實用的童話作文600字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文600字 篇1
這天，市場來幾箱桔子。銷售員剛離開，這些桔子便吵開了。
“我最大，人們一定最先選我，哈哈！”一個比這些桔子大些桔子首先說。
“瞧你這憨樣，人們才不會選你呢，他們只會選像我一樣漂亮的桔子，哼！”另一個自以為好看的桔子說。
“咦，這是個什么東西？”有個桔子像發(fā)現(xiàn)個新大陸似的大叫：“你是什么東西？”
所以桔子都被這個聲音吸引，都轉過身去看新異物。
“我，我，我是桔，桔子。”一個黑油油的小桔子紅著臉，結結巴巴地說。可惜他全身實在是黑，怎么看不出他的臉紅了。
“啊，好丑啊，怎么有你這種桔子！”那個自以為漂亮的桔子尖叫道：“我不要和你挨在一起！”
自以為漂亮的桔子連忙后退，生怕自己被污染，其他的桔子也不甘落后的后退，只留下小黑桔一個在角落里。
“我真的很丑嗎？”小黑桔喃喃道：“樹媽媽也說我丑……”
小黑桔自卑地離開了箱子，他獨自走在路上，突然，一個小男孩跑過來，抓住了小黑桔，說道：“好特別的桔子，爺爺生病了，他一定喜歡吃。”
小男孩握住小黑桔，向醫(yī)院跑去，到了病房，小男孩喘著氣沖一位老人說：“爺爺，爺爺，我撿到一個桔子，您最愛吃桔子，給，給您。”
“慢點，跑慢點，看你！奇奇自己吃，爺爺不想吃。”老人沖小男孩笑笑，說道。
“那，爺爺吃一半，我也吃一半，爺爺不吃我也不吃了。”小男孩剝開桔子，把一半遞給了老人，老人臉上露出欣慰的笑容，接了桔子。
在小黑桔聽到老人說的一句話的時候，突然知道什么是好桔子。
老人說：“這桔子真甜……”
童話作文600字 篇2
我是一只被囚禁的鳥，前幾天，我正在林子里和同伴玩耍，突然，一群獵人把我抓了起來，關在了一個餐館后院的籠子里。我怯生生地環(huán)顧四周，院子里落了很多鳥的羽毛，地上還有一些泥濘的腳印。我不由得想到，一定有成千上萬的動物被他們殺死。
這時，我注意到旁邊的一條蛇，那不是眼睛蛇花花嗎？它怎么也被抓來了？看著它，我的思緒又飄到了遠方，飄到了從前的大山里。
山中之王——獅子，把所有的動物都召集起來，舉行了一場運動會。第一個項目是跑步，參賽選手有：眼睛蛇花花，小兔蘭蘭和小猴子林林等，小蛇花花以驚人的速度向前爬。我在枝頭不停地扇動著翅膀，緊張得喘不過氣，心都提到了嗓子眼，仿佛要跑的那個人是我，只見它不停地扭動著身子，周圍的動物都在為它加油。在即將到達終點的那一刻，它奮力地向前沖去，它勝利了！我懸著的一顆心終于落下來，所有的動物都為它喝彩，歡呼聲響徹整個森林，久久不能消散，那時的森林是多么熱鬧啊……
“咚！”一聲踢門聲把我拉回了現(xiàn)實。一個五大三粗的男人拿著一把鋒利的刀進來了。他打開花花的籠子，花花趁其不備“吱”一聲便不見了。那個男人用力地踢了一腳籠子，惡狠狠地罵了一句：“下次我直接宰了你！”我擔心的事情發(fā)生了，只見那個男人掉頭轉向我，他那副兇神惡煞的樣子我這輩子也忘不了，一陣劇痛傳來，一股熱流從我的身體蔓延出來，眼前的一切越來越模糊，我仿佛看到了大山里被風吹動的竹林，聽到同伴們正在賣弄自己的歌聲……我多么希望回歸大山，我多么希望重新過上自由自在的生活，但這一切都不可能了，我被殺了。
親愛的人類，請你們不要傷害野生動物，讓我們在大山里自由自在地生活，讓我們和諧共生吧！
童話作文600字 篇3
九寨溝，如同一個超凡脫俗，隔絕于世的人間仙境，一個美麗的`童話世界，美得簡直不敢讓人相信。
