四年級童話作文

時間：2024-11-20 09:04:03 [第三單元]寫童話我要投稿

【精選】四年級童話作文集合8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級童話作文集合8篇

四年級童話作文篇1

　　冬天里，鵝毛般的雪花在空中翩翩起舞。在森林里，地上鋪滿了白茫茫的積雪，一群孩子來到樹林，齊心協力地堆了一個小雪人。小雪人有一個胡蘿卜鼻子，一條紅色的圍巾，頭上還戴著一頂又大又厚的棉帽。堆完雪人，孩子們快樂地離開了。

　　突然，小雪人眨了一下眼睛，接著它的頭和手也跟著動了起來。天空不停地飄著雪花，皚皚白雪，銀裝素裹。一只母雞帶著幾個孩子在風雪中若隱若現，搖搖擺擺地走到小雪人面前，看上去很難過。“怎么了，雞媽媽？”小雪人關心的'問道。“我和我孩子的窩被積雪砸爛了，我們現在無家可歸呀，”雞媽媽回答道。“別急別急，把我的帽子拿去吧，可以給你的孩子們做個窩，”小雪人邊說邊摘下頭上那又大又厚的棉帽遞給雞媽媽。

　　“謝謝，謝謝你小雪人！”雞媽媽非常感激地向小雪人說道。接過棉帽，母雞和它的孩子們高高興興地離開了。

　　不一會兒，一只小白兔無精打采地走了過來，饑腸轆轆的樣子，它對小雪人說：“小雪人，今天的雪太大了，我無法到遠方去找吃的，都一天沒吃東西了。”“別擔心，把我的胡蘿卜鼻子拿去充饑吧。”小雪人摘下胡蘿卜鼻子交給了小白兔。看著小白兔狼吞虎咽啃著胡蘿卜的樣子，小雪人心里感覺快活極了。小白兔吃完胡蘿卜，就蹦蹦跳跳地跑開了。沒過多久，一只一身棕色皮毛的小松鼠從樹洞里探出頭來，左顧右盼，好像再找什么東西。“小松鼠，你又怎么了？”“小雪人，樹洞里冷冰冰的，我想找點東西來取暖。”小雪人想了想，毫不猶豫地解開自己的紅色圍巾拿給小松鼠，松鼠道了謝，戴上溫暖的圍巾回到樹洞里去了，它的心里一定溢滿了春意。

　　春天來了，森林里草翠花開，萬紫千紅。小鳥們在枝頭歡快地叫著，像是要告訴森林里的動物們---冬天過去了，春天到了！

　　雞媽媽帶著可愛的孩子們，它們相約小白兔、小松鼠來感謝小雪人，可是它們找了半天也沒找到小雪人，只看到一條小小的溪流歡快地流著，小雪人已經變成了雪水，隨著溪流流向了遠方，原來小雪人去尋找自己的夢想去了。

四年級童話作文篇2

　　一天，小明去玩忘帶了雨衣，突然下起了大雨。陳老師很著

　　急就去送雨衣，可是忘了帶傘，陳老師給小明穿雨衣，小明說：“陳老師你沒有帶傘怎么回去呢？”突然小東拿著一把傘跑過來把傘遞給小明的陳老師說：“我們一起走吧。”小東把小明的陳老師送回家然后想走小明的'陳老師說：“你真是一個好孩子有空來玩。”小東說：“不用謝，我會來玩的。”

四年級童話作文篇3

　　自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

　　有一次，烏鴉飛了好遠的路，饑渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。

　　這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現在不行了呢？&ldq/> -->鵒爍雒字，?“尼可”。

　　日子一天天地過去，隨著小樹苗的長高，尼可也長大了，在這深山之中，尼可練就了一身飛翔的好功夫。不知怎的，尼可在這深山中總住不慣，一直想到外面的世界去看看。

　　年邁的爸爸告訴它：“尼可呀，外面的世界十分危險，鳥來這個地方很不錯，我和你媽媽之所以會選這個地方，是想和人類隔絕，才住到鳥來的深山之中。”

　　尼可不服氣地說：“人類有什么不好，他們總把餅干丟在地上喂我。”

　　正當它們在談話時，有一只野鴿子跑來報信，說是人類帶有一大隊怪物上山來了。接著，外面傳來“轟”的一聲巨響。尼可飛了過去，看見那怪物正砍倒了一棵樹，驚慌的鳥嚇得四處飛散。“轟隆、轟隆”的巨響，不斷地破壞著深山的寧靜，一直熬到深夜，這一切才安靜下來。

