想象的世界

想象的世界1

　　現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，隨著社會(huì)的發(fā)展，未來(lái)的世界是什么樣呢？

　　我仿佛看到了未來(lái)那美好的世界——未來(lái)的世界是和平的。人們之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不存在侵略，也不在有戰(zhàn)火硝煙。不同國(guó)家不同民族的孩子們都?xì)g聚一堂，其樂(lè)融融，他們互相學(xué)習(xí)交流不同的語(yǔ)言，相互學(xué)習(xí)研究科學(xué)，永遠(yuǎn)沉醉在那歡樂(lè)的“海洋”中。

　　未來(lái)的世界科技將會(huì)更發(fā)達(dá)，一封信只需一秒鐘，天涯海角就能收到；用手機(jī)就能和自己的親人朋友視頻談心；書籍豐富了人們的大腦，知識(shí)提高了人們的智慧，人們的思維更先進(jìn)，人們不是使用已是歷史的電腦了，代替它們的將會(huì)是許多更發(fā)達(dá)更先進(jìn)的頭腦。

　　未來(lái)的世界，環(huán)境是美好的。地上找不著一團(tuán)廢紙與贓物，沒(méi)有人在隨地吐痰，自然人們就健康長(zhǎng)壽嘍。身邊的空氣永遠(yuǎn)清新，甚至看不到垃圾，垃圾箱也成了一種又漂亮又干凈的裝飾品。沒(méi)有細(xì)菌，沒(méi)有病毒，人們每天聞到的都是淡淡的青草的香氣，看到的是郁郁蔥蔥的森林和青山綠水，聽(tīng)到的是鶯歌燕舞，歡聲笑語(yǔ)呈現(xiàn)在人們面前的是藍(lán)天與白云，一座座美麗的花園式城市呈現(xiàn)在我們面前。整個(gè)地球一片生機(jī)！

　　明天的世界不再有災(zāi)難。水災(zāi)，地震，火山爆發(fā)，都能通過(guò)發(fā)達(dá)儀器預(yù)測(cè)出來(lái)。不再有偷搶，在騙的行為，人人平等，和睦相處。

　　雖然現(xiàn)在這只是想象，但我知道未來(lái)其實(shí)離我們很近很近，只要我們?nèi)巳藦奈易銎穑�相信通過(guò)我們不懈的努力和拼搏，未來(lái)的世界一定會(huì)更加燦爛輝煌的。

　　同學(xué)們！朋友們！讓我們一起迎接更美好的未來(lái)，迎接祖國(guó)更輝煌的明天吧！

想象的世界2

　　當(dāng)我想走進(jìn)書桌前看書時(shí)，我看到有一張媽媽珍藏已久的照片，夾在桌墊下面，原來(lái)那是媽媽跟爸爸第一次約會(huì)時(shí)所拍下來(lái)的!難怪媽媽會(huì)那么的愛(ài)護(hù)它。那時(shí)好像是一個(gè)晴朗無(wú)云的春天，剛好是黃昏時(shí)，所刻意捕捉下來(lái)的美景吧!真是美輪美奐呀！我也好像融入畫里面了！

　　往近處看，那潺潺的流水好像一位小旅行家，流向無(wú)邊際的大海，那河水清澈見(jiàn)底，好像可以看穿他的心事。我也想成為他們的伙伴，一同去旅行，把我的煩惱拋到九霄云外。

　　往遠(yuǎn)處看，那美麗的夕陽(yáng)映入我的眼簾，那云彩好像一位仙女穿著五彩繽紛的衣裳，云來(lái)霧去，帶著一份神秘的氣息，那雄偉的山，好像是一位深情的男兒，總是陪著夕陽(yáng)日落而息，帶著一份甜蜜。

　　往我的右手邊看，我看到了一棟小屋子，那棟房子漆著紅色的油漆，就像是童話里的房子一樣，我好想把這間屋子變成糖果屋，這樣我天天都有可口的糖果吃了！往我左手邊看，我看到濃密的樹(shù)林，他們好像一位位長(zhǎng)老，各個(gè)學(xué)問(wèn)淵博似的!可是這濃密的樹(shù)林，總帶著幽幽的傷感，就像一位姑娘在啜泣般，有苦說(shuō)不清，仔細(xì)聽(tīng)還可以聽(tīng)到蟲鳴鳥叫，就像是一個(gè)小小樂(lè)團(tuán)。

