精選讀后感的作文400字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列。書的作者是楊紅櫻阿姨。我看的這部書是《開甲殼蟲車的女校長》。
看完這本書后，我覺得楊紅櫻阿姨很理解小孩子的想法和心思。她很會和小孩子溝通，交流。她寫的我都愛看，因為在她的圖書中，可以感受到很多小孩子的想法和心思是和我一樣的。我非常同意一些馬小跳的想法和做法。看她寫的書感覺自己就在那個畫面中，寫得很真實。
你看書中這樣寫道：“安靜！安靜！”秦老師非常生氣，“看看你們的樣子，毫無進取之心，現在我先來征求征求你們的意見，愿意九點鐘上學的同學請舉手！”讓秦老師更加生氣的是全班至少有五分之四的同學舉了手。沒有舉手的同學并不是不想九點鐘上學，而是因為他們會察言觀色------秦老師的表情告訴他們，她不愿意學生九點鐘上學。我認為，同學們肯定會想遲點上學。你看，這不都是我們小孩子的想法和心思嗎？
親愛的小伙伴們，你們以后要多看楊紅櫻阿姨寫的書哦！我很想和你們交流我的想法和感受。我相信這會非常有趣的！
讀后感的作文400字 篇2
《格林童話》是德國的格林兄弟著，名字也是以格林兄弟命名的。《格林童話》中，我最喜歡《灰姑娘》。
灰姑娘是一個命運十分砍坷的女孩，很小的時候就失去了母親，而父親又娶了妻子，也就是灰姑娘的繼母，繼母有兩個女兒，她都比灰姑娘要難看，她們非常嫉妒灰姑娘的美貌，于是，繼母就讓灰姑娘不停的干活，一刻也不讓她休息，有一天，王子邀請所有的姑娘去參加舞會，灰姑娘的兩個姐姐也包括在內，灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去，很快就到晚上了，灰姑娘的兩個姐姐和繼母都去參加舞會了，家里就只剩下灰姑娘一個人了，突然灰姑娘看見了一位手拿星形棒的女人，那位女人告訴灰姑娘，自己就是仙女，她說：“我是來幫助你的，說完，就變出了一輛馬車和一個馬夫還有許多仆人，并告訴灰姑娘，必須在零晨12：00前回來，說完，仙女就不見了，灰姑娘乘著馬車就走了，零晨12：00到了，灰姑娘馬上乘著馬車回去了，走時太匆忙了就掉了一只鞋，最后經過好多人試穿，確定了就是灰姑娘掉的，王子見到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接進了王宮，并封她為皇后，灰姑娘不但不懲罰兩個姐姐，而且還把兩個姐姐接到王宮，嫁給另外兩位王宮貴族。從此，灰姑娘就過著幸福快樂的日子。
從這個故事當中，我懂得了不能像灰姑娘的兩個姐姐一樣嫉妒別人，要想灰姑娘一樣善良。
讀后感的作文400字 篇3
羅曼·羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”是啊，我們要愛上讀書，總有一本書，會讓你的心震撼不已，令你流淚，使你深思。
我讀過很多書，感人的，幽默的，喜慶的，本本讓我回味無窮。這本書的作者，正是我最喜歡的——楊紅櫻。她寫的書我幾乎都讀過了，總是那么童真、有趣。
《會唱歌的貓》主人公是二丫，可想而知，她是一只貓。二丫是笑貓與虎皮貓的其中一個孩子，也是最有靈性，有領悟、感悟能力的貓。故事主要講了二丫看見自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”，又瞧見一位又聾又啞的賣報老人，因不會吆喝而生意冷冷清清。二丫下定決心要幫這位老人吆喝。經過不懈的努力，她終于學會了一句人話——“賣報、賣報、東南都市報——”。可是，當她有發現一位叫“依依”的女孩爸爸去世，媽媽成植物人時，二丫改變了目標，決心練習唱《魯冰花》，希望能用歌聲喚醒依依的媽媽。在奇跡下，依依母親終于復蘇了！
我愛這本書，因為它流暢、感人、有味。這本書真像一碗心靈熱湯，用種種事例與道理激勵著你前進。
我之所以要推薦這本書，因為它好比一股暖流，你一讀，它就涌進你的心田，為你滋養、灌溉。
讀后感的作文400字 篇4
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人，還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布稱贊他是大英雄。我覺得“大英雄”應該做幫助別人，做好事。
我讀了《怕羞的成績單》以后知道了小蜜瓜的成績單很不好所以“怕羞的成績單”。小蜜瓜因為做完了卷子不檢查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒有考好呀。
讀了這一章我知道了考試的時候先把卷子做完以后要認認真真的檢查才能交給老師，這樣才能考一個好成績。
