小猴學藝童話故事作文

時間：2022-11-10 12:10:13 [第三單元]寫童話我要投稿

小猴學藝童話故事作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小猴學藝童話故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小猴學藝童話故事作文（通用22篇）

　　小猴學藝童話故事作文篇1

　　動物王國一年一度的專長競賽開端了!小猴摩拳擦掌。

　　小猴開開心心腸來到了小兔的家里，看見了小兔正在坐在椅子上仔仔細細、全神貫注地寫作文，小猴說：“小兔，我的作文寫得不優異也寫不長，還一點也不正緊，你能不能教教我呀?”小兔說：“能是能，可是你得仔細不能三心二意，假如你有什么疑問趕忙問我，不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。”小猴也開心起來了。開端寫了，過了一瞬間小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲響，小猴心里想：寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學百靈鳥吹喇叭，小猴問：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說：“好啊，你拿著。”小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時，梅花鹿像風相同跑過，小猴心想：作文太難寫，吹喇叭太吃力，還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了，小猴也不喜歡這個運動。

　　開端競賽了，小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了競賽。最終，小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了，就小猴沒有贏，小猴悲傷的哭了。

　　小猴學藝童話故事作文篇2

　　今天大老虎宣布一年一度的特長動物們停了以后都在練習了，但是小猴沒有本領，他想到一個好辦法，拜師。

　　小猴來到小兔家，他興致勃勃地問：“小兔，你能教我本領嗎？”小兔回答說：“我可以教你，不過你得好好學。”這時遠處飄來一陣音樂聲，小猴一看，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙跑過去，于是他學百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹，臉都漲得像個大蘋果一樣紅，就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風似的從小猴身邊跑過，小猴心想：我曬曬去跑步吧，于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最后小猴一事無成。

　　小猴學藝童話故事作文篇3

　　早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。

　　小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以啊！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。

　　小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的腦細胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放棄了。

　　吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以啊！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。

　　吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。

　　吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學跑步。

　　小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

　　森林大比拼開始了，小白兔妹妹認真地寫，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢？

　　小猴學藝童話故事作文篇4

　　一年一度的動物技能大賽即將拉開帷幕，森林中的小動物們都在摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　小猴笨笨卻悶悶不樂、焦急萬分，它心想：我似乎什么技能都不會啊，這可怎么參賽!于是它下定決心，要在比賽前趕緊學會一樣本領!

　　笨笨先找到了書法高手白兔哥哥。白兔先教會笨笨練習書法的基本要求，要求它回家一定要勤加練習，強調好字都是練出來的!可笨笨回家后根本沒耐心，才練了兩天就抵不過誘惑，扔掉筆撒歡去了。

　　聽說仙鶴姐姐的歌唱得特別好，笨笨又去找仙鶴教自己唱歌。仙鶴姐姐熱心地教笨笨識音律、唱樂譜、拉嗓子，要求它回去后一定要勤加練習，強調好歌聲都是練出來的!可笨笨回家后根本不認真，每天就隨便糊弄一下就出去玩了。

　　技能大賽如期舉行了，其他小動物們都展示了自己的本領，獲得了獎狀，笨笨是唯一一個沒有獲獎的選手。它羞愧極了，不僅僅是因為沒有獲獎，而是也知道了其他小動物們都是通過自己的勤奮努力獲得榮譽，自己卻是因為懶惰失去榮譽!

　　小猴學藝童話故事作文篇5

　　一天，森林里要舉行才藝大比拼，小動物都在練習自己的本領，小猴沒有才藝，就想向別人學習學習。

　　小猴去小白兔家，它想和小白兔學習，小猴走進去一看，小白兔正在學寫作，它走過去對小白兔說：“小白兔，小白兔，我可以向你學寫作嗎?”小白兔說：“可以呀!”于是，小猴就向小白兔學習寫作了。小猴寫了幾行字，突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲，就放下筆，心想：真好聽，我要去學吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑過去說：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我可以和你學吹喇叭嗎?”小熊說：“可以呀!”于是，小猴就向小熊學吹喇叭了，吹了一會兒，小猴覺得腮幫子有點痛，就不跟小熊學了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在練習跑步，小猴過去說：“小鹿小鹿，我可以跟你學跑步嗎?”小鹿說：“可以呀!”于是小猴就和小鹿學跑步了，跑了一會兒覺得腳又酸又痛，也不學了。

　　可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，而小猴什么都沒有得到，它很后悔，心想：如果我堅持住，就不會這樣了。

　　小猴學藝童話故事作文篇6

　　在一座茂密的大森林里，住著許多小動物，它們每年都要舉行一次才藝比賽，今年的比賽定在5月份。

　　小猴多想得獎啊，可是學什么好呢?還是看看小兔妹妹學什么吧。小猴一蹦一跳地來到了小兔家的窗前，三下二下就爬上了一棵大樹，倒掛著身子。原來，小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想：寫作文簡單，寫累了還可以玩會兒。

