六年級想象的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象的作文1
小朋友，你認識我嗎？我叫風，看不見也摸不著，沒有顏色也沒有味道，但你能感覺到我，我吹在你身上涼涼的，舒服極了！
我是風，可以在空中飛翔，也可以在地上行走。春天，我吹綠了大地。夏天，我吹走了小朋友的汗水。秋天，我吹黃了大地。冬天我吹來了白雪。
我對人既有益又有害。我即可以吹動風車，也可以吹起天上的風箏，也可以為小朋友吹風。但我大了會把花草樹木都吹走、也會把房子吹倒、也會把垃圾吹得滿地都是。過了一會，風停了，是我了躲起來。我在哪里呢？瞧，你脖子上的紅領巾飄了起來，我一定躲在那了。看，鮮艷的五星紅旗動起來了，我一定又躲在那了。
你跑步時，我為你加油打氣。你流汗時，我為你吹涼。你冷時，我為你暖風。
六年級想象的作文2
公元20xx年，我國有了用也用不完的資源。
一天，一支外星人偵察小隊來到了北京中央，發(fā)現這里地質良好，資源豐富，便通過STP傳話機請求外星王支援部隊，準備侵略北京，然后再稱霸地球!
過了一會兒，不可計數的外星小兵便來到了北京中央。看到的人幾乎暈倒了，只有一個看似像士兵的人慌忙的拿出通訊機，然后也請求主力幫忙，不一會兒，不計其數的士兵便來到了北京中央。兩支大部隊將整個北京塞得滿滿的。我軍拿出了隨身帶的AK-47朝敵軍發(fā)射，敵軍也拿出了堅不可摧的防御盾，抵擋了攻擊。但還是有一部分外星小兵倒下了。這時，敵軍也發(fā)起了進攻，我軍由于沒有防具，慘敗傷亡，但我軍不泄氣，用AK-47掃射敵人，由于子彈猛烈，外星小兵防不住，便倒下了。剩下的也就落荒而逃了。它們逃跑的時候長嘆了一聲：“唉!地球人神機妙算，我軍真比不上他!”
看到外星小兵落荒而逃，我們高興極了。暈倒的人也起來了。大街上的歡樂與笑聲又回來了!
六年級想象的作文3
20xx年的一天，機器人保姆莉娜興奮地說：“主人，主人，太好啦！中國太空航天局發(fā)來通告，您可以去太空一趟，而且超級飛船就在家問口呢！”我迫不及待地沖出家門口，跳進超級飛船里啟動噴射機器，出發(fā)！
不到幾分鐘，超級飛船就帶我沖出大氣層，我迅速按下了空氣健。咦？前面怎么有個人在那？我按下了減速鍵，仔細看了看那個人，啊，原來是二郎神！我奇怪地問他：“二郎神，你怎么在這？”“哼哼，我可是天庭派來的交通指揮員，前面是隕石墜落地帶，請出示你的駕駛證！”二郎神神氣地說。我掏出了駕駛證給他查看，不一會兒他檢查完畢就還給了我。
進了隕石墜落地帶，一塊快隕石向我飛來，我馬上按下了保護系統(tǒng)鍵。我的飛船就發(fā)出一種奇妙的光，把隕石全部都一掃而光，哼，厲害吧！我按下了返回鍵戀戀不舍回到了地球。
這次太空旅行太刺激了，以后我得常來轉轉。
六年級想象的作文4
我是一只無憂無慮的小黃螞蟻，我長著一對觸角，一雙小眼睛和六條腿。我起來之后，啊，要下雨了，我找了點吃的，剛吃飽就下起雨來。我趕快找到一個蟻穴進去。這個螞蟻洞很簡樸，里面只有一張桌子，一把椅子，一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻，他很吃驚，我向他說明了來意。我們互相做自我介紹，原來他叫小明。我問他："我可以住下嗎?"他說："當然可以，反正這里只有我一個人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個蟻巢漏水，我們上堵下堵，怎么也堵不住，我們只好冒著被沖走的危險，在山坡頂上另外找了一個螞蟻洞洞。
