（優(yōu)）童話的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　如果說童話是一首天籟，富麗而美好，那么現(xiàn)實(shí)是一段獨(dú)白，真實(shí)而質(zhì)樸；如果說童話是令人向往的天際，那么現(xiàn)實(shí)是讓人生存的土地。

　　有人迷戀童話，喜歡王子與公主的幸福，喜歡那些暖暖的感動。但生活中的王子與公主卻很少喜劇收場，而那些溫暖則會被風(fēng)吹遠(yuǎn)，直至不見。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上最強(qiáng)大的力量，不是佛法，不是神力，更不是童話，而是天地間的規(guī)則，這個(gè)規(guī)則在人世叫做現(xiàn)實(shí)。

　　但現(xiàn)實(shí)中仍有美好，只有那些美好無關(guān)于童話。 童話中沒有苦難，即使有，也有仙女幫助，實(shí)現(xiàn)愿望。但現(xiàn)實(shí)生活中，遇到挫折，碰到困難，沒有人幫助你，你能依靠的只有自己，因?yàn)槭澜缟蠜]有誰是誰的救世主，沒有誰會與你患難與共，直到永遠(yuǎn)。我們不能改變苦難，但我們可以享受從苦難中掙扎著站起來的雙倍的幸福。也許傷痕累累，也許身心疲憊，但你的嘴角會掛有一絲滿足的笑，眼角會有一滴幸福的淚，這些都是童話所不能給予的。

　　童話中處處洋溢著愛，似乎每一個(gè)人都是天使，單純而美好，而現(xiàn)實(shí)生活中也有那么多溫情讓你感動。乘車時(shí)給老人讓個(gè)座，主動撿起垃圾箱邊的垃圾，扶著人過馬路，見義勇為……生活中的人們正在用他們自己的行動讓這個(gè)世界充滿感動，用他們的赤子之心照亮光明未及的黑暗。投身其中，貢獻(xiàn)自己的一片心意會讓你快樂；縱觀改變，越來越濃的關(guān)愛會讓你感動。這種改變是童話中沒有的但卻是美好的。

　　童話中沒有戰(zhàn)爭，沒有地震，也沒有海嘯，所到之處都是一片的安定祥和，安居樂業(yè)。但現(xiàn)實(shí)生活中，這些常會發(fā)生。有的國家因戰(zhàn)爭而危機(jī)四伏，有的人因地震、海嘯家破人亡，流離失所，甚至面向死亡。死神常常徘徊在苦難后，奪走生命，奪走希望。但現(xiàn)實(shí)中的人們懂得伸出援助之手，阻擋死亡的來臨。一次次的愛心救助，一個(gè)個(gè)忙碌于苦難者之間的身影，把愛用行動大寫，把愛用生命大寫。

　　我們也在其中感受心靈的`洗禮，感嘆生命的震撼。而生命是置身粉色的童話所不能汲取的。

　　生活中沒有華麗的圓舞曲，沒有美麗的公主、英俊的王子、勇敢的騎士，也沒有善良的仙女，無所不能的魔法，有的只是一個(gè)又一個(gè)無奈但又不得不接納的現(xiàn)實(shí)。但生活中依舊有許多美好，給我們感動，讓我們溫暖，給我們信仰，即使這些美好要用心體會，用心感動，但也擋不住我們的希望。

　　無關(guān)童話的美好，關(guān)于現(xiàn)實(shí)的美好，才會真正讓你幸福，才能用一件小事?lián)Q你的感動。一天又一天，一恍惚便一輩子。

童話的作文 篇2

　　“朋友們，快來玩啊！”隨著里希的呼喊，同學(xué)們一起到學(xué)校空地上玩打沙包。

　　“哎呦！”躲在一邊的米達(dá)大叫。同伴們紛紛過來看他：“怎么了？米達(dá)？沙包沒打壞你吧？”雪莉問他。 他不好意思的搖搖頭，支支吾吾的說一句：“沒。沒有。”希姆對大家悄悄的說：“這幾天米達(dá)很憂郁，不知道為什么，們有誰知道啊？”雪莉說：“聽說米達(dá)的母親得了重病，躺在病床上。”大家用憐憫的眼光看一下米達(dá)說：“唉，米達(dá)真是個(gè)不幸的孩子，們應(yīng)該多照顧照顧他了。”大家議論好后，決定以后多照顧一下米達(dá)，緩解他的憂郁。

