讀后感的作文

時間：2022-05-30 11:12:09 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

有關讀后感的作文錦集七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關讀后感的作文錦集七篇

讀后感的作文篇1

　　你的淚悄然落在了我的心中，敲痛了我的心靈，我無法再讀你的故事，因為，我早已泣不成聲……

　　從前，有一個住在海洋的女孩因為一次偶遇愛上了一個人類的王子。從此，她懷有一個夢想，希望能再次見到他。于是，她不惜放棄悅耳的聲音以換來人類的雙腿，步上人類的世界。但是，不知情的王子卻愛上了鄰國的公主，悲痛欲絕的人魚只好化身成七彩的泡沫，永眠于大海。

　　我依然記得那段話：“她于是旋舞起來，飛翔著，正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩，稱贊她，她從來沒有跳得這么美麗。快利的刀子似乎在砍著她那細嫩的腳，但是她并不感覺痛，因為她的心比這還要痛。”我想象不到這到底是超越自我還是一種自虐？小人魚或許是偉大的，但在她傷心的同時又是否想過她的親人？難道痛苦的只有她嗎？為了小人魚的純真愛情，她的親人在默默地守護；在她滑落淚珠的同時，或許親人早已淚流成河。小人魚，你想過他們嗎？

　　愛的付出也是忍耐的過程，人間沒有真正的圣人。而流不出眼淚的雙目，你又在乞求什么？是王子的愛嗎，還是其他？我依然不能體會你內心的痛苦，愛——莫非重于生命？

　　小人魚，你的雙手請不要再抖動，否則你將會迷失所有的方向。

讀后感的作文篇2

　　做別人生命中的一米陽光她是沒有水晶鞋的灰姑娘，搖曳在被金錢、榮譽、地位陰霾的水晶球中，沒有關愛，只是迷茫的停留在那里，她真的希望能夠擁有幸福，可是水晶球束縛了她的夢想，即使水晶球是那么脆弱，一觸即破，直到遇見他，她又有了一絲希望，可是又被一次一次的傷害，但最終在那灼眼的火光中尋覓到了屬于她的幸福，即使他已經一無所有。

　　你是水晶球中的一米陽光，親愛的簡·愛。也許，世界時昏暗的，而簡·愛總是別人生命中的一米陽光。在勞渥德學校，她是瑪麗唯一的摯友，她們擁有同樣的理想和愿望，期盼著同樣的明天，即使瑪麗被人殘害，早早離開人世了，但是在她生命中最后的日子里，簡給了她無限的希望，對人生、對未來還是對自由獨立的渴望，誰也不必多說什么，只要她身邊有簡·愛，就是天堂。

　　簡·愛，她的摯友，她的陽光。在桑菲爾德莊園，寂寞、孤獨纏繞著這似乎沉睡多年的古堡，羅切斯特先生心中的冰雪災簡·愛的溫暖下瞬間融化，吐露出自己內心真正的獨白，他也深刻體會到了，這個人就是他苦苦尋覓的人吧，即使欺騙了她，他也在也不愿去違背自己的心靈，他真的需要那陽光，讓他的生活充滿樂趣，不再孤獨。簡·愛，她的妻子，她的陽光。做別人的陽光吧，溫暖一點，溫暖一些，也許只要一句問候，一句安慰，就可以讓別人獲得快樂，擁有幸福，選擇光明。我想，誰都愿意坐在午后明媚的陽光中，品一杯涼茶，任時光流逝。做一縷陽光吧，明媚了自己，還會溫暖了誰……

