精選散文作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的散文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散文作文 篇1
這個春天
人們多么期盼播灑陽光
但上帝不懂浪漫柔情
總把陽光拉的太長
其實除了陽光
人們也需要一些雨的柔香
久旱的農民
手捧粉齏的焦土
兩眼失去了光芒
任淚水流淌
卻濕潤不了這泥土的'芬芳 悲傷
讓這春光變得蒼白語殤
一場雨，破天荒
下得纏纏綿綿 迷迷茫茫
讓農人們燃起了希望
落到瓦房
紅紅的房脊像新娘飄揚的衣裳
落到樹林
綠綠的枝葉宛如小姑娘泛起羞澀的臉龐
落到山崗
小草似水流淌歡快地奔向前方
落到河面
柔波揚帆蕩起歡樂的歌唱
小雨來的正是時候
它悄悄地來到了農人的身旁
頑皮地鉆進農人的耳膛
溫聲細語 如訴衷腸
它輕輕打濕了農人的臉龐
淚水和雨水流進嘴里
一場瓊漿 多么清爽
它緩緩地流進了農人的心房
一陣溫涼 沁潤希望
小雨啊，來的正是時候！
散文作文 篇2
人生在世，要不負此生，就要創造精彩的人生，生命才會有意義。但在這充滿創造的人生中，不要忘記停留一會了。欣賞身邊的美景，放松身心，適時的享受人生。
人生需要創造，創造讓人生更加精彩。美國的殤腿青年韋斯特，天生缺肢腿，但為了不讓人生平庸，通過自己的努力，用手登上了海拔5875米的山峰，向人們詮解了沒有什么是不可能的，同時，也讓他的人生添加了色彩，他用雙手創造了一個美麗的人生；劉偉用雙腳創造了屬于他自己的鋼琴人生，也帶給人們美妙的鋼琴之聲；霍金用他的手指創造了一個甩想空間，讓人們領悟到他那奇妙的思維。上帝可能都忘記給他們完美的身軀，但這也阻擋不住他們創造人生的腳步。他們可能不知道他們降臨人世那一刻起就注定艱難，但他們沒有讓人生灰睹，他們就像那沒有翅膀的傲鷹傲翔天空。他們都創造了一個屬于他們個人的精彩人生。所以說，人生需要創造，創造驅趕灰睹，迎接光明。
然而，人生過于創造，這也是不行的。在人們都忙于創造的時候。別忘了停下來，慢慢地欣賞身邊的事物，及時享受人生，人生才會完整。
曾記否，陶淵明遠離煩瑣的宮場，回歸自然的懷抱，才有：“采菊東籬下，悠然見南山”的因情逸志；李白遠離那明爭暗斗的生活，浪跡天涯，才有千百卷浪漫詩篇留存；王維也回歸田園，才有“少無適俗韻，性本愛丘山”的覺悟。在匆匆的人生中，及時的`停下來，欣賞一下身邊美的景色，放松那緊張的心情，讓自己回歸原來的本色，及時的享受人生才是人生的生存之道。
在現代化的社會中，人人都想創造一番事業，可是生活的節奏就變得緊張起來。人們總是忙于創造，忽略了人生美麗的景色，甚至因過度勞累而死亡。這是不對的，創造固然重要，但適時的享受人生也同等重要。若能適時的停下來，就會發現，人生除了創造，還有許多美好的東西，例如親情、友情等。這些需要我們停下來會發現其美麗，這樣的人生才會完整。
朋友們，人生需要及時行樂，停一下那創造的腳步，多點發現身邊美好的事物，連因忙而創造，而使“小悅悅”事件再次發生，發揚美好的品德，造成美麗的人生。
