【精選】童話作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話作文 篇1

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小鴨丫丫出門玩耍。她昂著頭哼著歌往小河邊跑去。“撲通！”丫丫掉進(jìn)一個(gè)大坑里。她拼命掙扎，可是坑太深了，她爬不上來。“救命啊！救命啊！快來救救我！”丫丫大聲喊著，心里害怕極了。

　　聽到丫丫的呼救聲，一只小鳥飛過來：“丫丫，你別怕，我去叫大伙兒來救你！”不一會兒，大象、小熊、小猴都趕來了。

　　小猴倒掛在樹枝上，遞給丫丫一根木棍：“丫丫，你抓住我的木棍，我拉你上來。”“哎喲！哎喲！我夠不著！”坑太深了，小猴的木棍太短了，丫丫根本抓不到木棍，第一次解救失敗了。

　　“丫丫，你先別沮喪，讓我來試試！”大象伸出長鼻子，“等會我用鼻子把你卷上來。”可是盡管大象趴到了地上盡量把鼻子伸到坑里，也沒有夠到丫丫。“怎么辦？怎么辦？”丫丫著急地哭了起來。

　　大伙兒一籌莫展，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，想不出辦法。忽然，小熊注意到手中的水桶，他眼睛一亮：“有了，我可以用水桶去小河里裝水，把坑里倒?jié)M水，丫丫就能游出來了。”“對！我也可以用鼻子去河里吸水來幫忙！”大象也靈機(jī)一動。

　　經(jīng)過大家的努力，坑里水滿了，丫丫順利地游了出來。大家歡呼起來：“我們成功了！丫丫得救啦！”“謝謝！謝謝你們！”丫丫感激涕零，“是你們的善良、團(tuán)結(jié)，和智慧解救了我！”

童話作文 篇2

　　一天，一群老鼠正在河邊的草從里玩捉迷藏。

　　他們正玩得很開心，突然，一只花貓閃電般的速度沖向老鼠們。大家非常害怕花貓，紛紛逃走了。可是老鼠群里的一只小老鼠很不服氣那一只驕傲的花貓，就跑進(jìn)一戶人家的家里，找了一根長長的繩子，一個(gè)鉤子和一條金魚。他把鉤子綁在繩上；再把繩子捆在一根樹枝上，一根釣魚桿就做好了。他把那一條活蹦亂跳的金魚鉤在鉤子上，再用樹桿一揮，就把金魚和鉤子揮進(jìn)水中，坐在河邊假模假樣的釣魚，想讓花貓上當(dāng)，沒想到，那只貓真上當(dāng)了。

　　花貓二話不說，就往水里撲了過去。因?yàn)榛ㄘ埐粫�游泳，結(jié)果被水淹死了。

童話作文 篇3

　　丑丑狗和皮蛋貓同住一個(gè)屋檐下，是一對室友，已經(jīng)十幾年的交情了。可是，他們畢竟都是主人的寵物呀！時(shí)常都會因?yàn)闋帉櫠�吵得不可開交，不過，事后還是會和好如初的。

　　這不，今天丑丑狗得到的狗食比皮蛋貓多了一些而已，皮蛋貓見了就眼紅，像獅子般怒吼：“你這丑丑狗，哼，今天你的狗食比我多，還是我也愛吃的北京烤鴨！太可惡了！我不想吃這些鮑魚了，都吃膩了！主人老是偏袒你！”

　　丑丑狗看了一眼它的室友，沖著住在第二層正窩在被子里的皮蛋貓，“汪汪汪“地叫了幾聲，聲音提高八度，用不滿的目光望了望它，輕蔑地說道：“切，你吃鮑魚都吃膩了？你是不是太嬌生慣養(yǎng)了？有些貓呀，就是會忘本！”

　　“哼，你怎么又說過去？”皮蛋貓恨恨地翹了翹尾巴。

　　“哼！過去怎么了？難道你不應(yīng)該記得過去嗎？那時(shí)，你滿身濕漉漉的，沒有一處是干的'，還散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味。嘴里叼著一個(gè)破破爛爛的食盆，真是不堪入目啊！還好主人好心腸，把你收養(yǎng)了，還給你喂東西吃。難道你都忘了？”

　　“你太小看我了，我怎么會忘記呢！可是我今天胃口不好！”皮蛋貓終于軟了下來，聲音也輕了許多。

　　“我們要學(xué)會滿足呀！主人當(dāng)初生活不好的時(shí)候，我們吃什么？剩菜剩飯，殘羹爛汁，可我們還是津津有味呢！你今天怎么那么挑剔呢？”丑丑狗突然就意味深長了起來，好像一位修養(yǎng)頗高的長者。

