考試童話作文（精選33篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的考試童話作文，希望能夠幫助到大家。

　　考試童話作文 1

　　今天，大樹幼兒園的山羊老師宣布：“下個星期考試！”并希望大家利用剩余的時間好好復習。

　　晚上，小動物們都進入了夢鄉(xiāng)，小松鼠卻拿著書認真地復習著，他時刻提醒自己，只有努力復習才能考出好成績。就這樣，一直到了很晚才上床睡覺。

　　第二天，小白兔和小老虎覺得，明天復習也來得及，便書也不看一眼就出門玩去了，而小松鼠又早早起來復習了。晚上，小白兔和小老虎玩累了，迫不及待地上床呼呼大睡；而小松鼠又是復習到很晚才上床睡覺。

　　第三條，小白兔和小老虎覺得昨天玩得不夠盡興，想拉小松鼠一起去草地上踢足球，可是小松鼠忙著復習，根本沒時間玩，小白兔和小老虎便說：“復習來復習去也就那樣，還不如痛快玩一玩呢。”說著頭也不回地去玩了。而小松鼠把學過的`知識復習完以后，才出去地玩了一會。

　　考試時間到了，同學們都胸有成竹地來到考場坐在寫有各自名字的蘑菇椅子上，考卷發(fā)下來后，只見小松鼠埋頭沙沙地寫著，小白兔和小老虎卻抓耳撓腮……

　　考試成績公布了，原本自信的小白兔和小老虎都只考了六十多分，而小松鼠考了一百分，奪得了全班第一，這時小白兔和小老虎后悔地哭了起來。

　　考試童話作文 2

　　給出幾個詞語“小白兔、考場、山坡、狐貍、指南針”，要求把這幾個詞語都用上，并進行合理的想象，寫出精彩的作文。

　　小白兔去考試

　　今天，小白兔要去參加考試，因為考場在山坡上，去考場得經(jīng)過一片樹林，小白兔怕迷失路途，就帶上指南針出發(fā)了。

　　小白兔一路開心地走著，到了那片小樹林跟前，它有些害怕，因為里面長著很多密密的`雜草，看起來陰森森的，但小白兔還是堅強地走進了樹林。走了一會 兒，小白兔果然迷路了，它就想起了指南針。它拿出指南針看了看，考場在北邊，它就向北邊走，也就是它的右邊走去。走著走著，它發(fā)現(xiàn)后面有一只狐貍在追它， 它更害怕了，就努力地往前跑。狐貍還是緊追不舍。小白兔急中生智，想出了一個好辦法。它縱身一跳，跳進了雜草叢中，然后屏住呼吸，不敢發(fā)出一絲聲響。狐貍 一看失去了目標，就垂頭喪氣地走了。小白兔這才敢出來，拿著指南針繼續(xù)趕路。它邊走邊看，終于走到了考場。

　　小白兔考完試，回到家里高高興興地把今天發(fā)生的一切都告訴了媽媽，媽媽夸它真是一個勇敢機智的孩子。

　　考試童話作文 3

　　今天陽光明媚，是個不錯的天氣，美美和花花吃完早飯，突然想起，今天不是期中考試嗎，糟糕，它們竟給忘了。

　　到了學校，它們倆趕緊拿出課本來，把1至4單元學到的東西趕快梳理了一遍，該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕盈的腳步來到了教室。它拿著一大摞試卷，老師把試卷發(fā)給了同學們，叮囑它們先寫好班級和姓名，然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話，認真做題，仔細讀題，別粗心大意。

　　美美和花花現(xiàn)在是同桌了，教室里同學們都在忙著做試卷，這時，美美有一道題不會。它問花花：“花花這道題怎么做呀？”花花說：“姐姐，這是考試，不能抄襲別人的答案，也不能問，這樣做是不對的'。”很快收卷的時間到了，下課了，同學們把試卷都交上了。之后美美一看課本，剛才有道題做錯了，真可惜啊！

　　它們回到家，雞媽媽問它們：“考得怎么樣？花花把美美問它題的事說給了雞媽媽，還對雞媽媽說：“我沒有告訴姐姐，我覺得這么做是不對的。”雞媽媽對花花說：“你做的很對。”反過來又對美美說：“好孩子，以后可不能這樣了。”

　　考試童話作文 4

　　秋天是個秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。每到這時，森林里的小動物們都要舉行一次考試，考點設在山坡上。

　　這次的監(jiān)考老師是山羊伯伯，評卷的老師是長頸鹿、大象、小白兔，參加的'是小狐貍、松鼠、小獅子。

　　試卷發(fā)下來了，大家安靜地坐在各自的位置上，認真地答題。這時，只見小狐貍東張西望，一會兒看看小松鼠，一會兒看看小獅子。噢！原來它是被一道“要是你在野外迷了路，你該怎么辨別方向？”的題難住了。小狐貍苦思冥想，急得抓耳撓腮，但它始終想不出來答案。

　　轉眼，交試卷的時間到了，小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。

　　第二天，考試成績出來了。山羊伯伯宣布考試成績:小松鼠和小獅子全對，得100分，分別獎勵給它們每位一支鉛筆和一個文具盒。而小狐貍因為那一道題沒答出來，只得了92分，所以沒有得到老師的獎勵。小狐貍很沮喪，山羊伯伯看到了，語重心長地對小狐貍說：“那道題的答案是指南針，以后學習的時候一定要認認真真啊！”小狐貍若有所思的點了點頭。它默默地對山羊伯伯說：“看來要想取得好成績，就一定要踏踏實實地學習。從今天開始，我一定努力學習，爭取下次取得好成績！”山羊伯伯聽了小狐貍的話，開心地笑了。

　　考試童話作文 5

　　森林里，“學習班”就要畢業(yè)了，當然，畢業(yè)前一天要舉行一場畢業(yè)考試了。動物們都忙著復習功課。瞧！小白兔熬夜熬紅了眼，烏鴉背誦功課背啞了喉嚨，螢火蟲挑燈夜讀……為了取得優(yōu)異的成績，為了考上“森林博才班”大學，為了讓父母放心，動物們都努力奮斗著。

　　只有狐貍，悠閑自得，成天在林子里轉悠，憑自己那一點小聰明和花言巧語，騙幾頓吃的，喝的。狐貍自稱“慧人”，可使動物們疑惑的是：這位“慧人”平常總是逃課，上課不認真聽講，老師提的簡單問題也答不上來，可大考小考總得滿分。

　　“開考了——”大象老師粗亮的聲音從考場傳出。狐貍昂首闊步，邁著大步走進考場，十足的得意。小花狗說：“這次進‘森林博才班’大學的，肯定又有狐貍。”小龍貓說：“可不，看它那副得意樣！”“是啊！”“對！”“……”動物們隨聲附著。狐貍坐定后，望了望坐在兩旁學習都拔尖的同學——小白兔和烏鴉，咳嗽了幾聲。

　　成績公布了，狐貍排在了最后一名，動物們議論紛紛。

　　狐貍在狡辯著：“我是‘慧人’，只怪那題目出的太簡單了，我懶得做，否則我肯定又是第一！”

　　原因只有狐貍自己最清楚。原來發(fā)下試卷后，這位足智多謀的“慧人”便借討鉛筆的機會偷看了小白兔和烏鴉的試卷。它發(fā)現(xiàn)小白兔和烏鴉的'試卷居然與它的不同！小白兔答的是A卷，烏鴉是C卷，而自己的竟是B卷！因此它一字未寫，走出了考場。

