【精品】想象的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
夏天的一個(gè)早晨，小羊跑出家門，來到了綠油油的草地上玩耍，草地上的小草們今天都精神了，看起來好鮮美呀！小羊?qū)嵲谌滩蛔×耍罂诖罂诘爻粤似饋怼Ｍ蝗唬恢火囸I的大灰狼從密密的草叢里鉆了出來，惡狠狠地盯著小羊羔，流著口水說：“今天運(yùn)氣真好啊，肚子正餓著呢，就有一只小羊羔送上門來了，哈！”說完就張開血盆大口撲向了小羊。
小羊嚇得渾身發(fā)抖，心里害怕地想：“怎么辦啊，我可不想被大灰狼吃掉！”眼看著大灰狼朝自己撲來，小羊忽然想出了一個(gè)辦法，它馬上躺在地上捂著肚子，蜷著腿，邊打滾邊叫：“哎喲，我的肚子好疼呀！”看到這，大灰狼愣住了，吃驚地問：“小羊，你怎么了？”小羊吃力地說：“我...我...好像吃了有毒的草，快不行了，你吃了我吧！”
大灰狼聽了小羊的話之后，想：“這只小羊吃草中毒了，我吃了它的也會(huì)中毒的，唉，到嘴的羊肉又不能吃，真可惜呀！”于是就垂頭喪氣地走了。小羊看見大灰狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了，才不緊不慢地從地上起來，高興地想：“大灰狼真好騙呀，我回家嘍！說完就歡快地跑回了家。
想象的作文 篇2
陽光透過森林，照在了小溪上，一道小彩虹橫在了水上。溪水清可見人，甚至可以看見溪底的一塊塊卵石，在太陽下閃著光。
大象們常聚在這里，嬉鬧一陣，休息一陣，不時(shí)喝一口潺潺的流水，享受著林間縷縷夕陽，好不快活。
不久，一輛輛車停在森林旁。車上下來一批游客。有穿著奇裝異服的人，也有拿著相機(jī)，左拍右拍，仿佛永遠(yuǎn)拍不夠的人。小溪很高興，來了這么多人，挺熱鬧的。可身邊的樹林卻嘩嘩聲一片，只有它們自己知道，那是顫抖。
從那天起，日子似波光粼粼的湖面，再也保不住原來的平靜。
好不容易有平靜的一天。但當(dāng)天傍晚，殘陽如血，暮色籠罩住了森林，一支車隊(duì)悄然而至，小溪越發(fā)不安起來。
他們，在林前談?wù)摿丝靸蓚�(gè)小時(shí)，還不時(shí)對(duì)這片寂靜的森林指手畫腳，小溪便也耐不住睡意，靜靜地，無了聲息。
一陣喧鬧聲驚醒了小溪。他本想繼續(xù)流動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被許多惡臭的東西堵了，四面張望一番，郁郁蔥蔥的樹木變成了樹樁。離他最近的那一棵樹樁，年輪清晰可見，上面還留著幾滴殘淚……
小溪停止了歌唱，大象停止了嬉鬧，二者都為這“暴行”震驚了。
大自然給予人類豐富的資源，人卻“無私”地將垃圾還給了大自然。我們要保護(hù)環(huán)境，為了讓大自然不再哭泣！
想象的作文 篇3
“我是小小的葫蘆，可愛的葫蘆，我是一個(gè)可愛的葫蘆，啊啊啊……”
我是一個(gè)普通的葫蘆，有個(gè)奇特的葫蘆曾經(jīng)嘲笑過我，說我普通得要死！但我并不不高興，因?yàn)橛泻芏嗪J和我一樣，而且我有許多朋友。我住在濟(jì)南市育賢小學(xué)操場(chǎng)西邊。
一天，我發(fā)現(xiàn)又一群同學(xué)們向我走來。我對(duì)旁邊的葫蘆說：“他們是來干嘛的？”“我也不知道。”在同學(xué)們前面的老師說：“你們要認(rèn)真觀察。”我好像明白了，他們是來觀察我們的。可是我們只是葫蘆啊！他們?yōu)槭裁匆獊碛^察我們呢？過了一會(huì)兒，老師用手把我抱下來，“啊！啊！要干什么？救命啊！……”我著急地喊，旁邊的葫蘆也急了。我嚇得暈過去了……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)教室里。那個(gè)老師再給同學(xué)們講怎么寫我們。我變高興了！因?yàn)槲页衫恿耍?/p>
眼前的這個(gè)教室，對(duì)我來說很陌生，但是我喜歡這里！
想象的作文 篇4
21世紀(jì)的一天，小剛早晨起床后準(zhǔn)備開車去上班。他來到樓下的小汽車旁，打開車門，只見車內(nèi)的溫度、濕度都已調(diào)到最舒服的標(biāo)準(zhǔn)。他愜意地坐進(jìn)車內(nèi)的座椅上，安全帶自動(dòng)地系在他身上。
“出發(fā)，到學(xué)校去！”他發(fā)出指令后，汽車就自動(dòng)行駛起來。一路上，汽車好像長了腳和眼睛一樣，自動(dòng)躲開障礙物，轉(zhuǎn)彎，超車。這就是未來的智能汽車。
想象的.作文 篇5
星期一上午，閆老師組織我們開展了一次有趣的活動(dòng)-------想象擂臺(tái)賽。