　　皮蛋貓嘆息了一聲，溫柔地蜷縮進(jìn)暖烘烘的被窩，“喵、喵”了兩聲做為回應(yīng)，就不做聲了。

　　“現(xiàn)在，我們有精致的食盆、有美味的食物、有舒服的雙層床、良好的居住環(huán)境……哦，對了，動畫片開始了，我們趕緊下樓看去。”說完，丑丑狗便一跳蹦下床，向樓下走去。那一身柔軟、潔白的羊毛杉襯托著它那有點(diǎn)發(fā)福的身子，顯得更華貴了，怪不得叫“富貴狗”呢！

　　皮蛋貓伸出它的貓爪，又吃了一片鮑魚，也輕輕地跟著下樓了……

　　點(diǎn)評：寵物的角度展現(xiàn)生活的變遷，你不會感嘆小作者寫作視角的獨(dú)特嗎？文中從第三人稱的角度體驗(yàn)寵物內(nèi)心，反映海西建設(shè)給家鄉(xiāng)帶來的變化，語句自然，情感真切。

童話作文 篇4

　　見到佛祖后，師徒四人取經(jīng)歸來了……

　　回到家，豬八戒求孫悟空說：“猴哥，我知道自己很笨，我聽別人說附近有一所非常出名的學(xué)校，我們一起去上學(xué)好不好？”孫悟空說：“你又不用功，腦子不好使，左耳聽右耳出，人家會收你嗎？”“會的，會的，我肯定會認(rèn)真學(xué)習(xí)的！”孫悟空在豬八戒的再三請求下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　到了學(xué)校門口，它們對校長說出了自己的真實(shí)身份，校長毫不猶豫地就便答應(yīng)了。可是，當(dāng)開始了第一堂課之后校長卻堅(jiān)決不肯它們上學(xué)了，為什么呢？因?yàn)椋?/p>

　　豬八戒來上數(shù)學(xué) 。老師看它是頭豬，就考驗(yàn)它道：“1＋1等于多少？”“什么意思啊？”“就假如你的口袋里有一個(gè)蘋果，我再給你一個(gè)蘋果，那么現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋果呢？”“一個(gè)都沒有，老師！”“為什么？”“因?yàn)槎急晃页粤税。�這都不懂，還當(dāng)老師嗎？”豬八戒風(fēng)趣的說。臺下一片狂笑，老師氣得把豬八戒趕出了教室。

　　第二節(jié)是語文課。老師打開課本，看到了一個(gè)關(guān)于豬的問題，于是，他就戲弄豬八戒道：“母豬上會爬上樹嗎？”豬八戒并沒有察覺到，而是說：“這還用問，當(dāng)然可以了，我一蹦就可以上去了。”突然，全班同學(xué)同時(shí)大笑起來，老師也笑的合不攏嘴：“你覺得你是母豬嗎？”豬八戒這才得知上當(dāng)受騙了，氣的臉都紅了。

　　第三節(jié)課是體育課，豬八戒原以為可以輕松的玩耍，可沒想更大的問題來了。體育老師問它：“下面我們進(jìn)行長跑比賽，你行嗎？豬模豬樣，呆頭呆腦的。” “我肯定行，誰說我不行！”豬八戒忍著氣憤說。“好，你開始跑吧！”豬八戒使了個(gè)壞，一步就到了終點(diǎn)，可沒想到，老師支支吾吾的說：“真是知人知面不知心妖怪啊！”

　　放學(xué)回到家后，豬八戒對孫悟空說：“猴哥，學(xué)校里的老師太沒意思了，個(gè)個(gè)都討厭我，我不去上學(xué)了！”孫悟空語重心長的說：“你呀，就是三分鐘熱度，真是遇到一點(diǎn)困難都不行，拉倒吧！”豬八戒這時(shí)恍然大悟似的說：“學(xué)校里的老師不喜歡我，回來還要挨罵，看來這學(xué)校不能上。”說著，像著了魔似的走了。

童話作文 篇5

　　從前，森林里有一只猴子，整天東游西蕩，無所事事，于是它決定下山去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來。

　　它來到山下的一個(gè)小鎮(zhèn)上，看到滿大街店鋪外懸掛的招牌上面的字一個(gè)比一個(gè)漂亮，于是他決定先學(xué)寫字，再去學(xué)其他的本領(lǐng)。