　　深夜時分，從涓涓的山澗附近傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音，飛來許多由于樹木被砍伐而無家可歸的鳥兒。深山里的鳥兒對這件事都十分氣憤，卻又沒辦法，因為鳥類絕不是人類的對手。第二天早上，震耳欲聾的機械聲又開始了。從此以后，人們天天工作，不知過了多久，尼可終于明白，所謂地上的餅干屑，不過是人類所丟棄的'垃圾罷了。

　　一年過去了，一個坐落在深山的樂園完成了，但不知有多少鳥兒無家可歸！從前來爬山的旅行者身邊，原本總有鳥兒嘰嘰喳喳地飛著，自從樂園完成后，來的并不是喜愛大自然的人，而是沒有公德心的游客，當他們走時，留下了許多垃圾。這時，就再也聽不見悅耳的鳥鳴，再也看不見美麗的鳥兒了。鳥類敵不過人類，只好躲到深山中去。

　　尼可已不再向往外面的世界，因為它知道居住的環境被破壞了，不知有多少同伴妻離子散，那沖擊而下的瀑布猶如鳥類悲傷的淚水。尼可一家人不愿再受到外來的侵擾，便飛往更深的山里，找到了新的居住地。但是，誰也不能保證人們不再侵犯它們，因為人類的欲望是那么多又那么大……

四年級童話作文篇4

　　你聽-----“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”這耳熟能詳的歌聲又在我耳邊響起。多么動聽的歌。

　　童話，伴我走過了兒時；童話，陪我度過了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。

　　我好想進入童話世界，雖然童話的情節曲折，雖然總要經歷種種磨難，但結局總是幸福的，正義總能戰勝邪惡。

　　在童話世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會在一定的時候發揮自己的作用。在童話世界里，動物、植物總會說話，與人成為好朋友。

　　如果我進入了童話世界。我會與珍妮一起分享七色花的快樂；和白雪公主一起戰勝皇后；到丑小鴨身旁，與它成為好朋友……

　　我不需要作家們把我寫得多好，多高貴，我只需要成為童話世界里的'一個普通而又幸福的一員。

　　在童話世界里，我們有無限的幻想，在現實生活中所有不現實的東西都會在童話世界中出現。我可能會擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預測著自己的未來；我可能會擁有一朵七色花，只要念一下咒語，愿望便會實現......

　　如果我進入了童話世界，我可能會變成一個調皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛的花瓶后，離家出走；也可能變成一個神奇的預言家，猜測著明天又會發生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命......

　　“你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局......”一首《童話》不知什么時候被別人播放了出來，我問自己:我人生的這個童話結局也會是幸福、快樂的嗎？

四年級童話作文篇5

　　從前，森林里住著山羊、毛驢和白兔。一天，山羊跟毛驢和白兔商量著去旅游，毛驢說：“好呀。大家去準備糧食，我來背。”山羊說：“我來探路和找食物。兔子，你耳朵靈，你來防備別人的攻擊。”大家都說“好”。只有兔子不太情愿的說：“哦”。

　　旅游開始了，幾天后，它們走到了另一片森林里。這片森林里住了許多狼，山羊和驢都有所防備。只有兔子毫無防備，早上玩樂，晚上睡覺。山羊和驢見了，都三番四次的提醒白兔，叫它不要大意。但白兔卻說：“沒事的，我的`耳朵可靈啦！”

　　在一個月黑風高的晚上，山羊和毛驢發現了有些異樣----平時有狼嚎的夜晚今天卻沒有了。它倆急忙叫醒了兔子，兔子起來后又倒下頭來呼呼大睡。突然，一聲響亮地狼嚎聲劃破了寧靜的夜空。山羊和驢知道了有危險，再次叫了兔子一聲，兔子不理，于是它倆丟下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子剛醒了，狼群一擁而上，在兔子被咬斷咽喉的一霎那，它終于明白了做人做事不可懶惰，要聽他人勸告的道理及所帶來的后果。

四年級童話作文篇6

　　一天，一只老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對方比試。

　　大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說：“你能抬起路邊的那根木頭嗎？”“當然能！”老虎說完，就抓住木頭使勁地往上抬。可是，木頭還是一動不動地躺在地上。大象走過去，用他的長鼻子把木頭卷起來，往上一抬，木頭就被他輕松地抬了起來。大象驕傲地說：“服了吧？”“這算什么！”老虎不服氣地說，“我要和你比賽跑。”“好啊！”大象答應了。

　　比賽開始了，只見老虎一個箭步往前沖去，大象卻笨手笨腳地跟在后面。不一會兒，老虎就到了終點，大象還在后面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問：“這回你服不服？”“不過之前是我贏啦！”“之前的`不算，只算賽跑的。”“誰說的！”……雙方便吵起架來。

