【精選】寫想象的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的寫想象的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫想象的作文 篇1

　　我是一只蛹，不知沉睡了多少年。

　　一天忽然醒來眼前是黑的，我蹬蹬腿、舞舞臂。是什么呀？裹住我的腿、擋住我的臂，我使勁地蹬蹬腿、舞舞臂，終于我沖破了束縛眼前亮了。

　　我站了起來，邁開腳步向前走去。一片叢林展現在我的眼前，密密的，綠綠的，我還聽到了潺潺的流水，我順著一顆小樹桿爬上了樹梢，我放眼遙望眼前不再只是一片綠色，我看到遠處有紅、黃、白、紫、藍色的小花，清清的溪流。我興奮地舞動臂膀，突然我的身體升高了，我蹬蹬腿，我的身體向前了，風在我耳邊呼呼地響著，我發現我舞動的不是臂膀而是翅膀。我會飛了！

　　我飛呀飛，飛過五色的花，花間停著蜜蜂和蝴蝶。我圍著它們轉了又轉，這五顏六色的花很美但不屬于我，它們是蜜蜂和蝴蝶的世界。飛過清清小溪、無數的魚兒在水中嬉戲，水是魚兒的最愛。

　　我要尋找的是什么呢？我的最愛又在哪里呢？我不停地飛，飛過山岡，飛過叢林，飛過炎夏，飛入金秋。這時我看到一片閃耀的金色，原來是一團熊熊烈火，燦爛又輝煌。那跳躍的火焰是那么的豐富、熱情和真誠。多少年黑暗中的沉睡，多少年的苦苦尋覓，多少年孤獨的等待為的不就是他嗎！今天我終于找到了他。

　　他為我展開火熱的情懷，在我孤獨無助的時候給我深深的關懷。有他的日子春光明媚。我煽動著輕盈的翅膀在他的周圍盤旋，我聽到自己的心跳，愛在心中澎湃。有了他我羽翼更豐滿，心里更充實，我就是那得水的魚兒，花間的蜂蝶，我感受到前所未有的溫暖和幸福。

　　愛在我心中萌芽、愛在我心里成長，我的生命有了不同以往的意義，他是我生命中新的里程。我欣喜陶醉，沉浸在他火熱的情懷中。

　　突然，一個聲音響起：“你趕快離開。你只不過是只飛蛾，他卻是熊熊烈火，你會自尋滅亡的”。這聲音絲毫不能動搖我對愛的信念和執著。我毫不猶豫地向著火飛去。忽然間電閃雷鳴、風雨交加，我眼睜睜地看著火在我眼前一點一點地消失，我覺得我也快要消失了，我哭喊著；“不，不，你不要消失我不能沒有你，我……愛……你”……

　　風雨無情澆滅了我的火，淋濕了我的心。我流著清冷的淚扇動著沉重的翅膀在空中盤旋，希望我愛的烈火會再現。

　　我愿義無返顧地撲向熊熊烈火，即使化為灰燼我也不后悔……

　　飛蛾，失去了烈火，失去了愛，沒有了靈魂的飛蛾，殘留的只是一顆潮濕的心!

寫想象的作文 篇2

　　假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。

　　看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯了”這時，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……

　　一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長我是不會打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。

　　另一方面關于學習我又會怎么樣呢？

　　瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來了，我欣喜萬分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會不會認為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了，我的怒火又重新燃燒了起來，本來要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺得暴力只會讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。

　　孩子是媽媽的寶貝，媽媽當然會疼愛他，可是當孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢？

　　假如我是家長，我一定會做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。

　　假如我是家長我還會怎么樣呢？

寫想象的作文 篇3

　　夜，很深了。天空中高掛著一輪明月，夜空中灑滿了玉珠般大小的星星。我伸開潔白的翅膀，飛到了一個奇妙的世界。

　　睜開眼時，我已經來到了月亮上。月球上一座座金碧輝煌的宮殿，云一片一片的圍繞在一顆美麗的月桂樹下，淡淡的月桂香回蕩在月宮。嫦娥見了我，對我微笑，連玉兔也從嫦娥懷了跳下來，在我面前東跳跳西跳跳。嫦娥介紹道：“你還不知道吧，我們月球不僅環境發生了很到的變化，也有人常到我們這兒來做客。看，這些月桂做的食品都是人類做的，你帶一些給地球人嘗嘗吧！”我說：“我們也有許多的東西呢，萬里長城和桂林山水這些我們不必多說，另外，現在的地球環境也有了很大的改善，科技也有了很大的提高，人們安居樂業、其樂融融。”嫦娥和吳剛贊道：“是嗎？我們這沒有，我們可以去你們地球看看嗎？給你幾粒月桂籽吧，種出來可以釀酒、做餅，收下吧！”我笑嘻嘻地掏掏口袋送給他們幾粒五香瓜子，他們便研究起來。我就介紹地球的植物，吳剛贊嘆道：“地球發展的好快，以后你也要好好學習，長大成為祖國的棟梁之才，好好發展地球，也希望你有空再到我們月球來做客。”嫦娥一揮長袖，過來了幾片云，形成了一個大的屏風卷走了我，我又回到了地球。

