童話的作文實用[7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　在一片樹林里有一只聰明又美麗的小白兔。為什么說它美呢？因為它全身都是雪白的，有很多動物都羨慕它。它有一個很好的朋友，是一匹馬，它也和兔子一樣，全身都是雪白的。

　　有一天，一只狡猾的狐貍想騙取兔子的白衣服，狐貍就對兔子說：“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下嗎？”兔子立馬看穿了狐貍的計劃，想好好教訓狐貍一頓，便說：“我的衣服太小了，你穿不了呀！”狡猾的`狐貍問：“那應該怎么辦呢？”“明天你在來我家，我再告訴你吧！”

　　然后，小兔子飛快地奔向白馬的家里，跟白馬說：“我能委屈你一下嗎？白馬兄弟。”

　　“有什么事情呀？”白馬驚訝的問。

　　“明天狐貍就要去我家拿走我的白衣服，可是那是我的新衣服，不能讓他搶走。”

　　“那我能幫你什么呢？”

　　“明天早上你趴在我家門口，假裝睡覺，當你的尾巴和狐貍的尾巴綁在一起的時候你就跑起來。可以嗎？”

　　“沒問題，咱們是好朋友，有困難相互幫助嘛！”白馬兄弟爽快的答應了。

　　第二天，馬早早的就趴在小兔子家門旁邊。沒一會狐貍也來了，便問兔子：“你現在可以告訴我咱們樣得到你的白衣服吧？”

　　“可以。”兔子說：“我家門口有一只白馬，趁它現在在睡覺，把你的尾巴和白馬的尾巴綁在一起，慢慢的你身上的衣服也會變成跟我一樣的又白又漂亮。”

　　“這是個不錯的主意。”狐貍說完就按照兔子說的方法照做了，結果當然是白衣服沒拿到，頭上多了幾個大包。

　　聰明的小白兔用了它的智慧來教訓了狐貍。

童話的作文 篇2

　　大家好，我是一個風扇。我的身高是1。5米，體重不足10公斤。我的頭還戴著一個蜘蛛網似的淺藍色的鐵絲網罩，正前方的正中心還貼著一個商標。網罩里那三個綠色的風葉片，跑起來就像三個不知疲倦的小孩在里面轉圈圈。我的身體是方形的，在黃綠相間的前胸上有五個按鈕，分別是“燈控”，“強風”，“中風”，“弱風”和“停止”，另外還有一個旋轉按鈕，那是一個定時器。別看我只有一條腿和一個圓盤似的腳，可是我站有站姿，走有走姿，你知道我為什么可以走嗎，那是因為我的'圓盤下面還有四個小輪子。哦，差點忘記了，我的背后還有一根又細又長的黑色尾巴，你可別小看這根尾巴，沒有了它，我就沒法工作了。你看，我是不是既精巧美觀，又節能實用的呀！在炎熱的夏天里，我來到了一個又一個的百姓家里，一戶又一戶的人家里，它們全家見到我，笑的合不攏嘴，特別是主人家里的小孩，更是吃飯的時候，他們都要靠著我，你看，我多有魅力呀！

　　這就是我，特別有用處的我。

童話的作文 篇3

　　一天，森林王國發布了一條公告——哪顆種子明年能開出最鮮艷、最美麗的花，它就是我們花界的花王了。種子們奔走相告，躍躍欲試，大家都在為成為花王做準備。

　　種子滿滿也為這次選舉花王努力著。她把自己一頭埋在土里，上面蓋著干枯了的樹葉。滿滿在土里，覺得世界漆黑一片，她想：“我要喝足水，吸收營養，明年當花王一定是我啦！”就在這時候，一只小麻雀過來了，停在了滿滿旁邊，啄了啄滿滿，滿滿說：“你千萬不要吃我，因為你嘴巴小，喉嚨又細，而我又硬又大，如果你吃了我，請后果自負吧！”麻雀說：“那你必須拿東西跟我交換，我才可以放你走！”滿滿說：“我有東西和你交換，就是和我一起生活在土里的蟲子，正好也符合你口味，它又軟又小，對你來說，非常美味，一口可以一條了！”滿滿說完，麻雀嘴巴翻出來了，叼著蟲子飛走了。滿滿心想：我這個辦法可真不錯，既保住了自己性命，也除了蟲子。