　　雖然我只是想像我自己在照片里，可是我卻也很有感觸，這張照片讓我感到心曠神怡，也讓我感到無(wú)比的輕松，如果我是照片里的人一定會(huì)流連忘返，不想離開(kāi)這個(gè)照片里的世界。

想象的世界3

　　在沒(méi)有大人的世界里，小孩子們無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，想干什么就干什么，再也沒(méi)有大人的‘‘不允許’’，也沒(méi)有大人的吼叫，也沒(méi)有大人‘‘趕快寫作業(yè)’’的叫喊聲。

　　沒(méi)有大人，我可以每天看著電視，躺在沙發(fā)上，嘴里吃著東西，開(kāi)著空調(diào)。冰箱里放滿了好吃的，有西瓜、蘋果、冰淇淋、草莓、面包、香蕉等好吃的。還有一個(gè)冰箱里放滿了果汁，并且像施魔法一樣，吃也吃不完，喝也喝不完，而且還有一個(gè)好處，就是；怎么吃也不會(huì)生病。

　　白天，叫上幾個(gè)伙伴一起去公園玩，去爬山。還可以去名勝古跡玩，也可以去世界名城去玩。晚上，房間里的墻變成了藍(lán)色的海洋，上面有海豚、有海鷗、有金魚、有烏龜、有小龍蝦。地板上是森林，上面畫著兇惡的老虎，溫順的綿羊，森林之王獅子、淘氣的猴子，這樣，房間里才會(huì)充滿溫馨，充滿冒險(xiǎn)性，才會(huì)有個(gè)性。

　　沒(méi)有大人的世界，到處都充滿歡樂(lè)。馬路上不會(huì)有汽車的出現(xiàn)，而且到處是花花草草，這樣不僅可以清新空氣，而且還可以美化環(huán)境。小孩子們的房間是一個(gè)大大的套房，里面可以住進(jìn)二十至三十人。而且每一間房子的格式都不同。

　　沒(méi)有大人的世界就不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)嗎？我肯定得告訴你；那是不會(huì)的。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的身上都安裝了一種零件，它會(huì)讓我們知道什么時(shí)候有危險(xiǎn)，當(dāng)我們不避開(kāi)危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)讓我們自動(dòng)避開(kāi)哪些危險(xiǎn)，到安全的地方去，不會(huì)讓我們遇到危險(xiǎn)。

　　沒(méi)有大人的世界里，我們充滿著歡樂(lè)，每一個(gè)角落都洋溢著微笑。

想象的世界4

　　“鈺柯，快來(lái)幫我晾衣服”“哦。”我不得不放下手中的書去晾衣服，大人真煩，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)夠累了，還要去幫大人做事。真希望世界上沒(méi)有大人。我邊晾衣服邊想。

　　突然，一陣奇怪的風(fēng)刮來(lái)，把全世界的大人都刮走了 并對(duì)全世界的孩子們說(shuō)：“我把全世界的大人都變走了，你們想要的時(shí)候我就把它變回來(lái)。”太好了我可以去玩電腦了﹗ 玩了一會(huì)，我感到有點(diǎn)餓了，可是鍋里什么也沒(méi)有。于是我就去街上看看有沒(méi)有吃的。到了小區(qū)里的旺旺超市只見(jiàn)里面一片混亂許，許多孩子在里面搶東西吃，我好不容易擠了進(jìn)去 拿了一包餅干卻被一個(gè)比我大的男生搶走喂貓了，趁那個(gè)男孩不注意，我狠狠的踢了那只貓一腳。接著我準(zhǔn)備去隆達(dá)超市，走著走著發(fā)現(xiàn)以前道路上擁擠的車輛不見(jiàn)了，只有小孩子 們?cè)陂_(kāi)著玩具小汽車。路旁有一群人圍在那里，愛(ài)看熱愛(ài)鬧得我也跑了過(guò)去，原來(lái)是兩個(gè)男孩子在打架，誰(shuí)都勸不住我過(guò)去勸他們了幾句，他們就要打我，幸好我眼疾手快趕緊跑了， 可是他們還在追，我跑上了樓跑到了家門樓才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶鑰匙，他們馬上就要上來(lái)了我們家是頂樓，我已經(jīng)無(wú)路可逃了，怎么辦怎么辦我“哇”地哭了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)刮來(lái)全 世界的大人們又回來(lái)了。

