讀后感的作文必備[8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　最近我讀了一本有趣的書——《親愛的笨笨豬》。看到這書名讀之前我就笑瞇瞇的猜想這書里的小豬一定很笨也一定很可愛！于是我迫不及待地讀完了這本書，深深的'感受著小豬的快樂。

　　書里的笨笨豬真的很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會上，因?yàn)樗�貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了。

　　我一邊讀著書里的故事一邊感受著小笨豬的快樂，因?yàn)樾”控i給別人帶來了太多的快樂，所以笨笨豬自己也更快活了。今天的我們在黨的陽光的照耀下正在快樂的成長，我也要跟笨笨豬學(xué)習(xí)這種快樂的品質(zhì)。樂于助人，把自己的快樂分享給別人，讓快樂無處不在！

讀后感的作文 篇2

　　我給大家介紹一本十分有趣的書，里面的每一個(gè)故事都十分精彩，尤其是故事中邏輯推理的部分，每次都會讓我拍手叫好，它就是《福爾摩斯探案集》。這本書講的是大偵探福爾摩斯和他的助手華生一起探案的故事，在每次案件中，福爾摩斯都能通過他細(xì)致的觀察和嚴(yán)密的邏輯推理發(fā)現(xiàn)事情的真相。

　　福爾摩斯從事的職業(yè)時(shí)不時(shí)會有生命危險(xiǎn)，但是他依舊能以一種灑脫，甚至有些頑皮的心態(tài)面對生活。他喜歡抽煙，做實(shí)驗(yàn)，也喜歡和華生互相調(diào)侃說俏皮話，書中描述福爾摩斯與華生對話的段落總是能讓我會心一笑，那感覺就像小學(xué)生在聊天，讓我感受到福爾摩斯內(nèi)心的純凈和童真。

　　書里面最精彩的部分，當(dāng)然還是每一個(gè)案子發(fā)生后福爾摩斯的分析推理。“墻上的血字”，“離奇的紅發(fā)會”，“警惕帶斑點(diǎn)的帶子”等等，這些故事情節(jié)跌宕起伏，可謂是精彩絕倫。其中，我最喜歡的是《作惡者的下場》里福爾摩斯的推斷，他通過一根看起來沒什么用處的.繩子，一個(gè)不顯眼的小洞，發(fā)現(xiàn)了兇手是利用訓(xùn)練蛇，沿著繩子爬出小洞來實(shí)現(xiàn)他罪惡的目的。這段對案件的分析，不僅體現(xiàn)出福爾摩斯具有優(yōu)異的觀察能力，也說明了他的知識豐富，并且能夠把知識靈活地運(yùn)用到自己的工作當(dāng)中，所以才有了這么完美的推理。

　　《福爾摩斯探案集》講了很多案子，這些案件的始作俑者最后都得到了應(yīng)有的懲罰，而福爾摩斯也為了懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會的穩(wěn)定繼續(xù)努力奮斗著。這本書不僅向讀者展示了高超的邏輯推理的方法，也傳達(dá)了人要時(shí)刻保持善良、時(shí)刻遵紀(jì)守法的思想。

讀后感的作文 篇3

　　幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是，我們的小主人公安迪卻沒有，這使他非常傷心。突然有一天，安迪在蘋果樹上玩耍時(shí)，外婆竟然來了，來到了安迪家的蘋果樹上。

　　外婆有一輛自己的小汽車，這輛車可不一般呢!車?yán)镞�可以喝果汁、睡覺……簡直舒服極了！外婆和他一起去游樂場、一起去野外套嗎、一起在海上冒險(xiǎn)……安迪和這位蘋果上的外婆度過了一段段快樂的時(shí)光。有一天，隔壁搬來了一位老奶奶，她也很奇特，安迪在這兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多。

　　讀完這本書，我想起了我的.外婆，我從小都是外婆帶大的，她陪我一起做游戲、一起散步、還給我講故事……外婆的樓后有一塊兒她自己開墾的菜園子，閑暇時(shí)，我們一起刨地、一起種菜、一起摘菜。我們種過韭菜、青菜、香蔥等……外婆還特別愛花，我經(jīng)常和外婆一起澆花、剪花、特別開心！和安迪相比，我是幸福的！安迪的外婆是自己憑空想象出來的

　　是這本書，讓我想起了我的外婆，讓我想起了過去我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這都是上學(xué)以前的事了！現(xiàn)在我上學(xué)了，沒有那么多的時(shí)間和外婆一起，以后，學(xué)習(xí)之余時(shí)，我要多陪陪外婆，盡自己的一份孝心！陪外婆過一個(gè)快樂的晚年！

讀后感的作文 篇4

　　假日里，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著后，佩服不已，備受啟迪。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基，出生在一個(gè)工人家庭，家境貧寒。11歲便開始當(dāng)童工，15歲上戰(zhàn)場，16歲身受重傷，25歲身體癱瘓，年僅32歲便去世。他飽嘗了人間疾苦。然而，在輾轉(zhuǎn)病榻九年期間，雖然雙目失明，他卻沒有心灰意冷，而是把筆當(dāng)作武器，把文學(xué)創(chuàng)作作為自己新的工作崗位，開始了新的奮斗，以出乎常人的毅力寫出了這部不朽的著作。

　　在《鋼鐵是怎樣煉成的》文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公保爾·柯察金，同樣激勵(lì)著千千萬萬的'讀者。

　　保爾·柯察金是一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，沒有退縮。他的一生，就是憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏斗的一生。

