《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文，希望對(duì)大家有所幫助。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文1
前幾天，我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣(mài)火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，
姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。
她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂(lè)的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國(guó)，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文2
今天，我學(xué)了一篇十分凄美的童話(huà)故事，那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣(mài)火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動(dòng)。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象，最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸，她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦的世界，這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是，她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的，當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí)，她毫不猶豫劃著了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài)，她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候，我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng)，因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了，那三個(gè)感嘆號(hào)，是多么地令人難忘啊！我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了，再也忍不住了，直接地喊出了。
當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn)，因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事，也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下，我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事，我會(huì)再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話(huà)故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文3
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，才知道我們的生活相對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)是多么的幸福。
這篇文章講述的是在一個(gè)大年夜里，天下著大雪，外面冷極了，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影還站在冰天雪地中，她就是賣(mài)火柴的小女孩。沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，爸爸一定會(huì)打她的。她擦亮一根根火柴，幻想著和祖母在一起的快樂(lè)時(shí)光，被人們發(fā)現(xiàn)時(shí)她已經(jīng)被凍死了。
當(dāng)我讀到：她赤著腳，一雙小腳凍得一塊紅一塊青時(shí)，我已是淚如雨下，可憐的小女孩，沒(méi)有人同情她。她沒(méi)想要豐衣足食，但她也不想過(guò)這種缺衣少食的生活，她只想要過(guò)上吃飽穿暖的日子呀！可是，她卻不敢回家，因?yàn)樗菄?yán)厲的父親知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)銅板，小女孩是會(huì)被趕出去的。
想到小女孩饑寒交迫的生活，再想想我自己的生活吧，豐衣足食，還有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，好玩的玩具，應(yīng)有盡有。小女孩在一個(gè)貧窮的家庭，沒(méi)有吃沒(méi)有喝，就連上學(xué)也沒(méi)有上過(guò)。她還要賣(mài)火柴，而且，還是在寒冷的冬天。要是我在那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)幫助她的。
通過(guò)讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我明白了許多道理，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要懂得知足。所以我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文4
前幾天，我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣(mài)火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜， 姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的'小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂(lè)的笑聲傳出大院……為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國(guó)，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文5
昨天，我讀了一本《安徒生童話(huà)》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》……其中《賣(mài)火柴的小女孩》使我深受感動(dòng)。
“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！”除夕夜里，一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣(mài)火柴。她衣衫襤褸，手指凍得通紅，卻不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，怕被父親打。再說(shuō)，小女孩的家里的房頂破了，跟屋外一樣寒冷。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團(tuán)。為了取暖，她劃了一根根火柴，火柴點(diǎn)亮了四周。每一根火柴被點(diǎn)燃后很快就又滅掉了。透著這一次次短暫的亮光，小女孩仿佛看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛(ài)的奶奶。
第二天，小女孩嘴里竟然留著一絲微笑，原來(lái)她和燭光中的奶奶一起飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了，那就是天堂。
看著小女孩凄美的結(jié)局，我的眼眶里莫名的有股滾燙的液體在打轉(zhuǎn)。我多么想在她挨凍的時(shí)候，把我的小皮襖給她；我多么想在她挨餓的時(shí)候，把我的零花錢(qián)給她；我多么想在她挨罵的時(shí)候，能過(guò)去安慰安慰她，可是這一切都是不可能的，因?yàn)槲液退钤趦蓚�(gè)不同的世界里。現(xiàn)實(shí)世界里，我根本無(wú)法接近她。
小女孩雖然被凍死了，但我知道就在她死前一定很幸福和開(kāi)心，因?yàn)樗菐е⑿Γ鹈赖厮廊サ摹？戳诉@個(gè)故事，透過(guò)那些叫人心痛的文字，我能看到小女孩純潔的心靈，還能感覺(jué)到作者寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)沉重的心情。即使小女孩的結(jié)局很凄慘，但我相信：一個(gè)人活在世界上，只要有一顆純潔的心，善良的心，就一定會(huì)有美好的方向。
最后，我真誠(chéng)的希望，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，讓我們的世界里不再有“賣(mài)火柴的小女孩”吧！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文6