正所謂“人生不是缺少美，而是缺少發現。”我們要在創造的同時，及時享樂，這樣才能發現人生的美好，造成完整而精彩的人生。
散文作文 篇3
那日夜晚，很靜，很靜。
像往常一樣，我坐在床邊，解開衣衫，準備睡覺。驀然間，我發現一絲絲月光從窗間流入屋子里，灑在地上，把地面鍍成白銀一片，明凈，皎潔。
今夜的月色，好美！那明亮的月色點亮了我孤獨的心，我失去了睡意，沉浸其中。這么美的月色，不如，同懷明一起欣賞？
于是，我快步走向承天寺。如此之巧，懷明也還沒睡覺。我倆便散步在那如畫的月光中。
月，依舊向大地灑落著那皎潔的光。庭院在月光的照耀下，格外寧靜，好似一池春水，澄澈透明。看，那水中的`藻、荇，交錯縱橫，隨著水的流動而輕輕搖曳。這，是錯覺？大概，是吧，是那竹柏的影子罷了。
夜夜有月色，處處有竹柏。只是，像我們倆個這樣的閑人不多了吧。
沐浴在月色里，似真似幻，如詩如畫……
散文作文 篇4
其筆觸直接暴露作者的思想感情，無需在意情節是否連貫，景象是否完整。當今的電視散文也可納入其中。
一、其特點主要有：
1、借景抒情，托物言志。此類散文充滿主觀色彩，多以人的感受與感悟為主旨。寫景定抒情，狀物必言志，以此區別了與敘事散文的界限。
2、意象立意，意境形體。這類散文大都有特定的情景、畫面或事物，連題目多刻意強調意象。這些情景、畫面、事物多為行文線索或中心場景，在篇章建構中起著重要的作用。文章的立意也是通過這些景象來展示的。
因此，它們非常看重意境，總是努力通過情、景的想象交錯，輔之以虛實，爽出一片美的享受。
3、語言優美，情文并茂。它們既然號稱抒情散文，必唯美是瞻，方可喚起受眾美的欣賞。因此為文，其語言必極盡刻意為美，除講究韻律、節奏、詞彩及形式美外，只要能夠傳情答意、形神兼備而展示美的，皆合乎其語言大潮。
二、分類
1、傳統散文
它們主要以文字為載體，運用語言來抒寫情懷、描狀景物，并最終形成文字。具體又可分為兩類：
一是直抒情懷式。它是作者值陳情思，訴說“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟誦，而是側重感情的抒發，以情感人，信手將所需要的人事、景物拈來，為抒情服務，特點是主觀色彩濃厚。
二是寫景狀物式。它與直接抒情剛好相反，多采用間接抒情的表達方式。它是通過寫景狀物來抒寫情懷的，或側重寫景，融情入景，;或側重狀物，詠物抒懷，托物言志。
2、電視散文
這是隨著電視的發達而導入的一種新鮮形式。它以屏幕為載體，運用畫面和音響等特殊媒介來抒情，文本則是通過電視播放，加上字幕、配音等綜合立體建構而成的。
三、寫作
1、傳統散文的寫作
A、直抒情懷式散文。特點是直接把情感置換成詞語和意象，講求韻律、節奏、詞彩，并由關于“我”的煽情詞語和極力鋪排意象，讓情感若汪洋泛濫，氤氳中突現“我”的形象。
寫作時注意三點：第一、情感的表現要有起伏、容易引起共鳴，切忌無的放矢、濫發情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真摯情感的表現需要語言的煽動。
B、寫景狀物式散文。特點是通過情景、事物、畫面等實體性形象描繪，將“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出來。