　　醒來時，才發現是場夢。不過枕頭底下放著兩粒葵花籽，手里還緊緊地握著我未嗑完的五香瓜子呢！

寫想象的作文 篇4

　　關于月亮的想象

　　現在，我同爸爸已置身于一個廣漠而奇異的世界，我們頭上扣著大圓盔帽，身上臃腫的衣服足有幾十層，背上還背著氧氣罐，樣子很像整裝待發的潛水員。往常，要是這副打扮行走，一定會累得喘不上氣來，可是在這里，非但沒有沉重之感，反而覺得渾身像注入了氫氣一樣，飄飄欲仙。

　　“這是什么地方？”我茫然地通過對講機問爸爸。爸爸是從事星球研究工作的，對于宇宙的事知道很多，只見爸爸沖我神秘地笑了笑，說道：“這是月球！”“什么，月球？”我驚愕地幾乎叫了起來，“我們是在月亮上？”我睜大了眼睛向四周環顧著，這里既沒有小橋流水，也沒有樹木花草，更看不到神話中的嫦娥、吳剛。腳下是平地，遠處是亂石覆蓋著的環行山。這里與其說是神奇，倒不如說有些害怕。

　　“走！”爸爸回頭對我說，“我們到廣寒城去！”“廣寒城？”我跟在爸爸的身后迷惑的問：“這里真有嫦娥居住過的宮殿嗎？”“不！”爸爸對我說，“那只不過是古人的幻想罷了，而現在人們終于實現了這個愿望——在月球上建筑了美好的廣寒城。這龐大的城市可以容納很多人，在這里人們可以開發月球上豐富的稀有礦藏，利用月球上特有的條件來造福人類，并且還在這里設立了空間基地，對其他星球進行探索。”

　　啊！這光禿禿的月球，原來對人類有這么大的益處。

　　漸漸地，在我意識中這里不再是一片荒漠，它充滿了生機。

　　忽然，眼前駛過幾輛“月球車”，上面裝滿開采來的礦石。“他們把這些石頭運到哪里去了？”我不解的問。“送到月球加工廠加工，然后經中轉站，通過飛船把它們運回地球！”爸爸解釋道。

　　隱隱約約的，前面出現了點點像饅頭一樣的建筑物，星羅棋布，近看很像蒙古包，“這大概就是廣寒城吧？”“是呀！這些用特殊材料制成的建筑物，即能保溫散熱，保持室內適宜的溫度和氣壓，有能阻擋宇宙射線，防御流星的侵襲。”爸爸一連氣說了很多。“我們快走！”我說著拉起爸爸就要跑，怎奈，腳下稍一用力，身子便飄到空中，所以在月球上行走只能像電視劇中的慢鏡頭一樣。

　　走進“廣寒城”，我一下子就陶醉在這奇異的境界里。穹隆形的植物園，一畦畦蔥郁的小麥、水稻，在明亮的太陽光的照射下茁壯成長，而且這里的黃瓜竟有一米多長。爸爸解釋說：“在這里，人們利用營養液和太陽能技術培養出來的植物可一季雙收，而且產量高，質量也好！廣寒城里人們的糧食、蔬菜都由這里供給。”

　　再往前走，我們步入了“廣寒城”了的稀有金屬冶煉廠。奇怪的是看不到一個煉爐，而在是一陣陣強光的照射下，難熔的金屬立馬成了沸騰的溶液……我滿腹疑問，還沒等我發問，爸爸便解釋開了：“在這里，我們利用太陽能來融化堅硬的礦石。由于月球上的引力小，冶煉出來的金屬純度高，可達100%，還使金屬質量大大增強了。但在這里工作很容易被燒傷……”

　　“呀！那要是不小心被燙傷了怎么辦呢？莫非還要送回地球治療！”我急忙問。“那倒不必，”爸爸笑著說，“其實在這里治療燒傷也有得天獨厚的優越性，因為月球上沒有細菌，所以人們也就不怕傷口感染了。正由于在這里治療燒傷有這樣的好處，因此，不但這里燒傷病人被很好的治療，連地球上的一些大面積的燒傷病人也到這里來治療。”

