寫童話作文

時(shí)間：2022-04-04 09:28:55 [第三單元]寫童話我要投稿

有關(guān)寫童話作文錦集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)寫童話作文錦集九篇

寫童話作文篇1

　　《童話》向漆黑的窗外望去，無限繁華的城市上面，是不染塵埃的星空。幾顆星星依偎在月亮姐姐的懷里，調(diào)皮地眨著眼睛。或許，月亮里真的生活著童話中的公主。童年的記憶里，有著大片大片濃艷的色彩——媽媽每天晚上講給我的童話故事。那些單純美好的童話，雖然不像太陽般光芒萬丈，卻猶如月亮一樣，將我周圍的黑暗驅(qū)逐，使我不會(huì)迷路。有一次，媽媽給我講白雪公主的故事，她富有磁性的聲音將我的思緒拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。講完之后，媽媽望著我，輕聲問∶“聽完這個(gè)故事，有什么收獲嗎？”她的眼睛像湖水一樣清澈深遠(yuǎn)。我興奮地回答∶“當(dāng)然有！

　　白雪公主最后和王子幸福地生活在了一起。我覺得好人會(huì)有好報(bào)，我以后要做一個(gè)善良的人！”話音剛落，我看到一朵如花的笑容在媽媽臉上綻放。每個(gè)人都有許許多多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。如果我有一點(diǎn)寬容待人，如果我有一點(diǎn)善良之心，那都要感謝媽媽用無數(shù)的童話渲染我的心靈。有一次我去買東西。公路兩邊商店的玻璃上反射出藍(lán)天白云，如同整條路都搬進(jìn)了云朵里。突然看到，一家精品店門口有一位衣衫襤褸的老婆婆，她的手里舉著一塊臟兮兮的牌子，上面寫著幾個(gè)歪歪扭扭的字∶我的小孫女有胃癌，發(fā)發(fā)慈悲吧！不時(shí)有路過的行人把硬幣或者鈔票扔進(jìn)她的碗里。我俯下身，把一張20元的鈔票輕輕放進(jìn)了里面。老婆婆說了句謝謝。當(dāng)時(shí)我心里的聲音很歡快∶您應(yīng)該感謝我媽媽！逛完街又路過精品店的時(shí)候，夕陽下的那一幕將我的眼睛刺得好痛好痛。我看到，那位老婆婆正與精品店的老板數(shù)著碗里的錢，臉上是沾沾自喜的神情。我們的同情心居然被他們這樣狠狠地利用。不過，她的小孫女沒有得胃癌，這真是一個(gè)好消息！

寫童話作文篇2

　　雨衣和雨傘是一堆冤家，有一天他們碰面了。

　　雨傘對(duì)雨衣說：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，誰會(huì)喜歡你？”

　　雨衣非常不服氣：“小傘，我可是能把人全副武裝的，人們騎車穿著我特別方便，如果撐著你的話，肯定騎不穩(wěn)，馬上就摔倒了！”

　　“在這里耍嘴皮子都沒用，既然你不服氣，那我們就到大街上問問行人，讓證據(jù)來壓倒你吧！”雨傘反駁道。

　　“去去去！我們這就去街上問問，一會(huì)兒你就知道鹿死誰手了！”雨衣不耐煩地回答道。

　　于是他們倆走到了大街上，一個(gè)行人走過，他們迅速迎上前去，禮貌地問：“阿姨，請(qǐng)問你覺得雨衣和雨傘誰的用處更大呢？”“我看是雨傘。”阿姨回答道：“像我們這樣走路的，穿雨衣太悶熱了，上下公交車跟更麻煩，雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了。”

　　“看到?jīng)]？”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒：“贏一局算什么，三局兩勝才有用。”“好啊！”雨傘說著又?jǐn)r住了一個(gè)騎自行車的叔叔，問了同樣的問題。“我覺得肯定是雨衣實(shí)用。”叔叔說：“如果騎車打雨傘，只有一個(gè)手握住車把手，這樣騎車非常危險(xiǎn)，容易摔傷自己，也容易撞傷別人。”

　　“看見沒有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高興地翹起了眉毛。“好，最后一句定勝負(fù)！”雨傘當(dāng)然不認(rèn)輸。他們又去問一位正在等公交車的老爺爺。老爺爺想了一會(huì)兒，說：“你們倆呀，各有自己的長(zhǎng)處，也各有自己的短處。雨傘適合行人，雨衣適合騎車人，如何用反了，都會(huì)給人們帶來不方便和危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，用對(duì)地方，就是贏了！”

　　雨衣和雨傘聽了恍然大悟，握手言和。從此他們成了一對(duì)好朋友，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車人提供忠誠(chéng)的服務(wù)。

