優(yōu)秀想象作文

時間：2021-04-24 14:22:35 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【精選】優(yōu)秀想象作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】優(yōu)秀想象作文8篇

優(yōu)秀想象作文篇1

　　假如我是一條魚，那么我就要變成一條美人魚。我擁有著世界上獨一無二而美麗的魚尾巴，水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴。我們世世代代生活在波瀾壯闊的大海里�？墒怯幸惶�，我生活的環(huán)境變了。

　　有一天，一條小旗魚暈倒了，一只電鰻也生病了。我世代生活的大海突然變得渾濁起來。我們大家準備一起逃難。逃難的路上我遇到了一只小鯉魚，小鯉魚跟我做了朋友，并爽快地答應和我一起逃難。

　　一路上許多同伴遭到了人類的捕殺，也有些魚生病了。但大家都沒有被困難嚇倒，一起朝著夢想中的大海游去�？傻湶粏涡�，一場暴風雨說來就來了，狂風卷起大浪，雨順水推舟也隨風下了起來，雨點噼里啪啦的聲音，像錘子一樣重重地打在我們的心上，因為我們知道一定又有一些伙伴會死去。為了安全，我們不得不躲起來，躲在水草后面，躲在礁石后面。

　　第二天，我們又開始了新的啟程，經(jīng)過了許多的艱難之后我們大家終于一起到達了夢想中那波瀾壯闊，無邊無際的大海，從此快樂地生活在了一起。

優(yōu)秀想象作文篇2

　　假如我是一棵樹，當秋風一陣陣的吹過，我感受到悽涼。周圍的朋友準備換掉那已穿了一年的衣裳，我身上的衣服也開始泛黃，已經(jīng)不再是春天時那件七彩的衣裳。但，我不在乎，因為我只是一棵住在公園里，傲然屹立的樹。

　　當我換掉了身上的舊衣服時，冬天已經(jīng)到來，我沒有衣服可穿，我必需靠自己的力量撐過這一場冰雪的洗禮。當我冷得發(fā)抖時，人類會在我的身上綁上一圈燈火，讓我保持溫暖。那時，我的心充滿了感激。人類還給我禮物，就在我腳邊，那時，我以為人類是世界的神，保護著萬物。但是，過了三個月后，我發(fā)現(xiàn)我錯了！

　　到了春天百花盛開，人類把我的禮物全部拿走，幸好我已穿上我的衣服，天氣也開始轉(zhuǎn)好，許許多多的大人、小孩開始在我的身邊玩耍，大地一片油光碧綠，但是我一點也不開心。人類開始往我的家里丟垃圾，我覺得又恨又氣！但是，我卻不知道人類的魔爪，這才剛剛開始而已。

　　到了夏天，人類開始在公園里蓋休息的亭園，我身邊的朋友一個個的被砍殺，我無法感受悲歡離合的心痛，因為下一個可能就是我！我每天都請求上帝，讓我和同伴留下，但是，當我醒來，才發(fā)覺全部公園的樹只剩下我一個，我感到悲痛萬分。有一天，我要讓人類知道，世界上的主人不是人類，而是全部的生物。

　　我是一棵悽涼的樹，在我的世界里，只有我一個人。我為人類奉獻許多心力，但是，人們回報我的，卻是無情！希望人類有一天可以覺醒，知道樹的重要。如果，世界上沒有了人類，我就可以和朋友和家人一起同樂；如果，可以改變世界，我希望把人類當朋友；如果，時間可以停止，我希望我可以永遠活在冬天。即使，世界不同意我的想法，但是，我還是希望可以欣賞四季。

　　“勇”就如同我的根，從那里作為枝，生出勇敢的士兵，與世界萬物一起生活。

優(yōu)秀想象作文篇3

　　現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了，科學還在進一步的發(fā)展。我想未來一定有許多高科技的產(chǎn)品，所以我聯(lián)想到了鞋子，未來的鞋子雖然外表看起來也很普通，但是它的作用卻很大。

　　鞋子的底部沒有鞋跟，而是有四個超高速旋轉(zhuǎn)輪，一小時可以行走60千米。它的尾部裝有一個高速火箭頭，只要一按它旁邊的紅色按紐，就可以高速行駛，最高時速達到120千米。如果前面有轉(zhuǎn)彎的地方，它便使用旋轉(zhuǎn)來輕而易舉的通過轉(zhuǎn)彎。如果看見前面駛來一輛汽車，它就會使用多功能電子儀，變出一雙翅膀，飛上天空，那樣汽車就撞不到了。說到多功能電子儀，它可是24世紀的偉大發(fā)明。它只要裝在鞋子上，就可以為鞋子起很多的作用。比如，你要是想在水面上行走，就可以啟動它，為你變一個腳地船。再比如，你要和別人賽跑，也可以啟動它。還有它也能達到彈跳功能，一步就可以蹦越100米。

