放學了，丁丁和幾個同學是值日生，但丁丁的手罷工了，這可怎么辦？出于友愛之情，同學們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室，向家奔去。
丁丁回到家把書包一放，坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌，可是等了老半天，一道菜也沒有被端上桌，丁丁大喊：“媽媽！菜什么時候上呀？”只見媽媽走下樓來說：“今天吃不了了，手罷工了呀！”嗨！手罷工了真不好，這樣就吃不到好吃的菜了，嗨！今天只能餓著肚子了。
是的，同學們許多事物都有兩面性，手罷工了可以不寫作業但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工了想象作文 篇11
豆豆是一個非常不講衛生的小朋友，經常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。
一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開始不聽指揮地擺來擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開口說話了：“你這個壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來，喊道：“你們可不能走啊！沒了你們——嘿！別跑！”原來，他的手趁他不注意時跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快，追到樓下時，發現他的手已經跑得無影無蹤了。路過的每一個人都以驚異的目光看著他，因為他沒有手啊！
豆豆回到了家，大哭了一場，哭著哭著，慢慢地睡著了。等他醒來后，他的手已經回到了原處。兩只手見他醒了，就對他說：“我們現在再給你最后一次機會，如果你以后好好對待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對待我們，那我們可就再也不回來了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯地對待他的手了！
大家也一定要好好對待自己的手哦，小心它罷工啦！
手罷工了想象作文 篇12
“叮叮叮”鬧鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。
手哭著對主人說：“我真的太累了，能讓我休息一會兒嗎？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節目的眼睛，只有自己卻在忙著。
“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認識到自己的錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開始了自己的罷工計劃。
第二天，主人像往常一樣催促著，可手就是一動不動，主人才發現沒有了手，自己什么也不會。在家，不會穿衣服、洗漱、吃飯；在學校，不會寫字，做值日，還會被同學嘲笑。主人傷心地哭了起來，請求手的原諒：“你從來不知道關心我”。手抱怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經常給手修剪指甲，涂護手霜。”
小主人意識到自己太自私，對手說：“以后我一定改正”。
從此以后，主人改掉了壞習慣，更加愛護手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地配合主人。
手罷工了想象作文 篇13
從前，有一個小男孩，他很不講衛生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開始討論起來，右手先說：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發現自己的手不會動了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來，小男孩焦急地說：“我的.手不會動了，仿佛失去知覺了。”媽媽趕快打120叫了救護車。
很快救護車來了，小男孩被拉到了救護車上。醫生看了一下說：“這個得給手做一個手術。因為他的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫生也難以發現病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術會有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應該愛護我的雙手!”他的手聽到了主人的懺悔，右手說：“要不咱們恢復工作吧!”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了，高興地尖叫了起來。醫生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒有罷工。
手罷工了想象作文 篇14
星期三早上，時鐘已經指向八點了，我看見過后匆匆忙忙的從床上爬起來，穿上衣服，但是手指好像不聽話似的，左一動右一動我感覺這不是我的手了。媽媽做飯的時候，手一抖，不小心把鹽全部放進去了。媽媽給我時，我聞到一股咸咸的看著就沒有口味，
走進教室時，里面吵吵鬧鬧的，我以為是同學們在說話就叫他們安靜，沒想到的是，他們并沒有說話，而是他們的手指在說話，我仔細一聽，手指們都在把自己的苦說給對方，有一個說我的主人太不講衛生了，整天把我弄得臟兮兮的，而且還不洗手，身上弄得臟兮兮的，有一個人突然蹦出來說你那些算什么，我的主人，他每天總是拿我干勁的帽子去摳他的鼻子，摳完后還不洗手，突然又有一個手指蹦出來說我們應該好好的教訓他們，不然的話，他們就不會好好的愛護我們，更可氣的是她經常咬我的小帽子你看看我的小帽子都被它咬成什么樣子了…主人們聽了都跟手指吵架了，吵不過就說我跟了你可真倒霉呀！我拍了一下桌子說道：大家安靜，我知道了你們的苦，是我們之前沒有愛護好你們，從此以后我們再也不會讓你們受到一絲委屈了，之前的事情，你們先忘掉吧！