夢(mèng)想是什么？ 我想，在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想應(yīng)該是暖和的火爐，是飄香的晚餐，是奶奶溫暖的懷抱。《賣(mài)火柴的小姑娘》講述的是在那個(gè)雪花紛飛、北風(fēng)呼嘯的除夕之夜，一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正在賣(mài)火柴，可是，人們都在快樂(lè)地慶祝除夕，誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得僵硬僵硬的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹(shù)。然而，隨著柴火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，剩下的是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴，她看到了她死去的祖母。
祖母帶著她，飛向了“天堂”，飛向了沒(méi)有恐懼、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方。這是個(gè)多么凄美的故事，它深深地印在我的腦海里。 與賣(mài)火柴的小女孩相比，我的童年生活就是天堂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福無(wú)比。那，我的夢(mèng)想又是什么呢？ 小小的我，在入學(xué)后就有了一個(gè)很大很大的夢(mèng)想---成為鼓樓區(qū)第一中心一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)，在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；只有當(dāng)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。少年志，則國(guó)志；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)，是一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)！我要努力努力再努力，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓夢(mèng)想早日成真吧！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文7
親愛(ài)的賣(mài)火柴的小女孩：
你好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，在鑒賞了《賣(mài)火柴的小女孩》一課后，我更深一步了解了你的故事。你出生在一個(gè)貧困的家庭里，唯一疼你的奶奶已經(jīng)去世了。在本該歡歡喜喜的大年夜，你卻孤單寒冷地賣(mài)著火柴。你忍受不了饑餓與寒冷，五次點(diǎn)燃了火柴，看到了美好的幻象。直到最后高大的奶奶把你帶去那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方去了。
晶瑩的雪花在平常人的心中，是裝點(diǎn)節(jié)日的美景，但于你而言，卻是刺骨的冰霜；繽紛的禮物、絢麗的櫥窗在平常人的眼中，是錦上添花的祝福，但于你而言，卻是望塵莫及的夢(mèng)想；溫暖的火爐，在平常人身邊，是司空見(jiàn)慣的擺設(shè)，但于你而言，卻是一根火柴的遙想……我在字里行間感受著你的悲傷，憤恨著無(wú)情的社會(huì)！
如果你生活在我身邊，我會(huì)為你買(mǎi)漂亮的發(fā)卡，把你金黃的頭發(fā)梳成最美麗的樣子；我會(huì)在過(guò)生日的時(shí)候，把那噴香的奶油蛋糕分給你一大半，讓我們共同品嘗快樂(lè)的滋味；我會(huì)在寒冷的冬季，送給你一件厚厚的棉襖，不讓你再忍受寒風(fēng)的侵蝕；我會(huì)在大年三十的時(shí)候，和你一起放最大最響的鞭炮，一起尖叫，一起歡笑……
感謝安徒生爺爺，為你續(xù)上了溫情的結(jié)局，我想你和奶奶一定過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活吧。我仰頭望天，仿佛星空映襯著你的笑臉，我會(huì)在夢(mèng)中和你一起玩鬧嬉戲。
此致
敬禮！
你忠誠(chéng)的讀者和朋友：郭XX
20xx年11月21日
六年級(jí):寶寶搬羊
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文8
夢(mèng)想是什么？ 我想，在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想應(yīng)該是暖和的火爐，是飄香的晚餐，是奶奶溫暖的懷抱。《賣(mài)火柴的小姑娘》講述的是在那個(gè)雪花紛飛、北風(fēng)呼嘯的除夕之夜，一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正在賣(mài)火柴，可是，人們都在快樂(lè)地慶祝除夕，誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得僵硬僵硬的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹(shù)。然而，隨著柴火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，剩下的是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴，她看到了她死去的祖母。
祖母帶著她，飛向了“天堂”，飛向了沒(méi)有恐懼、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方。這是個(gè)多么凄美的故事，它深深地印在我的腦海里。 與賣(mài)火柴的小女孩相比，我的童年生活就是天堂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福無(wú)比。那，我的夢(mèng)想又是什么呢？ 小小的我，在入學(xué)后就有了一個(gè)很大很大的夢(mèng)想---成為鼓樓區(qū)第一中心一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)，在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；只有當(dāng)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。少年志，則國(guó)志；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)，是一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)！我要努力努力再努力，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓夢(mèng)想早日成真吧！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文9
一、二年級(jí)的時(shí)候，我也經(jīng)常讀這篇《賣(mài)火柴的小女孩》，然而，讀上幾次也沒(méi)用，因?yàn)槲抑恍蕾p他的結(jié)構(gòu)，但是，我卻從來(lái)沒(méi)有感悟到這篇文章的感人情節(jié)。如今，我已不那樣欣賞了，因?yàn)槲乙呀?jīng)徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓。
主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，赤著腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴，然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。此時(shí)，她趴在別人家的窗外，看著里面的小孩和父母吃飯，這時(shí)，一輛馬車(chē)橫沖直撞，把小女孩撞到了墻角，饑餓和寒冷結(jié)束了她年輕的生命。
啊，世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你也應(yīng)該有你金色的童年，你也應(yīng)該穿著漂漂亮亮的衣服，帶著小手套去上學(xué)，然而你卻什么也沒(méi)有。只是讓你和我們比起來(lái)，我們可差多了。我們的生活富裕了，但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四，就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿，還要穿名牌的、進(jìn)口的，要知道，父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想，如果我們和文中的小女孩比，那我們是何等的慚愧，因?yàn)槲覀兪怯幸路纱┑难剑蓞s還不知足，我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上，一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái)，諷刺他說(shuō):你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服。這時(shí)，媽媽就給他講了這篇童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。媽媽說(shuō)的多對(duì)啊，里面的小女孩什么都沒(méi)有，而他已經(jīng)有了，難道還不知足嗎?
