想象的作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文1
每一個人的家都是在地球上，可我的家卻獨一無二。
我的家在——月球！
你們一定會為此而感到驚訝！一個人的家怎么可能在月球上呢！
一個早上，我被一股猶如利劍一般的大風吹醒。我用手揉了揉惺忪的眼睛。
不對！這不是我的家，我的家不是這個“巨人”，如此龐大、驚人！我按動手表上的夜光燈，手表上顯示：早上8點47分。可天，天怎么如此的灰暗。
我爬下床，不小心將奶奶種菜的種子撒在地上了。我正彎下腰，伸出手時，奇跡的是：種子竟然長苗了，這長得太快了吧！
我又坐了下來，這到底是哪里？我猛然想起，電視里頭說過“月球上的地不一般，撒下的種子可以迅速伸長”
我激動地站了起來，向奶奶跑去，我飛起來了！
我飛向奶奶，奶奶也在想著、琢磨著，這是哪兒？我臉上露出不能掩飾的喜悅，告訴奶奶我們在月球。奶奶以后可以不用天天給菜娃娃澆水、施肥了！
我們真是幸運啊！這可是我前所未有的經(jīng)歷！
想象的作文2
和我并肩一起走的，是我的朋友。 我們從那條充滿垃圾的河上的橋走過，一直向前，朝河下游走去。河水的顏色逐漸變深，水里的垃圾也越來越多，空氣中彌漫著一種刺鼻的味道。走在前面的朋友突然停了下來，面向河水呆站著。我看到了他的眼睛，里面充滿恐懼。我立刻跑到了他的身邊，大聲的叫著他的名字，問他怎么了。他沒有說話，只是顫抖著伸出手指，抖動的指向河對岸。
我順著他手指的方向望了過去。青黑色的水面上倒立著一具尸體，那腿腫脹不堪，上面涌動著蛆。我嚇了一大跳，趕忙拉住他的手向后跑。不知跑了多遠，我們到了一個充滿濃霧的叢林里，那里沒有一絲陽光，霧蒙蒙的。有很多不知名的動物在嗚嗚的叫著，那聲音像哭，也像笑。朋友愣愣的看著眼前縹緲著霧的叢林。突然，他大叫一聲，發(fā)了瘋般的向前跑，我怕他迷路，緊緊的跟了上去。 在奔跑中，朋友無數(shù)次被隆起的樹根絆倒，無數(shù)次爬起，又無數(shù)次被大樹伸出的鋒利樹枝劃傷，但我仍是追趕不上他。
忽然，大地開始晃動，叢林里驟然響起了一片的嚎哭聲。大地刀砍般裂了一個口子，我與正在奔跑的朋友落了下去。“嗚嗚呵呵哈哈嘿”掉落中的朋友詭異的咧開了嘴看著我發(fā)出了笑聲。
想象的作文3
每當我看到電視里播放失學兒童的時候，我就會幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好啊！
我會畫一座學校，一間間明亮的教室，讓他們一個個都走進學堂，和我們一起分享學習的快樂…
假如我是神筆馬良，我要畫出一大片茂盛的樹林，讓小鳥們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿生機…
假如我是神筆馬良，我要畫出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫出好多好多的小動物，然后我們和小動物一起開心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫出每一個人燦爛的笑臉盛開在陽光下…
假如我是神筆馬良，我要畫出…
假如…
想象的作文4
每年都有“六一”，我每次都很快樂，因為這是我們的節(jié)日。
我漸漸長大了，覺得學校組織的“六一”越來越不好看了，覺得很無聊。
我真想有一個我想象中的“六一”，那么我會很快樂的。
想象中的“六一”是一個充滿這樂趣，老師么你和同學么你都在一起表演節(jié)目。
我希望表演的時候，同學和老師齊上陣，望大家一起來表演。
我想有一個大大的舞臺，許許多多的觀眾。
我想象中的“六一”可以表演個人秀，把自己的才華展現(xiàn)出來。
我特別特別喜歡唱歌，所以我想和我們班大合唱，我特別喜歡樂器，所以我想讓會樂器的同學來表演一個“樂器大合奏”。
我希望全校同學都可以參加，讓自己的“六一”過得更快樂。