　　“鈺柯，醒醒，該吃飯了”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。看來(lái)這個(gè)世界上沒(méi)有大人是不行的。 ：

想象的世界5

　　未來(lái)的世界是什么樣呢？ 我想，未來(lái)的世界應(yīng)該是一個(gè)和平但充滿幻想的世界，未來(lái)的世界也一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)但多姿多彩的世界。

　　未來(lái)的世界的天空一定是湛藍(lán)的，未來(lái)世界的河流一定是清澈的，未來(lái)世界的森林一定是茂密的，未來(lái)世界的動(dòng)物一定是自由的。 未來(lái)世界充滿幻想，汽車會(huì)像《變形金剛》里面演的那樣，可以變成各種”汽車人“，未來(lái)的我們也可以見(jiàn)一見(jiàn)大黃蜂和擎天柱，但他們卻不會(huì)像電影里那樣打入侵者。未來(lái)的汽車雖沒(méi)有電影里那么奇幻，但是他們也有厲害之處。未來(lái)的汽車一定可以像飛機(jī)一樣在天空中飛，也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該是什么樣子的呢？我希望他能像多啦A夢(mèng)一樣，有個(gè)神奇的口袋，里面有無(wú)數(shù)的寶貝。有了任意門，我就可以穿梭在世界各地；有了竹蜻蜓，我就可以像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔；有了時(shí)光機(jī)，我就可以去到過(guò)去和未來(lái)，真想看看未來(lái)的我是什么樣子啊!未來(lái)的機(jī)器人也會(huì)幫助我們做些日常工作，它可以做家務(wù)，也可以陪我們聊天。未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該還有環(huán)保機(jī)器人，他會(huì)撿起垃圾并把他們變成有用的東西，這樣的話世界絕對(duì)很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，因?yàn)橐坏┯欣�圾，機(jī)器人就會(huì)立刻撿起。 未來(lái)的屋子更神奇，它會(huì)飛。如果又壞人接近你的房子，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，如果發(fā)生火災(zāi) ，它也會(huì)立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，把屋里的'人送到安全的地方 。

　　這就是未來(lái)的世界，充滿幻想的世界，我真想去到這個(gè)世界看一看！

想象的世界6

　　我穿過(guò)時(shí)光的隧道，開(kāi)啟了時(shí)光老人給我的體驗(yàn)之旅，走向我心中所憧憬的未來(lái)世界。

　　20xx年的一個(gè)清晨，我張開(kāi)蒙眬的睡眼，向窗外望去，映入眼簾的是芬芳迷人的鮮花搭成的橋梁，嘰嘰喳喳的鳥兒在藍(lán)天上自由自在地飛翔。我的肚子開(kāi)始 “咕嚕，咕嚕”地叫著，這時(shí)，一位穿著西服的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“主人，這是您的早餐，請(qǐng)慢用 。”說(shuō)完，他遞上一個(gè)精致的小盒子，里面裝著一粒小小的能量丸。

　　吃完能量丸，機(jī)器人手上出現(xiàn)了一個(gè)精致的書包，那正是我的小豬佩奇書包。

　　這時(shí)，一個(gè)電子屏幕出現(xiàn)在我眼前，上面赫然出現(xiàn)這樣一行字：“請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在要去哪兒？”我輸入目的地———“新時(shí)代小學(xué)”。

　　頓覺(jué)腳下生風(fēng)，人開(kāi)始飄飄然起來(lái)。一眨眼的功夫，我甚至還沒(méi)明白是怎么一回事，正在懷疑自己是不是被孫行者附體時(shí)，一座高大的建筑矗立在我眼前，“新時(shí)代小學(xué)”五個(gè)閃閃發(fā)亮的大字是那樣醒目。

　　一位紅領(lǐng)巾看出了我的疑惑，微笑著說(shuō)：“空間漂移技術(shù)在我們這里已得到廣泛的運(yùn)用了，無(wú)論多遠(yuǎn)的距離都能瞬間到達(dá)！”真好！

　　剛要踏進(jìn)教室大門，機(jī)器人守在那兒，他說(shuō)：“伸手。”指紋識(shí)別后，門自動(dòng)打開(kāi)了。

　　真奇怪！老師沒(méi)有來(lái)。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦，我打開(kāi)電腦，屏幕上就出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師居然不在教室講課，在電腦上講課！這種新時(shí)代的課堂真是太神奇了，令人陶醉其間！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天體驗(yàn)就要結(jié)束了，神奇魔幻的20xx讓我大開(kāi)眼界，我坐著時(shí)光機(jī)依依不舍地離開(kāi)了20xx的世界。