　　誰說這茫茫的月球是貧瘠的荒土，它分明是一片富饒的寶地！聽爸爸講述這里對人類的特殊貢獻，我不禁翹起了大拇指連連稱絕，忘情地競跳了起來，我的身軀一下子就高高地飄到了空中……

寫想象的作文 篇5

　　夜深了，人們都睡了，而茶幾上水果盤里的水果們蘇醒了。

　　蘋果的臉紅撲撲的，一副睡眼蒙眬的樣子;香蕉伸了一個大大的懶腰;草莓深深地吸了口氣，呼吸著新鮮的空氣，好像在說：多好啊!這香味美極了! 檸檬、黃梨、木瓜也相繼醒來。所有的水果都開始吹噓起自己的本事。

　　蘋果拍著自己的胸脯，高傲地說：嘿!伙伴們!這里我是老大。因為，我是這里給人類提供營養最多的水果，俗話說一天一蘋果，醫生遠離我，由此看來，我是多么重要啊!

　　調皮可愛的檸檬皺起眉毛，跳了起來，故意搗亂似的說：你重要?我才是最重要的，我對人類的眼睛有好處，你看看，多少人因為眼睛不好、看不清美麗的世界而傷心。眼睛有多重要，我就有多重要!

　　檸檬的雙胞胎弟弟來了：現在的人類過度用眼，傷害了眼睛。我們的作用就是給眼睛補充能量，防止眼睛失明。

　　晶瑩的黃梨聽了，也不甘示弱地說：我才更有營養，人們一天吃一個梨，一整天都生氣勃勃，像我一樣活力十足。

　　木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱，各自說著自己的優點。大家誰也不服誰，七嘴八舌地爭論起來。

　　正在菜籃里睡覺的玉米爺爺被吵醒了，他邁著蹣跚的步伐走過來，語重心長地說：大伙兒不要吵了，萬物都不是十全十美的，人是這樣，我們也是這樣的。大家都各有所長，各有所短。有精神卻沒了好眼睛不行，有了好眼睛沒有好精神也不行。所以，大家應多看別人的優點，取長補短，這不是更好嗎?

　　聽了玉米爺爺的話，水果們都羞愧地低下了頭。

寫想象的作文 篇6

　　又是一個風和日麗的好天氣，我獨自一人出了門，去田野里逛逛。

　　走了許久，我驚奇的在一棵龍眼樹樹干上發現了一只漂亮的小蟲子！哇——這是什么蟲子呀？我放輕了腳步，小心翼翼地靠近它。它竟然絲毫沒有察覺到我，一動不動的趴在這粗糙的樹干上睡大覺。

　　我仔細的觀察著它：一流引人注目的、長長的紅鼻子，微微向上翹起，好像在展示著自己的風姿，白色的小斑點遍布在這完美的鼻子上；鼻子下面是兩顆圓溜溜的黑眼睛，一眨一眨的，好像一個撒嬌的小娃娃；最美麗的還要數它那花色斑斕的“綠斗篷”，沒錯，這就是它那對光彩奪目的翅膀，上面還印著白、黃色的小花紋；最后就是它那細細長長的六條腿，一半紅，一半黑，真夠獨特的！多漂亮的一只小蟲子啊！就好像一位氣質非凡的少女。

　　我想了想：這不是“長鼻蠟蟬”嗎？我以前在書上看到過，今天親眼見到了它，還真是興奮啊！我慢慢用手靠近它，雙手悄然合攏——抓到啦！我把手打開來，忽然，它飛快的振著翅膀，逃到樹上去了。真糟糕！我想，它一定是嚇到了吧？所以，才會飛到樹上去找龍眼的。

　　這種蟲子可貪吃了呢！專門吃龍眼、荔枝的汁液——用它們長長的鼻子來吸。它們十分擅長飛行和跳躍，所以是很難抓住的，吃掉果子也拿它們沒辦法呢。有時它們會棲息在樹干上，像一只樹懶，飽飽的睡上一覺；有時又會在草叢的上空展現自己的風姿，瀟灑的飛上一回；有時又會到樹上去吸取龍眼的汁液，愜意的享受美食。多可愛呀！

　　“龍眼蛾”，你可真是一位個性十足的“昆蟲少女”！

寫想象的作文 篇7

　　“咦，我這是在哪兒？”我迷迷糊糊地睜開了眼，卻看到了一派陌生的景象——到處都聳立著奇異的摩天大樓，孩子們騎著飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲······我驚訝得眼珠都差點彈出了眼眶，這太神奇了！這時，有兩個機器人來到我的跟前，說：“歡迎來到22世紀！”我簡直不敢相信自己的耳朵，“我真的來到了22世紀！”我歡呼道。