走進大門，也就像仿佛穿越了時空，坐上景區(qū)的大巴士，看著兩邊兩邊美麗的蘆葦蕩，我的心也開始飛馳起來了，到了中轉站下車，我們向珍珠灘瀑布走去。
到了，到了，隱隱約約地，前方傳來“嘩嘩”的水聲，我一陣激動，轉過一個彎后，終于見到了美麗的瀑布，遠觀，它從很高的巖壁上飛瀉下來，中間又撞上了幾處突出的巖壁，水花越來越小，如同一道幕簾懸在石巖上，加上飛濺的水花，整道瀑布更是呈現(xiàn)出一種朦朧的白色，十分迷蒙。再看那瀑布后的山巖，更是云霧迷蒙，一篇朦朧的山頭，走近些，便能感到瀑布的氣勢，不絕于耳的水聲，仿佛憤怒的低吼，四濺的水花，如同傾盆大雨；傾瀉的激流，好似洶涌的浪濤。真不愧是《西游記》的一大拍攝地。
之后，我們便來到了老虎海，站在岸邊，注視著眼前，眺望著遠方，映入眼簾的只有綠，清亮，晶瑩的綠，在陽光的輝映下，更顯出熠熠的光輝。綠，就是綠，綠得清亮，綠得耀眼，綠得晶瑩，如翡翠般，令人心曠神怡。據(jù)說，這老虎海在有些時候會出現(xiàn)斑駁明艷的色塊，仿佛老虎的花紋，老虎海因此而得名。
游完老虎海，我們繼續(xù)向前走，來到原始森林，之后又乘車向左游覽，到了九寨溝的最高點——長海。顧名思義，長海最大的特點就是它的長，長海與觀景橋垂直，一直伸向群山環(huán)繞的一道河灣里，雖然前不見頭，但目之所及的這片區(qū)域里，水很靜，靜得像一面鏡子：還有它的清，可以看見水中的魚兒在嬉戲，以及它的深，以至于這么清澈都看不見水底。
這美麗的九寨溝真是一個童話世界！
童話作文600字 篇4
一天，小馬和它的小伙伴們在賽跑。結果小馬贏得了這場比賽，在領獎臺上，小馬高興地舉起了獎牌。
自從小馬拿到這獎牌后它就驕傲起來了，把任何人都不放眼里。有一次，小白兔和小貓在踢球。它們玩得很高興，一不小心小兔子把球踢進了水缸，水缸又大又深。也找不到救援的，在它們非常著急的時候，小馬走了過來。小貓疾步上前說：“小馬哥哥，小白兔不小心把球踢進水缸里了，你能幫我們撈出來嗎？”小馬趾高氣揚的說：“我是冠軍，我?guī)湍銚魄颍坎豢赡堋薄Ｐ●R走后。小貓和小白兔它們倆想辦法撈球去了。
還有一次天空突然烏云密布，暴風雨即將來到，人們都急匆匆往家里趕。在路上，烏龜爺爺見到小馬說：“小馬啊，你跑得快，能不能送我回去。”小馬卻說：“你自己沒長退呀？”烏龜爺爺說：“我今天身體不舒服、也走得慢呀”。小馬說：“我是誰？我怎么能送你回家？”說完傲氣十足地走了。這時雷電交加、傾盆大雨就下了起來，烏龜爺爺只好在不安全的大樹下避雨。
大雨過后不久，小馬媽媽讓小馬去給外婆送一些大米，小馬的外婆都捎話兩天了。小馬馱著大米走到了漲水的小河邊，看見河提上垮下很多石子落入水中，嚇得魂飛魄散。
它想讓誰幫它過河去。這時，小貓、小白兔、烏龜爺爺正好也準備過河回家。“小馬你干什么去？”烏龜爺爺大聲叫道。小馬不好意思的低頭說：“給我外婆送米去”。小白兔問道：“你還在等你媽媽？”小馬的頭滴得更低了說：“不等，我一個人去，”小貓說：“那趕緊走呀！”小馬這時滿臉彤紅吱吱嗚嗚的說：“我過不去呀”。烏龜爺爺說：“我們一起想辦法過去”說完烏龜爺爺就讓它們把河邊的一個樹放倒，自己下到河里邊把大樹搭在兩邊的河提上。然后大家一起用石頭壓住。就高高興興的過河了。
自從那以后，小馬像變了個人一樣，時時都在為大家服務著，成了動物們心中的偶像。
童話作文600字 篇5