寫作時注意三點：第一、景物與情感之間要有“我”的文化實踐感受，能充分展示“我”的審美情感;要善于運用象征、比喻等手法，鋪設好景物與情感之間的`銜接。如看到圓月，就會自然的聯想到故鄉，看到彎月就會想到橋、窮苦人的脊背等。第二、對景物的刻畫要努力傳神，并時刻保持與主題真情實感的連接，造出意境。第三、必要時運用詩的語言與意象方式強化情感的噴發。
2、電視散文的寫作
要結合電視特點，充分利用畫面、音樂、視覺和聽覺效果，加強動感與流動的協作，通過所要表達情感的充分展示色彩、聲音等的魅力。由于此方面專業性強，本人未有涉及，對其特點等只是主觀感受。不能正確引導，有點個人想當然而已。覺得這種散文的表達方式要因主題的需要而綜合考慮畫面、音效等。語言也不便平鋪直敘，不能單純的展示風景。而在語言方面則要求“動情”，甚至用動作替代文字難以表達的情感。
另外，作為媒體散文，對意境、哲理的要求要比一般散文更高。
具體的寫作模式上比較簡單，多為開頭敘述“我”與景物的關系，然后將景物與“我”牽扯。只是在描寫景物時，要注意層次感，注意細節刻畫。手法上要運用象征、比喻、聯想等。至結尾則少不了一番感慨。
散文作文 篇5
一位平凡的老奶奶，帶給我的是內心的敬意。
在小鎮里，一處地方格外引人注目。那是一間小屋，突兀的坐落在樓房間，高聳的的樓房更襯的小屋的渺小。這天，早上飄了點小雨，走在外面，絲絲涼意鉆進心里，我緊了緊衣服，不禁加快了步伐。媽媽讓我去牛場打牛奶，當我看到牛場前的`路，說實話，我感到惡心。被雨淋過的泥土，混出棕褐的顏色，喂牛的草料，稀稀拉拉的落在泥里，甚至還混雜了些許牛糞。我不忍下腳，沒辦法，一深一淺的進了門。牛糞的氣息撲面而來，我趕緊捂住了鼻子。已經有些叔叔阿姨在那里等著，我環顧四周，天哪，這房子不會塌吧，最原始的泥土房，可能因為年代久遠，有些地方出現了裂縫，一個拳頭隨便放下了。低矮的房門外，一個冬用的棉被，被一個樹枝支著，一陣風輕輕吹過，棉被猶如暮年的老人，顫顫巍巍的，奇跡般的沒有倒下。透過房門，悠悠的黃光，使屋里東西蒙上了層紗，看的不大真切。旁邊的一位阿姨說;”哎，你說這人啊，命苦啊。“可不，兒子不中用，這擔子可就落在她身上了。”一位叔叔接道。“兒子殘疾沒法子啊”另一位叔叔說道。我心里為這位奶奶感到悲哀，人到老年，生活還沒保障，可悲。沒一會，我走進了房門，仿佛進入了一個昏暗的世界，奶奶接過了我的瓶子，灌好后，遞給我，那是一雙怎樣的手啊!借著微弱的光，布滿青筋，像百年老樹裸露在地上的老根，縱橫交錯，臉像是風干的橘核，煞是恐怖。我伸手接過，溫溫的，暖暖的牛奶瓶。走出門，奶奶將牛牽出房子，碩大的奶牛被一個瘦弱的身影牽引著，我無法想象，就是這樣的瘦弱，如何牽的動。我正想著，一股惡臭傳來，一頭小牛犢正在拉肚子，臭死了，我趕忙跑了出來。與一位阿姨剛好順路，我與她說起話來，阿姨告訴我，這家牛奶最好了，不像別的地方，不但加水，價格還不便宜，這家牛奶，只要人家的一半價錢，是真正的純牛奶。阿姨對這家贊不絕口，我想，這位奶奶家里也不富裕，為什么不像其他人一樣賺黑心錢呢?