同學們感到十分愧疚，自己對自己的手指說了一聲對不起，以前是我們不好，請你們接受我們的道歉。
手指們感受到了同學們的誠懇的態度都原諒了自己的主人，恢復了工作以前的事情都不再提了。
突然我從夢中醒來，看了看自己的手指，再想想以前怎么對手指的開始自言自語了。
通過這件事情，我希望大家能保護好自己的手指讓她不再骯臟。
手罷工了想象作文 篇15
我們生活中都離不開我們自己的雙手，如果沒用我們的手就會無法正常生活。有一天，可怕的事情發生了。手罷工了。
一天早上，我從好夢中醒來要伸手去拿一杯水，可是手卻一點也不聽我的話，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時學作業字寫的太難看了，所以我們罷工了。“我一聽心想：”這樣也不錯嘛？以后就不能寫作業啦！“
當我來到客廳吃早飯的時候，我發現爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒有了手連生存都是問題。就在這時候我費勁的用腳打開了電視機，里面的新聞說：“由于人類對手有很大的不尊重，想利用手來做壞事的人，手將永遠挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學習，認真寫作業，把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內心的聲音，居然能動了。晚上新聞說到：“由于人類充分認識到了錯誤，手決定給人類一次機會，重新為人類工作。”
手罷工了想象作文 篇16
有一天，主人正在家里睡覺。
一覺醒來，看見自己的手指正在吵架，大拇指傲慢地說：“拿東西時，我用的力氣最大。”食指不甘示弱：“寫字的時候必須用到我，所以我的功勞最大才對。”中指連忙說：“拿東西和寫字都用得上我，所以我的功勞最大。”無名指也不甘落后：“拿東西時也用得上我，沒有我你們的力氣一定不夠，所以我的功勞最大。”只有小拇指沒有說話，只是默默的看著，它覺得自己很沒用，力氣不大，寫字的時候也未必用得上它，所以它也不爭功。
這時，主人想拿杯子喝水時，手指又吵了起來，因為誰都不想去拿，主人生氣了，想了想，說道：“既然你們都認為自己的功勞最大，那你們一個個上來拿一下杯子，誰能拿起來，誰的功勞就最大。”手指們一個個上來拿，結果都沒拿起來，主人又說：“那你們一起拿看看，可不可以拿起來？”他們一起拿了拿，結果真的拿起來了。主人說：“看到了吧，團結就是力量，合作才會成功。”手指們聽的心服口服，從此他們就再也沒有吵過架了。
主人看了，又開心又欣慰！
手罷工了想象作文 篇17
在未來的某一天，忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨，就在這時，人們的手不見了，原來，上帝覺得人們一點也不珍惜手，所以把手沒收了，要三天之后，才把手還給人們。
剛開始，人們不以為然，以為沒有手照樣可以生活的很精彩，但過了一會兒，人們才知道恐慌，因為游泳的人不能劃水了，寫作業的人不能寫作業了，拿東西的人拿不起來了，玩手機游戲的人也不能玩了，大家開始叫苦連天。
第二天，街上有許多垃圾，也沒有人清理，草叢里有許多雜草，也沒有人剪理，汽車沒有人能開，只能步行，甚至有的人頭發都蓬松、衣冠不整，到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年，日子真是煎熬。
終于到了第四天，人們的手長回來了。人們歡呼著，叫著。這時，上帝出現了，他與重必長的說：“你們要珍惜手，否則我會再沒收的。”人們聽了之后，才知道要珍惜自己的手。從此以后，手再也沒有離開人們了。
手罷工了想象作文 篇18
今天，我和好朋友金金打了一架，但我一點也不后悔。誰讓他嘲笑我數學不及格呢？只是我的手有點疼，挨了老師三板子不說，還在回來的路上摔了一跤。
晚上回到家，我躺在床上半天睡不著，看了一眼自己的手，腫了一大塊，痛得不敢動彈，突然聽見有人叫自己，那聲音很小，很小，小得幾乎聽不見，但是能聽出來它很生氣。
“小明——小明——”“啊，誰在叫我？你是誰？”"我是你的手。"我把耳朵貼在手上，發現聲音真的是從手里傳出來的。“你真的是手！”我興奮地說“真的！明天我要罷工一天，你自己看著辦吧！"說完，就沒有聲音了。
第二天。“起床了，小明！”媽媽大聲說。“起床了，小明！！”媽媽聲音更大了。“我已經起了！”我氣急敗壞地說。“那你怎么這么慢？”媽媽不依不饒。“我穿不了衣服，因為我的手罷工了。"“怎么會呢？我不信，不就是不想起床嗎？"
我委屈極了，只能穿著睡衣出門，飯也不能吃！坐公共汽車沒有座位。因為穿不了衣服，遲了。因為扶不了扶手，摔了。到了學校，昨天跟我打架的金金走過來，想和我握手和好。我的手罷工了，他以為我不想跟他和好，所以生氣地走開了。
"今天我們舉行一個故事大會，每一個人都講一個故事好嗎？”老師說。“好！"大家都歡呼起來。第一個人是小芳，她講了一個奶奶上學的故事，我覺得她講得很好，大家都在給小芳鼓掌，教室一片沸騰，人人手舞足蹈，我卻只能默默地看，心里真不是滋味。
走在回家的路上，看到一只小狗不小心掉到河里，越沉越深，我只能流著眼淚，大聲喊叫，卻不能出手相助。回到家里，媽媽說：“我想你了。”我多么想給媽媽一個大大的擁抱，現在只能讓媽媽抱我了，我很傷心。
很奇怪，手今天一點也感覺不到疼。只是我心里很難受。夜晚，當我正要睡著的時候，又聽到了那奇怪的聲音：“十個指頭連著心。"“手是你自己的，也是大家的。""今天就算給你一個懲罰，愛惜你所擁有的……"“別忘了，別忘了……"
我的心通通跳，“那明天還罷工嗎？"
手罷工了想象作文 篇19
從前，有一雙手，因為它的主人不愛護它，它一生氣就罷工了。
這一天，明明起床后，正要刷牙洗臉，他忽然發現自己的手動不了了。于是，他說：“哎呀，算了，反正我也不想洗，那我就去吃飯吧！”
當他到了飯桌旁，看見香噴噴的食物就用手去抓，可是他的手還是動不了。他只好抻著頭，用牙一點一點地撕著吃。