　　到現(xiàn)在它還在罵：是誰想的這餿主意！

　　考試童話作文 6

　　從前，“太陽”老師和“月亮”老師交流。“太陽”老師說：“明天就是期末考試的日子了。”“月亮”老師說：“是啊，一學期又過完了。”正好，“星星”校長來了，她走進教室，問：明天考試，同學們準備好了嗎？大家異口同聲地回答：準備好啦！“星星”校長聽了，非常高興！接著，“星星”校長又去另一個班級了。

　　第二天，期末考試的日子到了。同學們非常緊張，只有一位同學很高興，“太陽”老師問：“你為什么那么開心？”那位同學說：“我媽媽說如果我緊張的話，就會考不好，所以我應該靜下心來才行。”“太陽”老師聽了，覺得非常有道理，就讓其他同學向這位同學學習。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，老師們來到各自的班級里，校長也來發(fā)試卷了。卷子發(fā)完了，同學們就開始寫試卷。教室里安靜極了，同學們一個個都低著頭，認認真真地答題。

　　時間過得很快，廣播響了，同學們停止答題，“太陽”老師和“月亮”老師就開始收卷了。“星星”校長把每個班級的'試卷都放到自己的辦公室里。

　　同學們來到操場上，個個都在交談自己的分數(shù)，有的同學說：“這次英語我準能考100分。”有的同學說：“這次語文我一定可以考95分以上。”還有的同學說：“這次考試我可能考得不好……”

　　放學時間到了，同學們快快樂樂地回家了！

　　考試童話作文 7

　　今天一大早，老虎就聽見狐貍說什么“考……指南針……明天……山坡”的話，一時丈二和尚——摸不著頭腦。便立馬把狐貍抓了過來，詢問當時的`事，只見狐貍支支吾吾地說：“才不告訴你，否則冠軍怎么辦？”便對老虎說：“虎大哥，明天在南山坡上有一場考試，比誰先潛入水中拿到指南針，聽說過關者有很多肉可以拿。您游泳這么好，一定能過關。”老虎聽后，大笑三聲哈~~哈~~哈后便走了。

　　第二天，老虎早早的就來到了南山坡上。只見山坡上一個人也沒有，它便打電話給狐貍：“喂，狐貍，怎么一個人這里也沒有？”狐貍不假思索，脫口而出：“時間還沒到，再等等吧！”老虎也沒有多懷疑，一直在等。它卻不知道它自己被狐貍騙得團團轉。再看狐貍這邊，考試氣氛異常緊張，考試競爭也異常激烈。時間過得很快，太陽不一會便下山了，天空中掛著一輪明月。老虎覺得不對勁，自己在這里等了這么久就一個人也沒有，而北山坡卻不斷傳來吶喊聲。老虎狂奔過去，只見狐貍正在領獎臺上眉開眼笑，手上還拿著一大堆的肉。老虎氣急敗壞，沖上去毒打了狐貍一頓，搶走了它所有的肉，并且罰下狠話，別讓我再看到你。便怒氣沖沖地走了。原本氣氛熱烈的考場現(xiàn)在鴉雀無聲，然后炸開了鍋，都在討論狐貍欺騙老虎的事，之后一哄而散。

　　從此，老虎的子孫一看見狐貍便窮追不舍，追到后大肆橫咬狐貍。把狐貍視為虎族之大患。

　　考試童話作文 8

　　動物醫(yī)院要招聘一名護士。

　　大家聽到消息紛紛趕來應聘，小馬戴上潔白的手套連蹦帶跳的跑來了，小熊穿上心愛的白衣服踱著四方步走來了，小猴戴著漂亮的著鉆戒來了，小狐貍也穿上高跟鞋趕來了。

　　小熊來到醫(yī)院門前，看見門前有一位老爺爺摔倒了，心想：這不關我的事，萬一把我的白衣服弄臟了怎么辦?我還是先去考試吧！它連停都沒有停一下就踱著四方步走了。

　　小猴來了，看見門前有一位摔倒的老爺爺，想扶，但是轉念又一想：別弄壞了我的鉆戒，影響了我的.考試！甩甩尾巴就走了。

　　小狐貍來了，看見醫(yī)院門口有一位摔倒的老爺爺，也想扶，又一想：別弄臟了我那漂亮的高跟鞋，再說了，我滑倒了怎么辦?考官看到臟兮兮的衣服一定會給我不及格的！撇撇嘴巴也走了。

　　小馬來了，看見醫(yī)院門口摔倒的老爺爺，馬上就蹲下身把老爺爺扶起來，關切的問：老爺爺，您哪里不舒服?我?guī)湍憬嗅t(yī)生！老爺爺摸了摸小馬的頭，意味深長的說：謝謝！我沒事，你真是一個講文明有道德的好學生！小馬揮揮手說：這是我這個少先隊員應該做的！

　　小熊、小狐貍、小猴和小馬在醫(yī)院大廳里走來走去，焦急的等著院長來面試。院長來了，宣布小馬被錄取了。

　　原來，門前摔倒的老爺爺就是考題。小熊、小狐貍、小猴都羞紅了臉灰溜溜的走了。

　　考試童話作文 9

　　一天，梅花鹿老師告訴同學們，明天進行期中考試，請大家回家復習。

　　回家后，同學們都開始復習了，只有小猴蹦蹦沒有復習，而且沒有把考試這件事情告訴給爸爸和媽媽。它一回來就扔下書包，跑到客廳，打開電視，拿出零食，坐在沙發(fā)上。等到爸爸媽媽回家后，它才進房間做作業(yè)，它的爸爸每次看到它在做作業(yè)時，都會夸講它說：“蹦蹦你真乖。”但它們走進去看的時候才發(fā)現(xiàn)蹦蹦是等它們回來才做的，所以又會痛打一頓蹦蹦。

　　第二天，蹦蹦又因為昨天晚上躲在被子里玩手機，而睡過頭遲到了。考試時，因為蹦蹦昨天沒有復習，所以有許多題沒有做出來，蹦蹦靈機一動說：“我來偷看一下同桌的試卷吧。”當它在偷看的時候，看到有一個黑黑的.影子，當它抬起頭時，看到梅花鹿老師正在看著它，就知道一定有不好的事情要發(fā)生了。梅花鹿老師嚴厲地說：“蹦蹦你竟敢又在抄同桌的試卷，跟我去一趟辦公室吧。”

　　后來，梅花鹿老師又把這件事告訴了它的家長，蹦蹦回家后又被爸爸媽媽教訓了一頓，它難過地說：“我再也不抄試卷了，一定會好好學習的。”

　　考試童話作文 10

　　從前，有一個大森林。里面生活著各種各樣的小動物，有小白兔、有狐貍、還有河馬、大象……考試快要到了，所有動物都在復習馬老師課上講的重點。這是狐貍聽到了動物們快要考試了，眼珠骨碌一轉就想出了一個點子。他故意用花言巧語把馬老師騙走，然后他就在考場里守株待兔。

　　終于，考試的時間到了。動物們都迫不及待地等著老師發(fā)卷。“叮鈴鈴”考試的`鈴聲響了，這時從門外走來一只狐貍，動物們看見主考官是只狐貍，都在議論紛紛，“這狐貍不會把我們吃掉吧！”狐貍老師開口了：“同學們，你們的馬老師出去旅游了，有我來代理主考官，我叫狐貍老師。”這下，動物們都放心了，可是小白兔去覺得這事有些蹊蹺，便說：“老師，我要上廁所。”狐貍老師同意了。其實小白兔是躲在門背后，想看個究竟。果真，狐貍把大灰狼、禿鷹大哥都叫了進來，把小動物嚇得直冒汗，

