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《苦兒流浪記》讀后感作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的《苦兒流浪記》讀后感作文，歡迎閱讀與收藏。
《苦兒流浪記》讀后感作文1
一篇篇歷歷在目的文章，一個個簡單、純樸的字眼，使我的心久久不難平靜，因為文中的主人公生活是那么凄慘，從小就被父母賣了，跟師傅到街頭賣藝，經(jīng)常吃不飽、睡不好。
主人公隨著師傅流浪后，師傅不久被警察抓了，他十分苦惱，每天到河邊彈琴，后來一個殘疾孩子十分喜歡聽他的琴聲，把他請到家里為自己彈琴。主人公憑此掙了好多錢，于是救出了師傅，又為母親買了好幾頭牛。
我的.鄰居小華也是這樣的孩子。他是個非常刻苦的學(xué)生，可在考我們曙光時，由于沒有發(fā)揮好，沒能免費。他聽說要花好多錢，而家里又沒那么多錢，就死活不肯來上學(xué)。他的父母為了能讓他有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，借了錢讓他上學(xué)。非常懂事的他，生活上節(jié)儉，學(xué)習(xí)上更加用功。終于在小升初考試中，以出色的成績獲得免費，并獲得了獎勵。父母看到這一切，激動得說不出話來。
是呀！心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心，讓我們懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的對父母的謝意吧。
《苦兒流浪記》讀后感作文2
在星期六的早晨，我讀了《苦兒流浪記》，一開始我覺得不好看，但是當(dāng)我看完這本書時，我有了深深的感觸。
這本書的主人公是一個被大人拋棄的孩子——雷米，書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員，從此，雷米便過上了流浪的生活，但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨，雷米的生活也變得困難重重，但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助，從而找到了自己的家人。在這本書里，作者埃克多·馬洛寫出了當(dāng)代社會的丑惡，像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無情無義的人把孩子們壓迫得很慘，而像雷米的'師父、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人，在當(dāng)時的黑暗社會是極少數(shù)的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段，講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時跳下地，然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的，你幫助了別人，別人就會幫助你。
我喜歡這本《苦兒流浪記》，我們要學(xué)習(xí)小主人公正直善良、積極樂觀的精神。
《苦兒流浪記》讀后感作文3
陽光總在風(fēng)雨后，只有在巨浪中垂死掙扎過的小船，才能到達幸福的彼岸。這個暑假，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深深地懂得了這個道理。
《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家埃克多•；馬洛寫的一部小說。這本書給我們講述了一個叫雷米的孩子八歲離家，歷經(jīng)千難萬險，飽嘗人世間的苦難，終于知道自己是英國某世襲貴族家長子，與生母團聚，過上了幸福生活的故事。
也許你認為苦難是一種折磨，也許你認為苦難是一種煎熬。但我反倒認為苦難是一門功課，一種鍛煉。如果我們好好地利用這些苦難，它會讓你擁有自立，自強，智慧等高尚的品質(zhì)，讓你變成浴火中重生的鳳凰。
