寫童話的作文300字(常用3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫童話的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

寫童話的作文300字 篇1

　　一天，在碧綠碧綠的草地上，熊貓正在散步，突然熊貓碰見爬的慢吞吞的烏龜。

　　熊貓盛氣凌人的說：“你這只笨烏龜，爬的比蝸牛還慢。”烏龜不理不睬的沒有答應熊貓，但熊貓還是滔滔不絕的說了一大堆。這時，“紅領巾”走過來了，對熊貓說：“你不能說也別人的缺點，要學習別人的優(yōu)點。”忽然。紅領巾靈機一動，想出了一個好主意，對它們說：“要是你們真的比一比自己的`本領，那就一場比賽。”烏龜和熊貓都說好。紅領巾走到一棵大樹的前面，在上面掛了一個氣球說：“誰拿到這棵樹上的氣球，那么誰就算第一名。”比賽開始了，熊貓一馬當先跑到了淺水洼的面前，可是熊貓不會游泳，熊貓開始千方百計地想辦法。這里烏龜爬了過來，它穿過了淺水洼，看見熊貓還沒過來，只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾只烏龜把熊貓背過來。把熊貓背過了淺水洼的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領巾說：“做事情不要自以為是，應該互相幫助，互相謙讓。”

　　不久，熊貓和烏龜成了好朋友。

寫童話的作文300字 篇2

　　現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了，它是什么樣子的呢？我們看看吧。

　　鞋子分藍色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子并沒有什么不同，可細細一看，每個鞋子脖口上都有八個按鈕。

　　第一個按鈕是白色的，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的同學的腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別，因為它是吸收熱量的，冬天腳就不會冷了。

　　第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點半，人群就有點擁擠了，大多數(shù)是孩子，這下就不用擔心了，因為鞋子可以飛，即使家再遠，也可以十分鐘到學校。

　　第四個按鈕的.功能是可以跳的，當你路過擁擠的人群，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕?lián)頂D的人群了。

　　第五個按鈕功能是放壞人，當你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過來了！怎么辦呢？飛錘只能一次次的啊！這回，要用第六個按鈕了，他可以讓你隱身。

　　第七個按鈕可以改變顏色

　　第八個按鈕可以改變圖案。

　　怎么樣？是不是十全十美呢？第八個按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？

寫童話的作文300字 篇3

　　晚上，主人睡著了，皮球先生說：“我們開個辯論會吧？”五個手指高興地說：“好呀！”

　　大拇指自我夸耀說：“主人表揚別人的時候都會用到我。”食指不服氣地說：“印手印的時候，主人都會用到我。”中指說：“在五個手指中，我最高，最漂亮，我比你們都好，主人不用我，我可以在這里睡覺。”無名指得意洋洋地說：“主人戴戒指的`時候，都是戴在我的身上，可見主人對我的喜歡。”小指說：“主人掏耳屎的時候，只能用到我，我的本事最大了。”

　　小皮球說：“你們誰能把我拿起來，就算誰的本事大！”大拇指驕傲地說：“我可以拿起你。”說完，大拇指彎下身子，在地上鉤過來鉤過去，可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大，跑上前去，說：“看我的吧！”可他累得滿頭大汗，也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試，誰也沒有成功。小皮球笑著說：“你們兄弟五人一起來試試吧！”五個手指相互看了看，一起用力，很輕松地拿起了小皮球。

　　小皮球說：“你們必須團結一致才能做好事情。”五個手指高興地大聲喊道：“我們一定要團結，團結起來力量大！”

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