小學童話作文（匯總3篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學童話作文 篇1
一個農夫在田里勤勤懇懇的鋤地，鋤著鋤著，他發現一條黑蛇，那條黑蛇沒有了氣息，農夫猜測它應該是被凍死了。
它把黑蛇抱回家，放到自己家里的炕上，它趕忙去燒好爐子，添柴，燒水，加火等，左忙忙，右忙忙，只見農夫臉上流淌了豆大的汗珠，而他只有一個信念那就是救蛇，挽救一個小生命。他不辭辛苦，用自己的溫暖為黑蛇供熱，一天又一天的過去了，黑蛇仍然沒有醒過來，農夫無數次的添柴，燒水，加火，一次次的.失敗打擊著農夫的心靈，他仿佛嗅到了一種絕望的味道，農夫并沒有灰心，他仍然給黑蛇供熱，他相信黑蛇會醒過來。直到最后一刻，黑蛇漸漸地蘇醒，，它醒來后發現農夫在它的身旁，它才恍然大悟，原來是農夫救了自己。等第二天，農夫又在田里鋤地，黑蛇爬到了他的肩膀，他回到家，發現黑蛇醒來了，農夫興高采烈，決定將蛇當作自己的寵物，而蛇也不傷害他，對農夫也很關愛，他們彼此互幫互助。
農夫與蛇共同和諧相處，彼此不互相傷害，過著幸福的生活。
小學童話作文 篇2
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍看見了，頓時口水直流。它心想：要是能再把這肉騙下來，該多好�。∫�，它幾天都沒有吃上好東西了。
它趕緊掩飾住饞相，眼珠一轉，瞟了一眼烏鴉，親切地對烏鴉說：“烏鴉妹妹，你可以再唱一支歌給我聽嗎？我知道，這方圓百里以內，只有你的歌聲最動聽了�！�
烏鴉聽了，知道這是狐貍的詭計。心想：上次我受騙，現在我不能一錯再錯了，家里的孩子還等著我回去喂食呢。烏鴉一聲不吭，根本不理睬狐貍。
狐貍又說：“烏鴉小姐，你怎么不唱歌�。柯牪坏侥母杪�，我會坐立不安的�！比螒{狐貍怎樣用花言巧語，烏鴉還是不作聲。狐貍撓撓頭，心想：這次用甜言蜜語不行，那就用狠招。
接著，狐貍的語氣來一個大轉彎，生氣地說道：“你這只臭烏鴉，忘恩負義，當年不是我救了你爸爸，那你爸爸早就餓死了�！�
烏鴉還是不出聲，因為它知道爸爸一直住在北方，而自己也是從北方飛來的。
狐貍見此計不成，更加兇惡地說：“你這只臭烏鴉，不但歌聲難聽，而且樣子那么丑。誰看你都掉頭走！”
這個烏鴉，平時最愛臉面，它最不喜歡人家說它樣子難看。聽了此話，實在忍無可忍，終于開口說：“臭狐貍，你不要那么過分……”說完，嘴里的'肉就成了狐貍的盤中餐了。烏鴉望了望地上，看著狐貍把肉叼走了，心里非常難過。但它明白了一個道理：憑一時的沖動，是很容易上當的。
從此，烏鴉把這件事告訴了它的子孫，要它們時時刻刻提防狐貍再一次騙它們。
小學童話作文 篇3
新搬來的熊貓，想在公園旁邊蓋房子，鄰居知道了，都主動來幫忙。
無尾熊幫忙準備點心，大熊幫忙涂油漆，犀牛幫忙砍樹，蜜蜂唱歌為動物們打氣，房子很快就蓋好了。
熊貓也想幫大家做點事，他看到大家都很累，決定采果實給大家吃，于是他花了ㄧ些時間，終于采了許多不同的果實。大家知道了，在路上看到熊貓時，都會對他說謝謝。熊貓笑著說：”我好感謝大家的`幫忙。”
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