雖說苦難可以磨煉我們的意志，但我們受到的挫折和苦難與小雷米在流浪生活中遇到的苦難相比只是九牛一毛。現(xiàn)實中，我們從小像鮮花一樣，被家人小心翼翼地呵護著，我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有吃過半點苦，有時還會對我們的生活挑三揀四。可我們是否想過，像我們這樣的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折會怎么樣？或者我這樣問，一朵生長在溫室里的鮮花突然被放到了室外，接受大自然風(fēng)吹雨打的洗禮又會怎么樣？結(jié)果可想而知。
其實，這樣的生活已經(jīng)給我們帶來了壞處。比如說我，做作業(yè)遇到難題，第一個反應(yīng)就是放棄，卻沒有想過這是自欺欺人，吃虧的終究是自己啊！考試成績不理想，總是大鬧一場，接受不了殘酷的現(xiàn)實。殊不知，只有堅強地站起來，努力拼搏，才能收獲成功。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
所以，我們要大聲向“溫室的花朵”說“不”，向“小公主”“小皇上”說“不”。我們是二十一世紀的青少年，有權(quán)利，有義務(wù)挑起社會未來的`重擔(dān)，有權(quán)利讓自己變得自立自強！
人生旅途，總不是一帆風(fēng)順的，只有在無數(shù)次跌倒中堅強地爬起，才能收獲幸福。當(dāng)你收獲了幸福，再回首眺望一路上的苦難與挫折，堅強與收獲，你一定體會不到當(dāng)初的酸楚，因為此時在你的心里，它已成為了你生命的天空中一道亮麗的彩虹！
《苦兒流浪記》讀后感作文4
當(dāng)你遇到困難時，或許你會垂頭喪氣，甚至?xí)械绞澜鐚δ悴还健Ｆ鋵嵤澜缰螅蛟S有人曾經(jīng)遭遇厄運，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬苦，經(jīng)歷了各種難以想象的無數(shù)次的坎坷與挫折，但他們不害怕，不悲傷，以一種打不垮的信念努力著，奮斗著，直到成功！你若不信請看《苦兒流浪記》。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公雷米是一個孤兒，在他六個月大時，他的叔叔為了霸占他們家的財產(chǎn)，偷偷地將雷米扔掉，他的養(yǎng)父巴伯蘭將他抱走，他天真善良，在慈愛的養(yǎng)母呵護下，在山村過著貧窮而
寧靜的生活。但風(fēng)云乍起，養(yǎng)到八歲時，又將他賣給了以賣藝為生的`維泰利斯。從此雷米開始以賣藝為生的生活，但是他待雷米特別好，教他讀書、寫字。雷米和師父、小動物們相依為命，在賣藝為生的時間里，經(jīng)歷了很多事，在賣藝過程中也鬧出了很多笑話。漸漸地，雷米喜歡上了這個雜技團，他們到各地演出，掙了很多錢。可有一次，師父無意頂撞了民警，因此，師父被關(guān)進了監(jiān)獄。在這期間，雷米有幸認識了米利根夫人，在她的“天鵝號”上，也認識了阿瑟。雷米和阿瑟玩得很開心，但好時光總是短暫的，師父的期限滿了，被釋放了，這也就意味著小雷米要離開“天鵝號”了，離開阿瑟和米利根夫人了。雖然他想留下來，結(jié)束到處以賣藝為生的日子，但經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，決定還是跟自己的師父走，又開始了顛沛流離的生活。可后來，師父和小動物們相繼去世了，只留下他和小狗卡比一起活了下來。但雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強的意志克服了重重困難，終于與生母米利根夫人團聚，過上了幸福的生活。
合上這本書，我的心情久久不能平靜，雖然雷米遭遇了種種不幸，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但他也曾感受了人間的溫暖：收留他并給予他母愛的巴伯蘭媽媽；教他彈唱、識字的維泰利斯老人；不求任何回報而收留他的花農(nóng)；與他有福同享有難同當(dāng)?shù)鸟R西亞……
與小雷米相比，我們不知有多么幸福，整天沐浴在家人的關(guān)愛之下，衣來伸手飯來張口，還有著花園般的學(xué)校……我們的生活多么豐富多彩！而小雷米卻從天真無邪的年紀——八歲離開了養(yǎng)母，跟著師父到處以賣藝為生，有時還吃不飽飯，精神的痛苦可想而知！但小雷米卻沒有因此而頹廢，而是始終抱著堅定的信念，憑著頑強的意志克服了重重困難，一次次堅強地從失落的泥潭中爬出來而從不怨天尤人。
