童話的作文8篇【優】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
春天到了，阿拉尼莉不想呆在人類的世界，她明白，自己終究是一只大鵬，天空才是自己的家。天空中，雄鷹寶寶在天空中叫著她：“喂，大鵬姐姐，你為什么不飛上去呢？天空才是我們的家呀！你整天呆在那個偏僻的小鎮，不覺得悶嗎？哎，這可是你自己的選擇，我可是想幫助你呀！”
阿拉尼莉聽了這話，說：“我也想去，可是，我最忠誠的朋友就是小女孩美珍·卡瓦蒂阿！哎，我也不知道我該怎么做，我走了，她會傷心的`。”
“不去就算了，”雄鷹寶寶說，“姐姐，就在考慮考慮吧！遲早你會后悔的！”說完，雄鷹寶寶就飛走了。
回到家，美珍把試卷拿了回來。阿拉尼莉做完卷子，就對美珍說：“美珍，你騎上我，我們去懸崖生活吧！”
美珍說：“不行，這樣媽媽會罵我的。”
“可是，我是一只大鵬，我不能永遠呆在陸地上，我要飛向云層，那兒才是我的家！”
“嗚嗚嗚！”美珍說著哭了起來，“我舍不得離開你！”
“哎，沒辦法，這個家我住不下去了，拜拜！”說著，阿拉尼莉就從窗戶飛出去，“我一定還會見到你的！每天中午，我來就送你吧！”
阿拉尼莉漸漸飛遠，她響亮的歌聲在天空中久久回蕩……
童話的作文 篇2
“咔咔咔”那是什么聲音？哦！原來是人類在砍樹木啊！這一片樹林原來是郁郁蔥蔥、密密麻麻的，幫助農民們擋住了沙塵暴、洪水等災害。可是今天農民們卻在“恩將仇報”了。
老樹王見了這種情況，就對一位樹精說：“你去看一看人類一天砍多少樹木？”那位樹精急匆匆地跑了出去，發現了一天他們可以砍十棵樹木。就立刻回來通報：“那些人類一天大約可以砍十棵樹木。”老樹王焦急地說：“他們過幾天就可以把我們全部砍光的。”這時，老樹王想出了一個辦法：寫一份抗議書。抗議書：
親愛的人類，請你們別在砍伐樹木了，如果你們繼續砍伐，萬一來了沙塵暴和洪水等災害，沒有我們的幫助，你們會完蛋的`。
那些人類看到抗議書后，笑道：“我們為什么要聽你的。”他們就繼續砍。時間一天天的過著，而森林里的樹木已經沒有了。成了一片光禿禿的山地。因為沒有了樹林，泥土流進了小河，小河開始變渾濁了，河里的生物也全都死了。時間一天又一天的過著，一年又一年的過著。在有一天，下起了狂風大雨，雨水越來越來多，形成了洪水，因為沒有樹木的抵擋，這一片村莊全都被淹沒了。
這個故事讓我明白了：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你也會受到傷害。
童話的作文 篇3
有一天，胖嘟嘟的小豬、機靈的小猴、強壯的小熊在清澈透明的小河比誰最聰明。
小猴說：“我是全森林最聰明的，你們倆都比不過我。”小豬聽了不服氣，插著腰說：“我們豬家族才是最聰明的，比你們都聰明。”小熊聽了，捂著嘴笑著說：“小豬，你沒聽別人罵人都說‘笨的像頭豬’，你居然說你們是最聰明的？”
三個小伙伴不分上下，眼看著就要打起來了。忽然，小猴說：“我們不要吵了！”它伸出右手指著旁邊三根一樣長和粗的木頭說：“我們三個各將一根木頭運到我家，誰先送到就算誰聰明。”小熊聽了高興地一蹦三尺高，心想：我的力氣這么大，只要把木頭扛在肩膀上就可以了。想完，就哼著歌扛著一根就走了。
小豬想：我的手又短又粗，腳也很短，不能把木頭扛在肩膀上，木頭是圓的`，我就把木頭滾到小猴家吧！小豬想完哈哈大笑，翹起屁股，將木頭“咕嚕咕嚕”推走了。
它們倆都走了，只剩下小猴了。小猴看到旁邊一條小河嘩啦嘩啦的流淌，下游正好是自己的家，它皺著眉頭想：木頭可以浮在水面上，這樣的木頭可以承受自己的重量。它就把木頭放到河里，然后自己跳上去，順著水流向家流去。
等小猴到家了，小豬還在覺著屁股推著木頭，累的滿頭大汗，“嘿喲黑喲”的喘著粗氣。而小熊還在最后面大汗淋漓的扛著木頭呢！
童話的作文 篇4
漢字王國舉行了一年一度的辯論大賽，主題是“富與強哪個重要”。
“開始”，詞典爺爺一聲令下，嘰嘰喳喳的聲音立刻從四面八方飄然而起。