他終于吃完了飯，準備去上學。然而，當他乘公交車時，因為手罷工了，連公交卡都拿不出來，還是旁邊的人幫他刷了卡，他才能上學去。
當他歷經千辛萬苦，終于來到了學校。第一節課語文老師讓大家聽寫，可他連筆都拿不起來，最后什么也沒寫成，他難過極了。但其實那些詞語，他昨天晚上都默寫過，而今天卻什么也沒寫成。后幾節課也是一樣的，只要老師一讓他寫，他就什么也干不了。
中午，他一到家，媽媽就帶著他去看醫生，看到醫生后，他講述了自己的情況。醫生一聽，說：“他因為平時不愛護自己的手，所以手罷工了。”明明一聽，坐不住了，問到：“那有什么治療方法嗎？”醫生說：“你要先真誠地給手道歉，并要把手洗得干干凈凈的。”明明趕緊去洗了手，并真誠地對手說：“對不起，我以前不知愛護你，你才罷工了，你可以原諒我嗎？”手用微弱的聲音說：“好吧，我只原諒你這一回哦！”
明明自從這之后，就開始天天洗手，愛護他的手了。而他的手呢，從那之后再也沒有罷工了。
手罷工了想象作文 篇20
中午上學后，我正在教室練字，突然右手一點勁也沒有，居然從課桌邊耷拉下去。
我正想再次用手拿起筆時，手突然說話了：“哼！我罷工了！你在我身上亂畫，還把我的指甲啃了又啃，我不干了。馬老師提醒你那么多次，叫你不能將手指放在嘴巴里，你還是沒有改，我太生氣了！”我說：“罷工就罷工，反正我還有左手。”
“我也罷工！這樣的生活我也受不了了！”沒等我說完，左手也說話了，也跟著耷拉下去。我看看左手又看看右手，驚呆了！
怎么辦？我今天的字還沒有練完，一會就要交了！我心急如焚。
上課了，馬老師首先叫同學們上黑板寫詞語，我心想：可千萬不要找我呀！我故意讓自己的身體貼著課桌。“楊盼”天哪！怕什么來什么！我只好硬著頭皮走上講臺。站在粉筆盒旁，可我的手不聽使喚，不去拿粉筆。我趁馬老師不注意，用嘴咬住一枝粉筆迅速轉身向黑板，嘴唇使勁用力，盡力扭動脖子終于寫了兩個字的詞語，雖然難看極了，但總算完成了。哎！我累得簡直想吐。下面有的同學在好奇地看著我，我的心撲通撲通地跳，都跳到嗓子眼了。
寫完我回到座位上，馬老師正好拿起我剛才寫的那枝粉筆，“咦，誰把粉筆弄濕了？”我又驚出一身汗，那可是我的口水啊！下課后我悄悄地把粉筆丟到了垃圾桶。
終于放學了，可回家后我要開始寫作業了，手還是不聽話，一動不動。我只好用腳寫字了，太難看了，寫成這樣馬老師明天肯定還要我重寫啊！
于是我對手說：“你原諒我吧！我這就去將你洗得干干凈凈，我再也不咬你了。”手說：“原諒？除非你現在就把我洗干凈，我要看你的行動。如果再那樣我還是會罷工的。”
我立刻去了洗手間，把手洗得干干凈凈，再也不敢讓我的手罷工了！
手罷工了想象作文 篇21
有個小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒有報酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發現雙手不聽使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應他，于是小男孩焦急地問：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問，手不耐煩了，終于說話了：“因為我每天干活很累卻沒有報酬，還起滿了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒有辦法，他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱，媽媽聽后告訴他：“我可以幫你，不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”。“好的，媽媽。”克力肯定的期待著。
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作啊！克力想到如果手再能回來工作，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著本來就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發現手又可以做想做的事情了，他開心極了！
手罷工了想象作文 篇22
我做了一個奇怪的夢，夢到我剛起床，手就罷工了。
手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上，想盡辦法就只能把衣服給放到床上，用頭努力地鉆進衣服里，這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會這么麻煩的，現在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。
我往樓下走，結果發現媽媽的手也罷工了。我們一家人沒辦法，只好飛快地跑到外面，想趕緊解決我們的吃飯的問題。可是居然連店里老板的手也罷工了，只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒，炒了很久，才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難，只能努力地用嘴去夠，然后吞到肚子里去，這樣吃飯真的很不方便，甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯，我們想去吃點兒水果，然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買水果的話，只能用手臂把買好的水果裝在袋子里撐起來，這樣才能拿回家。想吃水果，只能用刀和手臂綁起來，小心翼翼地把水果的皮給削掉，然后用嘴巴把水果咬起來吃。下午我們坐公交車去外婆家，結果一上公交車，就看見司機用手臂和方向盤綁了起來，原來司機的手也罷工了!司機為了掙這一點錢，可用了一天的精力呀!實在是太辛苦了!
來到外婆家，我感覺疲憊不堪，就睡了一覺。一覺睡醒，看到我的手回來了。我長嘆一口氣，才知道這只是做了一場夢，我對著我的手說：“謝謝你們，要不是你們，我真的都不知道該怎么辦?我愛你們，我的雙手們啊!”