　　回到家，小猴開始寫作文。沒寫了幾個字，就聽見了一陣悅耳的喇叭聲，小猴連忙放下手中的筆，去看個究竟。哦，是熊哥哥在學吹喇叭呢!哈，吹喇叭比寫作文好學多了，我還是吹喇叭吧。于是它也買了個喇叭，和熊哥哥一樣，在樹下練習起來。忽然，它看見鹿姐姐從這里跑過。我怎么就沒想到呢?跑步最簡單了，還是練跑步吧。

　　時間過得可真快，比賽開始了。最后結果是小兔的作文《堅持就是勝利》得到了一等獎。小熊吹的喇叭得了二等獎。小鹿得了三等獎。它們胸前都有獎牌，只有小猴前什么也沒有，它慚愧極了。

　　評委大象伯伯對小猴說：“不管你有沒有得獎，堅持是最重要的，只要堅持就是勝利。”雖然小猴沒得獎，但它明白了個道理。

　　小猴學藝童話故事作文篇7

　　春天到了，動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了，小動物們都來報名參加了，小猴也想參加，可它什么都不會，于是，小猴決定拜師學藝。

　　小猴走著走著，看到了小兔在寫著什么，便走上前去問：“小兔，你在寫什么呢？”小兔說：“我在寫作文呢，我以后要做一位作家。”小猴心里想：我還是寫作文吧！可小猴還沒寫幾個字，就吵著說：“太累了！”

　　這時，傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什么啊？這么好聽。”小熊說：“我在吹喇叭呢。”小猴心里想：寫作文這么難，我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅，也吹不出聲音來。

　　突然，一只小鹿像風一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長腿，要是學習跑步，一定能得第一名，我去學跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的`滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　特長大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對它說：“小猴，做事情一定要堅持不懈，而不是半途而廢！”

　　小猴學藝童話故事作文篇8

　　動物王國要舉行特長比賽，小猴想我們猴家世世代代都很聰明，所以，這次比賽冠軍非我莫屬。

　　小猴來到小兔家，看見小兔在認真地寫什么東西就問：“小兔你在寫什么呀？”小兔一抬頭說：“我在寫作文。”小猴一聽覺得這個主意不錯，于是小猴也拿起筆寫了起來。

　　剛寫了幾個字忽然窗外傳來動聽的音樂，小猴忙跑到窗前一看，哈，原來，喜鵲在吹喇叭，小猴想：吹喇叭比寫作文輕松多了，我還是學吹喇叭吧，于是，他放下手中的鉛筆，跟著喜鵲學吹喇叭。

　　他抱著喇叭費了好大的力氣把臉憋紅了也沒吹出好聽的歌曲，小猴想：“吹剌叭太累了，我還不如回去寫作文呢。”這時，小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去，小猴眼前一亮，拍了拍自己的腦袋說：“我太笨了，長跑原本就是我們猴家最靈活的運動而且我跑步最特長了，長跑對于我來說很簡單。”于是，小猴扔下喇叭跟著小鹿跑步，沒跑多遠，小猴就累得氣喘吁吁、滿頭大汗坐在草地上休息。

　　動物王國的特長比賽要舉行了，動物都等不急了要大顯自己的本事了。“小作家”、“音樂家”、長跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長頸鹿的胸前，只有小猴沒有獎牌。這個小猴學藝的故事告訴我們：做事情要一心一意，不能三心二意。

　　小猴學藝童話故事作文篇9

　　在一片茂密的森林里，住著愛跑步的小兔子、善于游泳的青蛙、會拉車的水牛和調皮搗蛋的小猴子。

　　有一天，小猴子想：“我這么大了，應該學點手藝了。”于是它專門拜師學藝去了。

　　它看見跑步很快的小兔子，跑的很高興，于是它也學起跑步來。跑了一陣子，腳都發麻了。它想這跑步太難了，太累了!

　　有一天，它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣，就改學游泳了。青蛙在草地上做運動時，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地沖進了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來，對他進行人工呼吸，小猴恢復了。他又想：學別的吧!游泳太累了。

　　小猴想和水牛學拉車，水牛對他說：“拉車要吃苦受累、堅持到底，你行嗎?” 小猴過了好一陣子才回答，水牛心里明白了八九分，還是那個樣，半途而廢了呀!

　　森林舉行運動會了。最后，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……

　　“今后不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬著牙說。

　　小猴學藝童話故事作文篇10

　　森林里有許多小動物，它們各有各的本領。小熊會寫好聽的故事，小兔會吹笛子……只有一只小猴什么都不會，他想：該學點兒什么東西了。

　　他在森林里漫無目的地行走著，路過小熊的窗前，看見小熊在寫故事，看著看著便產生了濃厚的興趣，于是他敲響了小熊家的門，“您好，您愿意教我寫故事嗎？”小熊聽了拉起小猴的手，一邊走一邊說：“當然行，當然行，我正好要找一個伙伴，你就留下來吧，我來教你。”小猴很高興，樂得拍起巴掌。小熊遞給他一張紙和筆，讓他看景物做筆記，最后整理成故事。開始小猴很認真，幾個小時后，他堅持不住了，過了幾分鐘，他干脆扔下筆對小熊說：“太難了，太難了，我不學了！”