想象的世界7

　　想象，到底是什么？我不知道。記憶中，老師常說(shuō)：“我們要插上想象的翅膀……”或許，想象就是翅膀吧——一對(duì)美麗，而又輕盈的翅膀。

　　但是，在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，人們的心已經(jīng)被鋼筋水泥洗禮得干干凈凈，滿腦子只有“好好工作”、“好好學(xué)習(xí)”之類的想法。于是，看似成熟的我們，便嘲笑孩童，擁有荒謬的想法。但是，童言無(wú)忌，正因?yàn)楹⑼�的心里沒(méi)有忌諱，沒(méi)有任何拖泥帶水的想法，他們的想象才能夠干凈而又純潔。

　　記得我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章的一個(gè)片段：

　　我一扭頭，看到她張大了明亮的眼睛，正淘氣地看著我。于是，我又看著天上的月亮，問(wèn)她道：“你說(shuō)，月亮像什么？”

　　她很認(rèn)真地想了想，然后輕聲說(shuō)：“像花瓶，天的花瓶。”

　　“花瓶？”她的比喻使我驚異。

　　“天上的星星就是花朵。每天，牛郎都要摘幾朵花放進(jìn)花瓶里，然后獻(xiàn)給織女。每天幾朵，每天幾朵。到了十五號(hào)那一天，花瓶全滿了，花朵只剩下幾朵。于是，花瓶翻了，花朵全部撒了出來(lái)。花瓶就變回了原來(lái)的樣子。花瓶每月都要滿一次，每月又都要翻一次。于是，牛郎的花永遠(yuǎn)也摘不完，花瓶永遠(yuǎn)都不會(huì)滿。”她的話如流水般流瀉出來(lái)。”

　　多么美妙的比喻！把月亮比做花瓶，把星星比做花朵，而牛郎則成了插花者。語(yǔ)句的形容或許還略顯粗糙，但她所做的比喻實(shí)在有趣且令人驚訝。如此純真的比喻，或許只有孩童才做的出來(lái)吧。

　　可是，為什么我們的生理年齡與心理年齡都要比兒童大上許多，也比兒童成熟許多，卻不能擁有如此的想象，做出如此的比喻呢？

　　或許，就是因?yàn)槌墒彀伞３墒斓奈覀冎粏螁螢榱藨?yīng)付些什么，我們的想象只是建立在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，顯得有血有肉，但卻那般生硬，似乎只是按圖索驥。就好象考卷上出了這么一道比喻題，于是你就編了一句語(yǔ)句通順的比喻句，只是為了得分。但是那樣的比喻句卻沒(méi)有融入自己的想象。孩子的想象為何總是如此美好？因?yàn)樗麄冊(cè)谙胂笾袆?chuàng)造著一個(gè)屬于自己的世界，然后把心身融入其中去想象，真正地放進(jìn)自己的情感。那樣的翅膀，才真正飛得起來(lái)。

　　不如讓我們?nèi)谌胱约旱氖澜缛ハ胂螅�把�?shù)葉想成小手，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，是小手在鼓掌；把花朵想成喇叭，對(duì)著喇叭大喊，聲音就會(huì)傳到天涯海角……

想象的世界8

　　在二十一世紀(jì)里我們的生活很便捷，但與此同時(shí)，污染也很嚴(yán)重，像光污染、尾氣污染、日本發(fā)生的核輻射等，我想改變這一切，于是我乘著時(shí)光穿梭機(jī)，一下穿越到了下一個(gè)世紀(jì)。

　　在2112年，這里再也沒(méi)有了尾氣污染。這里的汽車只要灌水就可以開(kāi)，但排出來(lái)的再也不是二氧化碳和鉛，而是清新的氧氣。汽車不光能在陸地上駕駛，還能像直升飛機(jī)一樣在天空上飛翔。汽車?yán)镉袃蓚�(gè)按扭，一個(gè)是白色的，一個(gè)是黃色的。如果你行駛在路上，遇到堵車等緊急情況就按一下白色的按扭，汽車就會(huì)慢慢地飛起來(lái)，到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭，汽車就會(huì)漸漸地降下來(lái)，平穩(wěn)地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂(lè)趣。