　　第二年春天，滿滿開出了最好看的.花，得到了森林王國的“花王”稱號，也得了王冠。

童話的作文 篇4

　　雪花女孩叫艾麗，她是個與眾不同的女孩。

　　每次她跳起舞，雪花就會從天空中落下來。而跳舞時，一定要全心全意，有感情地去跳，雪花才會發揮出最大的威力。

　　雪花女孩艾麗經常去鄉下奶媽家，村里的人都非常喜歡艾麗，因為艾麗是一個熱心地女孩。

　　你瞧，她用雪花和好朋友的技能，幫了村民們一個忙。

　　那一天，天氣非常熱，艾麗看見村民們在蓋房子，就叫來了她的好朋友，龍卷風女孩——卷心菜。讓卷心菜用龍卷風幫村民們蓋房子。然后，自己跳起了舞蹈，天上下起了雪花，村民們感到涼快極了，說道：“艾麗，謝謝你們呀！”艾麗和卷心菜說：“不用謝，這是我們應該做的。”

　　美好的日子過去了，災難來臨了。

　　那一天，艾麗的家鄉發生了大海嘯。艾麗和卷心菜她們眼睜睜地看著村民們被浪花卷走了。卷心菜用龍卷風來擋住浪花，但是，只可以維持一個小時。艾麗心想：“這樣不是辦法呀！怎么辦呢？對了，我用出全部力量來跳舞，讓海結成冰，不就可以救出村民們了嗎！”

　　艾麗一心想救出村民，給她雪花力量的雪花仙女被感動了，把最強大的力量給了她。在給她力量之前，雪花仙女對艾麗說：“我可以給你力量，但你使出這最強大的.力量后，你不會再有雪花力量了，你愿意嗎？”“我愿意！”艾麗大聲喊到。

　　就在這時，最強的雪花力量出現了，大海結成了冰，村民們得救了。但是艾麗卻失去了力量，可艾麗一點兒也沒有傷心，和以前一樣，開開心心，快快樂樂，她看見有人要幫忙的話，就跑過去幫忙。

　　艾麗是村里最有愛心的女孩子，所以村民們就送給艾麗一個稱號“愛心女孩”。

　　以后的時光里，艾麗繼續用雙手去幫助別人，獲得了全村人的喜愛。

童話的作文 篇5

　　一天，小白兔的媽媽出去拔蘿卜小白兔閑無聊就出去玩，當它走到松樹下小松鼠正在唱歌看到小白兔幾唱：“你們看，你們瞧，小白兔的尾巴真難看，圓溜溜的貼在屁股上，瞧我們的尾巴多漂亮，像一把降落傘，還可以當作枕頭睡覺。”小白兔聽了；心理很不服氣，心想我一定會裝扮得比你漂亮。不一會兒，它遇到黑熊兩兄弟，黑熊哥哥一看小白兔那模樣便哈哈大笑起來，黑熊弟弟一會兒也笑了笑來，它們說：“瞧瞧，瞧瞧，瞧它的`耳朵那樣長，像胡蘿卜一樣難看，看我們的耳朵多漂亮！”小白兔非常生氣，想：“你們的耳朵也不見得漂亮啊！”