讀后感的作文篇3

　　《最后的獒王》是一本讓人為之震撼，感動的書，它講述了藏獒的快樂與悲傷和侮辱，愛和憎。

　　這是一群了不起的狗——藏獒，他們高貴，獨立，出類拔萃，它們忠誠，堅韌，英勇無畏。驅趕敵人，保護人民，在人民的心中，它們是自己忠誠的伙伴。七個上阿媽的孩子闖入了西結古草原，受到了當地人民的驅逐和迫害，藏獒岡日森格為了保護自己的主人——七個上阿媽的孩子，跟西結古草原上的藏獒群決斗。父親對藏獒一片鐘愛，每當有一只藏獒受傷了，他都盡自己最大的努力救助它。巴俄秋珠很痛恨七個上阿媽草原的孩子，意識，他與自己的藏獒不斷尋找它們，想砍掉他們的一只手，驅逐出西結古草原，但是，在父親和岡日森格的努力下，最終救出了七個上阿媽的孩子，還他們自由，而岡日森格也打敗了仇恨之獒——飲血王，并且成了敖王，成為人們心幕中的三神。

　　面對藏獒，就像面對赤膽英雄，英勇無畏。它們那么的忠誠，那么的講究公平斗爭，那么的情感熾熱……它們身上發出來的團結和勇氣讓人感嘆萬分。是啊，我們應該尊敬他們，保護他們，要不是人類無度的介入和諧的大自然，那些藏獒就不會如此慘烈的犧牲。

　　這些藏獒讓我聯想到了我們，我們做事半途而廢，而他們呢？堅持，永不放棄，我們遇到的難事不是放棄，就是發揮不出自己內在的勇氣，它們卻是勇敢的面對，用自己的性命安危來面對……是啊！藏獒們就是這樣，我們有許多東西都不及藏獒，我們何不妨去學習它們，讓自己更加堅強，擁有更多的勇氣。

　　藏獒們，你們是了不起的大英雄，你們讓我學到了如何勇敢的面對生活，然我們更加堅強，成為一名永不放棄的人民。

讀后感的作文篇4

　　最近，我閱讀了一篇《“神童”的秘訣》。文章講了陳毅五歲半的時候，因他看書入了迷把灶上的米飯燒糊了的事，贊揚了陳毅刻苦學習的精神和多學好問的精神。

　　“在老師沒新上課前先預習，在重要的地方打個圓圈，打半圓圈的`是不太明白等老師講明白了，打黑點的是新生字。”這就是“神童”的秘訣。五歲半的陳毅養成了多學好問的學習方法，可見陳毅是多么用心地學習啊！讀到這里，不禁使我想到了自己，我五歲半的時候爸爸愛媽媽疼，別說干家務，生活簡直是“衣來伸手，飯來張口。”說到看書，我哪顧得上，整天和幼兒園的小伙伴一塊兒玩耍，至于學習，小小的我壓根兒不知道那是什么，對比起來，這大概就是“神童”陳毅與我的不同之處吧！

　　文中寫到陳毅正在灶前一邊燒火一邊看書。因為他看書入了迷，火燒得太旺了，從鍋里透出了糊味兒。陳毅五歲半的時候連燒火的時間抽出時間學習，柴火燒著發出的糊味也沒有發覺，他是多么認真。真是值得我學習啊！我想他用他的勤奮把自己鑄就成一個天才的。有一句說得好：“天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

　　讀了《“神童”的秘訣》，我懂得了“神童”不是天生的，而是經過勤奮學習，多學好問換來的，只有勤奮學習，不懂就問，人人都可以成為“神童”。

讀后感的作文篇5

　　今天，我讀了《會植樹的鳥兒>這本書。文章說得是在美國的北部納得華地區有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結隊地飛來，它們用嘴·爪子在沙漠里刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠色的樹枝，種植在小坑中，使沙漠長出一片片樹林，沙漠中有了一片綠洲。雖然這些鳥的生命只有三年，但卻給沙漠帶來了綠色的生機。

　　多么可愛的小鳥啊！我好喜歡你們，喜歡你們的植樹，能保護環境。樹多了能擋風、遮沙，能遮陽......但是，現實生活中總有些人不愛護花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹亂破壞。砍伐樹木，污染環境，這些人的做法比它們差遠了我真佩服你們！我以后也向你們學習，多種樹木。可惜你們的壽命只有三年啊，我多么希望你們永遠活著呀！這樣就能使人類的環境更加美好。我好想知道你們的名字，一查資料，才知道你們叫綠植鳥。這名字太貼切了，我再給你們起個名字叫“植樹鳥”怎么樣！