　　就在這時，小白兔借著指南針的威力，翻過幾座山坡，走過沼澤地，來到了百獸之王面前，把事情的來龍去脈一五一十地講給了百獸之王——獅子聽。獅子立馬把大象警察叫到了現(xiàn)場，正好來個甕中之鱉。狐貍在慌亂中乘機逃跑了，他邊跑邊慘叫了一聲：“我一定會回來的！”

　　考試童話作文 11

　　在一個天高云淡、秋風習習的日子里，森林里的動物學校要舉行考試了，大家都心驚膽顫的，特別是小白兔和狐貍，心都快提到嗓子眼兒了。這次的考試是在快樂山坡的開心小屋里舉行的。

　　小白兔在考試前一天晚上怎么都睡不著，一晚上都在想：明天的考場會是什么樣的'呢？會不會是單人單座？考些什么呢？而狡猾的狐貍卻想：嘿嘿，明天是在大森林里舉行考試，當然是做關于森林的題啦。我一定要把指南針帶好！她一邊想著，一邊把指南針悄悄地放進了口袋里。

　　第二天，小白兔和狐貍都早早地來到了開心小屋里。三十分鐘后，所有動物都來到了考場。發(fā)卷子時，小白兔緊張得都要哭了，而狐貍卻輕輕松松的，偷偷的拿出了她的指南針。監(jiān)考老師老山羊發(fā)現(xiàn)了她的小動作，飛快地在一張白紙上寫了一個問題單獨遞給狐貍。其他的動物考生都拿到一樣的考試卷子。

　　開始答題了，狐貍看見卷子上只有一句話：你帶指南針了嗎？

　　狐貍馬上羞愧萬分，紅著臉對山羊老師說：“老師，我錯了。”老山羊這才把考試卷子給了狐貍。而小白兔呢，由于緊張過度，考得很不好。

　　這次考試，小白兔知道了考試不能緊張，狐貍也明白了考試千萬不能作弊。

　　考試童話作文 12

　　在森林里，住著許多居民，這些居民可不是人，他們都是小動物。小白兔和狐貍都是他們中的一員。

　　小白兔和狐貍都在“森林小學”上學，由于他們虛心好學，又肯向別人請教，學習成績都很好。于是，兩人在暗中比試著。

　　山羊老師看出了他們的心思，決定讓他們比試一下，看看到底誰厲害。

　　有一天，山羊老師找來小白兔和狐貍，對他們說：“我要讓你們倆比試一下，看看你們當中誰更棒。明天，我會帶你們?nèi)タ紙觥Ｖ劣诳紙鲈谀睦铮�得先保密，你們先去準備一下。”說著，神秘地眨了眨眼睛。

　　第二天，山羊老師果真帶著他們?nèi)チ丝紙觯�原來在一個山坡上。這個山坡只要一塊空地，周圍全是樹木。小白兔和狐貍現(xiàn)在所處位置正是這里唯一的一塊空地上。

　　山羊老師先讓他們用布蒙上眼睛，原地轉了幾圈。這樣一轉，他們就搞不清東南西北了。

　　山羊老師幫他們解下蒙在臉上的布后，對他們說：“你們誰先用我手中的材料走出這個山坡，誰就聰明。”

　　小白兔和狐貍一看山羊老師手中的`材料，只有一根磁鐵，一根細針，一只光滑的小盤子和一個指南針。

　　狐貍想：只要有了指南針，我就能輕而一舉地走出山坡了。想到這里，他連忙把小白兔一推，從山羊老師手中奪過了指南針，按照指南針所指的南方前進了。

　　小白兔見狐貍搶走了指南針，心里難免有些不滿，但是，他看了看剩下的材料，眼珠一轉，就知道該怎么辦了。他先拿起磁鐵，放在細針上，從左到右，有規(guī)律的移動，使細針磁化。然后，他把細針放在那個光華的小盤子上，細針馬上發(fā)生了變化，轉了一會兒，就不動了。小白兔馬上按照細針所指方向的一頭出發(fā)了，沒過多少時間，就走出了山坡。

　　當小白兔走出山坡時，狐貍還沒有走出山坡。這是為什么呢?狐貍不是先走的嗎?照理應該先走出山坡的呀?原來那個指南針是假的。所只的方向會變，狐貍照著那個指南針，東奔西走，走了好一會兒才走出山坡。

　　這時，山羊老師說：“小白兔勝利了！無論是誰，在做事之前都要先動腦筋。”小白兔和狐貍聽了之后，齊聲說：“是，老師。”

　　記住，無論做什么事都得先動動腦子呀！

　　考試童話作文 13

　　兔媽媽有三個孩子，兔媽媽看著它們一天天長大，它們老是待在家里什么也不干，可急壞了兔媽媽。老大一天就知道把自己打扮漂漂亮亮的什么都不做，老二游手好閑只知道玩，老三雖然比兩個姐姐丑一點，但是它非常勤勞能幫兔媽媽干活，是兔媽媽的小幫手。

　　有一天，兔媽媽去商場買東西，到了商場門前，兔媽媽看見了一張海報貼在門前，兔媽媽湊近一看，原來商場里要招聘一名店員，兔媽媽心想：我的三個孩子都長大了，應該給它們找點事做了，不能每天都在家里讓媽媽照顧！于是兔媽媽急急忙忙的跑回家把這件事告訴了它們，老大趕快跑進自己的房間換上了漂亮的小花裙，老二趕忙跑到自己的房間戴上了它最喜歡的項鏈，老大和老二高高興興的去了商場，兔媽媽只看見老三還在家里，就問：你怎么不去商場啊?老三說：我長得這么丑，怎么可能把我招聘上呢！兔媽媽笑著對老三說：人不能光看外表長得美，你雖然長得有點丑但是你很勤勞啊！聽了媽媽的話，老三也換上了從來不舍得穿的黑皮鞋，趕到了商場。

　　老大在商場門前看見了一塊西瓜皮，心想：這不關我的事！就繞開走了。老二看見了想撿但又想：算了吧，這又不是我扔的我干嘛要撿它呢！我還要去面試呢！它害怕遲到也繞開走了。老三走到門口看見了地上的`西瓜皮二話沒說就彎下腰把西瓜皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

　　它們走進商場來到面試臺前，店長宣布考試結束，它們驚奇的看著店長，店長走到老三面前溫和地說：你被錄取了！哦！原來門口的西瓜皮就是它們的考題。

　　考試童話作文 14

　　大山腳下，有一座蘑菇房，小白兔白雪就住在那里。山坡上長滿了小花和小草，當然，少不了白雪最愛吃的'蘑菇。每天早上都要來采蘑菇的白雪，今天卻不見了身影，原來，白雪去考場考試了！

　　白雪一邊走，一邊唱，還采了一朵小野花戴在頭上。你聽，優(yōu)美的歌聲又從白雪那張小嘴里傳出來 ：“青草地呀藍天空，一只小兔子蹦蹦跳……”一邊走，一邊唱，一會兒就到了考場前。

　　這時候，狐貍拿著一摞考試指南來到考場前，大模大樣地吆喝道：“指南，指南，考試指南，包你考試100分。快來買啊！”白雪對狐貍說：“大媽，您怎么能賣考試指南呢？這可是作弊呀！”狐貍吼道：“我就賣怎么了？我還要把你吃了呢！”“救命呀！”小白兔喊道。大象警長聞訊趕來，用長鼻子把狐貍扔到了空中監(jiān)獄里了，白雪也考了個100分的好成績。

　　考試童話作文 15

　　鼠媽媽生了三只小老鼠，老大叫貝貝，老二叫天天，老三叫豐豐。三只小老鼠已經(jīng)是小學生了。

　　這一天，老師說：“再過兩天就要考試了，這兩天大家就快點復習吧！”

　　回到家里，貝貝和豐豐在認真地復習，只有天天坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。

　　媽媽問天天：“天天，你怎么不復習啊?”

