【推薦】讀后感的作文300字匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財富，是生活。
我讀過一本書，書的名字是《藍色的海豚島》。書中主要講了：在一個名為藍色的海豚島上，住著印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害，后來離開這個島去東方生活。在他們離開時，留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊。在島上，她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗，結識野狗頭兒和它的后代，歷經艱辛才得以生存下來。
讀完這本書的人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏斗，再想想我們，平時在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠遠的，更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里，肯定會哇哇大哭�，F在的孩子都被家長當“小皇帝、小公主”寵著，生怕磕著、碰著，如果他們遇到了什么危險，那么該怎樣才能生存下來了呢？
主人公卡拉娜那種勇敢、頑強、機智聰明的精神是值得我們去學習的。而我們也不能呆在原地不動，要用自己的雙手，去創造美好的未來。
初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學們，讀書吧！讓我們在書的海洋中盡情遨游，共建美好明天！
讀后感的作文300字 篇2
星期天，我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收獲到了很多。
我讀了這本書，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯想的；九歲孩子的夢是美麗的；十歲孩子的夢是向往的《“抓‘死’”》�！丁白ァ馈薄分v的是：王明的音樂老師李老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友，而倒在車輪下。王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來！在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢，雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。
《一百個中國孩子的夢》是有趣的，是可愛的，是天真的，是……讓我們一起讀吧
讀后感的作文300字 篇3
這幾天我讀了一本好書，書名是《爸媽不是我的傭人》，這本書是著名的樂多多姐姐寫的。里面有自信天真，快快樂樂成長的胡小鬧、小櫻桃、閆石、李達，還有一位幽默的老師高歌。
自從胡小鬧參加了農村體驗活動，去了農村，看見了獨立懂事孝順的李達，胡小鬧也就獨立起來了。在胡小鬧、小櫻桃、閆石的獨立比賽中，每個人都很用心，裁判高歌也很留意，最后他們三個都贏得了比賽，得了冠軍，還和高歌去了電視塔最高層的旋轉餐廳吃飯。
我要向他們學習，自已的事情自已做，不要懶墮不要事事依賴父母，別把爸爸媽媽當傭人，同時自已也要管理好自已，不沉迷電視、電腦，不睡懶覺，每天保證完成作業。
看了之后，我明白了爸爸媽媽雖然能夠監督我們學習，但是他們不能替代我們學習。更何況學習是自已的事，是為了充實自已，而不是為了應付爸爸媽媽。
讀后感的作文300字 篇4
人生中，每個人都有難以忘卻的美好時光，令人終生難忘。這些回憶是支撐著人們的精神支柱，是人們精神快樂的來源！——題筆
今天我躺在床上看老師今年才發的《閱讀年遜》，當看到《最美好的時刻》的時候，我一下子來了興趣，觀看了書中采訪到的人們，他們內心深處最美好的回憶。他們大多都是說的是再少年時期，家境不好，喝了一碗救命湯、在奶奶懷里聽故事、給弟妹們用自己賺的錢買東西……
這些在今日算不上什么，可是暖暖的親情卻在這之間萌出了新芽。當接受采訪的人一提起到美好的回憶時，這些受訪者的臉上無不例外的都蕩起了笑的漣漪，仿佛穿過了深邃的時光隧道，回到了少年時期。
這些讓我想起了我小時候還是再用木桶洗澡的時候。每到洗澡時，媽媽都回會用一條白毛巾先才干凈盆子，再讓我躺進去幫我洗。后來，我在家里翻開以久時的一張照片，照片里，我在用洗澡盆里的水潑媽媽，當時媽媽頭上戴著發夾，嘴邊掛著甜蜜的微笑，還不忘一邊躲閃我的攻擊。
原來，最美好的時刻，就掩藏在我們每個人的心底，與金錢無關，是屬于每個人自己的最純真的一面，與當下生活的優越也無關，與地位的卑微也無關，就是一個人最純純的感情。
讀后感的作文300字 篇5
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這是我們課本中的第四課的開頭。這篇作者回憶了少年時代的讀書生活，從“香煙人”的小畫片到連環畫，到文藝書籍和中外名著，有囫圇吞棗、不求甚解到養成做讀書筆記的習慣，表達了讀書的`感受以及讀書對自己生活等影響，悟出的道理。
我也愛讀書，像作者一樣，經常為了看書而廢寢忘食，就好像世界上沒有了時間、空間。以及一切除了我和書以外的東西。