我們趕快進去，這個蟻穴很大很漂亮，里面有很多的東西，而且還有電視。我想：他的家可真漂亮呀!他一定費了不少精力吧!只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他，告訴他我們要躲一下雨，他說："當然可以了，我們螞蟻也要像人一樣，互相幫助呀!"我們聽了很感謝他，我們打開電視看了一會兒。雨停了，我們三只小螞蟻戀戀不舍地道別了。
六年級想象的作文5
關于月亮的奧秘的作文400字月亮走，我也走記得有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，一起去公園散步。我們一邊說一邊笑。我望了望天空，看到彎彎的月亮跟著我們走，我們也跟著它走，始終相伴，詫異極了。突然，一棵大樹阻擋在我的前面，我來不及“剎車”，一不小心撞到了。“哎呀”，我大叫了一聲，似乎驚動了整個小區(qū)的人。我坐在地上“嗚嗚嗚”地哭了．媽媽親切地說：“小心點嘛。”我說：“都是月亮的錯，我走到哪兒，月亮就跟到哪兒，這是為什么呢？難道月亮就只跟著我走嗎？”“不，不，這并不是什么巧妙的事，因為月球圍繞著地球轉，所以月亮就會跟著我們。”我點了點頭，說：“哦，原來是這樣呀。”月亮有趣吧，這個奧秘不知從哪個人傳給了我媽媽，媽媽又傳給我，現在又由我傳給你們大家。
六年級想象的作文6
幻想是什么?幻想就是我們對未來的想像。幻想就像3D電影，你看著很真實，卻無法摸到。幻想有多有少，我就是一名幻想者。
我幻想過很多東西，有些我認為是很好的想法，卻不敢說出來。讓我忘了很多想法，對此，我覺得很可惜。我曾幻想過人類的`始祖不是猿類。我也幻想過恐龍是被某種人殺死，但偽裝成了是隕石造成的。我還幻想過如果動物忽然集結起來，一起反抗人類怎么辦這些幻想在大人眼中十分荒唐，簡直就是胡說八道。可是，在我們的眼中，不論什么都是有可能的。所以，最近一切皆有可能也就成了我的口頭禪。當然，有些大人的幻想力還是挺強的，所以，一切皆有可能也。
如果你擁有強大幻想力，那么恭喜你，你已經擁有成功的第一把鑰匙。
六年級想象的作文7
鉛筆正在書桌上休息，迷迷糊糊的聽見有誰在墻角哽咽著哭泣，鉛筆循聲望去，原來是小老鼠在哪兒傷心的哭呢。鉛筆很驚奇輕輕地走過去問，小老鼠怎么了呀？怎么哭的這么傷心？小老鼠哽咽著說：“下午我和爺爺去森林里玩，走著走著爺爺有些累了坐在一塊石頭上休息，因為我太貪玩，東跑跑西竄竄，一會兒迷路了，找不見爺爺了，也不認識回家的路，不知不覺就跑到你們家里來了，爺爺這會肯定還在那里等著我，他一定很著急。”
鉛筆聽了說：“小老鼠別著急，我來幫你想辦法。”
于是，鉛筆就找來了一張紙，首先，在紙上畫出了他們家的房子，然后讓小老鼠慢慢地回憶他走過的路，小老鼠邊回憶邊說，鉛筆按照小老鼠的回憶畫出了一張找到爺爺的地圖。鉛筆對小老鼠說：“拿著這張地圖按照地圖的路去找爺爺。
小老鼠拿著地圖走著走著就看到了爺爺 ，老鼠爺爺看到小老鼠安全的回來了，高興地把小老鼠抱在懷里。
六年級想象的作文8
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的貨架上，我有許多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡覺，忽然間被一只大手放進了推車里，被帶回了家。小主人迫不及待地打開包裝盒，把我取出來，放進一個黑洞，我被兩排牙齒反復嚼著，最后被吐出來，扔進了垃圾袋。這里可真悶呀！我不禁自言自語道。我實在太累了，所以也沒顧得上這里有多臭，一會兒就睡著了。
第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，這時我才發(fā)現，我躺在一條整齊、干凈的馬路上了！我太高興了，終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是，我住哪里呢？難道就這樣住在大街上嗎？我又著急起來。