在這本書的結(jié)局，每個人都已功成名就。雖然雷米之前一直艱苦地生活，但他一直從未缺少過愛：從巴伯蘭媽媽到維泰利斯老人，到收留他的而不求任何回報的花農(nóng)，最后終于找到了他的生母——米利根夫人。在那個社會，愛會照亮整個世界，也使雷米一次次從失落的泥潭里爬出來。這本書向我們詮釋了一個深刻的道理：無論誰都會在生活中遇到困難與挫折，只要你憑著堅定地信念，就會克服困難，取得勝利！
《苦兒流浪記》讀后感作文5
雷米養(yǎng)母巴爾伯蘭是一個石匠的妻子，雷米從小就和巴爾伯蘭媽媽在一起，生活得很快樂。但是因為石匠有一天因為工作問題，整個人殘廢了，不能工作，所以把本來就不是他們孩子的雷米賣了出去，交給了賣藝人維塔里斯，新的生活就開始了。
跟著維塔里斯剛開始的生活是比較好的，吃至少還能填飽一些肚子，穿的至少還有一些錢可以買衣服。演出得到的錢基本上能分給的。維塔里斯教他學(xué)字，識譜，就像一個老師教一個什么都不會的孩子。
維塔利斯有一點跟一般的班主不同，我覺得一般的班主都是打罵那些孩子，用鞭子抽，用拳頭打，讓他們餓肚子，生氣了拿他們?nèi)鰵猓凑趺礃酉刖驮趺礃觼怼６S塔利斯不一樣，他對待雷米又像一個老師，教雷米學(xué)字、識譜。像一個父親，給他鼓勵，關(guān)心他。跟其他一般的班主不同。
一次，維塔利斯原本打算讓雷米去一個班主那里過一個冬天，春天在來接他，但是發(fā)現(xiàn)那個班主對待小孩子太暴力了，不是人帶的地方，只好帶著雷米去其他地方過，至少不在這個跟地獄差不多的地方呆著了。我覺得，如果是其他班主，肯定會這樣想，這關(guān)我什么事啊，他們受受罪最好，打啊罵啊，都使上，訓(xùn)練的老實點更好。但維塔利斯可不會這樣想。
在快要凍死的`時候，維塔里斯讓雷米抱著卡皮，這樣胸口至少有一點熱量，而維塔里斯冒著風(fēng)寒，原本就已經(jīng)快要凍得沒知覺了，但為了不讓寒冷刺骨的風(fēng)吹進來，就躺在大門口，忍受那令人窒息的寒風(fēng)。這一點我覺得非常的感動，如果維塔里斯自己抱著狗，那么他就可以存活下來，雷米自然就死了，但死了管他什么事啊，又不是親戚，只是一個陌生人家的買來的小孩。不過他沒這樣想，他更多的是考慮雷米怎么樣，狗怎么樣。這不像是一般的班主會做的，倒更像是一個慈祥的父親對待他深愛的兒子。
第二天，雷米和皮卡幸運的活了下來，維塔里斯為了他們活下來，自己卻死了。
《苦兒流浪記》讀后感作文6
今天是暑假的第二個周，媽媽給我買了《苦兒流浪記》這本書，這本書讓我明白許多道理，讓我受益匪淺。
書中講述了一個叫雷米的男孩被養(yǎng)父賣給了一個藝人，他跟他的師傅到處演戲來維持生活。師傅死后，雷米便到處流浪，做花農(nóng)，挨餓，被人看不起……最后弄清身世后才過上好日子。
書中男孩子雷米不怕困難，勇敢善良，具有很多美好品質(zhì)。刺骨的`寒風(fēng)中他堅持不放棄，在大街上靠買一吃飯卻從不叫苦，饑寒交迫差點被凍死，卻沒有一句抱怨。想想我們，在冬天里穿著厚厚的棉襖呆在暖氣屋里上課還不認真聽講，比起雷米，我感到十分慚愧，是雷米教我在困難面前要學(xué)會勇敢，是雷米教我在生活中應(yīng)該學(xué)會自立，我要感謝雷米，是他讓我知道這么多道理。
雷米不怕困難的精神讓我想起自己遇事就退縮的事情。記得暑假在奶奶家時，小區(qū)的每棟樓下面都有一個地下停車場，里面有電梯，能進到每戶人家。每當(dāng)我和奶奶散步回家，經(jīng)常要通過地下室的電梯才能進家門。但每次走進地下室我都十分害怕，因為地下室很黑很大，所以我一直都不敢一個人從地下室走。又一次我買完東西回家，為了圖方便沒有走樓梯口的正門而選擇從地下室走。剛進地下室我就開始害怕起來，我左看看，右看看，生怕突然冒出一個人來。正在我提心吊膽的時候，傳來一陣陣嘩嘩嘩的聲音，我嚇得拼命往家跑。事后我才知道，原來那是水管發(fā)出的聲音。
我想，如果是雷米在這個時候一定會勇敢面對，不會害怕。今后，我一定要向雷米學(xué)習(xí)，做一個勇敢堅強、不怕吃苦的好少年。
《苦兒流浪記》讀后感作文7
寒假期間，我讀了《苦兒流浪記》，一拿起這本書，我便被里面引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)所吸引。
