有關讀后感作文500字匯總八篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的讀后感作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
這個寒假，我讀了蘭曉龍寫的《士兵突擊》這本書。這本書令我廢寢忘食，只用了四天時間便看完了。書中有一句話令我印象深刻：步兵就是一步一步走出來的。這句話說得太好了，步兵這二字，很多人只知其一，不知其二，認為步兵就是兵的一種。但這是錯的，中國的步兵是靠著雙腳一步一步爭取的兵。
一個笨笨的新兵，他的名字叫----許三多。因為有性格缺點，被分到了全團最沒意思的地方---草原五班。這是一個一千二百華里都沒有人煙的地方。但是因為他的認真，讓全團人感動。因此，他又被調到了全團最勇猛的地方---鋼七連。在班長史今的幫助下他成為了一名全能尖兵。但在這個時候，鋼七連被改編，只有許三多一個人孤獨地守著營房。
半年以后，許三多憑借自己的能力成為了一名特種作戰大隊的士兵（簡稱老A）。許三多的家在一聲轟響后化為一片瓦礫，卻無法阻止他堅毅的軍人步伐；善良的憐憫，并未使他忘記軍人的職責，槍殺毒犯……他在種種困厄和磨難中百煉成鋼。
許三多沒有帥氣的外表，也沒有聰明的頭腦，但是因為他的傻，才顯得那么真實，才讓我喜歡。他就是一個笨笨的農村兵，但憑著自己的善良、固執與認真，他成為了一名老A。
在許三多就要離開鋼七連的時候，團長王慶瑞說的話中有一句令我印象深刻：“我想，這半年里你不止在看守營房，也在看守自己。”是呀！半年里，一個人管理一個連隊，孤獨讓許三多成熟。
金戈鐵馬，斗志男兒，方顯士兵本色！
讀后感作文500字 篇2
著名財經作家吳曉波所著的《歷代經濟變革得失》16年出版，直到前幾天，去卓哥寢室閑逛才發現，借來一看，便停不下來，幾天下來，便翻到了尾頁，還在一些章節反復看了好幾次。關于經濟變革的歷史書，這本書可算得上精彩，打算自己也買一本作典藏。
要想看懂當代中國變化趨勢，考究興替，以古鑒今，站在歷史長河里，放大一點格局，自然會明白很多，很多當下政策制度的由來有根可循，關于未來經濟發展的趨勢有史可鑒。因此，看完之后發現多處都有恍然大悟的感覺，遂又深深感覺到還是得多看點書才活的更加透徹。
有人說，現實就是歷史不斷的重演，在過往無邊的時間里，無數人各異的活法中，不同事各樣的發生中的某一種就可能是自己接下來要過著的生活，可能會面臨的事，所以，歷史絕對是厚重的。于經濟變革而言，兩千多年時間里，中國經歷了數十次重大的經濟變革，每一次變革都對歷史的進程產生了重大的影響。而今，在新時代新的社會發展又提出了繼續變革的要求。
多看遠一點過去，多學習一下歷史，才可能會覺得，未來不是虛無縹緲的，不是不能預見的，不是不能把握的。《歷代經濟變革得失》對中國歷史上數十次重大經濟變法的種種措施和實踐作了系統的概述和對比，辯駁得失，其內容對當下對未來經濟改革都不失為一部值得認真研讀的學術著作。
如作者在跋中所寫一樣，以上評論，若有謬誤之處，均由我承擔。也同樣引用英國歷史學家約翰·阿諾德在《歷史之源》中所說，歷史并不是存在“單一的真相”，“因為沒有任何事實和真相可以在意義、解釋、判斷的語境之外被說出”。我們所見的事實及所作出的論斷，總是受到時代視角、意義語境的局限，《歷代經濟變革得失》不例外，以上也不例外。
讀后感作文500字 篇3
今天，我讀了《中華字源》這本書。書里介紹了漢字是怎樣演變的及幾千個漢字的演變過程。我讀了這本書后，想到了很多。
中國漢字的演變過程可真奇妙！從甲骨文，演變為金文，再演變成小篆，最后就變成了隸書、楷書、草書和行書這幾種字體。它幾千年悠久的歷史，讓它成為了中國一塊美麗的翡翠。
漢字最初的時候，人們用龜甲、獸骨刻字。所以，刻出來的文字就叫甲骨文。甲骨文是刻在硬東西上的文字，所以圓轉的筆畫比較少，看起來死氣沉沉的，像一個表情麻木的人。
當漢字演變成金文的時候，它就不像甲骨文那樣死板了。它雖然也是刻在青銅器上的`銘文，可它的筆畫十分圓轉、秀氣，像一個漂亮的小姑娘。
接著，漢字從金文又演變成了小篆。這時候，小篆便很接近繁體字了。它形體偏長，勻圓齊整，筆畫較細。它在字形上呈長方形，左右對稱，挺拔秀麗，像一個清秀的男孩一樣。