　　這里的高樓大廈最高的有一百多樓。有人會(huì)問(wèn)：“這么高的樓，乘電梯要多少時(shí)間呀？”我會(huì)驕傲地告訴你：“電梯已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在的是快速時(shí)光機(jī)。你只要說(shuō)出你想去的樓層，它就會(huì)在幾秒鐘將你送到目的地。”這里的高樓大廈上的房頂，墻面都裝有太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)。這里的人們利用太陽(yáng)和風(fēng)的作用，就能夠自主發(fā)電，供己使用。這不但減少了污染，還能為國(guó)家的電力資源貢獻(xiàn)出一份力量。

　　我又乘著穿梭機(jī)，又回二十一世紀(jì)。心想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)改變世界，相信未來(lái)的環(huán)境一定會(huì)得到很大的改變。

想象的世界9

　　在二零二二年，我發(fā)明了一臺(tái)是個(gè)時(shí)光（未來(lái)號(hào)）儀器。我把時(shí)間往后調(diào)了一百年，走進(jìn)“未來(lái)號(hào)”，游覽一下我們未來(lái)的世界。

　　我剛走進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人攔住了我，叫我脫鞋。我一腳踩進(jìn)去，摔倒了。又站起來(lái)，又摔倒了。我低頭一看，路是軟的，比蹦蹦床的彈力還強(qiáng)一千倍呢！在這里，只要輕輕一跳，就可以跳幾十米。于是，我磕磕絆絆的跑進(jìn)了一家商店。

　　在商店里，有許多工具：有各式各樣的充氣房屋；有一群保姆機(jī)器人；還有“永遠(yuǎn)吃不完的米飯”。聽(tīng)老板介紹：“永遠(yuǎn)吃不完的米飯”，是新產(chǎn)品，只要在碗里放一些米飯，米就自然變熟，不會(huì)變質(zhì)，永遠(yuǎn)吃不完。我從心里佩服這些工具。

　　我又往前走走，只見(jiàn)下雨了。我剛要去避雨，只見(jiàn)一個(gè)老板不慌不忙的從懷里拿出一個(gè)“噴射器”。“它可以消除大雨，把大雨變成錢，讓大雨變成‘錢雨’。”這個(gè)老板對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我才注意到每個(gè)人都有。人們往天空中一噴，天空中下起了錢，全是紙幣，不擔(dān)心被硬幣砸傷。好神奇喲!

　　我剛要走，發(fā)現(xiàn)走丟了，就隨手摸一個(gè)按鈕，“未來(lái)號(hào)”出現(xiàn)了，我十分驚訝，旁邊一個(gè)人說(shuō)：“你想要什么，按那個(gè)按鈕，就出現(xiàn)什么。”

　　很快，我又回到了現(xiàn)在。我心里想：未來(lái)的工具這么厲害，我們也要催快科技發(fā)展，把生活搞得更好。

想象的世界10

　　未來(lái)的世界是個(gè)高科技的時(shí)代，每件東西都能給人們的生活，工作，學(xué)習(xí)，還有生存帶來(lái)極大的方便和便利。

　　先說(shuō)說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子跟現(xiàn)在的房子有很大的不同，因?yàn)槲磥?lái)的房子是紙做的。你可能會(huì)很吃驚，紙?jiān)趺茨茏龇孔樱窟@種紙是特殊材料做的，不浪費(fèi)樹(shù)木，而且不怕火燒不怕水泡，還不怕撞不怕撕。正是有了這么多特點(diǎn)，所以做的房子很堅(jiān)固。你或許又問(wèn)即使這種房子很堅(jiān)固，可紙畢竟很輕，風(fēng)一來(lái)不把房子吹倒了？不用怕，房子底部會(huì)跟地面連著，穩(wěn)當(dāng)?shù)煤埽��?duì)了，紙?zhí)翗O為保溫隔熱，外塘和屋頂另滌了一層吸收太陽(yáng)能染料，可驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)，滿足室內(nèi)各種電器所需的電力。對(duì)了，房子由于是紙做的，外墻可以涂上自己喜歡的顏色和各種圖案，這樣，房子的外表也很美觀。