故事講的是一個叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，從他八歲開始，命運好像在玩弄他，為了找到一個棲身的.地方受盡折磨，在流浪的過程中被好心人帶走，卻又被一個一個災(zāi)難毀滅，而他卻在一個個厄運中堅持下來，他像打不死的“小強”一樣，他放棄安穩(wěn)的生活，堅持自己的夢想，一個個磨難沒有摧毀他，反而把他打造成一個錚錚鐵骨的男子漢，最后實現(xiàn)了自己的夢想。
在流浪的途中，他經(jīng)歷了我們常人難以想象的困難和孤獨。但是，他堅定信念，憑借著頑強的意志，一次又一次客服了困難，還因為他的善良結(jié)交了許多朋友。最后也找到了自己的親生母親、兄弟和朋友。
雷米雖然歷經(jīng)種種磨難，看似孤單，但他也有愛他的巴伯蘭媽媽，有教他讀書識字的維泰里斯老人，還有收留他的里根老爹，有與他同甘共苦的馬西亞…。.他們的善良、正義、助人為樂深深感染了我。我喜歡雷米，喜歡他那堅強不屈的精神，在困難面前他沒有被嚇倒，在無依無靠，沒有大人的陪同下不屈服不后退。最喜歡他說的一句話“世界就在前方，只要我樂意，我可以從任何地方出發(fā)。”
從這本書中，我學(xué)到了遇到困難不放棄，不退縮，而是勇敢面對，我還學(xué)會了助人為樂，幫助他人的美德。
《苦兒流浪記》讀后感作文8
《苦兒流浪記》是法國著名作家寫的一部小說。小說的主人公雷米是英國某家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的`窮苦生活中，米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；差點因饑寒凍死在花農(nóng)門前……
然而，不論環(huán)境怎么惡劣，雷米始終都抱著堅定的信念，頑強、堅強的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學(xué)會勇敢堅強、懂得自己生活，不能光靠父母，我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學(xué)們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災(zāi)中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時，人們聽從壞人的指揮……很多人都會怎么做，但這是錯的，我現(xiàn)在認為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復(fù)思考這題，就會想出答案；火災(zāi)時我們應(yīng)該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來；被壞人抓走時我們要機智的與壞人打，同時也要想辦法逃走……不僅別人會這樣解決這類事情，我也會，但現(xiàn)在不會了，以前我寫作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意，這個字寫不好那個字，現(xiàn)在我會一直寫，直到我寫好為止，這樣才能寫得一手好字。媽媽說我聽寫詞時，只要錯五個以上就得重新默，這不是嗎？我的寒假作業(yè)中，老師又叫家長給孩子聽寫詞，還是聽寫六年級下期的，但是我抄了三遍啊！就因為我平時抄詞不認真，默時才會出錯！我剛聽寫兩個單元的詞，因為錯的多，就被媽媽給撕了，當(dāng)時我非常的生氣，心想媽媽怎么能這樣啊！我們班的楊萌字比我寫的還難看，她媽媽怎么不撕她的？我現(xiàn)在才明白，我既然寫這個作業(yè)了，就得寫好，楊萌是楊萌，我是我，我就不能給侯怡帆比比？做奧數(shù)題時，我經(jīng)常遇到難題，就不去了，經(jīng)過老爸一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持做，積極動腦思考肯定能做出來，也就避免了老爸的一頓批評。
《苦兒流浪記》一文給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆何乙蚶酌讓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅強；學(xué)習(xí)他的對困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會嘗到勝利的甜味了！