　　天天說：“我很聰明，不用復習。”

　　考試那天早上，小老鼠們早早地起來了。貝貝扛著一支鉛筆走了，天天拿著一張紙走了，豐豐拿著一只鋼筆走了。

　　到了考場，老師發(fā)了試卷，學生們開始考試了。貝貝和豐豐都在認真地做題，只有天天一會兒東瞅瞅，一會兒西看看，抓耳撓腮，可就是不會寫。

　　分數(shù)出來了，貝貝考了一百分，豐豐得了九十九分，天天得了三十分。天天真是后悔莫及。

　　考試童話作文 16

　　這是一個屬于動物的一場一年級考試，你們可能會問，為什么是屬于動物的一場考試呢?草地上怎么會有一場考試呢?想繼續(xù)聽下去，那就快和我一起來看吧。

　　在一個李小真的很遠的森林里，要舉行一場一年級考試，老師正在布置考場，小白兔和大灰狼是從小到大的好朋友，正好也在一個班上。住在水晶村的小兔起床了，小兔馬上穿衣服，整理好書包，穿鞋子，吃好早餐就出門了，大灰狼也不例外，也起了床，穿好鞋子，吃好早餐也出發(fā)了，不一會兒他們就相遇了。

　　小白兔和大灰狼一直走一直走，就因為今天的太陽太曬了，這兩位就中暑了，不過太陽還是很同情他們。來到森林里，他們一不小心迷路了，找了好久才找到考場。小白兔和大灰狼找了一個位置坐下來開始復習，這時“叮鈴鈴”緊張刺激的'考試開始了，老師把試卷發(fā)下來，寫好名字、班級，就開始了。第一場考試是數(shù)學，小白兔這個學霸過不了多久就做完啦，大灰狼也做完啦，伴隨著一聲下課鈴，“開始收卷。”老師說道。下一場考試又開始了，這是考的語文題目，沒有那么簡單，但是小白兔還是做完了，考試結束了，接下來就是等待分數(shù)的時間了，小白兔和大灰狼會考出怎樣的成績呢?

　　我猜小白兔一定考的很好，你會是怎樣想的呢，快來告訴我吧。

　　考試童話作文 17

　　有一天，神獸麒麟從天上來到叢林，對叢林動物進行考試。小白兔出門找吃的，看見了一群動物在湖邊，有小狗、小貓、老虎、狐貍……，它們沒有互相殘殺，小白兔過去了。麒麟說：“動物們，今天我來舉辦一次考試，如何逃生。”

　　小白兔來到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場是一個籠子，籠子被鎖好，小白兔必須蒙上眼睛讓麒麟把它帶到一個偏遠的地方。比賽開始，正巧狐貍也在這兒比賽，狐貍看見有小白兔在那兒，便想綁走它。狐貍說：“小白兔，你知道怎么回去嗎？”小白兔因為不熟悉場景，只好說不知道。狐貍立刻逃出籠子，又熱情地救出了小白兔后說：“麒麟裁判把我們帶到了南方，我正好有指南針，這樣，三個蘿卜賣給你。”小白兔說：“成交！”便給了它三個蘿卜。小白兔拿著指南針高高興興地走了。走到南方，這兒是一個荒無人煙的小河邊。撲通一聲，小白兔掉進了狐貍早已挖好的陷阱。狐貍得意揚揚地說：“哈哈，你上當了，乖乖做我的'下酒菜吧！”小白兔早知道狐貍不懷好意，于是它想出了一個既能逃生，又能整狐貍的辦法。小白兔說：“狐貍先生，我自己把我自己殺了，就不要您幫忙了。”狐貍聽后很高興，小白兔假裝用刀割自己的喉嚨，然后用果汁涂在脖子上，又裝死，制造自刎的假象。狐貍看小白兔死了，就去砍柴燒水。小白兔趁此機會逃出了陷阱，把陷阱填上去，又在上面放一個假兔子，隨之便藏在草叢里。狐貍回來時，看見了“兔子”，便踩上了陷阱。兔子說：“活該！”便揚長而去。兔子順小河回到現(xiàn)場，把經(jīng)過都告訴了麒麟裁判，麒麟裁判笑了笑：“狐貍真是自作自受！”

　　以后，小白兔再也不怕狐貍，狐貍也不敢欺負小白兔了。

　　考試童話作文 18

　　一天，森林動物舉行了一場考試，小兔子對小狐貍說：“不要怕考試，只要多想想，不會的題目先放在那里不做，先把會的做完再做不會的。”小兔子到這就飛快的跑走了。小狐貍不知道小兔子在哪，小狐貍想小兔子說要考試，哦我知道了，小兔子一定去考場了，可是小狐貍不知道向哪邊走，它拿著指南針，它按著指南針的路線走，它來到一個山坡上看見了小兔子，它也坐到了自己的座位。

　　森林老師說：“現(xiàn)在開始考試。”小狐貍看了看試卷總共有八個題目，它做的時候，看見小兔子都快做完了。小狐貍做到第六題就不會了，它前面五個題目都會做，小狐貍想了想就會了。小兔子和另外一只小兔子同時做完，它們在認認真真的'檢查。而小狐貍也寫完了，森林老師說：“同學們還有三分鐘。”不一會森林老師說：“交卷了。”老師第二天就把試卷改好了，老師說：“只有兩位得了滿分，就是兩只小兔子。”森林老師把試卷發(fā)了下去，有的考滿分有的考九十九分，還有的考了七八十分。森林老師說：“算小狐貍進步最大，它以前考了二三十分，而今天考了八十八點五分。”

　　小兔子說：“小狐貍你進步非常大呢！”下課小兔子和小狐貍就開心的回家了。

　　考試童話作文 19

　　森林動物學校快要期末考試了，同學們都在認真全面的復習中，只有小猴一個人在那東跑跑西竄竄的，好不開心。

　　放學了，在路上，小猴看見一個池塘就去摸魚了，正好看見了死黨小馬樂樂，小猴高興極了，心想：有人陪我玩了。于是大聲喊道：“樂樂，樂樂，一起來摸魚啊。”“不行，不行，我還要回家看書，不也早點回家去吧”，小馬樂樂說道：“不然考不了好成績的。”小猴最討厭學習了，一聽樂樂的話，渾身沒勁的說道：“我知道了。”然后一個人就又玩了起來。

