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童話的作文7篇（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的童話的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”原本晴空萬里的天空突然掉下了豌豆大的雨點(diǎn)，漸漸越來越大。一只小烏龜——聰聰看見下起了雨，便喃喃自語：“該回家了吧!再不回家媽媽要著急的!”
說完，他就起身回家去。聰聰身上有間大房子，花花綠綠的，原來那就是龜殼。這回，龜殼可派上用場(chǎng)了：它大大的，橢圓形，像把傘，正好嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在小烏龜身上。
半路，聰聰看見小白兔琳琳，手抱著頭，在雨簾中徘徊。
于是，聰聰就走上去，問：“琳琳，你怎么了?”沒想到琳琳卻哭了，她說：“我原來是上山去采蘑菇的，采了花花綠綠一大盆，好不漂亮!可是在下山時(shí)，卻下起了大雨。跑了半天，手里的蘑菇也都掉了，所以才在這兒……”聰聰聽了，用手點(diǎn)著太陽穴，閉了眼睛。突然，他一拍手掌說：“對(duì)了!就這么辦!”只見他把自己身上的'龜殼解下來，再在旁邊找了一根樹枝，架在龜殼下，這樣，就好象有了一把傘。聰聰說：“讓我撐著這把‘傘’送你回家吧!”琳琳卻挺擔(dān)憂的說：“那你會(huì)不會(huì)著涼?”聰聰哈哈大笑，說：“我天天和水打交道，生在水中，睡在水中，玩在水中，還能游泳。這點(diǎn)雨，對(duì)我算得了什么?不要緊的!”
就這樣，聰聰撐著“愛心花傘”，高高興興地送琳琳回家了!
童話的作文 篇2
在美麗的大森林里，住著一只孤獨(dú)的小狐貍。因?yàn)樗耐惗挤浅＝苹?dòng)物們都很嫌棄它，所以它一直都交不到朋友。
這天，小狐貍貝貝正在草地上散步，突然看見迎面走來一只小烏龜，“你叫什么名字啊，為什么會(huì)到這兒來?”一向少言寡語的貝貝盤問起來。“我叫小儀，是一只流浪的小烏龜!”小儀慢吞吞地說：“那你呢?”“我叫貝貝。是一只不討人喜歡的狐貍。我沒有一個(gè)親戚朋友，你愿意做我的朋友嗎?”“好呀!”小儀爽快地答應(yīng)了。
這幾天，它們倆生活在了一起，互相聽訴對(duì)方的`故事。
原來小儀原本住在河灘上，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，同學(xué)們都不喜歡它。爸爸媽媽平時(shí)也很忙，常常沒時(shí)間陪它。所以它才離家出走，到處流浪……至于貝貝它一出生，它的爸爸媽媽就嫌它長(zhǎng)得難看，把它扔在這兒了，它們兩真是同命相鄰啊!“嗚……”說著說著，他們抱頭痛哭起來。
不過，有了小儀的陪伴，貝貝似乎不再感到孤獨(dú)了。
童話的作文 篇3
一天，小花狗出去玩，看見天上飛著一只美麗的三色鳥，小花狗說：“可愛的`三色鳥，我能和你交朋友嗎?”三色鳥昂著頭，說：“不。”然后就飛走了。
幾天過去，小花狗又到這里玩，正巧，一只狐貍也到這里找食吃，它繞著林子走了好幾圈都沒有找到吃的，突然，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)鳥窩(那可是三色鳥的窩呀)，狐貍想：如果我能掏到鳥窩，那鳥蛋可以煮著吃，鳥可以烤著吃，豈不是兩全其美。可狐貍正要掏鳥窩時(shí)，被小花狗看見了，小花狗忙撿起地上的石頭向狐貍?cè)尤ィ灰姶笫虏幻睿傏s忙逃之夭夭。三色鳥不好意思地說：“謝謝你，小花狗，你愿意和我交朋友嗎?”小花狗高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
狐貍回到家，心想：我不能讓到嘴的美食成了泡影，得想個(gè)辦法治他們。狐貍終于想出了個(gè)好辦法。“對(duì)了，去請(qǐng)虎大哥幫忙。”可當(dāng)狐貍把虎大哥找來，小花狗和三色鳥早已遠(yuǎn)走高飛了，老虎以為狐貍騙它，一氣之下把狐貍給吃了。
童話的作文 篇4
珊瑚蟲開了一家快遞公司，這一個(gè)消息傳遍了整個(gè)大森林，許許多多的動(dòng)物朋友們都來向珊瑚蟲表示祝賀，森林就像過節(jié)一樣，非常的熱鬧！