《苦兒流浪記》讀后感作文9
這個暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書，書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公，他是某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為霸占侄兒的財產(chǎn)。偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開就令我愛不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨自挑起了生活的重擔(dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認識了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！
在這個故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊。可是他無畏的精神總是能讓我感動。
近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗艱苦的生活，爸爸、媽媽說太好了，“給你這樣一個艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時我就想如果這樣也好，生活肯定會很苦，但是也會有許多新鮮刺激的事情，說不定在那兒我還學(xué)會了“炒雞蛋”、學(xué)會了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的`。”
看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會怎么樣呢？或許在那樣的環(huán)境中我也會如他一般勇敢、堅強。誰知道呢？爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經(jīng)常跟我說“把書讀好是我最大的任務(wù)”可是我看了這本書后我認為我還應(yīng)該幫父母做一些家務(wù)，于是除了讀書以外的事情我就做一些家務(wù)，不過我真得沒有時間，雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎？
我也要做一個不怕困難的人，要像雷米一樣做一個勇敢的孩子。我相信我一定可以的。
對，勇于克服！
《苦兒流浪記》讀后感作文10
世態(tài)炎涼的社會，變幻莫測的人心，生活不是想象中那么簡單吧？學(xué)習(xí)壓力如地心引力般，無時無刻不存在。我偶爾也會仰望天空深呼吸。如今我臨近畢業(yè)，也許不久后我將面臨復(fù)雜的社會。
第一次在圖書館里發(fā)現(xiàn)《苦兒流浪記》時，我并沒有著急去翻閱它，凝視著題目，心想：“苦兒，是有多苦才叫做苦兒？難道是遭受壓力喘不過氣，還是被無情的社會拋棄？”帶著這些疑問，我打開了這本看似不美好的書。但是看完《苦兒流浪記》，我懊悔當(dāng)初對它的嘲諷。
主人公雷米，出生不久就被他那企圖獨吞財產(chǎn)的'叔叔丟棄。后來被愛他如親子的巴伯蘭媽媽收養(yǎng)。但在雷米八歲那年，被他的養(yǎng)父“出租”給一個叫維塔里斯的老人，從此便開始了艱辛曲折的賣藝生活。但是塞翁失馬，焉知非福？就是這個用四十法郎“租”走雷米的老頭，教會了他做人、識字，還教會了他彈唱，促使雷米與小狗成了最親密的朋友。
我以為生活就這么平淡的過去吧！但是，情節(jié)在一個風(fēng)雪交加的夜晚發(fā)生了逆轉(zhuǎn)：小雷米接連失去了小狗澤比諾先生和道爾斯小姐，連那個唯一給予他熾熱親情的維塔里斯老爹也與世長辭。