我想起一句話;一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
散文作文 篇6
“光陰似箭，歲月如梭。”這是多年來，人類在時光匆匆，歲月輪回中所得出的結論。“物是人非。”這是無數經歷了滄海桑田般變化的人所發出的感嘆。
許多人說時間冷漠無情，總給人留下太多的遺憾。也有人說，時間是公平的，它從不專門為了誰而做出改變。
時間一直如此，數萬年如一日，不斷重復著相同的'步伐。它從不會停下腳步，去等待某一個人；也永遠不會為了紀念什么而停滯不前。它是最無情的，卻也是最公平的。
當你靜靜聆聽時，耳邊可會響起鐘表走過的滴答聲；當你閉上眼睛時，腦中可會閃過時間流逝的印記？
屋子里靜悄悄的，只余下掛鐘記錄時間的聲音。春去秋來，年輪一圈圈增長，我們一天天長大，不復過往的天真，漸漸成熟懂事。卻在不經意間，有什么隨著時間流失了……
時光在指縫間溜走，沒有留下陽光的溫暖，也沒有湖水的粼粼波光；帶來的，是一天天長大的稚兒，是父母眼角的皺紋、頭上的白發，還有一顆不再童真的心……
因為時間不止，所以才應該更加用心對待生活。因為一個人只有用心去對待生活，生活才會善待他。
這是我在青春懵懂時所得出的結論，但我知道，在生命的任何時刻中，這個結論都會適用。
散文作文 篇7
留給我印象最深刻的是《關于崇高》，他用本身的辦法表達出本身心坎的真實情感，用鋒利的措辭揭穿了那個時代社會現象中各類丑惡的一面。真的和魯迅有一拼，別人不敢說的話，他都毫無保存地用筆來代替他想說的話。記得《關于崇高》篇中，一位知青為了能把沖到泛濫的河水中的國度電線桿給撈上來，而丟了本身的生命，此后，便授予他豪杰烈士的稱號，他在書中說道：“難道一小我的命還沒有一根木電線桿值錢嗎？”這一句話赤裸裸地擺在讀者的面前，讓我不得不為之震動，處于那個常識青年高低鄉的時代，人們稍稍說錯一句話，都可能會被視為反動，而他寧愿冒著那樣的危險，也要把本身心里最真實的設法主意表達出來，如許才會認為高興，即便本身改變不了什么。
他說崇高是要看什么工作而定的，一小我的生命就如許停止了，倒是為了一根撈不上來的電線桿，值得嗎？我認為在他的眼里，所謂的崇高不是為了那些無價值的事物而就義本身的生命，而是要看本身有沒有你那種才能，假如沒有，何必為了那種虛無縹緲的器械白白浪費本身的生命呢？我敬佩他那種不滿于實際卻又敢于和實際辯護的精力，他不合于常人，就是知足一下本身的虛榮心，而是以本身的原則處理工作，他說了平常人不敢說的`話，做了平常人不敢做的事，不是他戴著有色眼鏡看世界，而是世界每個角落的人們想要用阿諛來充分本身的生活，而他的話語恰是在喚醒人們生活在那種虛無縹緲狀況下的心靈。
在看王小波生平簡介的視頻中，說實話，我的腦海里從未閃現過如許一小我的名字，我不懂得他的事跡，更不知他的性格特點，亦不知他對本身所處的那個時代的人生不雅不雅和價值不雅不雅是什么樣的。
散文作文 篇8
之前，老師讓我們去讀散文。有一天，我在超市里發現了一本《朱自清散文》，我馬上請求媽媽幫我買下來。 一回家，我就迫不及待地拿出《朱自清散文》，埋頭看了起來，第一眼就看到一個引人注目的題目：荷塘月色。一聽，就知道內容肯定是非常好。隨后我讀了這一篇散文，在這篇散文里話中有話，還顯示出了荷塘的“美”。其中，我還學到了梁元帝的《采蓮賦》：于是妖童媛女，蕩舟心許，鷁首徐回，兼傳羽杯；欋將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。散文里也有許多精彩的地方，比如：樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫也漏一兩點路燈光，沒精打采的，是渴誰人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的禪聲和水里的蛙聲；但熱鬧是它們的'，但我什么都沒有。你看，像朱自清這樣的詩人，把生物寫地栩栩如生，是一部多么偉大的創作啊！