　　今天米達(dá)沒來，說：“同學(xué)們，告訴們一個(gè)很不幸的消息，米達(dá)的要去世了，他來以后千萬不要嘲笑他，可憐的孩子。”大家也很替米達(dá)擔(dān)心，他會不會很受不了。

　　米達(dá)來了。教室里一片安靜，沒有說話聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，感覺真的很別扭，米達(dá)的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跑到座位上，放聲大哭起來，因?yàn)椋�同學(xué)們的舉動讓米達(dá)很不舒服，他感覺同學(xué)們在給他默哀。

　　放學(xué)了，好朋友波利和他一起走，到了校門口，波利的媽媽來接他，波利一下子撲到了 媽媽的'懷里，媽媽卻把他推開了，用眼睛看著米達(dá)，波利恍然大悟，牽著米達(dá)的手，米達(dá)又牽著波利的手，一起回到波利的家。

童話的作文 篇3

　　從前，有一個(gè)貪婪的國王，他雖然是一國之主，但仍不滿足。他擁有富麗堂皇的宮殿，至高無上的權(quán)力和成千上萬后宮佳麗，可是國王仍然不甘心現(xiàn)狀。見到什么好東西就隨心所欲地拿走、搶走，想拿多少就拿多少，想搶多少就搶多少。他還十分殘暴，每天都?xì)⒌舫砂偕锨�無辜的人，血流成了河，刑場上尸橫遍野。有很多人來勸告國王改邪歸正，但國王把他們關(guān)進(jìn)了大牢。

　　一個(gè)冬天的黃昏，國王在一條小河邊徘徊，臉上透露出一種悲傷的神情。今天，他的王朝毀滅了。有很多人民不滿國王的統(tǒng)治，帶頭起義造反，試圖推翻這個(gè)殘暴的王權(quán)統(tǒng)治。很快，這個(gè)國家的所有人都參加了起義。起義成功了，王朝被推翻了，國王被迫流放到了野外，那里只有許多野草和枯樹陪伴著他。

　　國王望著小河，小河的水結(jié)冰了，如鏡子一般明亮。他希望自己的心靈能如這條小河一般純潔，一般明亮。可是他回首往事，想著自己國王的種種行為，他知道自己不能夠擁有這般明亮的心靈。

　　一股羞愧遍布國王的全身。他替自己羞愧，為自己殺過人，血流成河的場景羞愧；為自己強(qiáng)搶豪奪，眾多百姓失望、生氣的場景羞愧。

　　國王的'目光轉(zhuǎn)向了別處。他看到遠(yuǎn)處一株臘梅在寒冷的冬天仍然傲然開放。他多么希望自己的國家能如同這臘梅的生命力一般強(qiáng)盛，一般頑強(qiáng)。可是現(xiàn)在他的國家已經(jīng)葬送在自己手中，國家政權(quán)已經(jīng)被他人所奪了。

　　又是一股羞愧遍布國王的全身，他替自己和自己的國家羞愧。為朝廷腐敗，不為老百姓辦事，反而冤死許多人而羞愧。為自己不好好治理國家，玩物喪志失天下而羞愧。

　　想到這兒，他的眼圈濕潤了。“撲通”一聲跳進(jìn)河里，羞愧地自殺了。

童話的作文 篇4

　　人們習(xí)慣“面朝黃土，背朝天”來形容農(nóng)民的勞動狀態(tài)。可是在科技發(fā)達(dá)的今天，農(nóng)田里卻變了樣。

　　我家鄉(xiāng)的祖祖輩輩的人都是靠種地吃飯，爸爸說：“土地就是我們的再生父母。”所以，我明白了只要辛辛墾墾勞動才能過上好日子。”以前人們都用犁牛拉來耕地，用鋤頭鏟地，用鐮刀割麥子……好辛苦呀！農(nóng)民們累的'腰酸背痛，汗流浹背……