　　再來(lái)講講未來(lái)的交通。未來(lái)的車太多，但人們又不想繼續(xù)擴(kuò)路、建路，于是又發(fā)明了新型交通工具——太陽(yáng)能懸浮車。太陽(yáng)能懸浮車外型跟普通汽車差不多，只是沒(méi)了輪子，而是靠太陽(yáng)能在半空中懸浮。這種車雖然不能像飛機(jī)那樣在高空飛行，但是離地面兩至十米懸浮前進(jìn)，這樣又保證了安全。路面上還有一些普通汽車，只是跟現(xiàn)在的車又不同。未來(lái)的汽車?yán)�用振�?dòng)能。車輪子有特別裝置，當(dāng)周圍有振動(dòng)就能儲(chǔ)存下來(lái)。而車身用的材料也很怪，車身是一些農(nóng)作物，如大豆、玉米這些做成塑料狀而制成的。這樣，當(dāng)車子報(bào)廢后，車身就能做肥料來(lái)喂其它農(nóng)作物，不污染環(huán)境。

　　這只是我想象中的一些未來(lái)世界的一些事物，但我深信，隨著科技發(fā)展，希望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，給人類帶來(lái)更多的方便和便利。

想象的世界11

　　夜晚悄悄的來(lái)臨了，隨著媽媽的故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在第二天早上起來(lái)的時(shí)候，一看鬧鐘已經(jīng)十點(diǎn)了。這可怎么辦？肯定會(huì)遲到的。這時(shí)候，我想起了我有一個(gè)遙控器。于是，我一按上面的按鈕，我的床便變成了一個(gè)飛船，駛向?qū)W校。在路上的時(shí)候，我的床還幫我拿出了洗漱用品，洗漱完之后還遞給我可口的早餐。

　　我 的這個(gè)飛船是黃色的，上面有控制器。在飛碟的兩邊還有一堆翅膀，翅膀是藍(lán)色的，翅膀上面有一個(gè)會(huì)發(fā)光的五角星。每天當(dāng)我要去上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)起動(dòng)我的飛 船，我的飛船上面有密碼，密碼只有我知道，那就是我的手印。我一按手印，飛船上面就會(huì)出來(lái)一個(gè)梯子，只要我站在上面，就會(huì)把我送到里面。

　　不一會(huì)兒，就到我的魔法學(xué)校了。我們的魔法學(xué)校就像一個(gè)大蛋糕一樣。在我們學(xué)校，老師和學(xué)生都是飄在空中的，老師心里想什么我們就能聽(tīng)到什么，而且還會(huì)在黑板上出現(xiàn)。在魔法學(xué)校，我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，心靈感應(yīng)、地盾、飛天的魔法……

　　放 學(xué)了，我在飛回家的路上看到了許多的情景。機(jī)器人當(dāng)上了警察，維護(hù)秩序、指路。而且他們還會(huì)把汽車尾氣吸進(jìn)自己的身體里，然后變成新鮮的空氣。小動(dòng)物們也 都會(huì)像人一樣走路了，還會(huì)說(shuō)話，也懂得了怎樣保護(hù)自己。要是有人亂砍亂伐，樹(shù)木們就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條綁住那些人，然后警察在一秒中就會(huì)出現(xiàn)，把那個(gè)人抓起 來(lái)，繩之以法。

　　就在我準(zhǔn)備繼續(xù)在空中觀察這未來(lái)世界的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。這時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。希望在未來(lái)我們的世界可以變成像夢(mèng)里一樣那么美好。

想象的世界12

　　我們未來(lái)的世界也許是光彩耀人的，也許是飛速前進(jìn)的，不管怎樣未來(lái)的世界是難以預(yù)測(cè)的是變化的。

　　曾經(jīng)有人想過(guò)要是人能飛上天就好了，形象點(diǎn)說(shuō)也就是俗語(yǔ)說(shuō)的：“能得你上天。”但是隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展水平的提高和產(chǎn)品的不斷更新促發(fā)了人們對(duì)科技學(xué)問(wèn)的探索與了解，喚醒了人們?yōu)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)的意志和愿望，使人們更進(jìn)一步的去了解自己和社會(huì)，在過(guò)去人們沒(méi)有燈，一開(kāi)始人們還不知道什么是電燈，也不知道什么時(shí)候會(huì)有電燈只是想象一下，慢慢經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移人們的知識(shí)的不斷的積累慢慢創(chuàng)造出電燈，但一開(kāi)始只知道好用卻不知道這樣太消耗能源后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)了白熾燈可以節(jié)電從那以后人們又進(jìn)一步去搞創(chuàng)新，去創(chuàng)造更多的高科技產(chǎn)品，直到現(xiàn)在社會(huì)人們發(fā)明了電腦等高科技產(chǎn)品，為什么呢？是因?yàn)槿藗兂浞职l(fā)揮了主觀能動(dòng)性，運(yùn)用理性認(rèn)識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，光有這些還不夠，自從美國(guó)發(fā)明出來(lái)了航天飛船升空并返回成功后，中國(guó)人民科學(xué)家發(fā)奮圖強(qiáng)終于發(fā)明出了長(zhǎng)征乙二號(hào)，后來(lái)又成功發(fā)明了神舟1—4號(hào)無(wú)人飛船，再后來(lái)又發(fā)明了神舟5——6號(hào)載人飛船并成功完成任務(wù)。

