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實(shí)用的秋天的童話作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的秋天的童話作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的童話作文 篇1
十月三日的早晨，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。
一進(jìn)公園大門，讓我感到心曠神怡。面對(duì)我正前方的是一座高高在上的白塔，真是壯觀極了！白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴，風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺，增加了白塔的美麗，神奇。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們沒能登上那壯麗的白塔之上。
再往前走，就到了湖邊，那里有很多人在劃船。偶然間，我看見了一只小木船，想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動(dòng)聽的歌曲，表達(dá)了作者喜愛北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬條的柳絲，在空中翩翩起舞，這畫面難以讓人想象，真是美麗極了！不知不覺間，就到了長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里往下望，看到了湖邊，真是波光粼粼呀！
走過長(zhǎng)廊，就到了仿膳，那里的美食，非常好吃，可惜隊(duì)伍太長(zhǎng)了，所以我們沒能品嘗到，但是我們沒有放棄，我心想：下次來，我們一定要品嘗這里的美食。
從仿膳出來，我們繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽爸爸說：“五龍亭在北海北岸西部，建于明萬歷三十年（1602年），清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址，清代順治八年（公元1651年）拆除泰素殿，改建為五座亭子。那里面有很多人，也特別熱鬧，干什么的都有：唱歌，跳舞······
我們?cè)谕白吡俗撸偷搅司琵埍凇Ｕ媸亲屛殷@呆了，好多的'龍呀！一本書記載著：龍象征著吉祥如意，幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨，都不會(huì)壞掉，真是牢固呀！嗎北海，你壯觀而美麗，神奇而清新，永遠(yuǎn)留在我的回憶里。
秋天的童話作文 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮，人們都還在睡夢(mèng)中。客廳里，金魚與鳥兒正在對(duì)話。
鳥兒對(duì)金魚說：“以前，我可以在天空中自由的飛翔。每天和爸爸媽媽一起抓害蟲，保護(hù)著小樹。與小伙伴在樹林里唱歌、捉迷藏，日子過得非常快樂。真不知道人類為什么要把我關(guān)在這狹小的鳥籠里？難道就為了聽我們幾句動(dòng)聽的叫聲？現(xiàn)在我有點(diǎn)擔(dān)心害蟲會(huì)傷害那些小樹。我真的好懷念從前的日子。”金魚聽了，對(duì)小鳥說：“我也和你一樣。雖然這兒衣食無憂，但卻被困在魚缸里，我并不覺得快樂。好想和我的兄弟姐妹一起暢游世界。”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊，真希望人們能夠明白我們的心意。讓我們回歸大自然，這樣保持生態(tài)平衡，世界才會(huì)變得更美麗！”
這時(shí)候，天已大亮，人們都醒了。小鳥與金魚的對(duì)話也結(jié)束了。新的一天又開始了，希望明天會(huì)更好。農(nóng)民伯伯說：“秋天是一個(gè)身穿金衣的窈窕淑女，吹浮著大地，讓我們的豐收。”老師說：“秋天是讓我們看那學(xué)生乖巧聽話的嬉戲，讓人懷念兒時(shí)的快樂。”學(xué)生說：“秋天是一個(gè)樂于助人的女孩，她讓我們?cè)陬}海中走出來，在清涼、愉快下嬉戲。”
等等等，許多不同的人又有不同的想法。記得那一個(gè)晚上我仿佛看見……
一位身穿金色的女孩，金色的頭發(fā)披在肩膀兩間，那迷人的眼睛凝聚在一個(gè)帥氣十足的王子身上。那金色的頭發(fā)頭上戴在一個(gè)金冠，閃閃發(fā)光。衣服是那樣的帥。那女孩說話：“你為什么會(huì)來這？”王子說：“是因?yàn)槟悖利惖那锕媚铩！痹谝慌缘奈也挥勺灾鞯膰@息。他們又說話了。
秋姑娘說：“你為什么說是為了我呢？”王子說：“不僅人類喜歡你，同時(shí)在仙堡的時(shí)候我已經(jīng)深深地喜歡上你了。”秋姑娘說：“五王子，請(qǐng)你快回仙堡吧！”“不，我要陪你！”一句充滿童心的話深深地打動(dòng)了秋姑娘，秋姑娘同意了。
在這星光燦爛的'夜晚，五王子和秋姑娘在一起為人類做貢獻(xiàn)。五王子笑了，是那樣的酷。以前五王子的臉上只有那憂愁的表情，但是自從秋姑娘來以后，五王子像變了一個(gè)人一樣，很熱情。一個(gè)愉快的晚上就過了，五王子和秋姑娘多么希望那個(gè)晚上停留，時(shí)間能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放別了，流的淚化成秋雨，雨滴在了農(nóng)田上，因此在季節(jié)之王排位落選了，只排了個(gè)第三。但是秋姑娘收獲到一份——愛的收獲。