　　聽家鄉(xiāng)的叔叔，阿姨說：“農(nóng)田里的大變了樣，堆積如山的農(nóng)活幾天就會輕松的搞定。放假，我就迫不及待地往家里敢。真是一飽眼福呀！我看見：一只巨形蜘蛛——收割機(jī)，在田野里不斷勞動著，如果它累了，農(nóng)民們就會給她加油，加水，加完了它又開始工作了。三兩個(gè)人輪流來開，有的還在旁邊喝茶，海闊天空的聊著。看著看著我想到：以前，兩三個(gè)月才完成的工作，現(xiàn)在只要三兩田不到就完成了。有了機(jī)械化，任何事情都變得很輕松了。咦！我想春天阿姨用什么機(jī)器呢？我不由自主的問了起來。阿姨呷了一口茶，不慌不忙的跟我說：“春天啊！我們用插秧機(jī)像磕頭機(jī)一樣，然后一排排整齊的秧苗就出現(xiàn)在水田了。”這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)了一只“小公雞”在磕頭插秧呢！阿姨又接著說：“如果耕地的話，”我急忙說，“會有一個(gè)嘴在旋轉(zhuǎn)的變形金剛——耕地機(jī)，在一個(gè)田野里松土，耕地。阿姨聽了我的話都笑得前仰后合，阿姨拍拍我的頭說：”對，就是那么簡單，很會想象。“接著大家又哈哈大笑起來。

　　有了這些機(jī)器，家鄉(xiāng)的人民再也不要那么辛苦了。農(nóng)田里的機(jī)械化真是新時(shí)代農(nóng)民的好幫手！

童話的作文 篇5

　　一天，小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇，走到橋邊，看見木橋被風(fēng)吹倒了，那怎樣辦呢？

　　剛好大象和長頸鹿走了過來說，我們幫你搭個(gè)橋吧，說著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過去。

　　小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個(gè)辦法來，也不能叫大象和長頸鹿一向站在河邊啊！ “我們一齊再來搭個(gè)木橋吧！”

　　“好吧！”大伙說干就干！有的扛來木頭，有的'把木頭一根一根地接起來…… 過了幾天，木橋就搭好了，它們來來回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。

童話的作文 篇6

　　有一種人，不珍惜現(xiàn)所擁有的幸福，比如：曹操。

　　赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時(shí)，人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權(quán)位越來越高，野心也越來越大。黃蓋的火船靠近時(shí)，曹操不知道，他將為自己而敗了。

　　“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”蕭瑟的秋風(fēng)，吹盡歷史的煙塵，卻吹不盡你詩中的豪邁與志向!曹操啊，你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊。可是，你卻不懂得珍惜，你的野心讓你為自己而敗了。

　　站在歷史的角度，我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影。當(dāng)古人皆是如此時(shí)，那么現(xiàn)代人又何嘗不是呢

　　珍寶——親情

　　“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽”

　　珍惜的'光芒那樣璀璨，它折射著七彩的光，透過這光，我看到了忙碌的母親。太陽初升時(shí)，您早早地起床為我準(zhǔn)備可口飯菜，夕陽微沉?xí)r，您焦急地等待歸來的女兒，燈火昏黃時(shí)，您伴我解答一道道作業(yè)難題。母親啊，您何曾知，我心中那堅(jiān)韌的小刺已漸漸被您磨平。

　　秋天是個(gè)很唯美的季節(jié)，金色的，黃色的，紅色的樹葉飄落下來，像天女散花一樣，可是，秋天也會讓人感到悲涼。在我的眼里，秋天是幅美麗的自然圖畫。山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色，夾在綠色山林中，好象是一幅油畫，正如《山行》里的詩句，“停車坐愛楓林晚”。在植物園里，金燦燦的桂花開了，香味撲鼻而來，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去到處是秋天的景色。當(dāng)然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡蓮，在秋風(fēng)中靜靜地開放，秋風(fēng)吹過，好象在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥，正貼著湖面自由自在地飛翔，好象在做游戲，盡情享受這美麗的秋天。我愛秋天，更愛我的美麗家園。

　　大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。山野上的楓樹林，是不是喝了過量的酒，臉紅得都快超過太陽了;河對岸有幾對小天鵝側(cè)著腦袋，正在欣賞自己的影子。小天鵝側(cè)著腦袋的那個(gè)樣子，就像漢語拼音“e”字。花園里，菊花開了，有紅的，有綠的，有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風(fēng)吹來，香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風(fēng)的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。啊!原來，是人們正在辦菊展呢!田野里，一群小鳥正在開演唱會呢!它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”果園里，蘋果樹上結(jié)著又大又紅的蘋果，咬上一口，那酸酸甜甜的蘋果，保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結(jié)了燈籠似的大梨子，一陣風(fēng)吹來，梨樹上的梨子散發(fā)出迷人的香味!石榴樹上，一個(gè)個(gè)的大石榴飽滿地裂開“笑口”，那些粒粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮……啊!秋天真美妙啊!我愛秋天!我愛童話一般的秋天!

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