讀至此，我的心悲痛到好像要心跳停止：連唯一的依靠——維塔里斯老爹都不在了，雷米還有什么勇氣繼續(xù)活下去？小雷米才是一個八歲的孩子啊。但令人意外的是，小雷米沒有絕望，也許是因為他還要照顧小狗卡比。也許這是維塔里斯老爹的遺愿吧。“向前進！”這是雷米的執(zhí)念。途中少不了人心險惡，艱難險阻。雷米陷入了親生父母的謎團中，但最后還是大團圓，也結(jié)識了愿與他同甘共苦的馬西亞，傾心愛他的麗絲妹妹。試想：如果雷米沒有堅持到最后的信念，怎能撥開云霧見陽光？
《苦兒流浪記》讓我明白：無論社會如何冷酷，生活如何凄涼，人心如何無情，我們還是要告訴自己不能放棄！因為放棄了，就等于再也沒有資格去爭取了。學(xué)習(xí)是累，考試真的很殘酷，但請你靜下心來想想雷米，一個八歲的孩子你都比不過么？與雷米相比，我們已經(jīng)很幸福了，不要總覺得自己很悲慘，怨天尤人毫無用處。世界是一面鏡子，照射著我們的內(nèi)心，我們內(nèi)心是什么樣子，這個世界就是什么樣子：選擇抱怨，我們內(nèi)心充滿著痛苦、黑暗和絕望；選擇感恩，我們的世界就充滿著快樂、陽光和希望。
要掉眼淚的時候告訴自己：想想雷米，我可不可以不憂傷？不抱怨，不言棄，邁開步，向前走！
《苦兒流浪記》讀后感作文11
讀《苦兒流浪記》有感力學(xué)小學(xué) 五（1）班 潘自衡當(dāng)兩周前，我第n次打開書柜的時候，偶然間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《苦兒流浪記》的書，第一眼看到封面的插圖，我就被深深地吸引了，不由得走進書中的故事里去。
這本書的小主人公是一個八歲的男孩兒，他叫雷米，是一個被人偷走后又被拋棄的孤兒。雖然他有著慘痛的遭遇，卻一點兒也不自卑，他的天真善良，不畏艱險，堅持不懈讓我不由得喜歡上了他。記得在跟隨可親可敬的主人維達理第一次外出演出的.時候，雷米被小猴美心捉弄了一番，但他并沒有感到憤怒或者是想要報復(fù)，反而當(dāng)成是在玩游戲一樣，與卡比、美心建立了更加深厚的友誼。讀到這兒，我不得不學(xué)習(xí)雷米與人交往時的寬容大度，自愧不如，向他豎起了大拇指。當(dāng)雷米最尊敬的主人維達理不幸去世時，盡管雷米十分悲痛，但對于未來卻并沒有感到無比的擔(dān)憂，而是靠自己想辦法和卡比組成一個小戲班在外面演出。雖然收入不多，生活還是十分艱苦，但我卻看到了雷米的堅強、勇敢和機智。他才是一個八歲的孩子呀，卻有著超出凡人的意志和信念，給我們做出了榜樣。我被雷米那顆金子般的心靈深深地感動了，不禁在心里默默地對他說：“雷米，好樣的，你是我們的驕傲，加油吧！”雖然雷米和其他幾個小伙伴在一起也經(jīng)常會打打鬧鬧，但我卻從他們在遇到困難時互相幫助中看到了真正的友誼，也不禁想起自己的往事，感到十分慚愧。記得在和倪雋彥同桌的時候，我一直希望能和這個美麗可愛的女孩兒成為好朋友，可是，我的要強和愛聊人使我們倆的關(guān)系搞得一塌糊涂。
有一次，倪雋彥題目不會做，想看一看我是怎么寫的，可我呢，不但沒有教她，反而把作業(yè)本捂得嚴嚴實實，甚至是去向劉老師告狀，結(jié)果，劉老師把倪雋彥狠狠地批評了一番，我也沒有向倪雋彥道歉，只是在一旁幸災(zāi)樂禍。還有一次，倪雋彥數(shù)學(xué)沒考好，把眼睛都哭紅了，可我并沒有安慰她，反而火上澆油，沖著她哈哈大笑：“嘿嘿，倪雋彥，63！倪雋彥，63……”其實，我也不是不懂道理，“己所不欲，勿施于人”這句名言說起來頭頭是道，可是真正做起來就忘得一干二凈了。直到讀了這本《苦兒流浪記》，看到了雷米與伙伴們的友好相處，我才明白了該怎樣與人交往。原來，想要與人交往，首先要學(xué)會容忍，要寬容大度，不要因為好朋友犯了點兒錯誤，就不理睬他甚至是絕交，這只能說明你的心胸太狹窄。還有，在朋友遇到困難的時候，要給予幫助以及鼓勵和安慰，教他做題目，幫他除去埋藏在心底的煩惱，或者是鼓勵他奮發(fā)向上，這些都是我們力所能及的小事呀，為什么不去做呢？我們只有做到這幾點，才能更好地與人和諧相處。我受到了雷米的啟示，決心一定要友善地對待同學(xué)、親人和朋友。讀到這兒，朋友們，你們是否覺得雷米是個可愛可敬的人呢，是否也想跟他交個朋友呢，那就趕快去看看這本書吧！
《苦兒流浪記》讀后感作文12
讀完這書以后，我感到自己很幸福，能在媽媽身邊。還有一種身在福中不知福的感覺。自己有點不高興，就向媽媽訴苦、撒嬌，甚至于大吵大鬧，亂發(fā)脾氣。常聽人說要珍惜自己擁有的一切，現(xiàn)在我才有體會。