先去螞蟻老弟家住一夜吧，他們一定會答應的。我心想。這時，剛好有一個叔叔經過這兒，我連忙粘在他的鞋子上。就這樣，我來到了螞蟻家，敲了敲門，大聲喊道：螞蟻老弟！螞蟻老弟！
門開了，一只小螞蟻問：你是誰呀？我說：我是口香糖，來借宿一夜。那只小螞蟻連忙說：請進，請進！我不好意思地說：給你添麻煩了！
六年級想象的作文9
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區(qū)人民有一個安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白云。
六年級想象的作文10
我是一條小河。過去，我的衣裳——河水，總是清澈見底。魚兒喜歡在我的懷抱中玩耍，它們有事沒事就喜歡玩它們的看家本領——“鯉魚跳龍門”。我的身旁站立著一排排柳樹，它們像一個個美麗無比的少女，把頭發(fā)垂到水面上梳妝;白云總是停留在我的上空，把我當成鏡子，欣賞著自己那美麗的身影;孩子們很喜歡在我這兒游泳，釣魚，玩水……他們總是說，是我?guī)Ыo了他們快樂。
但是有一天，我的人生徹底改變了。那一天，美麗離我而去。許多工人來到了我的身旁，開始夜以繼日地工作起來，他們在我的身旁挖了一個伸手不見五指的洞，然后安置了一根碗口大的水管。納悶的我根本不明白他們究竟在干什么。過了幾天，我的身上傳來一陣陣熱意，慢慢的，我的視力越來越模糊，全身還散發(fā)著臭味。我的好朋友越來越少，藍天與白云再也不陪伴我了，那些活潑的孩子也不再來我身邊這嬉戲、游玩了，就連我最好的魚兒朋友也一個個離我而去……
如今傷痕累累、渾濁不堪的我只能靜靜的回憶以前的美好時光，懷念以前一大群孩子在我這兒玩耍的快樂畫面。現在，我只能默默的傷心······人類啊，醒醒吧，你們就不要再殘忍的傷害我了吧，請為你們的后代留一方綠水吧。
六年級想象的作文11
星河燦爛，明月于天。二十五歲，正處在左右為難的年齡，一無所有。
無業(yè)、無車、無房。大學畢業(yè)第一年，只有迷茫。未來自己創(chuàng)業(yè)的光如此微小，倘若失敗，真的成為人生輸家，但又不愿活成自己不喜歡的模樣。
微風拂來，已經不記得這是第幾個一個人的夜晚，的確，錢包也要空了，沒有勇氣向家人開口要錢，當初是自己執(zhí)意要跑到西安，自己打拼。我的心一團亂麻，里面摻雜了什么？不甘？后悔？還是——激動？很不可思議。可能包含了到達了自己喜愛城市的喜悅，一事無成的悲憤，對家人的愧怍？
夜深了，有點冷。
走到一家小飯館，燈光微弱，是小本生意，但這家人卻十分快樂。聽口音，應該是外地人，或者也剛到這里沒多久，我仿佛看到他們剛來時，也像我一樣的無助，但如今已然翻身了。
小店要關門了。暖了些，街上燈火明亮，熙熙攘攘的人群中，有一位街頭藝人，十元錢一張畫，想要什么就畫什么。便從兜里摸出一把零錢遞過去，轉眼一張西安的古城畫像遞了過來。畫得細膩，他會成為一位著名的畫家的，就像未來的我一樣。
風好暖，光好亮，路好寬。忽然擁有了好多。即便會失敗，但何妨再次嘗試。
暖風陣陣，夢想在前。二十五歲的我啊，卻追逐你的向往吧！
六年級想象的作文12
未來的2110年的一個夜晚，從ab城里傳來了一陣響亮的歡呼聲：“我成功了，我成功了！”
正看著電視的媽媽聞聲趕來。 用手指著一顆棕色的種子說：“媽媽，我制造出了一顆五彩水果樹啦！”“什么，那不是一粒種子嗎？”媽媽疑惑的問。qq急忙說：“不對，媽媽，你不要小看它，它不是一顆普通的種子，它是五彩水果樹的種子，他能長出一顆五彩水果樹來，而且長出來的水果的顏色不一樣。”“行了，”媽媽說，“快睡覺，都10點多了。” 只好爬上電子床。