　　時間一天一天過去了，轉眼到了復習的最后一天，大家都更加認真的看書了，只有小猴還在那里玩著，小猴的媽媽急了，喊道：“小猴，小猴，你快去看書吧，明天就考試了。"小猴聽了，說道：“我知道了。”但他還在玩，媽媽想了想又說：“小猴，小猴，如果你明天的考試可以考到285分三門課的.總成績，那我可以幫你買一個你夢寐以求的新書包哦。”小猴聽了，心動了，說“好，我馬上就去看書。”吃過飯后，小猴把自己關在房間里，不出來在里面非常認真的看書，復習。

　　第二天考試了，只見小猴信心滿滿的，給自己定好了目標分，英語98，數(shù)學98，語文96.開始考試了。晚上回家后媽媽問道：“你考的怎么樣啊。”小猴說：“蠻好的。”等成績的時間是比較難過了，好不容易成績出來了，小猴考的還真不錯。他回家后開心的告訴了媽媽，他的成績，媽媽聽了也還開心。媽媽帶著小猴上街買了他最喜歡的書包，媽媽告訴小猴：“只要努力，認真的做好每件事情，那么你就可以考到理想的成績。”

　　考試童話作文 20

　　修養(yǎng)是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個禮貌的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

　　但是在高度發(fā)達的此刻社會里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言禮貌。

　　一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是十分重要的.。

　　為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢?那里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實從內(nèi)心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不必須長得很美、很帥;并不必須擁有一把很好的嗓子、或者一只的手表，稍加注意，就能夠在普通人中脫穎而出，這就是個人的修養(yǎng)了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候，后天的獲得都能夠彌補先天的不足的。

　　因此，迫切的期望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高，整個社會才能夠算是真正發(fā)展起來了。

　　考試童話作文 21

　　爸爸是一個性格開朗，平易近人的人，可他每次外出總會鬧出一些笑話，原因就是因為他講的“普通話。”

　　記得小時候，有一次爸爸帶我去一家餐廳。那天，我們的身影剛出現(xiàn)在門口，熱情的服務員先生便笑容可掬地迎上來，把我們帶到僅剩的一張吊椅上就座，然后彬彬有禮地說：“你們請坐，需要吃點什么？”我正想謝謝先生服務周到時，爸爸先開口了，他笑著說：“先生，你們這里真胖！”我的.天呀！爸爸竟把“棒”說成“胖”了，那位先生先是愣了一下，然后微微一笑，大大方方地繼續(xù)服務。我想，這就叫“顧客是上帝”的神奇效應吧！

　　“請問你們需要什么呢？”先生熟練地遞過來一本菜譜，說錯話的爸爸仍滿面春風地說：“我要一盤棍棒，謝謝！”“什么？你要棍棒干什么？”此時，服務員一臉茫然。我笑得透不過氣來，向服務員解釋：“我爸爸點的是鍋巴。”那位先生一聽也樂了，幽默地說“我這就去給你上一盤棍棒。”

　　“先生，來！”我不知道爸爸又想吃什么了，只見那位先生走上前問：“您還有什么吩咐？”“再來一杯乾隆和一碟當囚犯吧。”盡管爸爸很謹慎，但還是把“甜筒”和“蛋炒飯”說錯了。

　　那位先生猜懂了意思，笑著說：“您讓女兒當皇帝，自己卻要當囚犯啊！”這句話逗得我們大笑起來，爸爸也不好意思地笑了。

　　這就是我的爸爸。

　　考試童話作文 22

　　一年四季，春夏秋冬，各有所長都有人愛。我最喜歡的季節(jié)是冬季。有人說冬天太冷，會凍傷人的心靈，有人說冬天太靜，壓抑人的心情，也有人說冬天太冷酷，扼制著生命的激情。那么我要說：請你用心去感受一下冬天，冬天也具有情趣和意趣，并非無聊與冷酷。她雖然冷，但卻不乏熱情；她雖然靜，卻不那么沉默；她雖然冷酷，卻也少不了溫馨。

　　一種事物給人的感受總是多重性的，我看到了冬天的另一面。當你看到冬季里那悄悄鉆出的小草，當你看到冬季里傲然的臘梅，看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們，你會覺得冬季給予了我們一個完全不同的世界，她是那么的和諧，那么的奇妙。她會讓你脫離塵世的一切煩惱，雖然少了一份姹紫嫣紅。她會讓你靜靜地思考一些平時不愿思考的東西，雖然失去了一些燈紅酒綠。她會讓你去面對一些平日里不想面對的東西，雖然少了一份愉悅。

　　冬天，是那么的美，那么的靜。她無時無刻不在用自己的生命來培養(yǎng)著你，滋潤著你。她無時無刻不在向你傾訴著自己對生命的理解。我敢保證只要你用心去感受，用心去傾聽，9、我喜歡的植物

　　丹花是華麗和典雅的象征，正因為牡丹具有中華傳統(tǒng)的.特色，所以自古以來中國人就把牡丹花譽為國花，

　　它是花中之王，國色天香．被人們認為是“和平、幸福、富貴”的象征。

　　牡丹花的葉子不大，在一株花中抽出一片片綠油油的葉，嫩嫩的，好似一碰就掉了．牡丹的花瓣也很美麗，一素正在怒放，一素正在包含待放．牡丹花的中間散發(fā)出一陣陣的清香，香味雖然沒有玫瑰那么誘人，可是也讓人感到心曠神怡。唐·皮日休的《牡丹》這么寫到“落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王。競夸天下

　　無雙艷，獨立人間第一香。” 難怪人們說牡丹是國色天香呢！

　　牡丹花開得絢麗多姿，敗也會敗得很有風度。幾乎是在一夜之間，牡丹花就將花瓣落盡，決不含半點留戀。

　　我想，一生有過這樣的輝煌和暢快足以，哪怕很短。

　　它深深地影響了我的為人處世之道，讓我追求高尚的道德情操。

　　我愛牡丹——愛這清淡典雅、生性倔強的花

　　考試童話作文 23

　　“叮叮……叮叮……”媽媽的電話響了，離電話最近的我飛奔過去，在媽媽的包里找到了電話，我打開一看，原來是在辛榨工作的爸爸在微信上面發(fā)起了視頻通話。

　　我對正在打掃衛(wèi)生的媽媽說了一句話：“媽，爸來電話了。”“你先接著吧。”媽媽對我說。我在手機屏幕上點了一下，電話通了。我先發(fā)起了通話：“爸，你在干嘛？”爸爸帶著有些疲憊地對我說：“在看書呀。你媽媽呢？”“她在打掃衛(wèi)生。你明天回不回來啊？”我有些期盼地問。“回來，你們吃了飯嗎？”“肯定吃了啊，你今天在哪吃的？”聞聲而來的媽媽說道。“在外面餐館吃的。”爸爸在視頻里一邊走一邊回答道。“那你今天喝了酒嗎？抽了煙嗎？我在一旁問。”“都沒有。”爸爸正在從冰箱里拿出一些棗子往嘴里放。我看到這一幕，對媽媽“告狀”道：“媽媽，你看，你看，他天天不住嘴的吃。”媽媽只是笑了笑，什么也沒說。

