【精選】?jī)?yōu)秀童話作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀童話作文 篇1
我是一只活潑可愛的小蝌蚪，我每天都悠游自在的在水里開心的游來游去，有時(shí)也會(huì)跟同伴出去游玩，我喜歡到處去探險(xiǎn)！
記得有一天，我要出去玩的時(shí)候，媽媽阻止我讓我去冒險(xiǎn)，媽媽說：“你不能每天都一直出去玩，你總該去學(xué)點(diǎn)東西吧！”隔天媽媽就帶我到充滿驚奇的蝌蚪學(xué)校上課，我在學(xué)校學(xué)到許多有趣又實(shí)用的知識(shí)，日子一天一天過去，我趁著有一次放假的時(shí)候，我出去玩耍，剛好那天河水湍急，又是霧濛濛的一片，我被河水沖到很遙遠(yuǎn)的地方，當(dāng)時(shí)我很害怕又想爸媽，我不由得嚎啕大哭起來，我的哭聲驚醒了一只正在日光浴的鱷魚大哥，鱷魚大哥問我怎么了？我就把事情的經(jīng)過一五一十的告訴他，他跟我說隔天晚上會(huì)帶我回家去找媽媽，他先把儲(chǔ)存起來的食物分一些給我吃，讓我不會(huì)餓扁肚子，在回家的陸上，遇到了想要欺負(fù)蝌蚪的水蛇，救我的鱷魚大哥就挺身而出保護(hù)我，讓我不受欺負(fù)，鱷魚大哥真是對(duì)我太好了，我感恩不盡，從歷險(xiǎn)之中，我還學(xué)到了感恩呢！感恩同伴陪我去玩也感恩鱷魚拯救我！
經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)事件，我再也不敢自作主張的跑出去玩耍，以后我一定會(huì)跟爸媽表示我要出去歷險(xiǎn)，并且?guī)R著歷險(xiǎn)的道具，這樣我爸媽才不會(huì)擔(dān)心，我才能夠開開心心、平平安安的去歷險(xiǎn)啰！
優(yōu)秀童話作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀。”小白兔說：“我也想，可是我怎么過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對(duì)笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了。”
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數(shù)誰跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師：黃老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者看圖認(rèn)真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語言表達(dá)也很流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續(xù)努力！
快樂的一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”
皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說：“小兔快來。”
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
優(yōu)秀童話作文 篇3
在山上，住著三只小兔。
有一天，它們的媽媽說：“孩子們，你們都長大了，要自力更生。”于是，兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜，說：“孩子們，你們就用這五根胡蘿卜白手起家，一年后再回來。”
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢，開始擺地?cái)偅拈_了一家商鋪并學(xué)會(huì)了法律。這時(shí)，它用自己辛勤的汗水和學(xué)過的知識(shí)，發(fā)明了一種玩具，遠(yuǎn)銷海外。從此，它就有了一家自己的公司。
兔老二學(xué)過很多知識(shí)。它用五根蘿卜換來一些書，決定再學(xué)一些知識(shí)，去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí)，終于在動(dòng)物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師，但也不放過一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最后成了學(xué)院的校長兼教授。
兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實(shí)驗(yàn)。有一天，兔老三突然給動(dòng)物科技園打來電話，說自己發(fā)明了一種東西，名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過去，發(fā)現(xiàn)真的可以折疊，而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個(gè)發(fā)明，兔老三也就成了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家。
一年之后，三只小兔都回到了家中，兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷，說：“孩子們，你們都很棒，一定要記住，勤奮努力時(shí)刻都要放在第一位。”
優(yōu)秀童話作文 篇4
在一座山里，有一片野花地，里頭有一顆沒有發(fā)芽的.野百合花種子，野花們都說它是一顆死胚，種子聽后，很傷心，于是向證明自己的存在。
種子日日夜夜的吸收野花們吃剩下的營養(yǎng)，努力吸收水分，讓自己曬出充足的陽光，一直堅(jiān)持的努力下去。
終于有一天，種子長出了嫩芽，可在野花們的眼里，它只不過是一株雜草。種子說“雖然在你們的眼里我是一株雜草，可我會(huì)努力的。”野花們有爭(zhēng)辯到“盡管你開的有多么美麗，在這荒山野嶺里，你和我們的價(jià)值還不是一樣。”種子說“我開花只是為了證明自己的存在，并不是為了別人欣賞我。
后來種子的愿望實(shí)現(xiàn)了，開出了美麗的百合花。
不久后，這里成了一個(gè)旅游開發(fā)區(qū)，一群旅客來了，其中一名說“這里都是野花，怎么開出了一朵百合花呢？”真是稀奇呀！野花們聽后，在也不驕傲了。
讀了這篇童話，告訴我們要努力·堅(jiān)持·只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)成功，一定不能狂傲自大喲！
優(yōu)秀童話作文 篇5
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的小孩，哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧。”大海不理不睬，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王。”說完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的。”說完大海認(rèn)識(shí)到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
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