秋姑娘和五王子與季節(jié)之后說：“我與秋姑娘相愛，希望您賜婚。”季節(jié)之后看在五王子和秋姑娘如此相愛，說：“想要和秋姑娘在一起，可以。你必須要為仙堡找出無價(jià)之寶！”于是，五王子理智氣壯地說：“愛情是時(shí)間無價(jià)之寶！”季節(jié)之后聽見，拍手稱道：“你長(zhǎng)大了！”
于是，七夕節(jié)那一天，他們進(jìn)入了婚堂。其他姐妹都羨慕不以。
秋天的童話作文 篇3
我最喜愛的季節(jié)是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。
秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細(xì)密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個(gè)不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會(huì)感覺很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰在說話？哦，是秋，是秋在訴說著秋之美，讓人們了解秋天，熱愛秋天。
秋天的田野是美的。稻子黃了，散發(fā)著成熟的氣息；高粱開心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了。看到這個(gè)大豐收，農(nóng)民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。
秋天的果園是美的。蘋果羞澀得臉都紅了；石榴咧開了嘴，仿佛在說：秋天到了，我要貢獻(xiàn)自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內(nèi)，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會(huì)溢出甜津津的果汁，讓人回味無窮。此時(shí)，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!
秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊(duì)，向南飛去過冬。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的排成一個(gè)巨大的橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會(huì)寫字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰色一片，好像一只大鳥，又像花環(huán)。在秋天，遙望天空，也會(huì)發(fā)現(xiàn)驚奇之處。
秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類少，但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的'，自然是極美的。最美的還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著一星二點(diǎn)的白色，甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的美。
秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。
秋天的楓葉是美的。火紅火紅的葉子，仿佛要燃燒起來。摘下一片，做書簽也是美的。
秋天，美的不至虛擬，看著這秋天的美景，好似一幅畫卷。這不就是秋天寫的童話嗎?哦，這就是秋天的童話。
秋天的童話作文 篇4
夏爺爺走了，秋姑娘慢慢走來。她托著七彩調(diào)色板，拿著神奇的畫筆，肆意地在大地上畫出絳紅、桃紅、暗紫、墨綠……帶來了一年中最爛燦的季節(jié)。緊隨秋姑娘的腳步走進(jìn)秋天，你就會(huì)有這樣的感受，大地在偷偷改變自己的顏色。
澄清的天，像一望無際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波。天空下成片的麥子時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的金子。碧綠清透湖泊鑲嵌在金色麥地里，懷疑是賈寶玉留下的那塊玉幻化而成。小魚在明麗的湖水中游動(dòng)，繽紛的落英在湖光流韻間漂浮，各種鳥兒在湖邊的.草灘里嬉戲、筑巢、育雛，秋蟲的唧令聲此唱彼應(yīng)地響著，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，村莊里炊煙裊裊升起，環(huán)繞在樹梢，彌漫在田野，悠遠(yuǎn)而寧?kù)o。村子旁邊的果樹林里，蘋果已經(jīng)撲滿了紅粉，光彩奪目，好像一個(gè)個(gè)待嫁的姑娘;香梨和桔子穿上嫩黃的衣服，她們是最好的伴娘。山坡上松柏穿上綠衣服，更蒼翠，更精神了，正耐心的等待他的新娘。秋風(fēng)的輕撫過白樺樹、櫟樹、青楊樹，他們的葉子由綠變黃，再由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層林盡染，仿佛在布置亮麗的新房……
秋姑娘正帶著你我進(jìn)入秋天的童話世界。
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