　　爸爸在電話里又沒了人影。一分鐘過后，他雙出現(xiàn)在了電話中，只不過手里多了些桔子、葡萄和餅干，在電話那一頭吃得津津有味。嘴里還說：“嗯，好好吃。”“哼！”我也不甘示弱，從冰箱里也拿出許多吃的，有哈密瓜、紅提、蘋果等。“我也有。”我對爸爸“挑釁”地說。在一旁看不下去的.媽媽說：“好了，你們倆都消停會兒。”我突然對電話里頭的爸爸一笑，說：“王同志，我和媽媽幫你戒煙。家里的煙灰缸被我們藏起來了。哈哈，哈哈。”“誰怕誰，戒就戒。”爸爸有些小孩子氣的說。“好了，好了，不和你鬧了。作業(yè)寫完了嗎？”爸爸對我說。“沒有，還有一點兒就寫完了。”“哦，你在家要聽媽媽的話，聽到?jīng)]”“嗯嗯。我一邊說一邊像小雞啄米般點點頭。媽媽從我后里拿過電話，對爸爸說：”“你也要好好照顧自己。不說了，掛了啊。”說著說著，就準備掛電話了。在掛電話之前，我依依不舍的看了一眼。竟發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有幾根白發(fā)，整個人都變得蒼老了許多。媽媽也是這般如此。

　　不知不覺中，這一通電話已經(jīng)打了二十幾分鐘。當我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上有白發(fā)時，我也看了眼媽媽。是啊，我長大了，爸爸媽媽也在慢慢地變老。這一通電話，看似平常極了，卻無處不在地透露我們家人之間的關愛，家庭的溫馨。關愛和溫馨是構成一美好家庭的主要因素。

　　考試童話作文 24

　　我做了個夢。

　　我夢見自己睡了長長的一夜，卻沒有天亮的痕跡。透過窗戶，我看見外面的天空仍遍布星斗，閃爍迷人，像鉆石一樣發(fā)光發(fā)亮。

　　怎么了？我疑惑不解。

　　我光著腳走向窗戶，外面的空氣聞起來很沉重。路燈寂寞地亮著，人行道沒有行人走過。汽車沉默地開過，沒有半點留戀的意思。夜風拂過，我有些冷，便將雙手蜷起來，稍稍用力摩擦著手臂。此時，電話鈴響了。我先是被嚇了一跳，隨即快速地過去接聽。

　　“喂，你好。”

　　“你好，我是太陽。”話筒另一端傳來飄渺的嗓音。我感受到它的沉靜，一種來自美妙而神秘的空間的沉靜，令我肅然起敬。

　　等等！太陽？！我十分訝異，一時半會兒沒反應過來。倒是它先開口：“你是不是很疑惑我為什么沒有出現(xiàn)呢？”

　　“是的！我睡了很久很久，醒來卻還是夜，你在哪兒？！”我有些亢奮，畢竟是太陽在和我交談！

　　“你們傷害了我最愛的孩子---地球。”它痛惜地說道，“我不忍心再看著你們殘害它。它是那么的不堪一擊！你們卻不斷地拔它的頭發(fā)，那些蔥綠的樹，每天都在拔！你們還弄臟了它的血液，那些美麗的江河。你們知道工業(yè)廢水有多可怕嗎？你們知道江河也會痛、也會呻吟嗎？”太陽激動起來，“我給予你們太多了！萬物的生長、生態(tài)系統(tǒng)的'調節(jié)、氣候的變化…都是那么的需要我！假如我不再出現(xiàn)，拋下我這傷痕累累的孩子，你們可以承受這一切嗎？”它的語氣是那么遺憾和激憤，像一把刀子直直插入我的心。

　　“從此以后，我不再庇護你們。”它說道，“你們自生自滅吧。”它迅速地掛斷了電話，不留一絲余地。

　　“不要！”我驚呼，于是醒了過來。房間內(nèi)漆黑一片，我手忙腳亂地拉開厚重的窗簾，發(fā)現(xiàn)太陽剛剛升起。周圍的云被映的粉紅。街道上有三三兩兩晨運的人，他們有說有笑，打破了我所有的疑慮、釋懷了我未消的不安。

　　“假如明天沒有太陽…。”我喃喃自語。不會的！只要我們深愛著它最愛的孩子，只要我們懂得它們的重要性。我相信，太陽不會離開我們。我們的世界，每天都會是晴天。

　　考試童話作文 25

　　夏天到了，森林里熱火朝天。小動物們都天天要洗澡，可是小象，卻一直不肯洗澡。

　　有一天，象媽媽又來叫小象去洗澡，小象還是賴著不肯去，象媽媽不可奈何地說：“你再不洗澡就臭烘烘的，沒有好朋友啦！”“媽媽，我的好朋友好多呢！它們不會拋下我的！”小象說。象媽媽搖搖頭，說：“那可不一定！你會后悔的。”過了一個星期，小象真的變得臭烘烘的.了，它的好朋友們都不理它了。小象想：它們不來，那我去找它們玩吧！小象來到了小山羊的家，敲了敲門，大聲喊道：“小山羊！我是小象呀！我來找你去玩啦！”“我才不和臭烘烘的小動物玩呢！會把我熏暈的！媽媽還會罵我，所以媽媽說不和臭烘烘的小動物玩！”小羊在里面說。小象只好走了。小象又來到了小貓家，敲了敲門，說：“小貓！我是小象！我們?nèi)ネ姘桑　毙∝堅诶锩嬉贿呁娼q線球，一邊說：“我不和臭臭的動物玩！”小象也只好走了。小象又來到了小狗家，還是沒人和它玩。小象來到小溪邊，傷心地哭了起來。這是，小鳥飛來了，見小象哭了，奇怪地問：“小象，你怎么哭了？？“我太臭了！朋友們都不和我玩啦！”小象傷心地說。“那你洗澡啊！”小鳥說。小象說：“我怕冷，不敢洗澡。”小鳥說：“沒事的！可舒服呢！”“好吧，我試試。”小象一邊說，一邊自己洗起澡來，“哇！真舒服啊！”“嘿嘿，我都說了很舒服的啦！”小鳥說。

　　從此，小象每天洗澡，好朋友們都回來和小象一起玩了，還常常夸小象真干凈呢！

　　考試童話作文 26

　　小路蜿蜿蜒蜒，河岸的欄桿靜靜蔓延到小路盡頭，守護他們最后的一站——奶奶的老屋。老屋翻著修，她將一切的老物什擺放在柜上，桌邊，就算是一個破舊的臺式連線電話，也要將它擺放在最引人注目的地方。

　　長的紅木桌，靠在窗邊，蠟燭和一個小四方鼎畏縮地放在一角，鼎里的煙灰也從不張揚。只是那個臺式的電話機，霸占著桌的中間，在清澈的陽光下，塵年舊漬擠在它的縫隙間，十分顯眼。只是看著奶奶歡喜的容顏，我也不忍開口。

　　奶奶拉住我的手，指著那個機子，說：“你小時候就經(jīng)常拿這個玩的呀。”我仔細一看，記憶中模模糊糊是有那么一個怪怪的雪白的.機子。那是以前在外工作的爺爺不放心家里，狠心裝的。不過因為電話費太貴，他們只有在固定的時間報平安才打，其它時間都是一個擺設。

　　后來我去小鎮(zhèn)讀一年級，奶奶總是拿著爺爺?shù)姆�蓋式手機給母親打電話。我總在旁邊興奮地叫嚷，她也很熱切地呼喚我，一直傾聽我不太利索的言語。有了手機，我們也很少打固定電話。爺爺奶奶總是把手機隨身帶著，這樣電話鈴響時就能很快地接起電話。