富甲說：“一個國家富裕，這個國家就會勝利!”“那就算富有，但是并不強大，最后錢財還不是落入他手。”強甲反駁道。“如果沒錢”，富乙指著強甲的鼻梁：“買不起兵器，照樣輸!”“不，不會”，強乙把富乙打了回去：“精神強大，照樣殺敵。”“富有又不能保證安全，有錢有什么用，那人一疏忽，小命就不保啰”強丙盯著富丙說道，“只有自己強大，才是真本事!”“你懂啥”不知什么時候，富丁來了，“富裕可以讓人在物質上變得強大。”“我呸!富裕的源頭還不是自己強大”強丁反駁道。大家就這樣你一句我一句地吵了起來，不知道誰喊了一句：“你們找事情啊!”又有一個人回答：“你們搞事情啊!”大伙一聽，由吵架變成了打架，富裕的一方拿起椅子砸向強大的.一方，強大的一方便直接拿酒杯扔去。
“咚咚咚”的聲音把剛睡著的詞典爺爺吵醒了，“安靜!”詞典爺爺大吼。大伙停止了打斗，齊刷刷地看著詞典爺爺，“記住”詞典爺爺看看狼籍的現場說道，“你們是辯論賽，不是PK賽。”大伙羞愧地低下了頭。
“我現在告訴你們富與強哪個重要”大伙抬起頭，期待地看著詞典爺爺“富裕很重要…”“Yes!”詞典爺爺剛說完，富隊就高聲歡呼。“但是，強大也很重要。”富隊的笑容頓時僵住了。“到底是富重要還是強重要呢?”富丁問。“都重要!”詞典爺爺摸了摸胡子說。“什么啊”大伙突然看到了富隊隊牌上的“富”變成了“畐”，強隊對牌上的“強”變成了“雖”。“別笑了，我讓你們辯論，是為了讓你們知道對方的重要性。”詞典爺爺嚴肅地說。
“知道了嗎?”詞典爺爺問。
“知道了!”富隊和強隊異口同聲地答道。
“那么結束比賽，比賽結果是1：1”詞典爺爺微笑著說。
從此，富和強永遠是好朋友，它們還組了團隊，叫“富強”!
童話的作文 篇5
秋天的世界，變得金燦燦的，那一片片似曾相識的落葉在空中飛舞，飛進了我的夢，飛進了我同樣金燦燦的童真年代，在我心中的清泉中蕩漾，泛起一陣陣歡樂的漣漪………
“秋天到了嗎？媽媽。”“寶貝，別著急，看看窗外，秋姑娘會告訴你的。”在那個讓我心動的金色季節里，我總會充滿希望地睜開一雙明亮的“鏡子”，把秋天的每一刻照進眼里，刻在心里。“媽媽，爸爸，出去吧，好嗎？”迫不急待的聲音如同鈴鐺從房里響起，清脆而羞澀，人兒卻在不知不覺中晃著頭上兩把小“掃帚”，蹦到了爸媽身邊，胖呼呼的小手兒悄悄地從背后伸出，緊緊地把爸媽的手指握在小拳頭中，眼珠中滾動著希望、歡欣，一張稚氣的臉蛋上泛現出幸福的笑容。
在那個童真年代，給予了我莫大歡樂的，便莫過于此——那一條長長的林蔭小路。尤其在秋天，風兒好像很舍不得似的吹拂著金燦燦的葉兒，葉兒便淘氣地“沙啦啦”唱著歌兒，在天空中與秋蝶一起跳著華爾茲，樹上的豆豆，變幻著紅的、黑的色彩，蹦在葉子鋪成的地毯上。就在這條林蔭路下，爸媽一人一手牽著我，在金色的“地毯”上留下一串大大小小的足跡。我則像吊秋千一樣，握著爸媽的手，一雙小腳便不時跳起，一前一后的搖晃，與腳下的葉兒玩耍。
有時，我會甩開手兒，自個兒一蹦蹦得老遠，在林蔭小路上左看，不時蹲在地上，仔細地觀察著腳下的，頭上的一切風吹草動，哪怕一群鬼鬼祟祟的螞蟻在滿地的黃葉之間穿梭，也逃不過我的眼睛，但我總是傻乎乎地往后跳開，再蹲下，讓開一條路給小螞蟻們安全地通過，便也十分滿足。
在這兒，最讓我喜歡的就只有那些小豆豆了，當腳兒往上一踩，便能聽到“啪”的一聲脆響，留下的`是一顆扁扁的“小圓餅”。豆豆也會和我玩捉迷藏，一時一大堆躲在一塊，一時又孤零零地隨風從斜坡上滾下來，躲在我的身后。我便也追逐著，蹦跳著，在這一條路蔭下興奮得幾乎忘形地踩著，便不知何時，狡猾的豆豆帶著我跳起了舞兒，有時揚起小手，有時又轉著圈。就這樣在這兒留下一片爽朗天真的笑聲。當我對自己跳得滿意了，還悄悄地轉過頭，看看爸爸媽媽偎依在一塊說悄悄話，就似懂非懂地笑了，跑到他們跟前，歪著腦瓜兒，靜靜地聽著、看著，隨著他們往后退著………
秋風再次在滿天繁星下吹拂著葉兒，葉兒再次唱起了秋天的催眠曲，母親背著熟睡的我小心翼翼地在歸家路上，就在這片星空下，在媽媽溫暖的背上，我笑了，滿意而幸福地笑了，因為在我甜甜的睡夢中，我遇到了秋天的童話。