　　過(guò)去也許有人會(huì)說(shuō)將來(lái)社會(huì)也就像現(xiàn)在一樣。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，再說(shuō)現(xiàn)在想一下未來(lái)的世界是美好的，也許有多式用汽車也許每個(gè)人都有一架飛機(jī)走路也不用走電動(dòng)鞋可以代替一切只要按一下按鈕全部搞定，到那時(shí)也沒(méi)有小偷和警察每個(gè)人有足夠的錢花，地里的農(nóng)民莊稼都由機(jī)器來(lái)干并且一年比一年收成好，未來(lái)的世界還需要后天的努力，去拼搏去奮斗。這樣才可以為未來(lái)的世界打下良好的基礎(chǔ)，并創(chuàng)造美好未來(lái)。

想象的世界13

　　現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是在抱怨大人們，不是太嘮叨了，就是管的太嚴(yán)了，他們都沒(méi)了自由，如果有一天世界上沒(méi)有了大人該多好。于是，在一天晚上，一陣風(fēng)吹來(lái)，全世界的大人都消失了。地球，從此變成了一個(gè)名副其實(shí)的孩子星。

　　在剛開(kāi)始的幾天，孩子們都覺(jué)得過(guò)著這種無(wú)憂無(wú)慮的生活太舒服了。但是，沒(méi)過(guò)多久，麻煩就出來(lái)了。因?yàn)椋瑢W(xué)校里沒(méi)有老師，所以孩子們就不在去上學(xué)。沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的管束，孩子們變得沒(méi)有了教養(yǎng)。只要看到他們喜歡的東西，就開(kāi)始去搶，搶不過(guò)就開(kāi)始打架，常常兩個(gè)孩子打的鼻青臉腫也沒(méi)有人管。整個(gè)社會(huì)變得一片混亂，沒(méi)有一點(diǎn)秩序。

　　在零食店里，每天都會(huì)坐著一群孩子在肆無(wú)忌憚的吃零食。因?yàn)椋�現(xiàn)在沒(méi)有大人去管，所以他們每天都在吃。最后，導(dǎo)致他們的體重嚴(yán)重超標(biāo)。小小年紀(jì)，就變成了一個(gè)個(gè)體重驚人的大胖子。

　　當(dāng)孩子們回到家時(shí)，都會(huì)習(xí)慣性的叫一聲：“媽，我回來(lái)了。”或者“媽，我餓了。”但現(xiàn)在回應(yīng)他們的只有，因?yàn)闆](méi)有人做家務(wù)，而變得一團(tuán)糟的房間。

　　原來(lái)，大人們?cè)诘臅r(shí)候，這些孩子在家個(gè)個(gè)都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主，小皇帝，所以他們誰(shuí)都不會(huì)做飯。現(xiàn)在他們只能天天吃泡面，天天吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的食物。因?yàn)椴粫?huì)洗衣服，他們只能天天穿臟衣服。當(dāng)他們生病的時(shí)候，也沒(méi)有醫(yī)生可看，只能忍受著病痛的折磨。而孩子們的數(shù)量也因?yàn)樯�病一天天減少。

　　現(xiàn)在孩子們望著這一片混亂的世界時(shí)，心里都無(wú)比后悔，都盼望大人們能夠快點(diǎn)回來(lái)。他們也明白了，原來(lái)，這世界不能沒(méi)有大人，孩子是離不開(kāi)大人的。

