【熱門】童話的作文500字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文500字 篇1

　　一天，小蝸牛在草地上緩慢地爬行。突然，前面的草叢中出現(xiàn)了一個(gè)綠色的圓盤狀的.物體，只見那個(gè)物體“嗖”地一下變成了一只小烏龜。

　　小烏龜瞟了瞟小蝸牛說：“瞧瞧你這個(gè)樣兒，跟發(fā)育不良似的。”小蝸牛生氣地說：“你說誰發(fā)育不良？有本事就跟我比長袍！”小烏龜一聽高興極了。“沒問題。你說規(guī)則吧。”小烏龜信心十足地說：“我們就圍著那個(gè)不遠(yuǎn)處的小山跑，一共跑十五圈。”雙方都約定好了時(shí)間各自回家了。

　　小蝸牛回到家里，把事情的經(jīng)過全部告訴了兄弟姐妹們，它們都責(zé)怪它太沖動(dòng)了。有的說我們根本就不是烏龜?shù)膶?duì)手。這是，小蝸牛并沒有灰心，它想出了一個(gè)好辦法。“我和烏龜約定圍著小山跑十五圈，我們只要派十五個(gè)跑的最快的，我們每一個(gè)跑完一圈則把接力棒悄悄交給另一個(gè)，第一圈和最后一圈由我來全力沖刺就可以了。那時(shí)候，烏龜會(huì)累的氣喘吁吁跑不動(dòng)了，我們就會(huì)輕松地沖過終點(diǎn)。

　　比賽那一天，小蝸牛和笑烏龜都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了地點(diǎn)，它們還請(qǐng)來了公證的小熊做裁判。

　　過了一會(huì)兒，只聽一聲槍響，雙方都跑了出去。小烏龜跑完了第一圈，小蝸牛也很快跟了上來，悄悄地?fù)Q上第二只小蝸牛。看見蝸牛跑得輕松那麼輕松，烏龜有點(diǎn)擔(dān)心了，心想：萬一小蝸牛得了第一，我不是太丟臉了。就這樣，大家一圈、一圈地跑，小蝸牛也按照它的妙計(jì)，一圈一圈由兄弟姐妹輪換著跑。到了第十五圈的最后一點(diǎn)路程，小烏龜實(shí)在挺不住了，倒下了。小蝸牛則慢慢地爬過了終點(diǎn)。小蝸牛贏了。

　　這個(gè)故事告訴我們：如果只看一個(gè)事物的外表，將會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。

童話的作文500字 篇2

　　從前，一只熱心的小蝸牛幫助了很多人，一位神仙被它的善良感動(dòng)了，看著小蝸牛每天慢吞吞地，爬得太辛苦了，有老是被人嘲笑慢，便在小蝸牛的身體上加了一雙加速腳。

　　小蝸牛于是有了一雙腳。“以后就不會(huì)再有人取笑我慢了。”它開心地自言自語。

　　它小蝸牛迫不及待地想把這好消息告訴朋友們。它興沖沖地跑到小白兔家，小白兔走向門，慢慢地打開門，說道：“小蝸牛？你怎么來我家了！你爬了多久呀？快進(jìn)來！”

　　小蝸牛三步并作兩步跑到了座位上，小白兔見了這情景，驚訝得嘴下巴都差點(diǎn)掉了，又不相信地揉了揉眼睛。小蝸牛解釋道：“我有一雙腳了！”

　　小白兔不知道小蝸牛是不是在逗它玩，“你有一雙腳？”

　　“沒錯(cuò)！”小白兔說道，“我要把這件事告訴大家去。”

　　大家都知道了小蝸牛有一雙腳，都為他感到開心。可是過了幾天，小蝸牛又覺得這一雙腳很煩。有一次，小蝸牛在和朋友們玩游戲時(shí)，小蝸牛走一步，就可以走一千米，別人跑步都沒有那么快。他因此總是離朋友們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，和朋友們玩不到一塊兒，大家都不開心，都覺得小蝸牛有病。小朋友們不想和有病的小蝸牛玩了，就想盡辦法躲開他，小蝸牛孤單寂寞極了。

　　小蝸牛來到了神仙的面前央求道：“神仙爺爺，我不想有一雙腳，能幫我變回去嗎？”

　　“好吧！”神仙又把小蝸牛的腳變沒了。

　　雖然，小蝸牛沒了腳，還像以前一樣走得慢騰騰的，但沒有人取笑他了，它也比以前更開心了。

童話的作文500字 篇3

　　從前，在一座小山上，有一棵蘋果樹，樹上只有一個(gè)小得可憐的蘋果。時(shí)間一天一天地過去，小蘋果由原來的青綠色變成了誘人的紅色。它已經(jīng)成熟了。它好想到外面的去看看呀！

　　一天晚上，小蘋果正沉睡著，突然，一陣風(fēng)使它脫離了樹媽媽，從山上滾到了山腳下。當(dāng)蘋果醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)來到了一座美麗的，城市里也有許多長得跟小蘋果一樣的東西，只不過個(gè)頭比大了些。蘋果覺得很奇怪，就問道：“你們是什么東西呢？你們?cè)趺锤�我長得差不多呀？”那小東西一聽，很不高興：“你是哪來的？瘦不垃圾的，竟然說我跟你長的很像，找死呀！我可告訴你，我和我的同伴們可是坐著大輪船，從很遠(yuǎn)的地方被運(yùn)到這里的。哪能跟你這種不好的品種比啊！”其他蘋果紛紛自滿地說：“是啊，是啊，我們比你好多了”。小蘋果聽完它們說的話，看看自己土里土氣的樣子，覺得自己確實(shí)比不上它們。

　　小蘋果又來到了另一個(gè)城市。那里的蘋果只有雞蛋那么大。小蘋果看見了，地說起大話來，可被一個(gè)小男孩看見了。小男孩把小蘋果撿了起來，心里美滋滋的。小男孩把小蘋果帶，用水洗干凈，就交給了的媽媽。小男孩的媽媽已經(jīng)病了很久，小男孩知道媽媽很想吃蘋果，可是家里很窮，買不起。看著媽媽輕輕地咬著小蘋果，小男孩感到無比的。小男孩把蘋果核種在屋后的小土堆里，幾天以后，地上長出了……

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