今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章，我知道了小蜜瓜因為蹲在大樹下一會兒看小狗打架，郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳，等他想起來的時候才發現把爸爸弄丟了。
當小蜜瓜一個人走丟的時候，他看見了一輛警車向警察叔叔求救，讓警察叔叔送他先回學校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的給爸爸打電話：“爸爸、，我把你弄丟了，你害怕嗎？千萬別哭啊！我馬上去接你回家！”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號碼，還要記住自己家的地址和路線，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。
讀后感的作文400字 篇5
這篇文章主要講述了巴克這條狗經歷重重困難終于變成一條優秀的狼狗的故事。
巴克是一條體型龐大的雜交狗，他本來在南方主人的家中過著悠閑自在的生活，卻不幸被人偷出來賣掉。幾經周折之后，它開始踏上了淘金之旅，變成了一條拉雪橇的苦役犬。在充滿血腥的馴服過程中，它明白了公平與自然的法則；在惡劣的環境中它學會了狡猾與奸詐。經過殘酷的斗爭，巴克最終成為了王者。巴克的主人幾經更換，巴克與他的最后一位主任桑頓產生的感情真摯而深厚，在桑頓慘遭不幸后，它便走入荒野，回歸狼群并最終成為狼群之首。
《荒野的'呼喚》讀后感我覺得最讓我感動的就是巴克對困難的不屈服，再艱難的長途跋涉中，巴克與他的同伴們吃盡了苦頭，但為了主人，他還是盡自己的努力完成任務。一路上困難重重：被愛斯基摩犬強取食物，互相廝殺；被斯皮茨的狡猾欺負……
我們的人生不是也是這樣嗎？有時風風火火，又是歷經困難，有時被欺負，有時跌入低谷。我們只有不斷努力，不斷克服坎坷，才能走上人生的正道，才能獲得最終的成功！
讀后感的作文400字 篇6
最近，我讀了一本書，叫《佐賀的超級阿嬤》，是日本喜劇泰斗、作家島田洋七的作品，這本書讓我懂得了就算生活貧窮，生活的每一天也能充滿快樂。
書中的昭廣媽媽無力撫養他，把他送入了外婆家，雖然家境貧困，但外婆很開朗、聰明、節儉，所以昭廣天天都很快樂。
年邁的阿嬤帶著孫子德永昭廣過著貧苦的生活，可阿嬤卻有許多辦法解決難題，她的許多做法令我十分欽佩。書上說，阿嬤家旁有一條護城河，阿嬤在河邊橫放著一根木棍，河的上游是菜場，幾乎每天都會有賣相不好或者破損的蔬菜、水果從上游漂下來，這樣哪些水果、蔬菜都會被阿嬤的木棍攔住，這就是他們家的"超級市場".阿嬤還說"尾部分叉的小蘿卜煮一煮味道一樣，彎曲的小黃瓜用鹽腌一腌味道也一樣。"讀到這兒，我想：這真是一個面對困苦生活樂觀積極的阿嬤呀！另外，這本書里那位賣豆腐的大叔也讓我記憶猶新，他為了能讓昭廣買到更加廉價的豆腐，故意將豆腐捏破，賣給昭廣。這樣的行動多么樸實善良啊！
"聰明人、笨人、有錢人、窮人，過了五十年，都是五十歲。"
"只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西。"
"游泳不是靠泳褲，靠的是實力。"
"即使有兩三個人討厭你，轉過身來還有一億人。"
看著這些阿嬤的經典語錄，我覺得每一句都讓我有所啟發，你呢？
讀后感的作文400字 篇7
《拿來主義》是魯迅先生另一作品，西化的論調，也針對革命文化陣營內部拒絕借鑒盲目排斥的錯誤態度，他提出概要大膽吸收借鑒外國文化，也包括本國文化遺產，又要分清華，要批判吸收，以期改造民族素質創造民族的新文化，新文氏。
文中巧妙運用“繼承一座大宅子”作比喻，闡明批判繼承文化遺產的道理。局部比喻也十分生動，貼切，用“潺頭”比喻懦弱無能的逃避主義者；用“昏蛋”比喻割斷歷史盲目排斥的虛無主義者；用“廢物”比喻崇洋媚外，主張全盤接受的投降主義者。
而點明中心主旨的拿來主義含義是：對于外國文化外國事物要運用腦髓，放出眼光，占有挑選一切事物，根據事物的性質和對我們的用處而分別對它們采取或使用，或存放，或段滅的態度，即吸其精華。
文中的兩個句子用得準確、生動、有的含有諷刺意味。
如：1、還有幾位“'大師們”捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發揚國光”則是反語，諷刺送去主義者的自愿其說往自己臉上貼金。