　　朋友，你們讀完我的作文是不是也想行動起來多植樹呀！讓我們來共同保護我們的環境，我們的家園吧！

讀后感的作文篇6

　　每個人都有青春，每個青春都有故事，每個故事都有遺憾，每個遺憾都有回味不盡的美。我也不太清楚青春到底持續到哪年，但我知道我的青春已經留下了一些故事，一些帶著美麗遺憾的故事。我的這些故事很瑣碎，也很平淡，但曾經那些故事也讓我逝去的那部分青春經歷了點什么，那里有我不會忘記的一些人一些事，每當回憶或許酸澀或許微笑。故事留在了歲月中，記憶卻把它們印在了我的腦海里。一個人沒事的時候，記憶就會放映這些故事，但是無論曾經是傷心的還是高興的，我都選擇微笑以對，過去的事情，無論是美麗的還是痛苦的，都已經經歷了，除了微笑沒有更合適的了吧。慢慢的變得淡然，也許這就是長大吧。

　　方茴說：“可能人總有點什么事是想忘也忘不了的。”也許，匆匆那年的人和景都已經找不到原來的樣子了，但記憶里的一幕幕依然清晰如初，每句話，每個景，甚至每個眼神都一樣可以記起。匆匆歲月里，成長就是一個故事，甚至每一年每一天都是一個小故事。或許很多的故事我們不曾在意，所以也就不曾記憶。但總有那么幾個故事，刻苦銘心，想忘也不想忘。

　　那些事想忘卻忘不了，是因為曾經無所顧忌的把自己全部都放進去了，無論是對一起長大的玩伴，還是對青澀的愛情，或是對年少的夢想。天真簡單的小心靈還不知道會有傷害和困難，還不知道有些事情并不是努力了就會有回報，以為每件事情都會很完美，像自己想象的一樣完美。也許僅僅是小坎坷或是小打擊都會讓當時的我們痛不欲生，因為夢太美，還來不及接受現實的樣子。但是也許我們必須經歷那個做夢、夢碎的過程才會慢慢長大吧。青春歲月的笑和淚都是我們的財富，無論發生的那年是高興還是悲傷，但是對于今天我們都想明白了一些事，經歷了這些事成熟的不僅僅是面容還有我們的心智。匆匆那年的故事里，有些人曾經方茴過，曾經陳尋過，或是曾經趙燁、嘉茉、喬燃過。我沒找到自己具體的人物，但是在那些人身上我看到了曾經或多或少的一些影子。我想每個人的匆匆那年的故事里都曾經像他們一樣過。

　　很喜歡作者留在后記里面的一句話：我們(80后)沒有激情燃燒，也沒有血色浪漫，但我們有匆匆那年。《匆匆那年》的故事結束了，但是我們的故事還沒有結束。經歷了年少的或是瘋狂或是天真的故事，我們都不再是當初無所事事的懵懂孩子，我們也會隨著時代的發展成為中流砥柱的一代，我們長大了也注定能肩負起歷史和未來。親身經歷的時代和青春，在過去或未來無比美麗的年華中一定有屬于我們自己的鮮艷。為曾經的美好笑過，也為曾經的別離和遺憾哭過，一直懷念著，因為把他們都擱在了心里，對于青春釋然與否我還不知道。因為我覺得我正在經歷著這美麗的年華。也許有一天這些都成了那些似水流年的故事，我微笑著回憶，微笑著面對，讓匆匆而逝的時光在那一刻靜止，那么我的匆匆那年的故事結束了，也和我們這代人一起走過了被人寵溺也被人聲討的青春，那個時候我應該已經長大了，也會有所謂的曾經，也有了匆匆那年的故事可講。