　　有了這雙鞋子，我想未來的社會一定是沒有污染的社會！

優(yōu)秀想象作文篇4

　　篇一：假如我是老師

　　假如我是老師，我會帶學生們走進知識的天地，讓我指導他們，讓他們知道更多的知識，我不會在課堂浪費每一分鐘，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。講課不是在臺上，而是在臺下。學生的時間是寶貴的，不能隨便浪費。

　　假如我是老師，我提前會準備好上課用的道具和教材，原則是揀最精華的講，取得早20分鐘前讓學生在思考課文中的作者或人物為什么這樣做，作家出于什么目的寫這篇文章。然后，讓學生在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味學生最欣賞的一些片段，并問問學生為什么喜歡它們。我還會再帶學生讀其他部分，并從中找到學生自己忽略的地方……

　　假如我是老師，我要讓學生多思考多動腦想出自己的答案，再找出問題，而我專門答疑解惑。

　　假如我是老師，我還會讓學生先把課內(nèi)知識學習扎實，然后，再讓他們了解課外豐富的知識，這樣子，我的學生又多了一些知識。

　　假如我是老師，我看到我的學生臉上的笑，看到他們能安心學習，看他們掌握了那么多的知識，還看見他們能快樂健康地學習，那么……我將感到很大的收獲和滿足。

　　假如我是老師，我的教學思想是：教與學相結(jié)合。我教，但不是我教，我教的是一半，另一半讓學生自己笑話吸收。只有把教和學結(jié)合在一起，學生的成績才能大幅度提高。

　　但愿我能成為一名老師。

　　篇二：假如我是老師

　　在我的心中老師是最偉大、最無私，最和藹的。所以我的愿望就是當一名老師。手拿粉筆在黑板上寫字，面對同學向他們講課。

　　假如我是老師，我會給學生一些自己的空間，讓他們自己學習，自己審題，自己掌握答題的'技巧。不過，如果有的同學又不懂的地方，我很樂意幫他們幫他們解答，為他們講解。

　　假如我是老師，我會讓同學把班里的衛(wèi)生搞的非常好。舉行幾次“勞動”比賽。每天，我早早來到教室，看誰一來就打掃衛(wèi)生，我就給他發(fā)一枚“儲蓄幣”。到了期末，誰的“講衛(wèi)生儲蓄幣”多，就給誰發(fā)獎狀。我想，這樣一來，我們班一定能得衛(wèi)生先進集體。

　　假如我是老師，我每天會少布置作業(yè)，保證同學們有一個小時的閱讀時間，我要教給他們讀書方法，邊讀邊思考，摘記優(yōu)美的詞句。經(jīng)常在班里開“故事會”“演講會”。

　　假如我是老師，我會經(jīng)常和同學們交流，了解他們的心理。以便以后更好的教學，假如我是老師，我不會批評任何一位同學，如果他們實在太調(diào)皮，我會以談心的方式和他們交流……總之，假如我是老師，我會把我們班帶成全校最好的班。

　　如果我這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會干好本職工作，讓一棵棵挺拔的小樹苗茁壯成長！

　　篇三：假如我是老師

　　我們已經(jīng)進入期末復習階段，老師每天都給我們布置許多的作業(yè)，我們不得不寫晚上9點鐘，有的同學甚至寫到11點。

　　假如我是老師，我肯定不會布置這么多的作業(yè)，我會站在同學們的立場上去想，有人可能要問了：要是成績下降了怎么辦？我覺得數(shù)學重要的是懂，而不是在那里死做題目，做多了可能反而會把人的思維搞亂，同樣類型的題也不用反復做，掌握解題方法就行！

　　假如我是老師，我一定在課堂上讓學生們認真聽講，遇到不聽的學生，我不會對他進懲罰，而是和他談心，找出不聽的原因。

　　假如我是老師，我一定會想盡辦法讓學生喜歡這門課。

　　平時，我們的老師總喜歡占用體育課，固然是為了提高我們的學習成績，但我們處在長身體的時候，多上體育課對我們的健康起到很大作用的，再說體育課也是我們的最愛呀！

　　假如我是老師，我絕對不會占用體育課，讓同學們在忙碌地學習了一天后，活動活動，放松放松，做些有意義的活動，如乒乓球接力賽，雙人夾籃球……

　　假如我是老師，我會每周評選星級同學，挖掘每個人身上的閃光點，及時鼓勵，讓同學們學會積累，每天都要有進步！

優(yōu)秀想象作文篇5

　　奶奶家門前有一條小河，每年暑假我都去小河邊玩耍�？墒亲罱�，一個大工廠建成后，小河里的水慢慢變臟了，空氣也漸漸被污染了。

　　我知道后馬上趕往奶奶家，用了3天3夜的時間發(fā)明了幾條清潔魚。我將小魚苗放入水盆中，用我特制的魚食給它們吃，不過幾分鐘它們就長大了，我再將它們投入奶奶家門前的河中，這時，奇跡發(fā)生了，一小部分河水馬上變干凈了許多，我每天給它們喂魚食，它們現(xiàn)在長很大了，這條小河又恢復了以前的摸樣。