　　猴子找到了兔子，問道：“兔子妹妹，你知道山下誰寫字最好嗎？”兔子妹妹眨了眨它那紅寶石般的眼睛，想了想說：“是山羊爺爺，它寫的字出神入化，不過練字……”

　　猴子還沒等兔子把話說完，就蹦跳著去找山羊爺爺了。猴子找到了山羊爺爺，對山羊爺爺說：“山羊爺爺，你能教我寫字嗎？”山羊爺爺樂呵呵地對猴子說：“當(dāng)然可以，不過你得有耐心！”“好，我一定好好練！”猴子拍著胸口說。

　　第二天，猴子雄心勃勃去了山羊爺爺那兒。山羊爺爺首先教猴子練基本的筆畫：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……山羊爺爺先示范給猴子看，接著讓猴子自己寫，并多練幾遍。

　　猴子馬馬虎虎地寫了幾遍，寫得歪歪扭扭，抬頭看見窗外的小河里，一群小鴨正在快活地游泳，它們一會兒潛入水底，一會兒鉆出水面，互相追逐嬉戲……猴子看得心里癢癢的，心想著：學(xué)寫字太簡單了，沒意思，我還是去學(xué)游泳吧，這個(gè)一定有意思。

　　于是，猴子沒跟山羊爺爺打招呼，就跑到河邊去找鴨子，讓鴨子教它學(xué)游泳。鴨子爽快地答應(yīng)了。

　　第一天，鴨子給了猴子一個(gè)游泳圈。猴子套上游泳圈，在水里游啊游啊，怎么也沉不下去，猴子心想：原來游泳這么簡單啊，我學(xué)會啦！

　　第二天，鴨子想看看猴子游得怎么樣了，讓它把游泳圈拿下來試試。猴子迫不及待地把游泳圈扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大笑著說：“哈哈！游泳太簡單了！我早就學(xué)會了。”說完，猴子“撲通”一聲就跳下水去了。剛張開雙臂，猴子就沉下去了，嗆了好多水，它掙扎著拼命大喊：“救命啊！”

　　鴨子把猴子救上岸來，哭笑不得。猴子吐了好多水，抱怨道：“這個(gè)……也不好學(xué)……還是在森林里好玩。”于是，猴子決定什么也不學(xué)，空著手回山了……

　　猴子啊，你做事情不能持之以恒，老是三心二意，當(dāng)然一事無成啦！

童話作文 篇6

　　動物之王獅子老了，他決定選一位聰明人繼承他的王位。于是，他發(fā)布了一道命令：誰的本事最大，我就把美麗的公主嫁給他，并把王位傳給他。

　　消息很快就傳開了。有誰不想做駙馬，又有誰不想成為王位的繼承人？

　　豹子最想成為王位的繼承人，所以第一個(gè)報(bào)名，要求參加比賽。還有其他很多動物也都來參加比賽，有老鼠、黃牛、水牛、老虎、大公雞、眼睛王蛇、千里馬、山羊、猴子、狼、豬、鴕鳥、跳蚤、螞蟻、大象，最后來報(bào)名的就是開心兔。

　　比賽結(jié)果出來了，豹子是短跑冠軍，鴕鳥是長跑冠軍，跳蚤是跳高冠軍，螞蟻是大力士冠軍，眼睛王蛇是射毒冠軍……只有開心兔直接跑到公主的身邊，拉住公主的手靜靜地站在一旁。

　　猴子是開心兔最好的朋友，看見開心兔拉住公主的手不放，急得拼命大叫：“開心兔，你這只死兔子，想當(dāng)國王想瘋了，你拉住公主的手不放，你不要命啦？”所有的動物也都為開心兔捏著一把汗。只有開心兔還在洋洋自得。

　　正當(dāng)動物們?yōu)殚_心兔的生命擔(dān)心的時(shí)候，國王杵著拐杖，目光嚴(yán)峻，盯住開心兔的眼睛，一步一步向他走來。這時(shí)，動物們感到氣都透不過來了。

　　國王走到公主和開心兔面前，看看開心兔，再看看公主，看看公主，再看看開心兔，突然，伸出拐杖，不停地敲打開心兔的腦袋：“哈哈，真行啊，你小子夠膽量，夠聰明，夠資格當(dāng)國王。”

　　國王話音剛剛一落，全場沸騰起來。“國王萬歲！”“公主萬歲！”“開心兔萬歲！”

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