后來，小篆的書體漸漸又演變成了隸書、楷書、草書和行書。隸書將篆書圓轉的筆畫改為方折，雄闊嚴整但又舒展靈動，像一只淘氣的猴子；楷書形體方正，筆畫平直，像一個優秀的楷模；草書十分奔放，它筆畫連綿、書寫便捷，似龍飛鳳舞；行書十分率意、瀟灑，比楷書流動，又比草書易認。
漢字是多么的奇妙呀！它擁有幾千年的歷史，是中國一筆豐富的財富。
讀后感作文500字 篇4
最近，我讀了一本簡介事物來源和發展的科普讀物——《萬物簡史》，使我了解到許多科普知識以及一些我以前從不注意的事情來源，還彌補了一些我了解不夠的知識。
《萬物簡史》分為科技、政治外交、經濟、軍事、醫學、交通、歷法、服飾、文化、體育、藝術、節日習俗、郵政通訊、地理地名、生活用品、飲食16個部分，講述了300多個事物的歷史。配插了400多幅包括實物和歷史照片在內的精美圖片，并通過簡潔舒朗的版式設計將圖片和文字有機結合，營造一個個具象的場景，使我獲得直觀的閱讀效果。
《萬物簡史》所寫的每一種事物的簡史從內容到形式都獨具特色，讓我零距離感受、觸摸真實而生動的歷史，使我在輕松獲取知識的同時，走進更廣闊的文化視野和想象空間，獲得愉悅的審美感受。《萬物簡史》可以從任意一頁讀起，也可以在任意一頁放下。它不僅給我許多全新的知識，而且會讓我體會到閱讀的樂趣。
大千世界的任何事物都有自己的歷史，每一個事物的歷史或蘊含著重要的知識，或揭示著一種道理，或伴隨著一段十分有趣的故事。通過閱讀這些歷史，它所蘊含的知識、所揭示的道理、所伴隨的故事豐富了我的知識結構，向我展示出一個全新的世界。了解這些歷史，對我的工作、學習和生活產生許多益處。它們豐富了我的知識結構，引發我思考和行動，使我對所處的世界產生新的認識。讓我了解到許多重大發明或發現的背后有著許多艱辛和努力。事物的發展和完善是靠著許多人努力奮斗來完成的。只有靠堅忍不拔的工作才有可能成功。
這個世紀將是我們的時代，同時也是飛速發展的時代，我們要靠我們的努力去譜寫新的歷史。我們將發明創作更多更好的事物。
讀后感作文500字 篇5
《充氣雨衣》這篇課文告訴我們：小林從張開的裙子和吹氣的救生圈上得到啟示，做成了實用的充氣雨衣。課文的教學目標之一就是引導學生從小善于觀察身邊事物并從中獲得啟示，以激發學生學科學、多動腦、勤動手。
因此，在教學過程中除了引導、滲透外，我還設計了這樣一個問題：飛機是人類模仿飛行的大鳥而制造出來的，你們還知道哪些東西是人們從別的事物身上得到啟示而制造的？這下，學生可熱鬧了。個個都爭先發言：風箏也是根據鳥做出來的；吸管是根據大象的鼻子而作的；根據牛角，人們發明了電鉆
我趁勢把問題延伸：人類的智慧可真了不起，聰明的小朋友你們也能從身邊的事物得到啟示嗎？教室頓時彌漫思維之氣，一個女孩首當其沖：我看見舞蹈的同學把裙子一掀，就變成了另一條，我也想改良一下我的裙子，讓我的裙子一條能當幾種款式穿。我的學習用品總愛弄丟，我想發明一個帶感應器的文具盒，讓放在里邊的文具丟失了，也能尋回來。冬天我們穿一身厚厚的衣服太不方便了，我要制造一件能調節溫度的衣服，冬天的時候，我們穿著它保暖又輕便。
直到課后，許多學生還興味盎然、意猶未盡地圍著我訴說他那最偉大的、最了不起的思想結晶。
一節課下來，值得大家肯定的是：課內不僅對學生進行了語言文字訓練，又對其進行了發散思維的訓練，從而極大地調動了學生學習的積極性，發揮了他們學習的主體性，促進了他們創造思維品質的形成。
讀后感作文500字 篇6
《超級妖精大獎賽》主要講的是漂亮女生林媛媛陪表姐鄧虹去參加超級女生大海選，結果自己也被選入其中，在她們進入比賽PK時，林媛媛突然提出自己不想參加比賽了，可是鄧虹又說如果林媛媛退出的話，那她也要退出比賽，她們之間深厚的友誼感動了在場的每一位觀眾，于是，所有的人都唱起了《永遠是朋友》：結識新朋友，不忘老朋友。多少新朋友，變成老朋友。天高地也厚，山高水常流。愿我們到處，都有好朋友！