比賽開始前，老師把我們分成了兩隊(duì)，然后讓我們給自己的小隊(duì)起個(gè)名字。我們隊(duì)是騎士隊(duì)，另一隊(duì)是夢(mèng)幻隊(duì)。比賽規(guī)則：每隊(duì)同學(xué)將自己由圓圈想到的寫到紙上，比賽時(shí)，每隊(duì)每次答一個(gè)，答對(duì)加一分，重復(fù)不計(jì)分。老師一聲令下，同學(xué)們馬上和自己的隊(duì)員圍成了圈。我是騎士隊(duì)的記錄員，我剛提起筆，快嘴的張濤立刻對(duì)我狂轟濫炸起來：“0是月球、地球、籃球、臺(tái)球、乒乓球、高爾夫球……”全然不顧我的感受，竟然還自我陶醉起來。張濤剛說完，右邊的索學(xué)斌又開始噼噼啪啪地響個(gè)不停：“0像瓶蓋、雞蛋、車輪、桔子、葡萄、扣子、鐘表、盤子、餅干、……”像個(gè)相聲演員，不帶停頓。“慢、慢、慢！”我只得連聲叫苦。“我的天啊！這到底是到了副食品店，還是到了菜市場(chǎng)啊！”我實(shí)在按耐不住心中的歡喜，一邊馬不停蹄地寫著，一邊發(fā)著“牢騷”。我們都哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒，一位同學(xué)拉著我說：“別光顧著笑，快寫啊！”我絲毫不敢松懈“0”是輪胎、向日葵、蛋糕、煙囪、青蛙卵……他們你一言，我一語，說的答案真是五花八門、千奇百怪……
一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我們還在滔滔不絕地說著，“時(shí)間到！”閆老師打了停止的手勢(shì)，我歇了口氣，甩甩發(fā)麻的右手。接下來開始記票數(shù)，“33比27”夢(mèng)幻隊(duì)獲勝！
這次比賽我們隊(duì)雖然輸了，但我們很快樂，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，真的很不錯(cuò)呦！
想象的作文 篇6
窗外灰白色的天，就像我此刻的心情。
云在不知不覺中加厚了，變得昏暗了，第一感覺就是：快要下雨了。
雨來了，它織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。那堆在天空中的灰白色的云片，顯得異常沉悶。
雨創(chuàng)造著一時(shí)間的朦朧，它悄無聲息，柔柔地往下墜。
望著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，我沉浸在幻想之中。雨后收獲的是平靜，是一種心靈的釋放。
雨，像一只只水晶蝴蝶，在風(fēng)中展開雪翅，輕輕地飄了起來，就這么蕩著，蕩著，來到凡間。
雨，它用一種平淡的心情，用一種寬容的心胸，用一種微笑的面孔，坦然去面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
我呼喚著雨落的那一刻朦朧，渴望著云后的那一片純凈，清新脫俗的天空。
雨滴輕吻著屋檐，品嘗著薄荷糖的那種味道……
“滴答，滴答……”在輕柔的雨聲中，我聽出了平靜，聞出了清新，體會(huì)了大自然，領(lǐng)悟了人生。
想象的作文 篇7
我想發(fā)明一種便利的鞋子，它的名字叫方便鞋。他的樣子跟旅游鞋一樣，有紅黑相間的花紋。鞋跟上有兩個(gè)按鍵:紅鍵和藍(lán)鍵。腳尖上有一個(gè)嵌在鞋里的圓形燈。
這雙鞋不但美觀而且方便，簡(jiǎn)直比平常的鞋奇妙了許多，你若不信請(qǐng)往下看。
方便鞋第一個(gè)功能：腳尖上的燈夜里會(huì)隨著鞋摩擦地面而發(fā)出七彩的亮光，不僅好看還可以照明。
方便鞋第二個(gè)功能：我們上體育課時(shí)，體育老師讓大家跑步，跑幾圈就累得不得了了。這時(shí)，你只要穿的是我發(fā)明的方便鞋，只需按下腳跟上的紅色按鍵，就會(huì)有一種力量睡著鞋墊傳遍您的腳底給你按摩，舒服極了。四十秒鐘后，你就精神抖擻，自然可以完成體育老師布置的任務(wù)。
夏天，烈日炎炎，大家都想在游泳池里涼爽涼爽。可是，一些人不會(huì)游泳，這可怎么辦呀？別急，穿上我的方便鞋就不怕這個(gè)難題了。只要按一下藍(lán)色的按鈕，鞋里的機(jī)器即時(shí)開始計(jì)時(shí)，7秒后，鞋底會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，它讓你想游多快就游多快，還不會(huì)被水淹，如一條自由自在的魚兒。你如果游夠了，一上岸，藍(lán)鍵自動(dòng)一跳，螺旋槳就收到鞋里了。這就是方便鞋的第三大功能。
你喜歡我發(fā)明的這雙方便鞋嗎？這鞋是又漂亮又方便，保大家滿意！
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