我特別喜歡話劇，我希望我和其他班和自己班的同學演一個話劇，讓我開心一下，也讓大家開心一下。
我希望與其他班的同學和自己班的同學來一個載歌載舞的節(jié)目，那我會開心到了極點。
我一直都想有一個極精彩既能讓同學們開心的“六一”節(jié)目。
我希望老師和同學們能一起表演節(jié)目。
想象中的“六一”可能會變成真的，可能不會變成真的，可是，“六一”是我們的節(jié)日，我們你應該是最最開心的。
想象的作文5
今天媽媽帶我去了濱海科技館。一步入展廳，我就被高大的長征5號火箭模型所吸引了。隨后我還參觀了智能空間、信息天地、智能機器人、浩瀚的宇宙和地球家園等展區(qū)，真是讓我大開眼界。
不知不覺，我走到了動力車間，坐著時光機來到了20xx年，在那里我已經(jīng)是科學家了。有一款神奇的汽車就是我發(fā)明的，這輛汽車到底有什么神奇之處呢？讓我們一起來看一看吧。我們經(jīng)常面臨堵車的困擾，但是在這里如果堵車了你不要著急，只要按下車里的粉紅色按鈕，車身就會慢慢升高，四個車輪也變成了美麗的翅膀，載著我們在普通車輛的上空穿行。你不但可以呼吸到最新鮮的空氣，還可以和小鳥打招呼呢，這種感覺真是太美妙了！我發(fā)明的汽車還可以無人駕駛，因為車上有一個小助手叫“咪咪”，它是全世界最先進的汽車系統(tǒng)軟件。當你開車感覺到疲憊的時候，你就可以點擊他的頭像請他來幫忙了。每到這個時候，他還會很溫柔的說一句，主人很高興能為您效勞。
“馨馨，醒醒，我們到家了”。呀！原來我是在回來的路上做了一個奇妙的夢啊！
想象的作文6
落日的余暉鋪滿大地，街燈不聲不響地亮起，迎接無邊的黑暗。
一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜，但這注定有人將一夜無眠。
我躺在床上，側躺，望著我的對面。我的室友卻將頭扭向墻邊，我們吵架了。
聽著枕邊鬧鐘嘀嗒的聲音，屋子里格外的安靜，往日的歡聲笑語又到了哪里？我自嘲的笑了兩聲。一陣翻來覆去之后，我終于要有了睡的念頭，不料她卻開口了：“我們談談吧。”我不想理會，捂著耳朵扭過身。
她起身走向陽臺，望著一輪皎月，望著黑的透徹的天空，那是她的依托。
我并無睡意起身，也走向陽臺，和她一起望著天空，沒有交流。回憶起多少年前的一個夜，那時我們還小，似乎兩人也這樣，一起抬頭望月、望天。不同的只是那夜的熱鬧，今夜的冷清。
“現(xiàn)在，我們好好談談吧。”我們關上陽臺門，進了屋。
我開始說話，她的眼神露出驚訝，沒想到我這么直接，話匣子被打開。兩人說話輕聲輕語，刺耳的話變得動聽。聊著，突然畫風一變，聊到了小時候。幻想著未來，回憶著以前，和著這個夜，誤會解開了。
成長途中，父母的陪伴固然必不可少，朋友的陪伴同樣彌足珍貴。
這時，月亮也露出了笑顏，微笑的望著我倆。風穿過葉和葉之間的縫隙，沙沙的聲音和蟲兒的叫聲結合在一起，一切都是那么的靜謐與美麗。
想象的作文7
上午，我正獨自一人在房間里看書。突然，聽見外面鬧哄哄的，就像在大街上一樣。奇怪，家里只有我一個人呀，難道……
我打開房門，不禁大吃一驚！門外正對著一條馬路，來來往往的車輛川流不息，汽車喇叭聲、人的說話聲……這哪是我的房間呀？明明是我家的大門呀！我見了一下子關上了門。這是怎么回事呢？我的心“咚咚”地亂跳，好像有上千只小兔子在跳。過了一大會兒我聽見了奶奶的聲音，輕輕打開門，咋一看一切恢復了外面還是我的客廳。吃完了飯我又回到房間，一打開門，差點兒沒暈過去，怎么又到了我們班的教室了。里面靜悄悄的，我踮著跳到后門，推開一看，嚇“我為什么會到姥姥家呀！”我姥姥家在桐廬，坐快客起碼兩個鐘頭，我見姥姥家沒人便決定等一會兒（其實是在玩）天色暗了下來，姥姥終于回來了，我聽見門響聲，便鉆到桌子下面，姥姥一見的到我便叫道“龍龍，你在干什么？”“我，我……”“我餓了，姥姥。”我連忙岔開話題，后來姥姥給媽媽打電話，才把我接回去。一家人都納悶我怎么去姥姥家的，