　　初中，奶奶接手了爺爺?shù)姆�蓋式電話，而爺爺換上了智能手機。問奶奶要不要也買一個，她借口說眼睛看不清，要這勞什子有啥用。可每次視頻通話時，她總會第一時間坐在爺爺身旁，瞇緊了眼，看清了是我后才開始慢悠悠的叮囑，一說就停不下來。開始她也怕浪費電話費，老是催著掛電話。后來聽說有網(wǎng)絡，視頻通話不要錢時，也“大方”了起來。通話時，當她想收到我的應和時，她便抬抬頭，眉毛上揚，眼睛睜大，當我很敏銳的察覺到時，應聲答下，奶奶便會露出愉快的笑容。看著她滿臉的皺褶，我也笑了，聽聽他的叮囑、嘮叨又有什么關系呢？

　　目光又回到了眼前的這些物件上，臺式電話機，翻蓋機，智能手機，通信設備的變化不僅體現(xiàn)了科技的發(fā)展，人民生活水平的提高，更是記錄了我與奶奶的每一次通話。我的牙牙學語，奶奶的諄諄教誨，在歲月的長河中都不可磨滅。

　　每一次通話都將往事釀成酒，再打開壇時，濃醇的酒香中含著一層迷蒙的依戀與陶醉，就像歌德看到泛黃的書卷一樣，總愛深吸一口氣，那是時光的沉淀與懷舊的深情。

　　考試童話作文 27

　　我是由外公外婆一手帶大的雖然這樣，我仍然能夠說一口流利的普通話。那是因為，我的媽媽是一名小學語文老師，也是一名普通話測試員。每當媽媽帶我的時候，她總是會和我說普通話，不管是講故事還是日常的交談，媽媽總是不厭其煩地糾正我的發(fā)音。媽媽還喜歡在家里聽普通話朗誦錄音，只要有與朗誦有關的電視節(jié)目，媽媽總會特別關注。受到媽媽的影響，我從小就對普通話格外感興趣，與它結下了不解之緣。媽媽開玩笑說我，小小年紀就學會了兩種語言：標準。流利的普通話和“德”語（“德”語是指常德方言）。

　　我第一次嘗到普通話的甜頭是給爸爸當老師。我爸爸是一名高中老師，戴著一副眼鏡，看起來特別有學問。去年爸爸要到省里去參加一個說課比賽，可是他的普通話不標準，無奈，他只好拜我為師，這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀，所有容易錯的字我都在參賽級活動中發(fā)言，我為自己感到自豪。現(xiàn)在，我不僅經(jīng)常參加學校的'朗誦表演，而且還擔任班級和學校的各項節(jié)目的主持人呢！

　　普通話讓我的生活變得更精彩，今后我要更加努力地學好普通話，還要成為宣傳和推廣普通話的文明大使呢！

　　考試童話作文 28

　　天空灰蒙蒙的，下著小雨，南方的夏天總是陰沉沉。

　　一個個人向著中間的透明棺木鞠躬，偶爾有幾個熟悉的背影從眼前劃過，爸爸和姑姑表姐站在棺木旁同樣向客人回禮。好悶，悶死了。

　　從小爺爺奶奶只在我幼兒園的時候帶過我，可我上了小學以后兩年才能見到他們一次。奶奶長的就很溫和親人，可是爺爺總是板著幅不茍言笑的臉讓人感覺不到親近。后來長大了也就越發(fā)沒有話題可聊了。由于我并不是在湖南長大的也就不會說也很難聽懂本地話。家里人通常都用普通話和我交流的。但爺爺已經(jīng)老了，不會說普通話，導致我和他聊天都需要我爸或奶奶來當個“翻譯”。

　　雨下大了呢。池塘青蛙不厭其煩的叫聲，樹上知了連綿不斷的蟬鳴，都被這大雨沖散了。

　　我不愿與一個我聽不懂他在說什么的人聊天，因為那只不過是他在說而我在應付的假裝聽懂并做出敷衍的回應罷了。這樣的交流是尷尬且無用的。這并不能改變什么。

　　雨點如同一顆顆流星，重重地打在大棚上發(fā)出“砰！砰！”的'響聲。人沒有上午那么多了，但仍有幾個模糊的黑影迎著流星，撐著傘向這里走來。

　　我想他可能意識到我與他極其勉強的交流，也就不再找我談話了。

　　直到我上次回老家時的一天，正要與表姐一同出去玩時發(fā)現(xiàn)充電線我忘帶了，上樓去拿。路過爺爺?shù)姆块g時，聽到奶奶在說些什么。我好奇便透過門縫看他們在干什么。只見奶奶拿了一本書指著念給爺爺聽，那時走得著急沒多想也就走了。后來我發(fā)現(xiàn)爺爺在我面對別人講什么的時候會夾雜著幾句略為磕磣的普通話。后來從奶奶那才知道爺爺總讓她教他普通話。

　　可我沒過幾天就回上海了，后來疫情也沒辦回老家了。那幾句普通話是我唯一也是最后聽到的幾句了。

　　雨慢慢變小，直至消散。人們也走的差不多了，只有幾個熟的親戚還坐著同父親聊著天。

　　天空裂開一道縫隙，一道陽光如棉絮般灑下，不同上午烈焰般的驕陽，雨水已將悶熱沖刷，只留下一片溫暖。

　　考試童話作文 29

　　普通話是我的祖國的母語，每個國家都有每個國家的母語，我們應該把自己國家的母語說好它。

　　我從四歲開始學普通話，我學普通話鬧出了許多笑話。

　　我四歲時，在家里吃飯，突然，我想說一句這個蘑菇好好吃，但是我不知道怎麼樣去說這句話，就亂說了一句：“這個菇菇好好吃。”對大家聽了，都說聽不懂我的話，我就在說一句這句話，婆婆聽了說：“原來你喜歡吃蘑菇啊！”大家聽了我婆婆的`話，才明白我說什麼。

　　還有一件事發(fā)生在昨天，昨天上午，我們班上數(shù)學課時，有一位男同學把一個不認識的字亂讀，就是轆，這個字本來叫l(wèi)u，他就說成了lv，我們聽了，“啊”地一聲，我們的聲音把他嚇了一大跳，然後他繼續(xù)讀，他一連讀錯了許多個字，把我笑得前俯後仰，笑得直不起腰來了。

　　所以，說好普通話是非常重要的，如果您一旦說錯了普通話，就會鬧出許多笑話。

　　考試童話作文 30

　　大家聽過一個有關于普通話的故事嗎？如果沒有，我就把故事的大意講給你們聽：一個小孩幫大人拉客人，可是卻因為他的一口方言嚇跑了客人！這個故事詮釋了有一口純正的普通話是多重要啊！

　　在日常生活中，也許就是因為外地人的一句使人誤解的方言而引發(fā)許多不必要的麻煩。試想那些空姐，服務員等沒有一口好的普通話又怎能夠在他們的事業(yè)上立足，又怎能一步一個腳印地走到今天？或許你覺得方言是家鄉(xiāng)話會覺得親切，但是我要告訴你，愛家鄉(xiāng)是好的，可你有沒有想過自己既有一口感到親切的`家鄉(xiāng)話又有一口純正的普通話呢？家鄉(xiāng)話可以在和老鄉(xiāng)聊天時候用；而普通話則可以在正式場合或與外地人談話等時候用。這不是更好嗎？

　　有一口普通話也許對你對我對大家并沒有什么顯而易見的好處，但往最深處想想——中國每人一口純正的，清晰的普通話，外國人來了會對我們中國人刮目相看，不再嘲笑我們的那口他們聽不懂的方言，這不是既為國家增光，也為自己添彩嗎？

　　由我吹響號召學習普通話的號角，希望大家為了自己為了祖國開始學習普通話，也能將身邊說方言的朋友帶動起來——一起學說普通話！

　　考試童話作文 31

　　我的爸爸是一個平易近人，和藹可親的人，他的.普通話常常令我哭笑不得。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去西餐廳去吃西餐。我們的身影剛出現(xiàn)在門口，熱情的服務員小姐就笑容可掬地把我們帶到唯一的一個座位上，并幫我們把餐布鋪好，餐具擺好，我正想說謝謝，誰知爸爸已經(jīng)搶先開口了：“小姐，你真‘老’!”誒喲，我親愛的老爸竟然把“好”念成“老”了!年輕的姑娘最怕被人說她老了!我們這回可完了!沒想到那位小姐只是愣了一下扔，仍大大方方地為我們服務，我想這就是“顧客就是上帝”吧!