課文中我印象最深的是:“這時我養成了做筆記的習慣:記書中優美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力�！蔽译m然愛讀書，卻用不上，沒有養成寫讀書筆記的習慣。以至于現在一寫作文就無從下手，寫出來的東西枯燥無味，完全為了湊字數。
學完了課文以后，我覺得讀好書還得用好書，養成一個良好的習慣是多么重要，我下了決心，今后每讀一本書都要做筆記，記錄好的詞句，從書中汲取營養和力量，讓自己的知識和寫作水平都能得到提高。
讀后感的作文300字 篇6
看書讓我的暑假過得很充實，我閱讀了好些部童話故事和名著，其中《綠野仙蹤》給我留下了深刻的印象。
故事的主人公多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風卷到了一個夢幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉，在路上遇到了一個稻草人、一個鐵皮人和一只獅子，他們都想實現自己的愿望：稻草人想擁有智慧頭腦，鐵皮人想擁有真心，獅子想變得勇敢。于是，她們成為了好朋友，并結伴去尋找女巫，途中發生了很多稀奇古怪的事。最后，她們都達成了各自的目標。
這個故事告訴我們：信心是實現人生目標的關鍵。多蘿茜和她的朋友們正是因為有著堅定的信心，才克服了重重困難，最后達到了目的。
在我們的學習與生活中，信心會激發我們的潛能和動力，無論遇到多少艱難險阻，只要我們勇敢堅定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經是小學三年級的學生了，但還有著很多不良習慣，如思考不主動、體育鍛煉不積極、寫作業不夠專心和坐姿不正確等等，要想改正過來確實很困難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優秀的學生。
讀后感的作文300字 篇7
學習了這篇課文，我不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現實。圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自
己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？只 有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她 搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她 那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身 邊盡情地快樂呢！ 最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對我的關懷是無限的！ 想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐.
讀后感的作文300字 篇8
今天，我們學習了《這片土地是神圣的》這一課。
我學后感觸很深，特別是文中印第安人對這片土地的眷戀和珍惜之情深深地打動了我。他們視土地為母親，河流為兄弟姐妹。這是一種多么純真的感情呀! 課文生動形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動植物等的血肉關系，用飽含深情的筆觸描述了充滿靈性的萬物，并對即將統治這片土地的白人提出了“如果把土地轉讓了，希望你們能善待河水、善待空氣、善待動物”的要求。
課文大量地運用了擬人、比喻等手法，把土地上的一切事物都當成自己的兄弟朋友，字里行間處處充滿著對這片土地的珍惜和熱愛，表達出對它們無比眷戀的感情;“如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記�。哼@片土地是神圣的”地反復出現，不僅使主題深化，而且強化了作者對這片土地的感情。
大地是人類的家園,人類在大地母親的懷抱里成長。如果家園受到破壞,而我們不知道醒悟,不知道及時補救挽回,那么任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類的自身傷害。所以我們一定要愛護環境,熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地吧。
讀后感的作文300字 篇9
這本書是意大利亞米契斯寫的，我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國，他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師，我非常尊敬文中的女老師，她代替這些孩子的母親替他們做自己不能夠做的事情。盡管老師非常辛苦，但還有一些家長常常為自己的孩子發出責備。我想讓這些母親想一想，如果你是這個老師，你到底會不會照顧得這么無微不至呢？你會不會把孩子們當自己的孩子看待？你會不會進到一個老師的職責呢？如果不能夠就不要再個老師添麻煩了。
這本書為我們介紹了一個個鮮明的人物，如那個愛國的少年，卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數不勝數的的各種愛，總而言之這是一本好書，希望大家都找來看看。
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