但我對太空門的事守口如瓶。
從此以后，太空門在也沒出現(xiàn)過。
想象的作文8
嗨!我叫小磚頭，我身披土黃色的長袍，我力大無窮。
那天晚上，我正在睡覺，突然郵遞員先生給我送了一封信，上面寫著：力大無窮的小磚頭先生，您好!我們是小桔燈的同學，我們想要您在明天12:50到小桔燈來參加一項挑戰(zhàn)。我心想：就憑這些家伙也想打敗百戰(zhàn)百勝的我。不過，閑著也是閑著，還是去看一看吧。
第二天早晨，我威風凜凜地來到了賽場，第一個來挑戰(zhàn)我的是一個小個子，只見他蹲了下來，雙手撐著桌子，往嘴里吹了一口氣，然后又吹向我。可這一切都是白費心機，簡直是一陣春風吹得我紋絲不動，第二個來挑戰(zhàn)的是小桔燈的大力士，他大搖大擺地走上臺，使我有點緊張，大力士深吸一口氣后，立即向我吹出了五級臺風，讓我退了幾步，但我還是站穩(wěn)腳步，沒有被吹倒在地。
可是，小桔燈的同學竟然耍賴了，他們集結起五大金剛，向我氣勢洶洶地圍成了一個半圓形，接著五大金剛便向我使出了十級暴風;我也是用了絕招——定身術，五大金剛見我還沒倒下，便向泄了氣的球一樣，垂頭喪氣。
這時，他們的隊長手里拿著一個信封袋向我走了過來，只見隊長把信封放在我的腳下，我心想：這是要干什么呢?還沒等我想完，隊長就往信封里吹氣，頓時，信封從瘦弱變成了胖乎乎的，我因失去平衡而倒在了地上，這時，我真想鉆進地洞里。
就這樣，我輸?shù)靡凰?
想象的作文9
一天，電腦突然感覺主機板十分痛，不得不出門找醫(yī)生，一路上他跌跌撞撞的。
他走啊走，看見了雪人，就問：“你能不能治主機板的痛啊？”雪人不假思索地回答道：“當然能啊，那有什么難的。”說完他便搗鼓起來。他左拍拍，右弄弄，甚至拍電腦，可都沒有用。雪人只能說：“我治不好你的病，你還是另請高明吧。”電腦只能拖著疼痛的身子去找別人了。
電腦沒走幾步，又看見大象，他便問大象會不會治，大象回答說：“對不起，我不會，我建議你去機器人那兒看看，它精通機械，應該能幫助到你。”“謝謝”電腦與大象道了別，就往機器人家走去。
他來到機器人這兒，機器人看了看，謙虛地說：“我不知道能不能修好，試試看吧。”他先把主機板拆下來放到了某個設備里，不知道在弄些什么，電腦只聽見“吱……吱……吱……”地響，不一會，機器人拿著主機板走到電腦面前說：“你裝上看看痛不痛了。”電腦裝上主機板，驚奇地發(fā)現(xiàn)不那么痛了。這時機器人又給了電腦一張光盤，說：“剩下的小毛病這張殺毒光盤會幫助你的。”電腦忙連聲道謝，然后互相道了別。這一切都被雪人看見了，雪人這才明白：樂于助人是好事，但也要量力而行，不能逞強。
以后電腦家族只要生大病，他們就會尋求機器人的幫助，機器人也很樂意幫助他們。就這樣，電腦家族再也沒有因為生病而死機了。
想象的作文10
我最愛看的電視劇是《西游記》，爸爸給我買的第一套連環(huán)畫也是《西游記》。我最喜歡的人物就是孫悟空，他的72般變化，給我了無限的遐想，如果我擁有了孫悟空的72變，我就要用這些為大家做好事，懲惡揚善做一個現(xiàn)代版的超級英雄。
我要變成一部能夠隨時監(jiān)控犯罪的視頻記錄儀，當我發(fā)現(xiàn)那些違法活動時，我就會及時通知警察叔叔，把那些違反法律的人的活動視頻以及活動地點都交給他們，讓警察叔叔能夠及時抓到犯罪嫌疑人，減少他們對社會的危害。
我還要變成一部日夜不停工作的萬能工程車，逢山開路，遇水搭橋，改善那些大山深處，貧困山區(qū)的交通狀況，交通便利了，大山里的物產(chǎn)能順利的拉出去了，貧困山區(qū)不再貧困。那些貧窮的孩子們能夠順利的從大山里面走出來，看一看外面的精彩世界。那該有多好。