小猴拿著一封信來找珊瑚蟲，它說：“珊瑚蟲，我哥哥給小狗寫了一封信，請(qǐng)它到我這里來賞桃花，請(qǐng)你把信送給它吧！”
珊瑚蟲拿著小猴哥哥給小狗的信，出發(fā)了！
不知過了多久，這天小猴哥哥正在家里玩電腦，小狗來了，它說：“今天一大早我就收到你寄得信，快點(diǎn)帶我去賞桃花吧！”
小猴哥哥就和小狗來到桃林，哪還能看見桃花呀，只見滿園子都是桃子，他們干脆大吃一頓起來……
小貓?jiān)谏缴险伊艘豢脴涿纾阉栽诨ㄅ枥铮笥譂菜Ｕ?qǐng)珊瑚蟲交給媽媽。珊瑚蟲高高興興地出發(fā)了！
也不知過了多久，珊瑚蟲來到了貓媽媽家，貓媽媽來到珊瑚蟲上取樹苗，沒想到樹苗變成了一棵高大的橘子樹。
“我的兒子真好，送我一棵高大的橘子樹，我就不用買橘子了！”
珊瑚蟲在路上遇見了毛毛蟲，毛毛蟲請(qǐng)珊瑚蟲幫它一個(gè)小忙，就是——把他帶去外婆家。珊瑚蟲答應(yīng)了！不知過了幾個(gè)月，珊瑚蟲到了，他把門打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不見了。珊瑚蟲著急了，四處尋找。又沒發(fā)現(xiàn)它，一只小蝴蝶飛來了，說：“我是毛毛蟲，我長(zhǎng)大了！”
小朋友，你們看，珊瑚蟲的快遞公司變成了“慢遞”公司了！如果你上了“快遞”公司，恐怕你下車的'時(shí)候，都變成白發(fā)蒼蒼的老人了！
童話的作文 篇5
亞旗上小學(xué)五年級(jí)，他喜愛集郵。今年是牛年，十二生肖系列郵票該發(fā)行牛票了。亞旗的爸爸還真像爸爸，早晨四點(diǎn)鐘就跑到集郵公司門口去排隊(duì)，好不容易給兒子買了一張牛年郵票。亞旗樂得合不攏嘴，他小心翼翼地將牛票插進(jìn)集郵簿，放在鼠年郵票的旁邊。亞旗哪里知道，就在他把牛年郵票插進(jìn)集郵簿以后，里面就發(fā)生了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的決斗。亞旗的牛年郵票上的那頭壯牛名叫漢斯。漢斯時(shí)常為自己家族的地位和榮譽(yù)感到自豪。人們稱贊牛是埋頭苦干，任勞任怨。人們還經(jīng)常說"象老黃牛一樣勤勤懇懇"。你瞧，連人都愿意把自己比喻成黃牛，而且還是一種至高無上的榮譽(yù)呢!這是漢斯的家族的每一個(gè)成員通過辛辛苦苦的勞動(dòng)換來的，漢斯十分珍惜它。
可是，現(xiàn)在，漢斯被激怒了。剛才，漢斯神氣十足地來到集郵簿里，他的頭昂起來，眼睛看著天上，等待著左鄰右舍對(duì)他贊美。
“瞧，牛兄弟來啦!”漢斯身邊傳來一個(gè)尖尖的聲音。
“兄弟?”漢斯心里一熱，他想：怎么這里已有自己家族的兄弟先行一步，來到這集郵簿里了?
漢斯低頭一看。他大吃一驚--剛才說話的是一只老鼠!
老鼠站在一張黃色的郵票上，正沖漢斯笑呢。”牛老弟，你好!”老鼠先打了個(gè)招呼。
“少稱兄道弟!”漢斯勃然大怒。”老鼠是什么東西?好吃懶做，鬼點(diǎn)子多，追求享受，怕吃苦。……”漢斯越想越生氣。
“你。……”老鼠不明白牛兄弟干嗎發(fā)脾氣。
“誰讓你到這兒來的?”漢斯劈頭質(zhì)問老鼠，他覺得，這老鼠一定是偷偷跑到郵票上來的。
“人讓我來的呀!”老鼠回答。
“胡說!人最討厭你們老鼠!”漢斯說。
“確實(shí)是人讓他來的`。”一個(gè)粗聲音插進(jìn)來。
漢斯往前一看，老鼠旁邊的郵票上站著一頭豬。豬也為老鼠說話。
“對(duì)，是人讓他來的，我們作證。”幾個(gè)聲音同時(shí)說。
漢斯再往前看，還有猴子、雞、狗。
“你們?!”漢斯沒想到他們都為老鼠說話。
“牛兄弟，你別生氣，"猴子擠擠眼睛，"說老實(shí)話，舒克比你早來一年呢，他現(xiàn)在的身價(jià)比去年貴幾倍，可不止八分了呀?”什么?老鼠還有名字?而且比我牛的身價(jià)還貴?漢斯清清楚楚地記得他是亞旗的爸爸花了八分錢買來的。自己就這么同一只老鼠站在一起?還排在他后邊!漢斯認(rèn)為這是奇恥大辱，他必須奮起捍衛(wèi)牛的尊嚴(yán)，必須挺身維護(hù)牛家族的榮譽(yù)。
“我不能和你站在一起。”漢斯向舒克莊嚴(yán)宣布。
“為什么?”舒克仍然笑嘻嘻地說話。
“我要維護(hù)我們神圣家族的尊嚴(yán)。”漢斯一邊說一邊挺起胸膛，向大家顯示一下牛的憨厚、忠實(shí)本色。然后，他又有意識(shí)地抬起前蹄，讓大家看見他腳上厚厚的繭子，這是勞動(dòng)的名譽(yù)呀!