第二天清晨， 上學時，把種子種在花園里。不知不覺過了12天。 家的花園里長出了一棵奇怪的樹。這棵樹上結滿了水果：有紫色的梨，白色的蘋果，藍色的草莓，粉色的葡萄，紅色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果樹結出100種水果，有20多種顏色，而且各不相同，這真是個奇跡啊！
qq才10歲，就創(chuàng)造出了五彩水果樹。后來， 在植物博覽會上獲得“植物金牌大獎”。成了名人。
qq把這項實驗推廣到了宇宙，他和爸爸媽媽坐在飛船上，飛向了太空……
六年級想象的作文13
我非常愛看電視臺的新聞節(jié)目。瞧！那些記者們多神氣，多么有本領！每天都把全國，甚至世界各地的新聞及時地報道給我們。我時常夢見自己身跨攝像機，手拿采訪本，成了一名出色的記者。
假如我是記者，我首先要采訪普通的農民，為他們說說心里話。農民伯伯非常辛苦，我們全社會都應來關心他們，幫助他們。
假如我是記者，我要像《焦點訪談》的記者叔叔那樣，調查采訪重大貪污詐騙案件。批判壞人壞事，把那些丑惡嘴臉公布于公眾。告訴人們壞人就在我們身邊，我們要提高警惕，保護祖國母親的肌膚不被腐蝕。
假如我是記者，我將到奧運賽場上去。當國歌響起的時候，我要第一個把這激動人心的喜訊傳到祖國。傳到世界各地，為祖國榮譽助威。
假如我是記者，我還要到遙遠的伊拉克去，那里的百萬兒童還處于貧窮和戰(zhàn)爭的痛苦之中。我要將他們的遭遇告訴全世界的人們。人人都獻出一點愛，讓世界大家庭從此變成溫暖的人間。
假如我是記者。哪里需要我，我就到哪里去。我愿意為祖國的利益和榮譽而奔走，為世界人民的疾苦熱吶喊。
六年級想象的作文14
我是透明的，我的家在天空，你經常會在黃梅時節(jié)見到我最多，我能滋潤大地，你猜到我是誰了嗎？沒錯，我就是雨。
有時候，人們會討厭我，因為我有時候會生氣。一到夏天，就經常哭。我會把禾苗、房屋都沖毀，人們無家可歸。我還會聯合我的好朋友冰雹，和它一起摧毀莊稼，給人們造成了難以估量的損失。真希望大家在我發(fā)脾氣的時候能做好防護工作啊！
有時候，人們也會很喜歡我。如果我到別的地方旅游去了，某個地區(qū)長期見不到我，土地就會龜裂，河床也會干涸，小魚小蝦都無法生存下去。這時候，人們會非常盼望我，如果我回來了，他們會歡欣鼓舞。我也很高興這時候能給人們帶來好處。
冬天的時候，我會變成白色，大家都叫我雪，其實，我只是換了一套衣服而已。看到我，人們會說：“瑞雪兆豐年。”
你們看，這就是我，以后我會多為大家做好事，讓人們更加喜歡我。
六年級想象的作文15
20xx年，由于地球上的人口太多，一些人類不得不搬到月球上去居住。在那里，人們把月球建設得很美麗，不信的話你就跟著我來看看。我們首先來到果園，令我驚奇的是，那里的果樹只有八十多厘米高，但樹上結的果實卻又大又多，我隨便地摘了一個，那棵樹被摘掉果子的地方卻神奇地又長出了一個果子，而且比前面的那個果子更大。我聽了月球上的人介紹后，才知道他們正在使用一種名叫“新果”的原料，它能使果樹常青常綠，瓜果不斷，而且過大鮮美，這真讓我驚嘆不已。再來看看月球上的學校。學生椅子下面都有一個自動的彈簧，當學生調皮搗亂的時候，它就會發(fā)出警報，提醒他們遵守紀律。課堂上，有學生不聽講，開小車、做小動作的時候，它就會自動彈起來，使人變得高高的，這樣一來，老師找那些學生就容易多了。工作的地方就更不用說了，一走進寬敞明亮的辦公室，你就會看見滿桌子的監(jiān)控器、電腦、傳真機等現代化的辦公用具。每天，月球上的人們只需要專心工作一上午，所有的問題便可迎刃而解，下午，他們就可以自由的安排屬于自己的時間。月球，這座可愛的星球，美麗、和諧，井然有序，也希望將我們的城市和月球一樣，建設得更為繁榮，更為昌盛。
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