我還要變成一部行走的超級掘進機，我要從雨量充沛的南方掘出一條河，送水到干旱的西部。爸爸說那里的人，因為土地的干旱，農(nóng)作物長得不好，只能大量的種土豆，那里的農(nóng)民過得還是很清貧的。一旦我這部超級掘進機將水引到了西部，那么那里的土地將是一片綠色的海洋。
我還要變成……
忽然，我聽到，媽媽說“起床了。”我發(fā)現(xiàn)我還在床上，原來只是一個夢啊!這雖然只是夢，但這是美好的夢!我要變!
想象的作文11
每個人都有想象力吧，但每個人的想象對象是不同的，我也是這樣。現(xiàn)在，我來跟大家分享分享一下我想象的東西吧！
我很渴望有個洛克的世界。因為我在網(wǎng)頁游戲的洛克王國里可是個高手哦，我有只100級的圣水守護，她長得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會里有洛克和寵物。
那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護了！要是她能出現(xiàn)在現(xiàn)代時期，誰不服我就讓圣水守護來揍她。那樣我不會在學校里受那些男同學的欺負了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個伙伴和她說話呢，在周末里，我不會那樣寂寞了。因為有圣水守護在陪著我。
我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛寵物陪著我，我難過時，它們哄我開心。我高興時，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會再那樣寂寞地捧著書或心不在焉地玩玩具了。
還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！
我無比思念那些我曾癡心想過的游戲，可是沒有那么好的事情！
我對所有的未來的科學家，說一聲：創(chuàng)造出洛克世界吧！拜托了！
想象的作文12
我，一個充滿魔力的人，會和許多人交朋友的人，會讓許多人寫好作文的人，你猜到我是誰了嗎？對了，我就是好作文的兄弟——想象。
雖說我想象大名鼎鼎，可是最近我卻被不祥“圍繞”著，為什么呢？你聽我說說吧！
今天，小主人回到家就玩，我小聲說：“小主人快寫作文吧，我急著要發(fā)揮我的才能呢！”可小主人好像沒聽見一樣，照樣踢足球去了，我等了大半天，小主人才回來了，又磨蹭了半天才拿出本子寫，我高興極了，可我剛要把魔棒對準他的本子點一下，他卻用筆寫出了“晴，無事”三個字，我氣昏了。
不知過了多久，我在昏睡中醒來，只聽小主人的的媽媽對小主人說：“明明，寫作文不是讓你寫三個字，就糊弄過去的，你要認真些。把你今天所干的事寫下來，不就行了嗎？”小主人似懂非懂地點了點頭。提筆就寫，我在他的頭上敲了幾下他好像知道了什么似的三下五除二就把作文寫好了，我在一旁一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，這可害苦了我的兄弟作文了，他寫的作文選材不好，沒有重點，層次不清。哎，真是把“作文”所有的缺點都集中到這篇作文上了！
哎，你說，我是不是被“不祥”籠罩著，面臨著被小主人消除的危險呀！
想象的'作文13
森林里有一棵小樹，它的夢想真奇妙，你們想不想聽一下小樹的夢想？想，請跟我來！
小樹看見可愛的小白兔、狡猾的小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來跳去，很自由快樂，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小樹終于實現(xiàn)了它的夢想，它借助風的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時正好遇到了放學的同學們，它看見每個小學生的書包里都有可以寫字的鉛筆。小樹又開始想：我如果是一只鉛筆該多好啊！這樣，擁有我的小主人就會拿著我在紙上畫來畫去，多威風啊！