寫童話作文篇3

　　有一天，小狗木木在大街上散步，它買了一串羊肉串。它吃著吃著，里發(fā)現(xiàn)面有肉骨頭，木木明明看見自己旁邊有垃圾桶，但是，它覺得很麻煩就把肉骨頭扔在地上。小兔莉莉正好經(jīng)過這里，她沒有看見叫下的肉骨頭，不小心就被刺傷了，莉莉疼得倒在地上。

　　就在這時(shí)，小鹿花花正好也經(jīng)過這里。它看見小兔莉莉的腳流血了，花花跑了過去問莉莉說：“莉莉，你的腳怎么流血了?”莉莉指著地上的骨頭很傷心：“我踩到地上的肉骨頭了!”小鹿花花聽了莉莉的話心想：可能是木木扔的，因?yàn)槟灸咀钕矚g吃肉骨頭了。花花四處張望，果然是木木在吃羊肉串。她急忙跑上去攔住了木木的去路。小鹿說：“木木，你把肉骨頭扔在地上，莉莉的腳都流血了，你快點(diǎn)跟莉莉道歉吧!”木木聽了生氣的說：“喂，我干嘛要道歉啊?我最討厭道歉了。走開!”說完，木木生氣的轉(zhuǎn)身就走了。

　　小鹿看見木木走了，就背起莉莉回到她的家。正在澆花的兔媽媽看見花花背上背著莉莉，莉莉的腳又流血了。兔媽媽不解的問小鹿：“小鹿，莉莉的腳怎么流血了?”小鹿說：“木木把肉骨頭扔在地上肉骨頭把莉莉的'腳都刺傷了，木木還不道歉。”兔媽媽聽了很生氣，她就起來了狗爸爸，狗爸爸帶著木木來到了小兔莉莉的家。兔媽媽把事情一五一十的告訴狗爸爸，她還讓木木道歉，木木只好道歉。

　　木木又說：“今天我在這里不光學(xué)到了要承認(rèn)錯(cuò)誤，還要守信用和樂于助人。大家聽了木木都哈哈大笑，木木也不好意思的笑了。”

寫童話作文篇4

　　小松鼠奇奇喜歡畫畫，而且它畫得很好，伙伴們建議奇奇去辦個(gè)畫展，讓大家來參觀參觀。

　　10月1日是動(dòng)物森林的新年，奇奇想給大家一個(gè)驚喜，所以打算辦個(gè)藝術(shù)畫展，順便給大家一份禮物。但是，要畫些什么呢？奇奇冥思苦想，可就是想不出來。

　　吃午飯的時(shí)候到了，奇奇一邊想，一邊把飯送到嘴里。突然，奇奇的筷子掉了下來，奇奇一看，圓圓的、光滑潔白的盤子里盛著米粒、青菜、松果和西紅柿，這些東西在盤子里構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。奇奇眼睛一亮，知道要畫什么了。它顧不上洗碗，就跑到家具店里，買了許多又圓又白的盤子，趕緊回到自己的美術(shù)室，認(rèn)真畫了起來。

　　奇奇拿起一塊盤子，找來水彩筆，它第一個(gè)想到的就是大象伯伯，因?yàn)槠嫫婧脦状蔚暨M(jìn)河里都是大象伯伯救了它，所以奇奇立刻畫下了大象伯伯。它又想到了樂于助人的兔妹妹，不管誰有困難兔妹妹都會(huì)盡力幫助，所以奇奇又用水彩筆把善良的兔妹妹畫下來了。奇奇還想到了許許多多的動(dòng)物。

　　不知不覺，已經(jīng)是晚上了，奇奇抬頭看了看，又想到要畫什么了，抬頭大聲喊道：“月亮姐姐、星星妹妹，我要辦畫展了，我畫你們好嗎？”月亮姐姐笑彎了腰，星星妹妹很高興，向奇奇眨了眨眼睛。

　　第三天是新年，奇奇找來許多小動(dòng)物幫忙端盤子，接著它又爬到樹干上，通知了更多的動(dòng)物來參觀畫展。大家都來了，看著盤子上栩栩如生的畫，稱贊道：“真是太美了，這一個(gè)個(gè)盤子像是一個(gè)個(gè)畫滿畫的‘圓月亮’！”

　　大家參觀完后，奇奇把盤子拿下來，分給小動(dòng)物們，奇奇也得到了大家的賀禮。

寫童話作文篇5

　　小朋友們都知道，兔子是紅著眼睛的，你們知道兔子為什么是紅著眼睛的嗎?讓我來給你們細(xì)細(xì)道來：

　　大家都知道，那次“龜兔賽跑”由于兔子在中途睡覺，所以烏龜獲勝，比賽X天后，兔子不甘心，于是他跑到烏龜家說：“烏龜，上次比賽是因?yàn)槲以谥型舅X，所以不算，明天我們?cè)趧?dòng)物運(yùn)動(dòng)場(chǎng)再比一場(chǎng)，怎么樣呀?”烏龜胸有成竹地說：“好呀，我隨時(shí)奉陪!”