想象的世界14

　　在未來(lái)的世界中，供人類生存的環(huán)境已經(jīng)不行了。地球每呼吸一下，都十分費(fèi)力而痛苦。人們也意識(shí)到這一點(diǎn)，于是開(kāi)始搜索、探測(cè)下一個(gè)可供人類生存的星球。

　　那時(shí)的地球，僅存的樹(shù)木花草也逐漸衰敗、枯萎，火山四處噴發(fā)，把大地長(zhǎng)時(shí)間掩蓋在熔炎之下，洪水泛濫，每天都有大批大批的人們死去。科學(xué)家們焦慮不安，日以繼夜地工作。還有地球上的動(dòng)物們，除了人類?還有什么活在世上?海水發(fā)臭，淡水所剩無(wú)幾，食物就更不用說(shuō)了!在很久之前，人類發(fā)明了智能機(jī)器人，它們麻木、無(wú)知、冷血，它們替代人們工作、干活......一座座高樓拔地而起，樹(shù)木被粗暴地連根拔起......在未來(lái)世界所下的雨，酸臭、惡心，人們多少年都沒(méi)有看到那美麗純潔的彩虹了?他們不知道，夜晚的星空已不再明亮，天空掛著一輪血紅色的殘?jiān)隆５�是，它們雖然最終消失在人們視野中，但仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，無(wú)畏閃耀，但人類再也看不到它們了。

　　未來(lái)的人類，他們?cè)絹?lái)越自私、殘忍，他們已病入膏盲，無(wú)可救藥。他們有時(shí)為了心中一念而不惜殺害同類。在未來(lái)，到處是為了爭(zhēng)搶食物、水源而打成一團(tuán)的人，他們已沒(méi)了良心，沒(méi)了情感，或者說(shuō)，他們已沒(méi)有了“心”，只剩一個(gè)尋求生存的軀殼而已。他們眼神空洞，大腦麻木，但是，他們可以為了自己的生存而去殺戮。

　　這或許就是未來(lái)的世界，又或許不是。如果人們不想要這樣的世界來(lái)臨，就要趕緊保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己脆弱的“心”，因?yàn)槿绻�不這樣做，人們會(huì)不知明天在何方!

想象的世界15

　　一大早，鬧鐘把我叫醒，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看到媽媽沒(méi)有在邊上，以為是去洗衣服了。閉上眼睛，又睡了很長(zhǎng)時(shí)間，很奇怪，竟然沒(méi)有人來(lái)叫我起床。我光著腳跑到客廳，一看，沒(méi)有人，我又就跑到哥哥的房間，也沒(méi)有人，我想哥哥平時(shí)起得那么晚，我去上學(xué)了，都不見(jiàn)他起來(lái)，今天是怎么回事？

　　我猛地想起還要上學(xué)，我這是睡到幾點(diǎn)了，一看，已經(jīng)快十點(diǎn)了，我想老師一定會(huì)批評(píng)我的。隨便洗漱了一下，然后拿起冰箱里的點(diǎn)心，沖出家門。奇怪的是，路上竟然沒(méi)有一個(gè)大人，整條街上就只有幾個(gè)小朋友，我沒(méi)管那么多，飛奔到學(xué)校，到了學(xué)校門口，我驚呆了，同學(xué)們?cè)谝黄鸾M織聯(lián)歡會(huì)，還有許多零食、飲料……我們都充滿了疑惑：“大人們都去哪了呢？”雖然我很郁悶，但是被這非常嗨的氣氛帶動(dòng)，我們瘋玩了一上午，中午要回家吃飯，大家約好了下午還來(lái)玩。

　　中午，回到家了，沒(méi)有食物，只能自己去做，最然做的很難吃，但是總比沒(méi)有的強(qiáng)，我還是大口大口的吃著。

　　下午，我們?nèi)チ送饷妫�去了許多好玩的地方，可是因?yàn)闆](méi)有人帶領(lǐng)，許多人走散了。我們只好先回學(xué)校，大一些的孩子都回來(lái)了，小一些的還是找不到。頓時(shí)，我們很無(wú)助。晚上我們終于把他們找到了，大家都各自回家了。我躺在床上，很害怕，希望媽媽快些回來(lái)。不知不覺(jué)，我睡著了，第二天早上，發(fā)現(xiàn)媽媽回到了我的身邊，我抱住了她。

　　我懂得了這個(gè)世界不能沒(méi)有大人，如果沒(méi)有大人，這個(gè)世界就會(huì)混亂，最后毀滅。

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