【實用】讀后感作文500字合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
今年暑假，我讀了一本沈石溪撰寫的一本小說《斑羚飛度》。他講了動物世界的生死傳奇，那些動物們有快樂的，有悲痛的，有感情，有奉獻，有犧牲。
這本書中寫到有一次，一群羚羊被獵人逼到了懸崖上，準備全部活捉。但羚羊的頭領想出了一種犧牲一半存活一半的方法，做了一次生死抉擇。那些老羚羊心甘情愿為年輕羚羊的生命而摔得粉身碎骨，準備用自己的生命為年輕羚羊搭起一座生命之橋。面對六七米的懸崖老羚羊們臉上毫無懼色。讀到這里我想問一下是什么讓老羚羊這樣從容面對死亡，明知道自己馬上要死了？對!是一種為下一代甘愿犧牲的偉大精神！是一種用自己的死亡來搭起一座生命橋的精神！這種精神在人身上很多是沒有的，但在老羚羊的身上上卻表現得淋漓盡致，他們一組組沒有擁擠，沒有爭奪，秩序盡然，速度飛快。沒有一只老羚羊從隊伍中留到年輕的羚羊的隊伍中，如果換成人做那種事的人可能會有很多，但老羚羊沒有。我沒想到老羚羊們會在死亡是那么從，容更沒想到會這樣的飛度！
最后，年輕羚羊活了下來，他們的生命是用它們同伴的人用生命換來的。那些羚羊的無私感動了許許多多的人，同時獵人也感到深深的自責與羞愧。通過這個故事讓我聯想到了螞蟻，螞蟻也是大火來臨時馬上抱成一個蟻球奮力向外突圍即使外層螞蟻被燒死也不放手讓里面螞蟻存活下來。
人類也應該和動物和平相處，不要亂砍濫閥讓鳥兒無家可歸，不要污染河流讓魚兒生病更不要去殺害動物。懸崖上的生命橋讓我們明白了這個道理，那從現在開始保護動物與動物門和平相處吧！
讀后感作文500字 篇2
有美好是低到塵埃的，花香是會被風記住的，平凡、樸實，卻感人至深，萬千思緒在一閱《種愛》后于腦中翻騰。
陳家老四，孤苦、清貧，與寡母守著祖上祖下傳下的三間平房度日。可他沒有抱怨，如向陽花一般，挺著頭，面向生活，面對明天。
嘆天公不作美，積極的笑容卻收到一紙絕癥的通知。肝癌，窮，醫院是去不得的，在家中吃點藥，等死。灰暗的天卻好似還不盡興，降下無數電閃雷鳴。人人見他如蟲蛇，好似被蝎子扎了，個個避而遠之，仿佛挨進了是會被傳染，還是怕沾了霉運。
他只是笑笑，澀澀的苦卻從舌尖蔓至心底，胸腔都充斥著一股氣，悶得窒息。明明是蓬勃的春，空氣中都含有生命，他卻在樹上，伶仃的一片葉子，于寒風中瑟瑟發抖，欲墜不墜。
不明白，真的不明白。個個針對的箭頭，如風標般指著他，讓他放棄，世界的天都咆哮怒吼。他好像失去了手，用腳也要走到終點；失去了腳，爬著也要爬向明天。是傻啊，還是對生命的堅信，對幸福的執著。
帶著疑惑，不可置信的動容，結尾了，映入眼眶是熱情奔放的花，陳家老四死前也抱著堅定，用拿不動筷子的手種下滿院芬芳，在他長眠后，花會伴著他的母親，減少那凄涼。
雨停了，彩虹綻出的是生命的笑顏，原來生命可以如破銅爛鐵一般，也可以金光瑜瑜的放彩，這取決于人對生命的態度，如陳家老四，明知生命會凋零，卻仍讓生命綻放的至情至性。
他的一生是短暫的，但告訴了我們，生命完全可以以另一種方式存活，種下愛的芬芳，就像那一院撲鼻的花香。
讀后感作文500字 篇3
寒假期間我看了動物小說大王沈石溪寫的《雄獅去流浪》一書，這本書主要講：名叫黑鬢毛，大頭獅，刀疤臉，桃花眼，紅飄帶五頭獅子被他們的獅群驅逐，踏上了流亡的生涯。羅利安大草原到處充滿危機，四兄弟因此相繼死亡，只留下弱小的紅飄帶，被各大獅群驅逐著，九死一生的流竄在邊界線上，過著飄零的生活。
四兄弟的死去讓紅飄帶堅定了要更好的活下去的信念。擁有一塊領地和一個獅群是每只雄獅的夢想，帕蒂魯獅群掌門人---老雜毛的年老勢微讓紅飄帶看到了希望，但卻被其他雄獅搶先的一步，它的希望破碎了。