過了幾天，小樹又實現(xiàn)了它的夢想，它變成了十支鉛筆，躺進了小學生的鉛筆盒里。每天，小主人都會用它在紙上寫來畫去，小樹看見自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進泥土里，給它們澆起了水。小樹被涼水澆得一個機靈，醒了！原來，它在睡覺，自己沒有拔出根，水也是雨水！
想象的作文14
每天早晨，我走進大門，一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看，翠綠色的草坪，銀色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起來。下課了，我蹦蹦跳跳地下了樓，看著純凈的校園，所有的疲憊都消失的無影無蹤。
小鳥在枝頭歡快地歌唱，使校園變得生機勃勃。我，最愛雨后的校園。雨點把校園的灰塵洗凈，兩邊粉紅色的教學樓，中間老師們辦公的綠色大樓，兩側白色的教學樓，排列是那樣整齊。在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個，左邊的草坪里有一個花池，一個水池。花池邊上圍著一盆盆的花，花的品種，顏色各個相同，讓人眼前一亮。右邊的草坪引人注目的是一條布滿爬山虎的長廊，爬山虎的綠色把充滿生機的校園裝扮的更加自然，更加可愛。
兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了，夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽，為炎熱的夏天添加了一絲涼意。草坪被一棵棵樹圍著，有松樹，柏樹，槐樹，一棵棵小樹迎著陽光茁壯成長。草坪上，有許多可愛的小動物，它們裝飾了可愛的校園。在大樓后面，被樹圍著的操場上，時常見到學生們打籃球，踢足球，因此，操場上大都是男同學們。我的校園，是個美麗，可愛的地方。
想象的作文15
這是平常的一天，我走著輕快的步伐向家走去，可我一開家門，就被一個黑洞吸進去了。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個鐵屋子里，屋子里什么也沒有，只有兩扇門，我隨變推開了一扇，突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護服，頭上戴著一個防毒面具，站在一片廢墟上。這時，我看見前面有一個穿著同樣裝束的人，我問他：“這是哪里？”他回答：“這是2113年，一百年后的地球，由于過度開發(fā)、污染，在室外必須穿著防護服，否則就很難生存。于是，人類拋棄了地球，都乘坐飛船去另一顆還沒怎么開發(fā)的類似地球的星球定居。還有，最后一班離開地球的飛船快要起飛了，我是來查看還有沒有人沒上飛船，你更我一起走吧。”于是，我就上了飛船，一上飛船，我就被一個黑洞吸進去了，回到了鐵屋子。
回到鐵屋子后，我又拉開了另一扇門。這時，我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來的衣服，站在一條小路上，兩邊都是原始森林，空氣十分清新。這時，一輛浮在空中的汽車開了過來我連忙做出坐便車的手勢，車上的人同意了，我便坐上了車，這時我問：“這里的空氣真清新啊！這時哪里？”車上的人說：“這是2113年的地球，空氣當然清新。科學家發(fā)明了一種只用廢氣驅動的馬達，不管是工廠還是浮空汽車，都用它。”這時我說要下車，車上的人同意了，我一下車，又被黑洞送回了家。
這時鬧鐘響了起來，我才發(fā)現(xiàn)這是個夢。但我覺得要好好保護地球，保護我們?nèi)祟惖募摇?/p>
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