假如我是班長小學作文五篇
篇一：假如我是班長
假如我是班長，我要認真學習，專心聽課，不受別人的影響，做好作業，把書本整理好，管好自己……
假如我是班長我要提醒那些追來追去的同學，叫他們不要亂跑。如果有些同學很悶。我就主動和她談話，使她不再煩悶。如果有些同學不做好課前準備，我就把他叫回座位，叫他做好課前準備先……
假如我是班長，我要叫那些不做眼保健操的同學做。入股不閉眼睛做，就叫他閉上眼。如果有同學不知做到第幾節，我都提醒他。而做不準確的，我就利用下課時間手把手地教，腳到他會做為止。
假如我是班長，我要做老師的小幫手，幫老師拿作業。要做同學的好朋友，見到誰不會做題，我就教她，啟發它。
假如我是班長……
篇二：假如我是班長
假如我是班長，我會做好這個班長。
我會幫學習不怎么好的同學復習。還會每天帶領同學們一起復習。每天早晨和同學們一起快樂地朗讀課文。到了考試的時候，我每天早晨都會安排一些同學們不厭煩的作業，又能讓他們又輕松又快樂的記住。
搞值日時，我會帶領同學們一起搞值日，讓老師不再為搞值日的事情傷心、生氣。
老師不在時，我會把班上的紀律管好，不讓老師為這個擔憂。就像有一次，校長從我們班過，我們都在看書，沒人說話。校長還表揚了我們。老師聽了，別提多高興了。
假如我是班長，我一定會讓這個班是最好的。
篇三：假如我是班長
假如我是班長，我會想盡一切辦法讓大家自覺地朗朗讀書，給班級帶來榮譽。而不會像有些班長那樣，總是打罵班上的學生，弄得班里既吵鬧，同學又很討厭。
假如我是班長，我會讓大家遵守記律，讓大家認真讀日有所誦、英語，讓老師面帶笑容地講課，而不是把老師氣得每天板著面孔上課。
假如我是班長，我還會讓同學們和睦相處，大家都高高興興的！
篇四：假如我是班長
我的夢想就是當上班長，因為班長是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。
假如我是班長，上課時我就要提醒同學們，做好上課準備，組織好同學們上課認真聽講，遵守課堂紀律，保持教室內安全的環境，讓老師能夠安心講課。
假如我是班長，我要為同學們搞好服務，我要在班內辦一個圖書角，讓同學們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供同學們閱讀，這樣來擴大同學們的閱讀面，豐富同學們的知識。
假如我是班長，我要督促同學們打掃好衛生。平時，我不讓同學們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
假如我是班長，我不會讓大同學欺負小同學，讓我們班的'同學都不罵人，不打架，還主動幫助低年級的同學解決難題。下課了不你追我趕，不做危險動作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學習，關心集體，以身作則，不久的將來，一定能實現我的愿望！
篇五：假如我是班長
我盼盼星星、盼月亮，就是盼不到當班長的那一天，但是，我很失望，不過也沒關系，我會靠自己的能力去征服的，我是很有自信心的喲！
假如我是班長，我會首先把我自管好的，我要及格自己，然后，在管別人，這樣別人都會看的起我，這樣，老師和同學們都會夸我，到那時我心里像吃一塊糖那樣甜......
假如我是班長，我要好好學習，成為老師喜歡的小助手，在生活和學習上，在考試之前，我會幫助那些差生復習功課，還會鼓勵他們，老師肯定說：“你真是老師的好助手”。
假如我是班長，我會幫助那些留守的同學和差的同學，時間長了，他們也會喜歡上我的。這樣我就變成了人見人愛的好學生了，這樣我就成了一名素質高、嚴格強，名副其實的優秀合格的好班長了！
以后就要看我的表現了！我就等著當班長的那一天，但愿我的理想能成為現實了！
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