這本書讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。就拿我們班的比賽來說吧！那一次我們舉行的是誦月比賽，分為男生組和女生組。第一環節是說出兩句詩，詩中必須含有“月”字，于是，同學們就開始說了。把“床前明月光，疑是地上霜”“小時不識月，呼作白玉盤”都給“搬”出來了。過了一會兒，第一環節結束了，女生組獲勝。男生們不服氣，說繼續繼續，于是，我們開始了第二輪的比賽，規則是：由一方說出詩的上半句或下半句，請另一方說出詩的下半句或上半句，答對了加一分，答錯了，由提問的人說出答案，并給那一組加一分。這一環節男生女生們絞盡腦汁，想出了千奇百怪的詩句。最可笑的是，董鑫濤出了一條眾所周知的題目，那就是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”于是，女生們很感謝董鑫濤白白地送了一分給她們，而男生們卻在埋怨董鑫濤。進入第三輪游戲，男生們拼了命地唱歌，最終“唱”贏了女生，他們會心地笑了。而女生們也不讓他們掃興，只是說：“這次是我們讓你們的，下次繼續哦！”男生們爽快地答應了。
你看，就連我們班的男女生都知道“友誼第一，比賽第二”的道理，那么，人與人之間，地區與地區之間，甚至于國家與國家之間，是否也應該懂得這個道理呢？
讀后感作文500字 篇7
我曾一度認為，動物世界從來都是“物競天擇，適者生存”“成者為王，敗者為寇”的，但是《大魚之道》這本書卻給我留下了動物界的另一個印象——親情，無處不在。
這本書講述了許多動物之間和動物與人之間發生的故事。令我感觸最深的是《魚道》這個故事，它講述了作者在孔雀湖中捉到了一條黑鯇中的魚母，魚母正值產卵期，為保護魚子而自尋死路，作者本想把魚身、魚子一同帶回家，卻不料被已打出腦漿的魚母咬住路旁的樹枝，頭留在了岸上，身體卻躍回了湖中產卵。
我曾了解到，活魚的身體被斬兩半時，部分神經卻未斷，這便是書中所述“奇觀”的原因之一。然而，我認為書中所述情景更多的原因所在是出于母性的本能反應——親情所致。有哪個母親在危急關頭不會舍身救子呢？只不過這種親情能被魚這種低等生物詮釋得如此淋漓盡致，著實令人嘆為觀止。
親情的偉大在其它動物身上也同樣能體現。虎毒不食子、老牛舐犢是長輩對晚輩的愛，難道不能說明親情的偉大？烏鴉反哺、烏鳥私情是晚輩對長輩的孝，難道不足以證明親情的無處不在？
在充滿感情的人類社會里，無處不在的親情讓世界變得溫馨：火災逃生時為保住胎兒頭朝下逃生的母親；對身患癌癥的父母不離不棄的子女；悉心照顧癱瘓丈夫的賢妻……皆為典例。
正如書中所述，魚母噴射出的魚子“更像是一條金色的虹，一端連接著死亡，一端連接著新生。”每一個魚子都是母愛的體現，每一個魚子都是生命的延續，每一個魚子都是親情的寫照。
親情，無處不在。古往今來，人類社會能體現，動物界亦能證明。
讀后感作文500字 篇8
《得未曾有》是在寒假里讀的一本書，作者慶山，也就是之前我們所熟知的安妮寶貝。這是她改名后的第一本作品。書中記載了她從江南到甘肅遇見的四個不相識的人。愛作畫且善于烹飪的廚子、回歸農村的攝影師、年輕的僧人、以古法彈奏的老琴人。
他說：“我們研究自己，最終是為了忘記自己”
花竹和氣，驗人安樂。心寂境喧，萬物森然。她說，安妮寶貝這個筆名隨機而抽象“除了一個持有永久的女童式形象，別無深義。”這次改名，她并沒有解釋，但是當你讀完這本書之后，或許會明白這個緣由。在時光的沉淀下，洗凈浮華，還原最初的自己。人在成長，物質，情愛，得失，執念隨時間流淌，漸漸變得稀薄而淡漠，景隨人易，不復當初。江山依舊云空碧，昨日主人今日客。從今起，當稱—慶山。
我認為慶山這本新書，突破了他一向從內向性書為主題的模式，走出了內心私我自我的小天地，不再用大段大段的獨白和囈語，不再著力構建精致卻封閉充滿感官意象的心靈世界，她走進別人的生活，感受他人的人生哲學，站在一個記錄者的角度，將自我色彩消融，講述四個不相識的人的故事。
四位主人公不相識卻又相似，身份不一，性格迥異。生活狀態的泰然與簡凈，以心為準。在這個快速轉動的世界中揀擇出了自己信任與喜愛的方式去生活。并非信仰那么強大而莊重，但卻傳達出一種狀態。
清明，簡淡。堅守，持戒，以此明人辨性。她一直堅持如此，不受天下熙熙攘攘的塵世里棲得真正的內心平靜。
任光陰荏苒，萬物致異。找到最想要堅持去做的那件事，從此寄云渡水，以心守一事，求定得清歡。
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