手罷工了想象作文 篇23
從前，有一個孩子既不講衛生，也不愛惜手。每次吃飯前，他的手總是臟兮兮的，從來不洗。不管大人怎么催促他，他只會左耳朵進右耳朵出，好像洗了手就會缺斤少兩，沒命了似的。
一天又一天過去了，身體變得日漸消瘦。各種疾病在神不知鬼不覺中浸入了他的身體。身體大哥再也忍受不了這樣的折磨了，于是它便指責道：“臭小子，你怎么回事呀？整天用你的小臟手東摸西碰，可把我害慘了。”手一聽，頓時氣得火冒三丈，暴跳如雷。心想：我這么不辭辛勞地為小主人奉獻自己的一生，大大小小的事都替小主人打理得井井有條。沒有功勞也有苦勞吧！可到頭來，卻攤上了這么一個不講衛生的主，把屎盆子全扣在我的頭上了。一怒之下，它決定罷工了。
眼睛得知這個消息后聞風而來，它拉著手說：“我們每個人都有自己的苦衷，我知道你受了委屈，可是我們為公家辦事，吃國家的飯，只能忍氣吞聲。瞧！你每天把細菌帶入我們的口中，我們也生氣呀！”嘴巴實在憋不住了就打斷了眼睛的話，說：“對呀！啞巴吃黃連，有苦說不出的就是我。我不知道吃了多少啞巴虧了呀！不也照常工作，替小主人辦事！”
經過一番勸導之后，手終于明白了：只有齊心協力，才能更好的服務大家。于是，它們坐下來開了一次臨時大會，并擬定了《愛干凈》條約，貼在了小主人的床前。小主人收到警示后，從此就改掉了不愛干凈的壞習慣。
沒錯，不管任何時候，我們都不可以選擇逃避。遇到問題，不能做一只縮頭龜。只有勇敢地去面對，才會解決問題。生活中，我們要學會和睦相處，謙讓三分才對哦！
手罷工了想象作文 篇24
今天上學剛到教室，我想打開書包交作業，可就算我費了九牛二虎之力也打不開書包，唉，奇怪了！我的手怎么不聽使喚？這時我聽見一個小小的聲音，好像在叫我。
“梓若，梓若”我往四周看了看，將耳朵湊近了我的手，聽它說：“我罷工了！”我一聽，急了！提高了嗓門：“你怎么說罷工就罷工了？連個招呼也不打？我著急交作業呢！”“誰叫你洗手時只碰一下水就完事兒了？我身上又臟又癢，鋼筆大叔都說我太臟了。”
說完后，我怎么叫它都無濟于事。上課時我打不開書包，只能呆呆地盯著桌面。“余梓若！”馬老師大叫一聲，“請把課本打開，翻到我們今天上的新課！別的同學都翻到了，你在干什么？”說完還用她的尺子狠狠地敲了一下桌子，嚇得我魂飛魄散。
“老師，我的手罷工了。”我把頭埋得很低很低，聲音小得像蚊子。“哈哈”全班同學大笑。“你和誰說童話呢？站著！”
老師讓我當著同學的面罰站，我的淚水像滾豆子一樣落下來，一滴、兩滴下課后，我急忙沖向衛生間，給我的雙手洗了個舒服的澡。手笑著說：“好吧，我繼續工作，現在該長長記性了吧？不過，你要堅持哦！”“好的好的！”我滿口答應。
我再也不會讓我的手罷工了。
手罷工了想象作文 篇25
昨天晚上我做了一個夢，我夢見自己來到了一個奇妙的王國，這個王國里，手罷工了。
我在這個奇妙的王國里到處漫游，覺得肚子有點餓了，剛好走到一個餐館里，我想吃點東西。不一會兒，一個藍色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上，我準備拿筷子吃東西，可是我的手卻動不了啦，原來我的手真的罷工了！我只好把頭低下去，費力地用嘴巴叼起盛放在盤子里的食物。就這樣，我費勁地把飯吃完了，可是我的臉上卻粘滿了飯粒，滿臉是油。我的手罷工了，我也沒辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來餐館。
吃過飯以后，我回到家里，正準備寫作業，但是，我的手還是不能用，我的手罷工了，我根本寫不了作業。我不能按時完成家庭作業，擔心會被老師批評。
到了晚上，我不能刷牙，不能洗臉，不能洗腳，只能臟兮兮的去睡覺。要是明天我的手還是不能用，我還是不能洗漱，不能扎頭發，我臟兮兮的去上學，同學們肯定不喜歡臟兮兮的我，那可怎么辦啊？
我的手罷工了，真的是太麻煩了！我的手罷工了，我不能正常吃飯；我的手罷工了，我無法寫作業；我的手罷工了，我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦！
“叮鈴鈴”，清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒了。我睜開眼睛，趕緊動了動我的手，發現我的手是可以動的，太好了！我的手沒有罷工，擁有一雙靈活的手是多么高興的事情啊！
手罷工了想象作文 篇26
我是一雙手，一雙勤勞的手，今天我罷工了。
小主人在練琴，咦，“這是怎么了？我的手怎么了？”主人問。“我呀在休假，我罷工了，我要偷個懶，我可不要整天那么累，而且你對我一點都不好，動不動就在我手上畫畫，還不給我洗澡。”手說”我的天哪，你罷工了，你難道不想想，我怎么寫字、怎么穿衣服、怎么吃飯……”小主人著急的問。“哈哈，你可以動動腦袋呀，總會想出來辦法的”我不以為然的說，說完我就呼呼地睡起了大覺。
滴滴滴滴……十二點到了，小主人要吃飯了，噼里啪啦，叮咚叮咚，一雙筷子兩個碗，一個勺子，掉到了地上，沒辦法小主人只有用嘴拿東西了，小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯。看到主人這樣我也有些不忍，可是想想每天干那么多事情，寫作業、吃飯、彈琴、拿東西……沒有一刻閑，而且每天還臟兮兮的。想到這我還是沒有幫主人。小主人一個勁的喊我快點醒來。還告訴我以后一定講衛生，
第二天上學了，小主人把我洗的干干凈凈，課堂上其他同學都在認真寫作業。小主人急的滿頭大汗，悄悄的跟我說，小手小手快點醒來，我以后一定對你好一些，少讓你干點事情幫你講衛生，求求你快點醒來吧。鑒于早晨小主人的表現，我只好醒過來。小主人開心極了。
從此以后，小主人再也不讓我干那么多事情，而且每天幫我講衛生，從此我再也沒罷工過。
手罷工了想象作文 篇27
軍軍是個勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學習、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛，右手終于受不了了。
夜深人靜的時候，右手悄悄蹭到左手邊，說：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平。”左手說：“那是因為你命苦呀！誰讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說：“從明天開始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽光灑進軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好。”更糟糕的是，上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復賽已通過，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發愁呢！
比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對右手說：“你快回來吧！我再也不偷懶了！”說完，軍軍發現右手真的回來了，軍軍高興的跳了起來……
手罷工了想象作文 篇28
今天，我寫作業寫到晚上九點，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了，”我叫道，說完，我就跑到房間睡覺了。在夢中，我聽到我的一雙手好像在跟我說話，它們說：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因為小主人的媽媽說明天帶她去玩，不然，我就不會那么累!”