　　于是，小白兔開始回家打扮，它把長長的耳朵對折后綁上漂亮的蝴蝶結，心想：“尾巴要怎么弄呢？”忽然它看見媽媽給它買的氣球，眼睛一亮，就把氣球綁在尾巴上，就出了家門，一邊走一邊哼這小曲，松鼠看見了問：“你的尾巴從哪來的？”小白兔理也沒理就走了。碰到小熊，小熊說：“哎呀呀，你的耳朵怎么變成這樣了？”這時狼來了，小松鼠快速的爬到樹頂，小熊躲到山洞，小白兔跑呀跑，跑不動眼看就要被狼追到了，小松鼠連忙說：“小白兔快、快把氣球和蝴蝶結拿下來。”小白兔急忙把氣球拿下可是拿不下來不小心掉到河里。狼走了，小松鼠和小熊一直找小白兔，小白兔從河里爬起來，小松鼠說：“小白兔，每個人都有自己的長處，以前我嘲笑你是不對，你現在的樣子才可愛。”小熊說：“是啊！”

　　這個故事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處，我們要多看長處少看短處。

童話的作文 篇6

　　小木偶獲得了人類的所有表情后，想到的第一件事情就是：把紅書包拿回來!不過熊警官已經不相信小木偶了，因此不可力敵，只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉，計上心來。

　　第二天，小木偶假裝還是只會笑，敲開了小紅狐家的門。小紅狐一見到他，就陰陽怪氣地說：“喲，小木頭找上家來了?我告訴你，紅書包已經歸我了!”小紅狐一邊說，一邊神氣地揮動著紅書包。“哦，我明白了”小木偶還是笑嘻嘻的，“原來你的所有東西都是從別人手中搶來的!”“你說什么?!”小紅狐用180分貝的.嗓門大喊：“你慘了!!!”話音未落，小木偶跑了出去，小紅狐背起紅書包，追了出去。

　　也許是太專注了，小紅狐沒注意到他們已經進入到城市的另一個區域——猴警官管轄的范圍。終于，前方可以看見猴警官了，小木偶連忙追上去：“警官，救命呀，后面有人搶我書包還追我!”猴警官不管三七二十一，一把就把小紅狐拉了過來，拿起紅書包，仔細觀察他們的表情：小紅狐以為小木偶還是只會笑，所以他只是撅了撅嘴，而小木偶呢，一臉既憤怒又委屈的樣子。于是，猴警官把書包給了小木偶，把小紅狐關進了監獄，罪名是“欺騙警察罪”。

　　現在，小木偶終于能去上學了。

童話的作文 篇7

　　在一個溫暖的早上，一只小雪鷺從蛋里鉆出來，它睜眼睛一看發現周圍到處都是紅色的小花和綠色的大樹，就問：“爸爸，媽媽這是哪啊?真是太美了!”爸爸說：“這里是大森林有許多大樹還有很多食物，這可是鳥類的`天堂。”小雪鷺又問：“我什么時候能到大森林外面呢?”爸爸說：“等你學會了飛行你就可以飛到世界各地了。”

　　又過了好些天，小雪鷺終于學會了飛行，它告別了家人離開了家。它飛呀飛看見了一只身上有黑白相間的圖案的鳥，就飛過來問：“你是誰呀?”黑白相間的鳥說：“我叫魚鷹，是一種很愛吃魚的鳥，那你叫什么呢?”小雪鷺說：“我叫雪鷺，很愛吃魚、蝦這類的食物。”魚鷹驚訝的說：“我們喜歡吃的食物差不多是一樣的。”小雪鷺說：“那我們可以做朋友嗎?”魚鷹說：“可以啊!我們要去哪呢?”小雪鷺說：“我要找一個美麗的地方，所以我離開了家來找這個美麗的地方哦。”魚鷹說：“我正好知道一個美麗的地方，我帶你去吧!”

　　小雪鷺跟在魚鷹后面飛呀飛，忽然小雪鷺看見一片藍藍的東西就問:“魚鷹，那是什么呢?”魚鷹說：“那就是我說的美麗的地方，它叫大海說不是很美呢?”雪鷺說:“好美呀!”它們一起在海上快樂的飛翔，天漸漸黑了下來，雪鷺和魚鷹告別了。

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