童話的作文 篇6
今天，陽光明媚，萬里無云。小刺猬貝貝想去果園里摘些果子。貝貝來到果園看見果園景色可美了;有茂盛的大樹，有綠油油的小草，還有紅彤彤的果子……看得它眼花繚亂。
貝貝想“這果子又大又紅都已經成熟了，一定特好吃,我要好好品賞一番。”于是貝貝將身體緊緊地倦在一起猛地向最前面的一棵果樹撞去。只聽見嘩、嘩、嘩地響聲，紅紅的蘋果一個接一個地往下掉。貝貝邊撿邊吃，嘴里不住地說：“這蘋果又香又甜，好吃，真好吃!”不一會兒功夫，已經五個大蘋果下肚了，他的肚子也變成了一個圓鼓鼓的大西瓜。可是地上還有很多蘋果，這時候它再也吃不下了。這下他發愁了怎么把蘋果運回家?他想站起來，看看有沒有人可以幫幫它。可是因為吃得太多了，站起來的時候，突然腳下一滑摔了個四腳朝天，不偏不倚正好摔在這堆蘋果上，一個蘋果扎到了刺上。貝貝一看蘋果扎在自己的頭上，他眼珠子骨碌碌一轉，計上心來，不如把所有的蘋果全扎在自己的頭上，不就可以輕輕松松地運回家了嗎?說干就干，一個、兩個、三個……很快所有的蘋果都被扎到了頭上。他看著自己滿頭的'蘋果，小刺猬高興得一蹦三尺高，像一只快樂的小鳥，一路哼著歌向家走去。
可愛的小刺猬用自己的智慧，解決了生活中的難題，我們小朋友是不是也可以在遇到困難時，多動動腦筋。相信你也會像小刺猬一樣成為一個既能干又聰明的孩子。
童話的作文 篇7
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。 每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？
花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的`身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
童話的作文 篇8
春暖花開的日子里，鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個月，鳥寶寶開始本領了。
一天早上，碧空如洗，小鳥發現小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍，跑過去對小松鼠說：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說：“可以”。小鳥在跳的的時候摔跤了，就大聲地說：“我不學了！”
第二天下午，天空飄滿了云彩，把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔，就問大燕雁說：“你能教我飛翔嗎？”大燕說：“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了！他又說：“我不學了！”
第三天中午，陽光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的`河水上面游泳，又問小鴨子：“我也想跟你學游泳，可以嗎？”小鴨子說：“可以”。小鳥游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說：“我不學了！”
時間一天天過去了，小鳥一點本領都沒有學到，垂頭喪氣地回家了，把事情經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“做事情不能半途而廢。”小鳥聽后，知道自己錯誤了。下定決心要學好本領。
從此它每天堅持練習自己學飛的本領，一年后，它終于學會了自己飛行的本領，開心的說：“我終于會飛了！”它還對更小的小鳥們說“如果你們有夢想，就不要放棄，要堅持努力學習。”小鳥們聽了，都堅持地努力著。
從此，小鳥們長大后，小鳥們有的成為音樂家，畫家，書法家，老師，工人……
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