在陽光的照射下，我昏昏沉沉的睡著了，變成了一條鯊魚，皮膚上長出了魚鱗，腿腳變成了魚尾巴。我成為了一條溫柔而善良的魚，可是人類卻給我取了一個兇惡的名字，叫“鯊魚”。在龐大的海洋生物家族中，雖然，我是“海底霸王”，但是，我卻從來都不吃魚，可是卻沒有一條小魚愿意和我交朋友，我是一條孤獨的小魚，看見其他小魚們成群結隊地在海底遨游，我非常地羨慕它們，唯一能使我快樂的是我的家鄉(xiāng)，我賴以生存的地方——大海。
我和所有的海洋生物一樣，大海是我們賴以生存的環(huán)境，我們無法離開大海，假如離開了大海，我們會生活得很不自在，大海有一個“怪脾氣”，它的脾氣是喜怒無常的，有的時候海面上風平浪靜，平靜得像一面鏡子，可有的時候海面上波濤洶涌，像一只性情兇暴的野獸，好像要吞噬整個世界，讓人們叫苦不迭。 不管海面上海浪有多大，海底依然是那么平靜、和諧。海底就像是一個“藍色王國”，蘊含著無限的奧秘。
在海底深處，就像童話世界一樣美好，在石縫里長出形態(tài)不一、婀娜多姿的珊瑚，這些珊瑚千姿百態(tài)，有的像一雙雙雕刻精美的鹿角，有的像一件件精致的工藝瓶，滿目琳瑯，有的像一位位婷婷玉立的少女。許多小魚在這美麗的珊瑚叢中安了家，在深不可測的大海里有我愛吃的海帶，這些海帶像一條條墨綠色的帶子，十分柔軟，可是一旦纏上，會讓你動彈不得。每當海水波動，這些海帶會搖擺著身子，翩翩起舞，海帶還可以放出氧氣拱我們魚類呼吸。 像童話一般的海底世界就是我的家——大海。
童話作文600字 篇6
在森林小學三（2）班中，有位小貓、小狗。小狗的數(shù)學成績非常好，每次都得第一;小貓則語文成績非常好，每次也是第一。
有一天，它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼！我數(shù)學每次都第一，你呢？每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結果翻了臉，誰也不理誰了。
這事剛過不久，森林教育局要在森林小學舉辦語文數(shù)學知識大競賽，是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。
它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過了幾天，結果出來了。牛局長宣布成績時說：“這次語文數(shù)學大競賽，結果已出來了，語文第一名是小貓同學，數(shù)學第一名是小狗同學，大家鼓掌。”聽了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。
這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長處，小狗當然也有小狗的長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長處，你們倆應該互相請教才對呵！”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z文，你幫我數(shù)學，怎么樣？”小狗說：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友了。
最后，小貓和小狗因為互相幫助，兩科的成績都變好了，考試不是他第一，就是我第一。
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