童話的作文 篇6
一天晚上，小熊玩得不亦樂乎，一點(diǎn)也不想去睡覺。熊爸爸走過來說：“要不要給爸爸媽媽一個(gè)吻，然后去睡覺?”小熊跑到媽媽那兒，給媽媽了一個(gè)甜甜的吻，卻不愿意吻爸爸。爸爸撇撇嘴，說：“給爸爸一個(gè)吻好嗎?”小熊伸出手，捂住爸爸的鼻子說：“才不要呢!”
于是，爸爸抱著小熊，慢悠悠地走上樓梯，說：“要不要像長(zhǎng)頸鹿寶寶那樣，來一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的吻?”小熊搖搖頭說：“我才不要呢!”
這時(shí)，爸爸看見墻上掛著一張小考拉的圖片，就開口問道：“考拉寶寶會(huì)給爸爸一個(gè)癢癢的、粘粘的吻，你要不要像它那樣吻爸爸?”小熊大叫道：“才不要呢!我才不要給爸爸一個(gè)癢癢的、粘粘的吻。”
熊爸爸無奈地把小熊抱進(jìn)了浴缸，這時(shí)，它看見了裝肥皂的鱷魚小碗，就興沖沖地說：“要不要學(xué)鱷魚寶寶一樣，給爸爸一個(gè)爽爽的、潮潮的吻?”“才不要呢!我不要學(xué)鱷魚寶寶。”小熊還是不樂意。
熊爸爸幫小熊擦完身體后，又看見了掛著的`毛巾，就說：“要不要像蝙蝠一樣，給爸爸一個(gè)特別的、倒掛式的吻?”小熊嘟起了嘴，說：“才不要呢!我不學(xué)蝙蝠。”
熊爸爸很失望，又把小熊抱進(jìn)衛(wèi)生間，遞給它牙刷，自己把浴巾披在身上，笑著說：“要不要學(xué)學(xué)小老虎寶寶，給爸爸一個(gè)最炫、最熱烈的吻?”小熊咬著牙刷說：“才不要呢!”
“好吧。”熊爸爸只好抱著小熊回到他的房間，給他穿上睡衣。這時(shí)，熊爸爸看見小熊手上拿著小猴子，就說：“你要不要學(xué)小猴子那樣，給我一個(gè)活潑的、調(diào)皮的吻?”“才不要呢，我不是猴子，我不要學(xué)小猴子!”小熊還是拒絕了爸爸。
熊爸爸嘆了一口氣，準(zhǔn)備關(guān)門離開了。小熊突然叫住了它，然后從床上跳了下來，跑過去給了它一個(gè)深深的吻，還有一個(gè)大大的擁抱。這下，熊爸爸滿意極了。
爸爸媽媽這么愛我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，給他們更多的愛。
童話的作文 篇7
夜深了，我們都沉睡在香甜的夢(mèng)中了，可是，它們還沒睡。
文具盒城要舉行一場(chǎng)大賽，咦？這是什么比賽呢？我們來看個(gè)究竟吧。
“我最有用！我可以寫出很多藍(lán)字，你們知道嗎？人們的向往就是大海！大海就是藍(lán)色的！”圓珠筆驕傲的對(duì)周圍的筆說。
“切，你有什么用處，還是我們姐妹組合厲害！”自動(dòng)鉛姐姐和橡皮小妹異口同聲的對(duì)圓珠筆說。
“你們厲害？那你們有什么用處？不就是寫字么！？”圓珠筆不以為然的說。
“我只可以寫字，不錯(cuò)，但是我的字寫錯(cuò)了還可以擦掉！但——你卻不可以！”自動(dòng)鉛自豪地說。
“我，是協(xié)調(diào)自動(dòng)鉛的，我可以把她寫錯(cuò)的字擦掉！”橡皮小妹也說了起來。
“你們就那吧，如果自動(dòng)鉛沒有我，自動(dòng)鉛寫不出來字，橡皮就擦不成，那你們有用么？啊？啊！”鉛芯老弟用鄙視的語氣對(duì)她們說。
黑水筆得意的搖了搖頭，并說：“切，你們都沒我?guī)洠矝]我正規(guī)，為什么說我正規(guī)你？因?yàn)樵谌祟愂澜缱鍪裁凑?guī)的'事情，簽合同呀，寫東西呀，什么亂七八糟正規(guī)的事，我都有過參與！全世界都?xì)g迎著我呢，我人見人愛，花見花開，汽車見了也爆胎……”說著，自戀的黑水筆走著模特步甩了一下頭發(fā)退場(chǎng)了。
這時(shí)，鋼筆爺爺發(fā)話了：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們也都各有各的用處，無論誰都有自己擅長(zhǎng)的地方。”他們聽了鋼筆爺爺?shù)脑挘瑐�(gè)個(gè)的臉都是紅彤彤的，經(jīng)過了這件事，他們都團(tuán)結(jié)友愛，不再攀比了。
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