讀了這篇文章，讓我知道了許許多多的事，不能挑三揀四，有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去，不穿這件不穿那件。在此同時(shí)，我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂(lè)、活的幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文10
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么漂亮：綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但漂亮的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在這歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還是止不住往下流。 我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去的渴求的目光。 “她們倆在光明和快樂(lè)中飛去了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶，“飛”到我們的國(guó)家里，那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。 但是，我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了，在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話(huà)語(yǔ)，我不禁攥緊了拳頭。我恨!恨資本主義社會(huì)的壓迫，恨資本主義社會(huì)的殘酷! 這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外，“瞧，‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空。當(dāng)彩色的焰火升到漂亮夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文11
賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩，一個(gè)和我們差不多大的小女孩。可與那個(gè)社會(huì)相差太多的21世紀(jì)有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢?她的年紀(jì)本應(yīng)該是在明亮的教室里，手里拿著一支漂亮的鋼筆，認(rèn)真的讀書(shū)，她那個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該是
歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉，可是那個(gè)黑暗社會(huì)，會(huì)讓她過(guò)得這么美好嗎?不，不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì)里，她這個(gè)窮苦的小女孩只能過(guò)著連狗都不如的生活。吃不飽，穿不暖，在大年夜也還要在大街上賣(mài)
火柴。我多么想要帶她遠(yuǎn)離那個(gè)黑暗的社會(huì)呢?
我們生活在21世紀(jì)，生活在一個(gè)發(fā)達(dá)與繁榮的國(guó)家，課時(shí)還有人不知足。可是你再與賣(mài)火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣(mài)火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩，她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨
的黑暗社會(huì)，那個(gè)富人花天酒地的社會(huì)，那個(gè)窮苦人民吃都成問(wèn)題的社會(huì)，也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧!在大年夜本應(yīng)該是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子里，小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)?/p>
也有只會(huì)打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。
我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì)，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì)，我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。
家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)灿兄粫?huì)打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。
我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì)，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì)，我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文12
又放寒假了，好開(kāi)心呀！爸爸、媽媽都去上班了，就我一個(gè)人在家里。我打開(kāi)了電視，看了一個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)想到動(dòng)畫(huà)片很快就演完了。好沒(méi)意思呀，真無(wú)聊。我來(lái)到我的書(shū)房，在書(shū)架上選了一本書(shū)。是《安徒生童話(huà)》翻開(kāi)第一頁(yè)目錄中的第一個(gè)故事，就是《賣(mài)火柴的小女孩》，我翻開(kāi)《賣(mài)火柴的小女孩》那一頁(yè)，就聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
在黑暗的舊社會(huì)你有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在一個(gè)寒冷的圣誕前夜，她光著一雙凍得通紅的小腳丫，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著。可誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，哪怕只是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。我仿佛看見(jiàn)小女孩穿著一件薄博的衣服，蜷縮著身體，光著雙腳坐在墻邊，用凍的通紅的雙手把自己賣(mài)的所有火柴，一根一根的劃著，她在火柴的光芒中，看見(jiàn)了自己的奶奶，她不想讓奶奶離開(kāi)她，就這樣，小女孩帶著微笑的面容，離開(kāi)了人世間。
讀到這里，我的淚水從眼眶里流了出來(lái)，為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢？如果世界上有時(shí)光穿梭機(jī)，我要把我的新衣服給她穿，讓她能夠享受到溫暖；如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)把我的零花錢(qián)分給她一些，讓她能買(mǎi)到許多好吃的吃；如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我就會(huì)讓媽媽把她接到我家，讓她和我一起上學(xué)，幫她實(shí)現(xiàn)愿望。如果我和那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩一樣生活在黑暗的舊社會(huì)里，我會(huì)變成什么樣子呢？我想：如果我生活在那個(gè)社會(huì)里，可能我還不如那個(gè)小女孩能光著涼的小腳丫在街上走著。再想想，我生活在現(xiàn)代社會(huì)里，我是多么幸福啊！而那個(gè)小女孩卻不幸。我生活在這么一個(gè)美好的社會(huì)里，我是多么幸福，多么快樂(lè)呀！
所以現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文13