以后，我也要像朱自清一樣，寫詩寫散文，這樣，我長大以后也會是一個出色的人。除了荷塘月色這篇散文以外，還有其他的散文，如：《背影》《春》《論百讀不厭》……對了后面還有朱自清談如何寫好作文哦。
散文作文 篇9
時光淺淡，花影微涼，這一世的梔子花開，是你路過我的清淺時光。煙水朦朧的江南隱去了你的模樣，水云萌動之間依稀可見當年伊人白衣素袂裙帶飛揚。
透過窗紗眺望,轉角迷離的燈火安靜的佇立在雨中，無言獨自守候寂寞的街道。側耳，傾聽這雨水淅淅瀝瀝的吟唱，像是時光在耳畔低語。一瞬間，那些被青苔覆蓋的記憶，不經意間來襲。
秋風起，心事飄零。在時光的道路上一路走來，腳下凌亂不堪的步伐中，體味了人生的酸甜苦辣。人生的征途，就是我們每到達的一處繁華，穿過的千山萬水。然而我卻無法想象在這遙遠的路途中沒有你的身影會有多么惶恐。此時心情恰似無言獨上西樓，寂寞深院深幾許，梧桐點點細雨愁。
一場秋雨黯淡了誰的憂傷，寂靜了誰的心腸，涼薄了誰的過往?當過往漸行漸落，繁華落盡，我所余下的'只有無盡的悲涼。
經年里，染一枚花香，拾一段歲月，繪一幅淡泊，萬水千山，寧靜而致遠。經年過后，不管是深深銘記，還是相忘于江湖，相信過，經歷過，便是生命中一道最美麗的風景。
花開花落，云卷云舒，四時的景物從不因為我們的意識而作出絲毫的改變。季節前進的腳步，不會為任何人停下。那些遠隔萬水千山的呼喚，那些永遠無法忘記的刻骨銘心，就把它小心的安放在心底不再提起。若是不經意間憶起，只需微笑著，彈奏一曲由回憶奏響的段段時光，沉眠在甜美的夢鄉。
煙火人生，紅塵一夢。莫嘆時光匆匆，歲月深深。人生是一段不能回頭的旅行，在旅行中我奢求忘記你，只是希望在紅塵羈旅中，握一分淡然而已。
蜿蜒曲折的歲月年輪里，夏天匆匆而過，秋天姍姍而來，飄零的落葉，勾起了我對往事的回憶。是否還記得，那年細雨秋風，楓葉殘紅，隨影描繪著我們一起走過的純真年華。破碎而又凌亂的記憶，銘刻著繁華的纏綿。
假若此生注定無法將你忘記，那么我愿將你刻在手心里安暖一世。
散文作文 篇10
太陽在西賽山的頭頂上直射下來，一片白云慢悠悠地飄了過來，仿佛在向太陽打招呼。西塞山上草木茂盛，樹下綠色成蔭，只有幾縷陽光透過樹葉和樹葉間的空隙擠進來溫柔的在地上畫著光圈，遠遠望去，西塞山上仿佛深邃的'綠色海洋。
近處欣賞只見白鷺展翅翱翔，時而低空擦過，時而昂首高飛在天空盤旋。突然白鷺眼前一亮，然后撲騰一下翅膀就飛了出去，眨眼的功夫就看見白鷺叼著一只肥魚上來。
河旁的桃花樹美極了，一陣風吹過，桃花左右搖擺紛紛跳著優美的舞姿飄了下來，隨風而下以完美的身姿落到水面上，清澈無比的水面有許多镢魚，不時的跳出水面，為桃花的舞蹈鼓掌。
一位漁夫劃著小船經過，在湖面上留下一段波紋。只見他披著綠蓑衣，戴著斗笠，拿著釣魚桿，閉目養神，仿佛只需要靠手感就可以將魚兒拉上鉤。突然烏云密布，開始下起了密密的細雨，可是漁夫卻遲遲不歸，細雨落在湖面上，濺起密密的水花，引來許多魚兒。不一會兒，漁夫便滿載而歸了。
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