小主人公雷米不屈不撓的精神，也值得我努力學(xué)習(xí)。雷米面對壞人的陰謀和阻撓，堅持不懈的找母親。換了我未必做得到。我怕麻煩，一遇到困難就開始退縮，逃避。在讀這本書以前，媽媽說我這缺點時，我總愛狡辯。現(xiàn)在，我知道自己問題了。以后，我在學(xué)習(xí)文化和生活技能的時候，就要有堅持到底的決心。要讓自己更進一步。
這本書，還告訴我，朋友對我來說很重要。我要善待自己的.朋友，多交好朋友.朋友之間要互相幫助，團結(jié)友愛。
我愛看書，我擁有好些書。我從書中學(xué)到了很多知識、道理。我的朋友你們說我的話對嗎？《苦兒流浪記》是一本世界名著，假如你有興趣也可以讀讀，回味無窮哦！
《苦兒流浪記》讀后感作文13
這本書講述了一位棄兒雷米被他的養(yǎng)父像牲畜一樣賣給了陌生人維泰利斯，開始以流浪小藝人的身份浪跡天涯的生活。他在礦井里遇到洪水侵襲，險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)家門前……然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強，堅韌不拔的意志克服了重重困難，終于和生母團聚。
誰會相信，一個１２歲的孩子，經(jīng)歷了生死磨練，嘗盡了人生苦難，但他總是用微笑面對每一個人，他告訴我們：困難只是一時的，但只要堅持不懈，笑對人生，相信暴風(fēng)雨過后就是一片燦爛的彩虹。雷米，用他的那份勤勞與樸實走遍了全世界，他也將愛灑落在世界每一個角落，讓一切一切的事物看起來都是那么美好，他是一位愛的.使者。記得有一次，為了不讓阿瑟受到危險，與同伴馬西亞經(jīng)歷千辛萬苦，以賣藝為生，住破房子，不論自己有多累，他都在愛的感染下前進，終于走到了英國，與想爭奪阿瑟的家產(chǎn)的舅舅巧妙周旋，以他的機智與勇敢最終使阿瑟脫離了危險。
讀了這本書，我深受感動，它凈化了我的靈魂，激勵了我的斗志，同時讓我明白了一個人生真理：世界上最大的快樂就是將愛奉獻給別人，在生活中，我們要用自己所能做的一切去幫助這個世界上每一個需要幫助的人，將愛傳遞下去，同時，我們也要有堅持不懈、鍥而不舍的精神。
親愛的朋友們，讓我們一起去學(xué)習(xí)雷米，享受到人與人之間最大的快樂吧！
《苦兒流浪記》讀后感作文14
這本書是法國的埃克多·馬洛寫的。小說的主人公雷米是英國貴族家的長子，在他六個月時，他的叔父為了霸占他的財產(chǎn)，偷偷將小雷米抱走并丟棄。雷米被養(yǎng)父撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他流浪小藝人的生活。雷米經(jīng)歷了許多事，在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前；在礦井里遇到洪水的侵襲……然而不論環(huán)境多么惡劣，雷米抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服重重困難，終于和生母團聚。
我很佩服雷米的勇敢和對生活永不放棄的信念，那么多次他被逼到死亡線上時，他總是用自己的聰明智慧從死亡線上轉(zhuǎn)了回來，我們是多么應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種堅持到底的決心。我有時遇到一些難點的'題目，做不出來就會氣餒，不愿深入思考。很多事都因為我怕困難而不能堅持。我缺乏的就是書中雷米勇敢向前，克服困難的堅強意志，我決定今后學(xué)習(xí)雷米那堅持就是勝利精神，克服學(xué)習(xí)中的困難，戰(zhàn)勝“懶惰”的自我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人要像珍珠貝一樣，把“困難”磨成最大最美的珍珠，沒有人能隨隨便便成功，相信只有我以堅持作為墊腳石，一定會到達成功的彼岸。
《苦兒流浪記》讀后感作文15
這本書的大致內(nèi)容是主人公雷米在貧困交加，挨餓受凍的`流浪生活之后，擁有了真正的家，我最喜歡的一段是：因為卡比懂得怎樣向賞錢的客人致謝，因而引起了熱烈的掌聲，白花花的銀幣一個個掉進帽子里。新郎是最后一個給錢的人，他在卡比的帽子里放了一個五法郎的銀幣，這本書真好看！
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