2、總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點進步了。運用了反語修辭手法，諷刺送去主義者由送物到送人。
讀后感的作文400字 篇8
在假期中我看了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我深有感受，下面就讓我們一起去看看吧。
狐貍一家三口在幸福地生活著，有一天，狐貍爸爸想去偷點吃的，就去了博古斯、邦斯和比恩這三個非常小氣、卑鄙的農場主那偷雞、鴨、鵝和蘋果酒。日子久了，這三個農場主就想出了一個辦法，就是——守在狐貍一家的家門口，等它們一出來就一網打盡。狐貍爸爸知道后，想出了一個好辦法，那就是——挖地道，從地下到他們家去偷東西吃，還在地下舉行了盛大的宴會呢！而他們那三個小氣的人，還在洞口守著呢。
讀了這個故事，我明白了一個道理：做任何事情，都有困難，遇到困難，只要不害怕，勇敢面對困難，想到辦法去克服它，這樣才能成功！
我也有類似這樣的經歷，事情是這樣的：有一次，有一道數學題難住了我，正好那天，父母都有事，爺爺奶奶也不知道，我用了這個解法，那個解法，都成功不了，正當我想放棄的時候，突然想起了這個道理，于是我又仔細地讀了一遍題目，再分析畫圖，終于把題解開了。
這兩件事都告訴我們，總會有辦法克服困難的，我還編了一首小兒歌，希望大家記住，在遇到困難時會有幫助的，那就是——遇到困難要冷靜，辦法總是金鑰匙，只有面對克服它，才能成功樂開懷！
讀后感的作文400字 篇9
海倫凱勒在她十九個月的時候，因為得了急性胃充血以及腦出血失去了聽了和視力，漸漸地又失去了語言表達能力。那是多么的痛苦啊！海倫凱勒的第一位老師是沙利文，是沙利文老師教她讀書。寫字這對的影響很大，她從中明白了許多道理和和知識，使海倫凱勒不再脾氣暴躁、不再孤單、她感覺到生活充滿了快樂、感覺到生活的美好。
我覺得海倫凱勒的精神值得我們每一個人的學習，她為什么能考進哈佛大學？她為什么會成為演講家？等等一些問題。她靠的是四個字﹕堅持練習。我現在就缺少這種精神，所以現在考試成績忽上忽下的。海倫凱勒最值得學習的一點是在于她失去了視力、聽力和語言表達能力后，并沒有自曝自棄，她靠的是精神。
大家想一想，如果海倫？凱勒當時自曝自棄，她會成為一名作家、教育家和演講家嗎？當然是不可能的。如果我們因為一點小傷，就不努力學習了嗎？那樣我們永遠不會成為一個有用的人、有出息的人。對于海倫凱勒想擁有三天光明，她想看到的一切，就是她想做的。做為一個身體健全的人，我們有資格和海倫？凱勒比嗎？我們就連七個單詞都背不過，這能比的上只會說一句話的聾啞人嗎？在殘奧會上，盲人都能準確的投進球籃，殘疾人都能打破世界紀錄。再看看我們，比起他們我們是多么的渺小，是多么的弱小。
讓我們一起努力吧！要做最好的自己，要超越自我！
讀后感的作文400字 篇10
《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書，當時還是第二次世界大戰前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞，基本上只是白白的把事情寫了出來。一個小女孩在一年級的時候就被退學了，長大后變成了一名著名的作者，這時誰敢想象的到呢。
巴學園的小林宗作老師為這位調皮的小女孩墊上了至關重要的一步，《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節，還有許多傷心的故事，比如說：《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事。看到這些故事我感到人生總是會有離別，但也會有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題，我雙手贊成小林宗作先生的想法，我認為不僅僅是人類都應該去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方針我認為才是所以孩子喜歡的方式，他讓孩子們去田野呀、九品佛哪里去散步，讓孩子們去用一雙眼睛去發現大自然。其中小豆豆的同班同學了有兩位換有殘疾的同學，小林宗作先生專門設計了適合他們的項目、活動。我覺得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他們都是其他學校不要的學生，而小林宗作先生卻把他們留下了。
這么書讓我們看到了天真無邪的童真，也讓我看到了戰爭的一些殘酷，我喜歡這本書。
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