　　“請問你們需要什么呢？”服務員小姐把菜單遞給了我們。我點了一杯咖啡和一份牛排。爸爸卻滿面春風地說：“我要一瓶‘別走’，謝謝！”“什么？還有事嗎？”此時的服務員小姐真的愣住了，剛抬起的腳又落了下來......“快點呀！還愣著干嗎？”爸爸的聲音顯得有點不耐煩，哦，看來老爸是有點餓了。“你不是叫我別走嗎?”這回服務員小姐終于有點生氣了。我趕緊向老爸遞眼色，說:“哎呀，我的爸爸，那是叫啤酒，不是‘別走’！”那位小姐一聽，臉上才露出了笑容：“我這就去給您拿一瓶‘別走’，您可別走哦！”

　　“小姐，過來！”我不知道老爸這時又想吃什么，又會鬧什么笑話了。我睜大眼睛盯著爸爸，又看了看服務員。只見服務員小姐低聲問道：“還有什么吩咐？”“來一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘當囚犯’吧”盡管老爸這回很謹慎，但還是把“甜筒雪糕”和“蛋炒飯”說錯了。

　　服務員小姐這回猜懂了老爸的意思，不失風趣地對老爸說“您給寶貝女兒點‘乾隆雪糕’是是想讓她當皇帝，自己卻要‘當囚犯’啊......”一句話逗得我們哈哈大笑起來。

　　從這次事情以后，爸爸決心要跟我學普通話，改掉不準的普通話。

　　考試童話作文 32

　　語言，是每個人必不可少的重要工具。作為一個中國人，應該好好學好國語—普通話。

　　我的家在遠郊，當我還在呀呀學語的時候，媽媽和老師就耐心地教我學習普通話。漸漸地，我看懂了電視，聽懂了廣播，只是自己說得還不流利，發(fā)音也不很到位。

　　有一天，我到溪邊找洗衣服的媽媽。那條小溪清可見底，在溪邊的一處臺階邊，我聽見一個阿姨正謙讓地對一位外地來的老奶奶說：“老太太，還是您先死，我再死吧。”我一開始覺得莫名其妙，經(jīng)過媽媽的提醒，才明白她把“洗”說成“死”，我不禁捧腹大笑。笑過之后，我深有感觸，一定要學好普通話，才不會鬧出笑話來。

　　于是，看電視時，我最喜歡看節(jié)目主持人主持節(jié)目，我羨慕他們普通話說得那么純正。有時，我就跟著他們念念有詞。我多么希望自己也能成為一名小主持人呀！

　　到了上三年級的'時候，我終于實現(xiàn)了夢寐以求的愿望。那時，我們學校開始選拔小主持人。我想，要是我被選上了該有多好呀！我一定會把握好機會好好鍛煉自己。

　　我大膽地報了名，經(jīng)過一次又一次的考試，可以說是“過五關、斬六將”，我終于從700多人當中脫穎而出，成了學校的小主持人，我欣喜若狂。

　　但我馬上冷靜下來，雖然自己被選上了，但我與電視臺的主持人相比，還差遠呢！我要好好練！

　　從此，每天天還沒亮，我就到陽臺上練習發(fā)音。一開始，我總是發(fā)不好兒化音，舌頭好像不聽使喚似的，我有些泄氣了。當老師的媽媽告訴我：“普通話是‘口耳之學’，只有不怕苦，天天練，天天用，才能達到規(guī)范化。”媽媽耐心地示范給我看，還讓我利用小鏡子觀察自己的口型，錯了就矯正過來。我按媽媽的要求堅持練了很長一段時間，“兒化”音發(fā)得很自如了。在學校“六一”會演中，我精彩的主持博得了大家的陣陣喝彩！過后，一位上級領導摸著我的頭，親切地問：“小朋友，你是北方人吧，普通話說得這么棒！”我微笑著搖了搖頭，當他知道我是土生土長的南方人時，不禁豎起大拇指，連聲稱贊。我心里甜滋滋的，我真正領略到說好普通話的樂趣。

　　我不滿足，仍繼續(xù)練著普通話，它已成為我成長歲月中的好伙伴。我們家鄉(xiāng)評出了“泉州十八景”，我想，我將來還要當一個好導游，以純正的普通話為媒介，向來自五湖四海的朋友們介紹我們可愛的家鄉(xiāng)，為弘揚祖國的燦爛文化、家鄉(xiāng)的悠久歷史貢獻自己的力量！

　　考試童話作文 33

　　全國在積極推廣學說普通話，我腦瓜子一轉，有了，教奶奶吧！

　　奶奶已經(jīng)年過六旬了，由于小時候家里窮，沒錢讀書，所以說話常帶“地瓜腔”。有時候和我說話常常一句普通話中夾雜半句方言，令人摸不著頭腦。為此，我和奶奶下定決心：從現(xiàn)在開始學說普通話。

　　爸爸媽媽在石門街上打零工，沒空教奶奶，于是當老師的重任就落在了我身上。為了當好小老師，我翻出了一年級的語文書，先從漢語拼音入手，一個音一個音地教奶奶。“這個念‘nai’,奶奶的奶”、“這個念‘fei’，閆飛洋的飛”……奶奶和我就像真的師生一樣，我念一個，她跟著說一個，很像一個勤奮好學的小學生，一點兒也不怠慢。

　　為了鞏固，我特地借來同學的.復讀機和朗讀磁帶，利用每天清晨的時間學習。而我每天放學第一件事是檢查奶奶當天的學習情況。“功夫不負有心人”，經(jīng)過我們“師徒”二人的共同努力，奶奶普通話水平有了很大提高。可有時還會把方言掛在嘴邊。比如“吃飯”習慣讀成“qihuan”、“白菜”讀成“bei菜”。我覺得這個毛病也得改，于是就找來了繞口令，讓奶奶對著鏡子逐字逐句地練習。雖然任務重了點，可奶奶還是天天拿著書不厭其煩，一邊朗誦一邊把難詞難句記下來。遇到讀不標準的字就自己翻閱字典。過了不久，奶奶自己又學會了讀翹舌音、平舌音、兒音，比如奶奶能非常標準地說：“今天你學會了什么？”，“花園里的花兒真漂亮！”聽著那字正腔圓的普通話，實在令人難以置信啊！我這個小老師教出來的學生不錯吧！

　　不僅如此，奶奶居然拜中央電視臺新聞播音員為師了。您瞧，每天新聞時間一到，奶奶那全神貫注的神情不由得令人肅然起敬，我打心底里佩服我的奶奶。

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