我聽見了，想：它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?
兩雙手接著說：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星。”
我聽了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫作業呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們早變成了天上的星星，我對著星星說：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽，飛得越來越高，最后離開了我的視線。
第二天早上，我起來時，家人看見我的手不見了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲，我醒了，看見手還在，就松了一口氣說：“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護我的手!”
手罷工了想象作文 篇29
方方是個懶惰蟲，什么事情都叫人家幫他干，大家被他煩的次數多了，就拿方方開玩笑：“方方，是不是你的手罷工了，你才這么懶的？”方方就會順口說：“是啊是啊，我的手罷工了。”
一天夜里，方方做了一個奇怪的夢，夢見他的雙手對他說：“方方，我們沒有罷工，是你自己懶，不肯動手干活。明天開始，我們就真的罷工了，你自己好自為之吧。”
早上，方方醒來，想要起床，卻發現手怎么也動不了。方方想起他的夢，急得大哭。媽媽走進來，看見方方連手指都動不了，就對方方說：“你看，平時叫你干活，你就推三推四，還叫別人幫你干，好好的手都廢掉了。”媽媽幫方方穿好衣服，喂他吃完早餐，就送他上學了。
方方來到教室。他放書包，拿書本，找作業，翻書，沒有一樣不要同桌的幫忙，最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說的知識點，可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了，都怪自己平時太懶了，把手惹生氣了。
晚上，方方躺在床上，悄悄地對自己的雙手說：“手啊手，我再也不懶惰了，我知道錯了，請你們不要再罷工了。”
第二天，方方起床，發現雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服，突然想起自己對手說的話，立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此，方方像變了個人似的，再也不叫別人幫他干活，還主動幫有需要的人，成為一個人人喜愛的好孩子了。
手罷工了想象作文 篇30
從前，有一個調皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫畫，還喜歡用手抓泥土，揉泥團，可是他從來不洗手。
一天早上，波波伸了個懶腰。磨磨嘰嘰地走到鏡子前，拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是，手今天一點兒力氣都沒有，連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙。今天正好，手拿不起來牙刷，就順勢走到了餐桌前。
到飯桌前，波波高興極了，因為今天的早餐最豐盛，有牛奶、雞蛋、面包、西瓜……他興奮地拿起筷子，可是手根本不聽指揮，有氣無力的樣子。波波焦急極了。
媽媽連忙走過來，問：“波波，你今天怎么了？”
“我也不知道，”波波委屈地說，“一覺醒來，手就使不上勁兒了。”
媽媽看了看他的手，無力地耷拉著，她飛快地地拉著波波去了醫院。
醫生看了看他的手，瞧，手上沾滿了泥土，指甲長長的，里面都是污垢，手上傷痕累累。醫生皺起了眉頭，板著臉告訴波波的媽媽：“這種癥狀很罕見，手罷工了。”醫生檢查過后，肯定地說。
媽媽和波波同時大叫起來：“手……罷工啦？”
“是的。”醫生點點頭，“你的孩子平時一定對手不好，才讓它們罷工了。”
媽媽擔心地問：“有什么辦法能治嗎？”醫生連忙用消毒液清洗波波的手，給傷口抹上藥水，幫他剪好指甲。可是，手還是耷拉著。咦，這是怎么回事呢？醫生眉頭緊鎖，波波和他的媽媽滿臉憂慮。
醫生長嘆了一口氣，對波波說：“這個……要對手好一點兒，還要真誠地道歉。”
波波看著手，真誠地說；“手，請回來工作吧！我一定像珍惜生命一樣，好好珍惜你，做一個講衛生的孩子！”
波波好像聽見了一個細細的聲音：“好吧，原諒你一次！”接著，波波的手又活動自如了！
從此以后，波波每天回家都會洗手，手再也不會罷工啦！
手罷工了想象作文 篇31
大家都知道手每天都非常辛苦，但是有一天，手罷工了，生活開始變得麻煩了。
今天早晨，小明醒了，想爬起來，可是，怎么爬都爬不起來，他費了半天勁才爬起來，穿好了衣服走出房間，發現爸媽的手也罷工了。他們吃飯也非常麻煩——喝湯的時候，常常用嘴叼著碗喝，吃菜時，只能朝菜那里咬，有時大人也會把飯弄灑。
小明明白了爸爸的手為什么會罷工：因為爸爸不管是在學校里，還是在家里，都在用電腦，整天打字，手都麻了。媽媽呢，她整天看手機，不是玩小游戲，就是在購物，而且每天都是。而且，手還說：“我們眼睛好痛啊！”對了，爺爺的手也罷工了。一，是他每天吸煙，既污染了環境，又非常嗆自己的手，手說：“咳咳咳……好嗆人啊，能不能不要吸煙了？”可是，爺爺就是不聽。二，他每天使勁兒地拍手，拍得手的臉都痛了。
小明也知道了自己的手為什么罷工了。因為他每天上課搗亂，老師經常用戒尺打小明的手，打得手非常非常痛，不是一般的痛，而是一種刺痛。還有，小明經常玩泥巴，玩完了還不清洗它們，弄得它們每天臟兮兮的。
但是，奶奶的手沒有罷工，因為她養成了好習慣，手臟了就洗，也不長時間玩手機，不吸煙、不使勁拍手、不搗亂。奶奶的手從來就沒有罷工過。