　　我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。保爾雙目失明，雙腿癱瘓，且左手不能動(dòng)彈；他看不到周圍的朋友，看不到這個(gè)多彩的世界。他只能靠耳朵來生存。如果是一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到？

　　保爾是正直的，年僅十幾歲的他，就因?yàn)檎�義，敢出手教訓(xùn)市井里的無賴；

　　保爾是機(jī)智的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會，巧妙地使敵人中計(jì)而躲過魔爪；

　　保爾是勇敢的，剛參軍的他，大步揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身、忘我殺敵的境界；

　　保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)中的他，雖然頭部嚴(yán)重?zé)齻�，卻在堅(jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，繼續(xù)戰(zhàn)斗；

　　保爾是偉大的，雖然幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，但他仍然以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友們的身邊；

　　在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕挫折、積極向上的精神； 在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾刻苦鉆研、精益求精的精神； 在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、不怕困難的精神； ……

　　當(dāng)我們失敗時(shí)，我們要以保爾為榜樣，堅(jiān)韌不拔，鼓起勇氣，重新開始；

　　當(dāng)我們成功時(shí)，我們要以保爾為榜樣，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅認(rèn)真，繼續(xù)努力；

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌。英雄在歲月的風(fēng)雨中成長，生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿英雄的靈魂永垂不朽，愿生命之光永遠(yuǎn)閃爍！

讀后感的作文 篇5

　　母愛是偉大的，是令人敬佩的，動(dòng)物也是如此。通過讀這本書，讓我對母愛有了另一種詮釋，有了更深的體會。

　　紅珊瑚是一只非常漂亮、追求美麗的雌天鵝。因?yàn)樽非竺利悾�她每天都將自己的孩子交給雄天鵝撫育，而自己卻沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鵝被泥蛇咬死，自己的孩子也被蒼鷹叼走。但是，正是她愛美的天性使她無法忍受烏鴉的丑陋與殘忍，于是從烏鴉的'嘴下叼走了兩枚孤兒蛋。她為了撫養(yǎng)它們長大，失去了自己的美麗。最后，她為了保護(hù)自己收養(yǎng)的孩子，被水怪咬死了，死在了美麗的天鵝湖中。

　　紅天鵝是一位偉大的母親，雖然在之前她也犯過錯(cuò)誤，將自己的孩子害死。但是后來她悉心呵護(hù)著自己收養(yǎng)的孩子，失去自己寶貴的美麗與生命，譜寫了一曲愛的贊歌。

　　在生活中，每個(gè)人的母親都是很愛我們的。即使她們批評過我們，即使她們責(zé)罵過我們，但是我們要理解，家長這么做都是為了我們好，希望我們可以好好學(xué)習(xí)、快樂成長。我們想一想：在我們生病時(shí)，是誰三更半夜背我們?nèi)メt(yī)院;在我們受傷時(shí)，是誰心急如焚;在我們受到挫折時(shí)，是誰鼓勵(lì)我們不要灰心。是她——我們的母親。

　　“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話”，以后我一定要多讀書。

讀后感的作文 篇6

　　《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書！

　　當(dāng)你看完這本書后，你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷。

　　像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的（“小的”指小男孩，即馬里奧）！船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機(jī)會，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會，他死留給自己，把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道，別人也許更比他需要“生”。

　　即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來看望他，并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時(shí)覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多識、如此溫文爾雅的父親！

　　恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)！正直的卡羅內(nèi)，勤勞的柯萊蒂，用功的'斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的好伙伴啊！

　　我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來，希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛！

讀后感的作文 篇7

　　我有個(gè)晚上看了一篇孩子寫的讀后感，發(fā)覺他寫得很籠統(tǒng)，根本沒有寫出真情實(shí)感，我就關(guān)于寫讀后感給他講了幾點(diǎn)看法。 一是不要急于寫讀后感，也不要為了寫讀后感而急于找書讀，如果沒有特別要求對某篇文章寫讀后感，就找一本自己喜歡的書來閱讀，只有喜歡其中的內(nèi)容或故事情節(jié)，才可能有興趣比較認(rèn)真地讀完，而不是應(yīng)付過去。 二是不要急于動(dòng)筆寫，而是要先把內(nèi)容讀懂，總結(jié)出內(nèi)容梗概，回想一下總體的感受，然后再把自己的直觀感受從主到次依次羅列出來，把提綱寫出來。 三是按照自己列的提綱清楚地表明自己的觀點(diǎn)。 四是在申明自己觀點(diǎn)的同時(shí)列舉幾個(gè)文章中的片段來說明自己的感想是有根據(jù)的。 五是對照自己原來的思想觀念，將讀文章之后發(fā)生的轉(zhuǎn)變或變化寫出來，最好能寫出通過閱讀受到的.啟發(fā)和感悟。 讀后感切忌空洞、應(yīng)付，要寫出真情實(shí)感，尤其是結(jié)合自己的實(shí)際情況將閱讀文章前后的思想變化寫出來，能夠通過閱讀有所啟發(fā)，有所感悟，這應(yīng)該就是比較完美的讀后感了。

讀后感的作文 篇8

　　讀完《丑小鴨》這篇文章后，我知道了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。雖然有些人小時(shí)候長的難看，但如果她很善良、聰明，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長的很漂亮，像公主一樣，可是如果她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個(gè)朋友也沒有，越長越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨。

　　外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的.，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥�我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會有人喜歡我的。”我要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，我都會堅(jiān)強(qiáng)，不會隨便放棄，我也懂得了一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，真正的美麗在于人的心靈。”

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