　　這時，一只老翠鳥飛了過來，對老虎和大象說：“你們都用自己的長處和別人的短處相比，這樣做是不對。我們應該吸取別人的長處，還要取長補短。”

四年級童話作文篇7

　　一天，老虎大王讓小動物去開會，可是一連十天都沒有一個小動物來，老虎大王發怒了，它說：“我一定要找它們算算賬。”

　　于是它出門，它看見了小馬，背著很多東西走過來，忙問：“小馬，你怎么不去開會?”小馬立刻跑過來說：“虎大王，您沒有說什么時候去，而且你可知道我很忙的，白天背，晚上抬。”虎大王聽了點了點頭，說：“好吧，這次放過你。”

　　虎王見到了小猴在樹上玩，火冒三丈說：“小猴，你為什么不去參加我的大會?膽子真大，看我不吃了你!”小猴嚇了一跳，說：“虎大王，別吃，別吃，我也很冤枉啊我，真想去的.，可是我和松鼠正在玩捉迷藏，我正想下去開會，小松鼠一下子出來說‘捉到了’，就把我給推了下去，我骨折了，今天才好了一點，我現在腿還有點痛呢。”說著走給虎大王看，虎大王見了說：“好吧，這次放了你，下一個，我絕不輕饒。”

　　虎大王來到了小豬的房子，看見門關著，就上前咚咚咚咚的推門。過了好一會兒，小豬才把眼睛揉揉，開了門，虎大王說：“你干嘛不去開會?”小豬說：“對不起，您沒說讓誰去，我還以為我又臟又胖，還有一股臭味，您不會讓我去的，如果要去，我還是把我洗得香噴噴的再去。”老虎大王說：“好吧，我放了你。”

　　老虎大王又來到小兔家，看見小兔提著蘿卜，老虎大王說：“你為什么不去開會?”小兔嚇了一跳，把籃子往邊上一放，蹦蹦跳跳地來了：“我不知道去什么地方開會，我還跑了一大圈，竟然沒一個人開會，所以還以為我聽錯了呢，你讓我怎么去呢?還有我也不知道什么時候去呀，我連續五天跑來跑去，就是沒見到你和別的小動物，我也是冤枉的呀。”老虎說：“好吧，看來是我出錯了，我一定要重寫一個開會通知。”一到家，它就寫起來了：

　　請所有動物明天上午7點到我家來開會，共同商討如何阻止人類破壞森林的大事。

　　那天所有的小動物都來開會了，老虎非常滿意!

四年級童話作文篇8

　　在海底的最深處，海草叢中隱藏著只有小金魚那么大，而且還會說話的小人魚。

　　一天，小人魚悄悄地來到了海面，坐在一塊石頭上仰望著天。突然，她看到了海鷗在天上飛翔，于是就有了個新奇的想法：要是我也能有一對翅膀就好了。她想起媽媽曾經提起過，海里一個密室里珍藏著一對翅膀。她馬上游回海里，因為她游得太慢，所以才游了一公里，就絕望地打消了這個念頭。突然，有只海豚問：“小人魚，你怎么了？”沙沙說：“我想到找到海底密室里的那對翅膀，完成我的夢想！”“我知道翅膀在哪兒”小海豚說。小人魚坐在小海豚身上來到了密室的入口。小海豚說：“這個密室我可不敢進去，但我可以告訴你，你帶上一大堆海草和糖果去！翅膀的守護者是海龍王，他有個弱點，就是不能走出密室的入口。所以，我在你身上綁了一根繩子，只要你一拉繩子，我就把你拉出來。

　　沙沙走進了密室……沙沙來到了一道長長的大廳前。這里有很多很多的.門，但只有一個是通向海龍王那里的。呀，有好多海草怪，海草怪只吃海草。沙沙把帶的海草遞給他們。她抓緊時間開始找那道門。第一道門不是，這道門也不是，那道門也不是，那道……沙沙找了好久都沒找到，眼看還草怪就要吃完了，沙沙一不小心撞開了另一道門。呀！謝天謝地，就是這道門！沙沙趕快關上門，把海草怪擋在了外面。

　　沙沙來到海龍王那里，她驚喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出來，把100根棒棒糖給了海龍王。趁海龍王不注意，沙沙把翅膀拿在手里，拉住繩子。得到消息后，小海豚拼命拉繩子，把沙沙給拉了出來。她們高興的時候，只聽見在密室門口出不來的海龍王還在瘋狂地怒吼。

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