小明、爺爺和爸媽決心向奶奶學習，改掉自己的毛病。
手罷工了想象作文 篇32
這一天，小明剛起床，發現了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫作業……光想想都覺得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因為什么要罷工呢？
忽然，耳邊傳來了爭吵聲。仔細一聽，原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽手說：“我每天都非常的忙碌，你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活啊？”嘴說：我的工作就是負責吃喝玩樂的，你天生就是該干活的。手聽了非常生氣，它對嘴說：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？”。嘴對手說：“你不能罷工，如果主人沒有了手，其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽嘴的話，任性的罷工了。
自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業無法完成、鞋帶散了也沒辦法）等……嘴巴開始后悔自己說過的話。
這樣的情景持續了兩天，小明實在受不了啦！他對嘴巴說：“你和手都有自己獨一無二的作用，離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情。”
嘴巴聽了主人的話后，主動找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來越默契，小明看見了非常開心。
手罷工了想象作文 篇33
手，是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務，非常地辛苦。
有一天，手看看自己皮膚干裂、傷痕累累，但還要不停地完成沒有回報的工作，心里非常委屈。于是，他決定不干了。等到了中午，主人的肚子餓的咕咕叫，胃也大喊道：“餓死啦！餓死啦！”手就當沒有聽見一樣，一動不動地呆在那里。忽然一陣風吹過來，主人眼睛里進了沙子，手下意識地抬起來去揉眼睛，手碰到眼睛和臉的時候，主人感到一陣刺痛，他低下頭看著自己的手，恍然大悟：他沒有保護好自己的雙手，也沒有去護理過雙手。于是，主人拿出酒精、護手霜，認真地給雙手做了護理。手開心地搖擺起來，又重新開始喂主人吃飯、幫忙拿東西。
主人和手就這樣重新和好了，配合的也越來越默契。我一定要保護好自己的雙手，和他一起愉快的合作。
手罷工了想象作文 篇34
一天，小明同學早上穿衣服的時候他發現，自己的雙手不能動了，就在這時，他聽到了一個聲音：“你好，我是大拇指，因為你長時間玩游戲使用我們，還不讓我們休息，所以，我們要罷工啦！“小明順著聲音驚訝地向一只手的大拇指看去，聽到大拇指和他的兄弟們都這么說他，小明就很后悔。
于是，小明就跟大拇指和他和兄弟們說：”對不起，我以后不玩游戲了，你們能不罷工嗎？“大拇指說：”不能！“小明看大拇指和他和兄弟們還是罷工，就只好去上學了。
到了學校，小明一進教室才發現自己遲到了，老師說了小明幾句就繼續上課了。一天的課終于結束了，小明回到家，繼續與大拇指和他的兄弟們商量，最后小明寫下了不再玩游戲的承諾，大拇指和他的兄弟們決定不再罷工了。于是，小明就開始寫作業了。寫完作業天已經黑了，小明想起了自己的承諾，沒有玩游戲，就躺到床上睡覺了。
手罷工了想象作文 篇35
自從女媧造人以來，我們的雙手就一直默默無聞地為人類服務。可是有一天，手突然對我說，它要去旅行，開啟假期模式，不再為我服務了。聽了手做的果斷決定，我瞬間暈倒，等我清醒過來的時候，一臺人工智能機器人站在我面前。
早上，我起床了，智能機器人立刻給我送來衣服，還幫我穿好衣服。我就說了一聲“我餓了”，機器人馬上把早飯端過來，還一口一口喂我吃。我感覺幸福極了。
上學的事情我也不用擔心，我只需說一聲“變”，機器人就變成一輛小汽車把我送到學校，還是無人駕駛的，節省了媽媽很多時間。
到了學校，第一件事情就是抄寫當天作業記事，可是我沒辦法寫呀，怎么辦呢？我就輕輕碰了一下已由小汽車變化成小鉛筆的機器人，它就“唰唰唰”地把要寫的內容一字不差全都寫到記事本上，我輕輕跟機器人說：“寫慢些，別出聲，千萬別讓老師聽見。”鉛筆機器人聽懂了我的意思，立馬開啟了靜音模式。
每周六我都要去京劇社找李老師上京劇課，機器人就幫我完成一系列京劇動作：如蘭花指、云手、小舞花、蘭花掌等，而且還不用我去記憶每個動作了，機器人瞬間就能記住所有的動作要領。
慢慢地我發現，手罷工后，我的腿也不靈了、而且腦子也變的笨拙了，我真怕日子久了，我都不認識我爸媽了。我著急的連夜給手發微信說：“親愛的手兄弟，趕快回來開工吧，再不開工我就快變成植物人了，以后，我天天給你燉紅燒肉吃，好嗎？”。經過和手的溝通，手兄弟為了天天能吃到美味紅燒肉，終于提前結束旅程，同意開工了。從此，我也過起了“自給自足”的正常生活。
手罷工了想象作文 篇36
今天的老師就像對“作業”著了魔似的，布置了n項作業，同學們寫得頭暈腦脹，頭鼓起包來。有的同學買了一千個作業機器人，但是，一點兒也不管用。“嗞——嗞——”機器人一個個都燒斷了線，壞了，原來機器人也受了不這些作業。
有的同學查百度，還有的同學干脆把作業撕了，結果垃圾桶里滿是“作業”，但是這一切都被網絡平臺上的老師看在眼里，于是，老師又給了孩子們一個作業“大大大大大大禮包”，他們一個個寫得直流汗，手酸得發麻。他們直搖頭：“看樣子今天通宵都得寫作業了。”孩子們的骨頭關節都陷了下去，血液流通速度較慢，眼睛都凸了出來，大大地睜著眼睛。
夜里，孩子們寫完作業，終于累得睡著了。
頭腦、眼睛和手還沒有睡，他們吵了起來。
頭腦說：“今天這么多作業，主人能寫完，我的功勞最大，沒有我，主人怎么知道題目的正確答案哪！”