巴迪亞沙漠上，紅飄帶和剛從帕蒂魯獅群出走的蜂腰雌獅相遇了，帕蒂魯獅群剛剛遭受了一場大屠殺，獅群掌門人老雜毛被流浪雄獅打敗了，流浪雄獅急于更新血統，將獅群的幼獅全部趕盡殺絕，以催逼雌獅發情誕下自己的.子嗣，而遭遇喪子之痛的蜂腰雌獅發誓要血債血還…
非洲稀樹草原上，紅飄帶和蜂腰雌獅結為一體，世界上最小的獅群成立，他們有一個共同的目標：奪取帕蒂魯獅群，向流浪雄獅復仇！
這個故事對我深有感觸，作者告訴我：當我們身處困境時，千萬不要放棄，也許希望就在前方，經過不斷的努力，事情會想好的方向發展，就像陸游寫的詩句一樣：山重水復疑無路，柳暗花明又一村！
讀后感作文500字 篇4
一本《古典幽夢》，讓讀者沉浸在散文的世界中了，閱讀完這本朱以撒先生寫著的散文集，讓我感覺到了散文的澎拜的力量。這一篇篇散文像疾風驟雨一般剝拉著我腦中陳腐得如同落葉般的文學。于是，我感受到了最美的文學形式——散文。
讀完這一本散文，不覺讓人有些舍不得放下，書中那些精美的語句，將作者的內心表達的淋漓盡致。讀完散文的最大收獲，就是我發現了散文的閱讀方法，我們要深入了解作者內心的想法，就必須去鉆研那些精美的句子，從這些精美的句子中，你就會發現，原來文學世界和現實世界都是這樣的美麗動人，這些華麗的句子，正是作者對于某些事情的經驗體現。
閱讀這本《古典幽夢》還有一個很大的感觸，就是能夠讓我陶醉在文學的世界中無法自拔，剛翻開這本書時，我就已經被深深的吸引了，在讀過一篇篇散文后，我的感觸越發強烈，我想要走進田野，感受那淳樸的鄉土風情，我想要赤足而行，盡情解放自己的天性，我想要洗耳傾聽，使自己的心沉寂下來，我更想要仰望蒼天，使自己在無盡的月夜中感受孤獨的悲涼……
那些古物，已隨云煙消散，那些古人，也已轉瞬即逝。不過，我仍是不忘對他們的一種敬佩，那是一種跨越千百年的深深的敬意。我想，如果能像流水一樣回溯，那些亦夢亦幻的場景，必會像浮出水面的古船一般在夢醒時分，再一次獲得新的泉思。
這就是”古典幽夢”吧!
讀后感作文500字 篇5
《苦兒流浪記》這本書的主人公雷米，他經歷了太多的苦難，但他總是能坦然的面對，我一定要學習雷米的自立自強！
雷米是個誠實，善良而又柔弱，卻又充滿堅強的孩子。他那雙小手不知干過多少苦活兒，他那雙小腳不知走過多少泥濘的道路，可是，他總是那樣堅強，才可以在外謀殺。
苦兒雷米接受過許多人的憐憫和愛，親愛的巴伯蘭媽媽在他幾個月大的時候揀到他，雖然是為了一筆撫養金，但她撫養了雷米8年。8年里巴伯蘭媽媽把她所有的愛都給了雷米。這8年是雷米最幸福的時光，不幸的是巴伯蘭先生在工地干活時被砸傷，花光了所有的錢，為了省錢只好把雷米租給了耍把戲的維泰利斯先生，他也給了雷米許多的愛并教他一些雜耍，這些讓雷米感到了幸福，但這幸福很短，不久老人蒙冤入獄，出獄后又被凍死，雷米又無處安身了，這時好心的花農又收養了雷米，但很快花農因破產而入獄，可憐雷米又冷又餓只好和最親密的伙伴馬西亞一起去流浪。
流浪的生活非常的苦，居無定所，吃不飽，穿不暖是常事，就是這樣的生活狀態，小小年紀的雷米和馬西亞在街頭賣藝，吃盡苦頭，省吃儉用湊出錢，為巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛表示感謝。知恩圖報也是雷米身上的優秀品質，值得我去學習。
讀完這本書，我把我的生活狀態和雷米的做了對比，簡直是天壤之別，我的生活正像媽媽常說的“泡在蜜罐里”，而雷米卻總是掙扎在死亡的邊緣，如果沒有足夠的堅強和堅韌，他一定早就被凍死或餓死了。
現在的我，有優越的學習環境，就應該好好學習，長大后，讓窮苦的孩子上學，感受在學校里的快樂，在課堂中的溫暖，學習中的喜悅，同學間的關愛！
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