　　第二天，天空陽光明媚，天空萬里無云。小兔和烏龜?shù)谋荣愸R上就要開始了，隨著一聲槍響，兩位隊(duì)員都像離弦的箭向終點(diǎn)沖去。小兔拿出自己準(zhǔn)備的氣球，邊跑邊吹，原來他想“飛”到終點(diǎn)去，烏龜也不甘示弱，拿出手機(jī)，打給“電吹風(fēng)公司”雇了個(gè)“巨型電吹風(fēng)”，往兔子那兒猛吹，兔子飛呀飛，飛到了一個(gè)地方，你們猜是哪?是起點(diǎn)!兔子發(fā)覺后，向終點(diǎn)猛追，可為時(shí)已晚，烏龜早已在終點(diǎn)“等候”兔子見自己又輸了，他哭呀哭，哭呀哭，哭了三天三夜。第四天早晨，兔子起床時(shí)感覺難受，一照鏡子，呀!我的眼睛怎么變紅啦?

　　小朋友們，現(xiàn)在你們知道為什么兔子為什么紅眼睛了吧?你們可千萬不能學(xué)兔子喲!

寫童話作文篇6

　　《童話》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過？嘿嘿，沒有吧！這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對(duì)象啊！可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主，在城堡里等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子，踏上漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅去尋找自己的公主。多少年了，一直都是這樣，故事總是這樣不斷地進(jìn)行著。雖然人物變了，場(chǎng)景變了，地點(diǎn)變了，還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是：公主和王子。臺(tái)詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳：“從此，公主和王子一起過上了幸福的生活。”太好了。一切都太好了。

　　讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當(dāng)幸福從我們身邊走過時(shí)，我們還渾然不知。漠視它，等它過了，才回過頭。去繼續(xù)等待。可是啊！要等到什么時(shí)候它才會(huì)到來？一分鐘？一小時(shí)？一天？一個(gè)月？還是一年？在這漫漫等待的時(shí)間長(zhǎng)河里，我們還會(huì)沉浸在美妙的公主和王子的故事中去，再次用童話的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福。童話的結(jié)局唯美，只因?yàn)樗Ｍ芙o人們帶來溫暖和幸福。可是，生活是現(xiàn)實(shí)不是童話。你還會(huì)用故事去衡量么？

寫童話作文篇7

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著許多小動(dòng)物，有小兔、蝴蝶……一天，蝴蝶看見蜻蜓在點(diǎn)水。蝴蝶飛過去驕傲地說：“你的翅膀有我漂亮嗎？”蜻蜓謙虛地說：“沒有，蝴蝶小姐。”蝴蝶又問：“我比你漂亮嗎？”蝴蝶說完，更神氣了。蜻蜓說：“我雖然沒你漂亮，可我也有長(zhǎng)處。”蝴蝶生氣地說：“住口，你敢和我相提并論，丑東西。”蜻蜓說：“咱們和好吧，不吵了。”“和好，沒門。”百靈鳥飛來了，說：“蝴蝶小姐，蜻蜓每一天為莊稼消滅害蟲，我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處，你不能拿自我的長(zhǎng)處去比別人的短處。”蝴蝶聽了，慚愧地低下了頭。

寫童話作文篇8

　　童話，是一種具有強(qiáng)烈幻想色彩的兒童故事，童話的天地廣闊無邊，每個(gè)人的心中都有一個(gè)奇妙的童話世界，那么，請(qǐng)你快快拿起筆，記錄下來你心中五彩斑斕的故事吧。

　　一、選擇幾個(gè)主人公

　　我們?cè)谶x擇主人公的時(shí)候，要注意抓住特點(diǎn)。比如：猴子活潑好動(dòng)，孔雀溫文爾雅，花瓶漂亮但易碎，五花八門的玩具各有各的本領(lǐng)……寫作時(shí)如能抓住特點(diǎn)，寫出它們的與眾不同之處，會(huì)使故事更加合乎情理，更有感染力。

　　二、讓動(dòng)物像人一樣說話

　　童話故事中的主人公具有超常的魔力，它們都能像人一樣說話、做事。這樣寫，童話的主人公就被人格化了，讀起來生動(dòng)、有趣、故事中的情景，就好像發(fā)生在我們身邊一樣。

　　三、留給別人一些啟示

　　在童話中，人物是虛構(gòu)的，環(huán)境是假設(shè)的，情節(jié)是離奇的。透過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，人們總會(huì)獲得一些有益的啟示。如讀了《兩只螞蟻》，我們懂得了“群策群力才能成就事業(yè)”。同樣，你的童話也應(yīng)該傳達(dá)出你想要說出的道理。