眼睛爭辯道：“我才是最重要的呢！要是沒有了我，主人怎么看題目啊？”
只有手在那里一聲不吭，它覺得自己什么用都沒有，是個累贅，打算不工作了。
第二天，主人醒來后，發現手不動了，沒有手怎么穿衣服呢？快要到上學的時間了，怎么辦？聰明的小主人用嘴巴叼起衣架，支撐在衣服里，然后把頭鉆了進去，但是平平整整珠衣服變成皺巴巴的布。中午吃飯，沒有手怎么吃飯？只好單靠嘴來吃飯，不僅不方便，而且吃一口，嘴巴上就粘一些米，吃完飯，每個人都成了“花臉貓”。
那又怎么發言呢？唉！只能在那里說：“老師，我知道，我知道。”結果老師不僅聽不清，而且還弄的教室里一片嘈雜，或者是站在那里，別人還以為我們在罰站呢！
那筆怎么寫字呢？只能銜著筆寫，這樣子寫的字不僅不好看，而且把筆銜在嘴里又不衛生，把端端正正的“一”字，寫成了蚯蚓，“午”字變成了“牛”，老師改作業也皺起了眉頭。真不方便！
沒有手，主人就不能方便穿衣服，吃飯，喝水，洗臉，洗澡……眼睛和嘴巴直喊：“哎，這樣下去，我們遲早要渴死或餓死！”
眼睛和嘴巴非常后悔，于是寫了一車的“道歉”，來到手跟前，說：“對不起，手，我們錯了，請你原諒我們吧！”手欣然答應，它們一起團結地工作起來。
后來，它們明白了，每個都很重要，不能缺少任何一個人，每個人都得齊心協力，才能更加團結，為人們服務。
手罷工了想象作文 篇37
從前，有一個調皮的小男孩叫皮皮。他喜歡在手掌上用彩筆畫畫，還喜歡用手抓泥巴、玩沙子。可是，玩了以后從來不會洗手。
一天早晨，皮皮伸了一個懶腰。走到衛生間，拿起牙刷刷牙。可是很奇怪，皮皮今天一點兒力氣也沒有，連一把牙刷都拿不起來。皮皮其實根本也不想刷牙，今天正好，手拿不起牙刷，干脆不刷牙了。
到了餐桌前，皮皮高興極了！因為早餐是皮皮最愛吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子就往碗里夾。可是不但沒夾到，而且面條還掉到了皮皮的衣服上，皮皮燙得跳了起來。“皮皮，你怎么了呀？”媽媽說。“我也不知道，”皮皮委屈的說，“一覺醒來，手就使不上勁兒了。”媽媽急忙拉著皮皮上醫院。“這種癥狀很常見，是手罷工了。”醫生檢查后，肯定地說。媽媽和皮皮同時叫起來：“啊！手……手……罷工了啦？”“是的，”醫生點了點頭，“你的孩子肯定平時對手不好，手才會罷工。”“那有什么方法可以治呢？”媽媽說，“這個……要對手好一點，還要真誠地道歉。”
回家以后，皮皮來到了衛生間，用水把手沖了一遍又一遍，媽媽還拿著清潔棉認真地擦了一遍。“對不起手，我保證再也不會不洗手了！”皮皮真誠地說。
皮皮好像聽到一個細細的聲音，“好吧，原諒你一次！”皮皮的手也活動自如了！
從此以后，皮皮每天都仔仔細細地把手洗得干干凈凈。手也不罷工了。
小冬是個不講究衛生的孩子，每次玩耍的時候都把手弄得很臟，之后還不洗手。
有一天，手實在忍不住了，就怨恨地對小冬說“你整天糟蹋我，我不給你干活了！”就這樣，手罷工了。
小冬沒太在意，心想：罷工就罷工唄，沒有了手，我還不用寫作業哩！吃飯的時候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來，鉆進了小冬的鼻子。“開飯嘍！”媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，“砰”的一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的結果。最后，還是媽媽喂著吃的，第二天去了學校，寫字時筆拿不起來，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書也翻不了頁。
這時，小冬突然意識到沒有手的生活是多么困難，也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說：“親愛的小手，對不起，我之前不應該糟蹋你，你繼續給我干活吧，好嗎？”“那你以后得講究衛生，愛護我，我就繼續給你服務。”手提出了條件。“一定，一定！”小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對好朋友。
手是人體很重要的一部分，沒有手，我們很難生活，我們要愛護手。
手罷工了想象作文 篇38
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著時，忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發現：原來，是我的手指頭在說話！
大拇指無奈地說：“小主人老是咬我，現在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說：“唉，小主人也太不愛惜我了，每次上學放學，她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上，真是太重了！”“對！小主人以前在我的身上亂涂亂畫，有一次還把我全身都畫地黑黑的，說我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說，“我們罷工吧！”“對對，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發現我現在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉刷牙，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前，難準備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學校，同學們看見我蓬頭垢面，而且還穿著睡衣的樣了，都笑得直不起腰來，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個時候，我被驚醒了，原來這是一場夢！不過我也明白了一件事：要多洗手，愛護手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工了想象作文 篇39