　　機器人首先把我帶到了人們的家里，我發現，家家戶戶的屋頂和許多空地都安裝著一塊塊閃亮黑色的`金屬板塊，“咦，這是什么東西呢？”人們笑著回答道：“這些都是太陽能電池板，我們家里的電視、空調、電燈等所有電器使用的都是太陽能，都是自給自足，根本不需要從外面接入任何電源！”“太陽能？”我感嘆道，“真是太方便太環保了！”

　　接著，我又來到一座大型工廠參觀，這里有許許多多的大型機器在不停地工作，卻看不見高聳的煙囪，我問：“這些機器用的也是太陽能嗎？”機器人回答：“由于大型機器所消耗的能量很大，所以它們用的是核能。”“核能？核能又是什么呢？”我奇怪地問。機器人回答：“核能就是將核聚變產生的能量通過科學技術平緩的、按人們需求釋放出來的能量，比如說象這么一塊橡皮大小的燃料棒，里面所能產生的核能就能供給這個工廠所有機器工作幾百年呢。”“就這么一塊小小的橡皮？真的有這么神奇？”我驚異極了，沒想“小橡皮”也蘊涵著這么多的能量！

　　最后，我來到了街上游玩。只見一艘艘自己控制方向的飛船在云中穿梭著，我好奇問道：“這些飛船需要汽油嗎？”機器人驚訝地說：“汽油？汽油是啥東西呀？那些飛船，都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的。”“用水？真是新鮮！”機器人還告訴我：“其實我們現在還開發了很多其他的能源呢，如風能、地熱能、生物質能等等，而且還很方便儲存呢。這樣吧，我送你一根能源棒，里面的能源足夠一架飛船從地球飛到月球了。不過，雖然現在能源有這么豐富，但無論何時我們都要節約使用能源埃”“哇，謝謝！我知道了，我一定會很珍惜的。”我接過能源棒，說：“我能到飛船里體驗一會兒嗎？”“當然可以。”機器人回答道。于是我坐上了飛船，飛船起飛了，飛得很平穩，但是速度越來越快，我越來越害怕，“啊！”一聲尖叫，我驚醒過來。唉，原來是一場神奇的夢啊！

　　我長吁了一口氣，伸手去擦額頭的汗，咦，我手中握的是啥？啊！是一根發著綠光的能源棒！到底是一場夢還是我真的去了一趟未來時空，誰能告訴我呢？

寫想象的作文 篇8

　　我們現在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

　　一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學校，也愛我的老師和同學，我想為大家設計一個“未來的學校”：

　　我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，非常讓老師費嗓子；我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。

　　還有，老師講完課布置課堂作業，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業情況。

　　我還有非常多設想，但是現在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！

寫想象的作文 篇9

　　20xx年，我帶著我的孫子去N世紀小學報到，該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學竟是校長！“您是”看，他還沒有反應過來呢！“李”我提醒了他一個字。“哦，是你呀！是什么風把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”

　　“啊！”我大吃一驚，原來以前的長方形教學樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”

　　“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。

　　胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一（5），可是當我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關系到你家長對孩子”“原來如此！”

　　最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創新N世紀，世紀永遠歡迎您！”現在我已經把你請進來參觀了！

寫想象的作文 篇10

　　20xx年得10月1日早晨，我醒來后，鬧鐘提醒我說：“今天是您離鄉10周年的紀念日。”我一想：是啊，有10年沒有回家鄉了，我便坐著飛天汽車向我家飛去。

　　一到家鄉，我就向母校走去。一進校門，我就看到一座座高樓大廈，我想：莫非母校遷走了不成這這時，一個年輕男子走了過來，說：“許晟杰，好久不見了，最近還好吧!”我定睛一看：“喲，這不是黃子寅嗎?怎么，當上校長啦!”“是呀!走!我領你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發覺母校一下子變得“年輕”了。

　　離開母校后，我到了星光球場，看見有兩個人帶著一群人在教籃球，這下我認出來了，大叫：“陳營、錢承亮。”“嗨!許晟杰。”“你們什么時候成了籃球教練了?”“十年不見了，球技有沒有進展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的球。

　　中午，我去酒店吃飯，吃完飯后，經理走了過來說：“許晟杰，你記性怎么這么差，我是江典煌呀!”“你現在當了酒店老板，天天可以吃到山珍海味，有利增肥喲!”“別挖苦我了。”

　　夜晚，我看著家鄉得夜景，不禁感嘆到：“啊，家鄉的變化真是太大了”

　　家鄉，我為你驕傲!