讀到這里，我對(duì)小女孩得不到溫暖而感到同情心疼，跟她比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子，冬天無(wú)論家里還是學(xué)校都有暖氣，即使再冷的天也覺(jué)得溫暖如春，出門(mén)有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾......哪會(huì)像這個(gè)小女孩這樣可憐？當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來(lái)。火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，真是太可憐啦！看看我現(xiàn)在的生活，雞鴨魚(yú)肉經(jīng)常吃，幾乎就沒(méi)斷過(guò)，想喝飲料就喝，想吃零食就去買(mǎi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)饑餓的問(wèn)題，我真是在蜜汁里泡大的孩子啊！第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了，她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù)，翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫(huà)片，小女孩伸出手去，這時(shí)候火柴又滅了......大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，她多么希望能和家里人一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的除夕，得到家人送給的禮物啊！過(guò)年時(shí)，我能收到家里人買(mǎi)的新衣服，新書(shū)包，收到同學(xué)們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢(qián)。我和她相比真是天壤之別啊!當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候，最疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了。
奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，奶奶帶她去了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩啊！看看我的幸福生活，我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，敬愛(ài)的老師傳授我知識(shí)，親愛(ài)的同學(xué)和我一起玩游戲，家里有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)写罅康臅?shū)籍伴我成長(zhǎng)，我的童年真是太幸福了！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文14
二年級(jí)的時(shí)候,我也經(jīng)常讀這篇《賣(mài)火柴的小女孩》,然而,讀上幾次也沒(méi)用,因?yàn)槲抑恍蕾p他的結(jié)構(gòu),但是,我卻從來(lái)沒(méi)有感悟到這篇文章的感人情節(jié).如今,我已不那樣欣賞了,因?yàn)槲乙呀?jīng)徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓.
主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,赤著腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴,然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴.此時(shí),她趴在別人家的窗外,看著里面的小孩和父母吃飯,這時(shí),一輛馬車(chē)橫沖直撞,把小女孩撞到了墻角,饑餓和寒冷結(jié)束了她年輕的生命.
啊,世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你也應(yīng)該有你金色的童年,你也應(yīng)該穿著漂漂亮亮的衣服,帶著小手套去上學(xué),然而你卻什么也沒(méi)有.只是讓你和我們比起來(lái),我們可差多了.我們的生活富裕了,但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿,還要穿名牌的、進(jìn)口的,要知道,父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因?yàn)槲覀兪怯幸路纱┑难?可卻還不知足,我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上,一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái),諷刺他說(shuō):你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服.這時(shí),媽媽就給他講了這篇童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》.媽媽說(shuō)的多對(duì)啊,里面的小女孩什么都沒(méi)有,而他已經(jīng)有了,難道還不知足嗎?
讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去,不穿這件不穿那件.在此同時(shí),我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂(lè)、活的幸福.
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文15
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事后，我很同情這個(gè)孤獨(dú)、饑餓的小女孩。她的幸福只能在幻想中，而我們的幸福是在現(xiàn)實(shí)中。
圣誕節(jié)的夜晚又冷又黑，一個(gè)小女孩赤著腳在雪地里走。她冷得坐在角落里，她用凍僵的手點(diǎn)燃第一支火柴，她的眼前出現(xiàn)了溫暖的大火爐，坐在大火爐是多么溫暖啊，然后一陣大風(fēng)吹滅了小女孩的火爐，她回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)。在寒冷的冬天，我們學(xué)校和家里有暖氣，出門(mén)有厚衣物，哪里嘗試過(guò)饑寒的滋味。
小女孩劃了第二根火柴，美味的烤鵝出現(xiàn)了，饑餓的小女孩想吃一頓好飯，這一切都隨著火柴消失了。我每天都能吃上媽媽做的豐盛的飯菜，春節(jié)也可以享受到更加多的美味食物，真的是在蜜罐里長(zhǎng)大的。
當(dāng)?shù)谌鸩癖稽c(diǎn)燃時(shí)，小女孩看到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，她渴望她有家人和她團(tuán)聚，但是這個(gè)想法一眨眼就消失了。這是多么鮮明的對(duì)比，我們的家庭在除夕團(tuán)聚，多么幸福呀!
當(dāng)小女孩在絕望中點(diǎn)燃了所有的火柴，唯一愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了。她跟著奶奶來(lái)到一個(gè)沒(méi)有壓迫和饑餓的美麗世界。
多么可憐啊!殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了女孩的生命，她不得不去天堂，那里有人間無(wú)法給她的溫暖、幸福、愛(ài)和幸福。我們每天在充滿(mǎn)親情的家里和充滿(mǎn)友情的校園成長(zhǎng)，小女孩與我們相比，真是天壤之別。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我總是用“不要身在福中不知福”這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己。我們應(yīng)該珍惜這快樂(lè)時(shí)光，努力充實(shí)自己，就像一棵小樹(shù)，在美麗的陽(yáng)光下和雨水中長(zhǎng)成參天大樹(shù)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，用我們的雙手創(chuàng)造更美好的生活。
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