“鈴鈴鈴”，清脆的鬧鈴聲將我叫醒。我習慣性地伸手按掉鬧鈴，卻感覺手臂空空的，連忙睜開眼睛，吃驚地發現雙手居然不見了。我嚇得整個人彈了起來。正當我一頭霧水的時候，突然冒出一個機器人說道：“我來自機器人星球，你的雙手越來越嬌嫩，很多事情都不想做，所以我收回你的手，以后的事情都由我來做！”我想，他怎么知道我的想法，難道他能感受到我的腦電波？
早餐完畢，準備去上學。有了機器人，我不用自己背書包，不用自己整理課桌，擦黑板、掃地再也不覺得吃力。上課的時候，我甚至不用自己記筆記，真的是太輕松了，我開心得不行。
下課鈴響了，我迫不及待地去操場上玩。平時我最愛玩乒乓球了，可我剛準備上場，發現機器人已經先我一步站在了球桌旁邊。球在機器人和對手之間來回穿梭，真是一場精彩的比賽呀，但我總覺得心里缺少了些什么。我們又轉場去打羽毛球。機器人到底是高科技，羽毛球被拋得又高又遠，看得我心里直癢癢，想要伸手奪球拍親自打一下。這時我才發覺我沒有手，我什么游戲都玩不了，心中無比失落。
放學回到家，機器人幫我把作業完成后，我發覺生字沒有用自己雙手書寫一遍根本記不住，字不認識，連課文也背誦不出來。這下我徹底慌了，連忙向機器人要回我的雙手。機器人反復跟我確認，一旦要回自己的雙手，以后的事情都必須自己做。我回想這一天，雖然什么事情都不需要做很輕松，但是也因為什么都沒做，我覺得我什么都不會，連玩都不盡興。于是我肯定地說：“我確定要回我的雙手！”
一道白光閃現，機器人消失了。“愷愷，起床啦！”我迷迷糊糊地聽見了媽媽的喊聲。睜開眼睛，原來這是一場夢啊，真讓人虛驚一場，看來我以后再也不會想偷懶的事了。
手罷工了想象作文 篇40
別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興，覺得我的手是個大功臣。所以我經常夸贊我的手，手得意極了，認為大家都應該聽它的。
可別的器官不這么認為，于是它們晚上吵了起來。“你們看看我，什么都干，可你們呢？天天都閑著，難怪小主人天天夸我。你們真應該向我學習，什么都聽我的！”手說。
“什么！要是沒有我，你們能聽到美妙的聲音嗎？”耳朵問手。手還沒來得及回答，鼻子就問：“要是沒有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再說……”
手聽了這些話，氣了個半死，一怒之下決定罷工。可沒有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著肚子去上學；吃早餐時，手也不愿意幫忙，小主人只好彎著腰，用嘴巴笨拙地喝著稀飯，結果弄得滿臉都是飯粒，受到了同學們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙，所以小主人的作業沒有寫，受到了老師的批評；晚上睡覺時，由于天涼，需要蓋被子，可手還是不幫忙，結果凍得小主人蜷縮成一個球；在小主人玩耍的時候，手還是不干，弄得小主人天天都不開心……
一連幾天下來，所有的器官都受不了了。于是，它們決定把手請回來。它們都說手的好話，手高興極了，又回來工作了。
“啊！有手的生活真好呀！”小主人說到。
手罷工了想象作文 篇41
小剛是個愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學都交了，就差他一個人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語課了，英語老師上完課，用多余的時間叫全班同學抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了，因為他的手在動來動去，一會兒把橡皮切成好幾塊，一會兒把尺子弄斷，一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說：“太好笑了。”有的笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲，從辦公室里跑到教室，發現小剛一個字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術課了，美術老師教大家折小白兔。可是，小剛折出來的就不是小白兔。
放學了，小剛回到家，嘆了一口氣說：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊。”手說：“好吧。”
小剛終于又可以寫字了。
手罷工了想象作文 篇42
小花是班長，她非常勤奮，寫字，畫畫，吹口琴……樣樣精通，只是一雙手跟著她受累。
一天晚上，小花早早睡覺了，右手對著左手驕傲地嚷嚷：“主人做任何事都需要我，你整天無所事事，有什么用？”左手回答：“你別得意，有一天我會讓你刮目相看。”右手聽了，沒再說什么。
過了一天又一天，右手自以為是地說：“左手兄弟，你讓我怎么對你刮目相看呢？你一天到晚游手好閑！”
左手難過了，想著：反正我什么用也沒有，干脆罷工算了！
第二天，小花發現自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋，十分不方便；用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪，畫畫線條不流暢，吹口琴吹得不成曲。老師見了，狠狠地批評了小花，小花傷心地哭了。
右手聽見了，十分難過，左手看見了，十分自責。從那以后，右手不再自以為是，左手不再罷工了，它們努力為小花效勞，小花走被老師表揚了！
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