　　我見小河變干凈了，又開始發(fā)明一種清潔鳥，我花了6天6夜的時間又研制出了幾只清潔鳥，我把它們放進我預先備好的窩里，用我培植的特殊蟲子給它們吃，不幾天，它們就長大了，我將它們放生，因為它們身上有一鐘化學物質(zhì)，可以將空氣凈化得非常清新，只過1個小時，空氣變得非常清新，小山村又恢復了往日的摸樣。

　　假如我是發(fā)明家，我現(xiàn)在只將小山村變回原來的摸樣，我也會將全世界都變回以前的摸樣。

優(yōu)秀想象作文篇6

　　每個人都會隨著時間不斷的成長，你有沒有想過，二十年后的你會是如何？想當什么？或許你們跟我一樣，對自己的未來完全沒有想法，只想安安穩(wěn)穩(wěn)、快快樂樂過完充實的每一天。

　　我不像有些人，從小就懷有偉大的夢想，不管二十年后的我會變成怎樣，也有可能家里窮到連下一餐在哪兒都不知道，但我相信大家和我一樣，并沒有預知未來的超能力，誰都無法料到，下一刻世界會有什么變化。我只知道“不要想夢，而是要造夢、圓夢�！�，心中想做的事情，就要勇敢去做，退休之后才不會留下遺憾。

　　我雖然沒有什么偉大的夢想，但我只希望二十年后，自己能寫出一本本的勵志書籍，成為一位作家。我曾經(jīng)閱讀許多的書籍，尤其是勵志圖書，看了那么多的書，開始讓我的內(nèi)心崇拜起作者的寫作能力，雖然我現(xiàn)在的寫作能力還微不足道，但是我相信，時間花在哪里，成就就在哪里。信念造就一生，堅毅成就美夢，只要努力不懈、堅持到底，就一定能成為一名偉大的作家。

　　二十年后的我，有可能寫出來的書大家都不想看，甚至不會去買，或者有一天突然失去靈感，寫不出一篇好的文章，我想那個時候的我有一段時間會一蹶不振、失魂落魄的，我一定會從挫折中崛起，因為我知道，失敗或挫折雖有外在的因素，但百分之百的責任在于自己，不能怨天尤人、自怨自艾，有失敗勇氣，才會有成功的機會，不論失敗幾次，都不會被打倒的。

　　人生就像一場棋局，對手則是我們身處的環(huán)境，有的人能預想幾十步，乃至幾十步之外，早早做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至是走一步，算一步。如果你不知道計算未來，必定是個很差的棋士；如果你沒有參謀，必是很孤獨的棋士，如果你因為輸不起，而想到翻棋盤，早早向人生告別，你必是最傻的棋士。不論二十年后的我是什么樣子，我都會好好的安排自己的人生，不會因為困難就向命運低頭，我們要造命、受命、惜命、救命，以積極的態(tài)度把握生命，所以我們絕對不能認命。

優(yōu)秀想象作文篇7

　　小青蛙一家住在一個美麗的池塘里，那里的水清澈見底、水草茂密。

　　在這個美麗的家中，小青蛙和小伙伴們一起快樂地玩游戲。每天，池塘里的“居民”都能聽到小青蛙響亮的歌聲：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是快樂的小青蛙，兄弟姐妹多又多，生活舒適又歡樂�？墒�，有一天，池塘旁邊開來了許多重型機器，建筑工人搭起了臨時板房。工地的大門上寫著：“城中村改建指揮部”幾個大字。沒過幾天，一車一車的余泥倒進了池塘，原來清澈見底的小池塘變得混濁一片，水上漂著的死魚越來越多。小青蛙難過極了，它傷心地唱道：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是可憐的小青蛙，水黑了，霧濃了，爸爸媽媽不見了。小青蛙下定決心要搬家�？墒撬@奇地發(fā)現(xiàn)周圍小池塘里的水不是被污染了，就是日益干涸了，池塘周圍的田地都變成高樓大廈了。這次，小青蛙哭了，它不知道自己該搬到哪里去住。

　　唉，可憐的小青蛙該搬到哪處呢？熱愛大自然的朋友們，難道我們不該幫助小青蛙找回它美麗的家嗎……一個陽光明媚的早晨，小青蛙在新建公園里的荷塘里與兄弟姐妹與它的“居民朋友”自由自在地生活著。