高中語文第三冊第四單元作文：成長的快樂
導語：時間帶動著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長著。我們要堅信，快樂也在伴我們同行。下面是yjbs作文網小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
成長的快樂作文(1)
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻，我不禁為三天軍訓擔憂了起來。
那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來整整一天的軍訓，分好組后，我們隨著一個教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規正轉，不說別的，開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下，我心中暗暗對這個嚴謹的教官有了好感。
“第一個動作，立正與稍息!”胡教官話音剛落，同學們就開始操練起來，但沒掌握動作要領，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下，才稍稍進步了點，這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……
“第二個動作，原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來，被老師嚴厲地批評了一頓后，大家才認真，有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強強包了幾個自己認為不錯的，下到鍋里才發現餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時，吃著自己做的“面糊糊”，對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓的過程，感覺真實好極了。
或許，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長的快樂作文(2)
成長，我們一直都在成長;成長像蘋果，甜甜的;成長像青梅，酸酸的;成長像橄欖，澀澀的……，當開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。
我學會了幫助他人，老師常說要樂于助人，幫助他人從小事做起，從點點滴滴做起。那是上一年級的時候我學會的，有一次我同桌沒帶鉛筆盒，我看見她那手忙腳亂、不知所措的狼狽樣子，便借給她了一只筆，到了第二天我發現我的筆袋里多了一支筆和一個條子。哇~~!那是我最喜歡的兔筆，而紙條上面寫著;謝謝你，要不是你我昨天的考試肯定是“鴨蛋”了。當我看到了這張紙條時，我非常感動，因為我發現“助人為樂”是獲得快樂的源泉。你無須才華橫溢，無須投入更多的財力、物力和精力，也無須一定要做出什么驚人之舉，舉手之勞，不經意間幫助他人解決了一些小問題，他人對你輕輕的一聲道謝，你快樂的心扉就會打開，這讓我成長了。
我學會了關心同學，“關心”在世間是多么重要啊!雖然是微不足道的，但是對于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光，帶來了愜意。有一次楊珂同學左腳腫了，我下課就會往前望望，這下楊珂變成了我們班的一級保護對象了，因為楊珂的左腳不能走路，我和翟蘇可去扶楊珂，楊珂一會兒偏翟蘇可，一會兒撲向我，經過千辛萬苦，我們終于把楊珂扶到了目的地，這時我們三個已經“大汗淋淋”了，雖然我三個都很累，但是都互相看了一樣，然后開心的笑了，也正是這件事增加了我們彼此的友誼，同時我們學會了關心同學。
成長真是不可思議，也明白了許多道理，它在我的人生的道路上，墊下了重要的基礎。成長的快樂，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進;成長的快樂，像婉轉的歌聲，美妙的音律在心間來回晃蕩;成長的快樂，像風的歌謠，美妙而夢幻，使人意猶未盡。成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦;成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細細聆聽它的故事;成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇瓣，品味它獨特的味道。
成長的快樂作文(3)
人生像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時時有困難挫折，面對這些，唯有快樂才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動力。然而在成長過程中，不同的人生對“快樂”的釋義都會有所不同。每個人都能找到屬于自己的快樂，我也不例外。
成長中，快樂就是無憂無慮。快樂，它總是在我專心致志地做著平凡的事時，不經意間來臨。童年時，快樂就在和小伙伴們捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌;少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩;現在啊，快樂就在知識的海洋中暢快地遨游，在盡情展示自己中、在珍惜多彩的青春生活中綻放。
成長中，快樂就是親情的溫暖。快樂就是天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣;快樂就是上學前父母那零零碎碎千百遍的囑咐;快樂就是生日時親人們那無聲的祝福……快樂總是在我享受幸福與溫暖中，瞬間充實在我的心頭。
成長中，快樂就是友情的滋潤。隨著成長，我收獲到了許多。其中結識到許多朋友，便是我們無窮的財富。快樂往往在友情之中默默地傳送著。遇到困難時，朋友會給我善意的幫助;遭遇挫折時，朋友會給我真摯的鼓勵;驕傲自大時，朋友會遞上恰當的提醒……友情和親情是最真摯的感情。友情讓我的生活充滿了陽光，親情讓我的前途充滿了希望。在與他們的交往中會有許多讓我快樂的事，我可以把他們藏在心里，偶想之，念之，也是快樂的;我可以把一些趣事、樂事與三五親友促膝而談，也是快樂的。生活中，快樂總是在與親友交往間而得到滿足。
成長中，快樂是成功的滿足。俗話說：“一分付出一分收獲”。快樂對于農民伯伯來說，是豐收的喜悅;對于教師而言，快樂就是桃李滿天下;對于我而言，快樂就是解答難題后的輕松、取得優異成績的慶幸、一次成功嘗試的滿足、賽場上一次奪冠的興奮……快樂總在成功后的一剎洋溢在我的神情中。誠然，在我們著手于某件事時，就不一定能成功，成功的希望中也伴隨著失望的可能，但快樂與否并不取決于我們做某些事后的成功與失敗，每次在我著手于某件事前，都會對自己說：“盡力去做，讓它成功，如果失敗了，有機會再去做，為這一兩次的失敗而悲傷絕不值得。”所以，我每次都把自己當成一個成功者，哪怕是失敗了，我也快樂著。
“陽光總在風雨后”，沒錯，但不管經過多少風雨，我一直在快樂的成長著，因為，我是一個成功者，我是一個“大寫的人”，我要萌發，我要向上!
成長的快樂作文(4)
成長的歷程猶如一個調色板，其間有激情的紅色，生機勃勃的綠色，憂郁的藍色，沉悶的灰色……而在我的成長歷程中，我所感受到的大多是快樂，那一個個刻骨銘心的精彩片段，深深地烙在了我的腦海里，揮之不去。
幼年時，純真夢幻的心靈是快樂的。那時的我，是一個夢幻的女孩。每每抬頭仰望藍天，我總會將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，仰著脖子，用手數來數去，直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒有數清，可亦“不亦樂乎!”有時，也會和伙伴到田間去捉螢火蟲，歡快地跑著，笑著，一串串笑聲回蕩在田畔間……
那時，我獨自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的紛擾與我無關，時時刻刻快快樂樂。
長大后，友誼的世界是快樂的。上學了，面對一張張陌生的臉孔，內心充滿了恐懼和無助。這時，突然有一位新同學過來和我打招呼，后來我們成了同桌，每天閑聊著許多話題，漸漸地熟了。我們還會互相交換著東西吃，她不時遞過來一袋餅干，我不時遞給她一只糖，然后望著彼此笑了。上課時，我們認真聽講，互相合作，幫助，一起做題。下課后，我們形影不離，談笑嬉戲著。放學后，我們一起回家，路上笑聲不斷。很慶幸，無論何時何地，有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊，讓我不再孤獨。被友誼充斥著的生活是快樂的。
而如今，知識的世界是快樂的。現在的我長大了，成熟了，不再像小時候那樣天真、童言無忌，而是擁有更深刻的思想和嚴密的思維了。我學會了學習，每天在知識的海洋里盡情遨游，盡管有時狂風大作，風雨交加，但我不會退縮，要勇往直前。在知識之路上，風景獨好，我欣賞到了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的奇景，領悟到了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理，聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，感受到了“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”的豪邁……原來，知道的世界竟是如此快樂!
無論是在幼年，還是長大后，抑或是現在，快樂時常環繞在我身旁，一路相隨。成長的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳畔，行進在腳下，更深藏在心底!
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