　　小猴走出小熊家，繼續向前走著，已經中午了，太陽炙烤著大地，小猴熱得直冒汗，豆大的汗珠一顆顆滴落下來。走到十字路口的時候，小猴累得筋疲力盡。這時，傳來了婉轉動聽音樂，是笛聲！小猴頓時精神大振，順著音樂聲尋去，看見是小兔在吹笛子。小猴羨慕地說：“真好聽，您教我吹吹笛子好嗎？”小兔連連點頭。開始，小猴十分認真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐煩了，最后，把笛子一扔，“不學了，真難！”

　　就這樣，小猴什么也沒學成。

　　小猴學藝童話故事作文篇11

　　動物王國要舉行特長大賽，小動物們都紛紛報名。只有小猴無所事事。

　　一天，小猴在森林里四處游蕩。突然，小猴看見小兔在專心致志地寫作，小猴走過去，對小兔說：“小兔，我能跟你一起寫作嗎？”小兔爽快地說：“當然可以。”誰知，小猴剛寫了不久，就打起了哈欠。忽然，窗外響起了悅耳的音樂，它探出頭一看，原來是小熊在吹喇叭，它三步并作兩步地跑了過去，對小熊說：“小熊，我能跟你一起吹喇叭嗎？”小熊說：“當然可以！”小猴就像模像樣地吹了起來。突然，旁邊有一個球，小猴看見了，就扔下喇叭，興致勃勃地玩了起來，小猴玩得正高興，突然小鹿像風似的從小猴旁邊跑過，小猴看見了，心想：跑步不正是我的特長嗎？于是小猴對小鹿說：“我能和你一起跑步嗎？”小鹿說：“當然可以！”小猴跑著跑著，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，它堅持不下去了，于是又放棄了跑步。

　　動物王國特長比賽如期舉行了，小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎牌，只有小猴一無所有，它想：都怪我做事三心二意，最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。

　　小猴學藝童話故事作文篇12

　　一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。

　　小猴子說：“小白兔，你在干嘛呢？”

　　小白兔說：“我在寫作文呢，老師說我可棒了。”

　　小猴說：“我也想學。”

　　小白兔說：“好啊。”

　　第一天，老師說：“小猴，你的作文書寫得不認真，寫的內容也不好。”小猴生氣地說：“我不學了。”

　　小猴走著走著看見了小熊。

　　他問：“小熊，你在干嘛呢？”

　　小熊說：“我在吹喇叭呢。”

　　小猴說：“我還是學吹喇叭吧。”

　　小熊說：“好啊。”

　　第一天，老師說：“吹得什么呀？那么難聽。”

　　小猴又生氣地說：“我不學了。”

　　后來，小猴又看見了小鹿。

　　他說：“小鹿，你在干嘛呢？”

　　“我在跑步呢。”小鹿說。

　　“你做我的老師吧？”

　　小鹿又說：“好啊。”

　　小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在后，忽然，小猴說：“我不學了，我太累了。”

　　最后，動物王國特長大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

　　小猴學藝童話故事作文篇13

　　森林里有一所學校，這所學校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事，就想：我有什么本領呢？大家都有自己的本領，可就沒有。猴小皮決定也學一樣本領。

　　它想：我們班上兔可愛寫作文好，它的作文都上電視了，我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學寫作文，小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面傳來“小蘋果”的聲音就被迷住了，它把筆一扔，出去看吹喇叭了。

　　它看見喜鵲彩花吹得很好，就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非常枯燥。它又看見小鹿快銀從它面前竄過，它想：原來小鹿快銀跑步速度和我差不多，可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去學跑步了。

　　小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁，都超過小鹿了。猴小皮想：跑步也沒什么難的。突然，小鹿快銀喊道：“猴小皮，跑步的速度要均勻，不要一會兒快，一會兒慢。”果然，猴小皮才跑一會兒，腿就發軟了，上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

　　才藝大賽開始了，大家都有自己的才藝，可是只有猴小皮沒有，它慚愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要專心致志的學好一樣本領……

　　小猴學藝童話故事作文篇14

　　森林王國要舉行一次隆重的綜合比賽，小猴收到這個信息時非常頭痛，因為它沒有什么特長和才藝。于是，小猴決定想去找小伙伴學藝。

　　“兔子姐姐我可以和你學點什么嗎?”小猴問小兔子。“當然可以，小猴弟弟我教你寫作，我們先寫春天來了吧!”小兔子爽快的答應。小猴高興得一蹦三尺高說：“太棒了，太棒了!”可是過了十分鐘，小猴一個字也寫不出來。它心想，我這么聰明，可寫作文十分鐘一個字都寫不出來，這說明寫作文不適合我。于是，小猴對小兔子說：“小兔子姐姐，我不想學寫作文啦!”說完，小猴就走了。

　　小猴走著走著，聽見了滴滴答滴滴答的聲音。它順著喇叭聲找到了百靈鳥妹妹。小猴有禮貌的問：“我可以和你一起學吹喇叭嗎?”百靈鳥妹妹點點頭。它教小猴吹喇叭，可是小猴吹的比拉鋸還難聽，就皺著眉頭抱怨道：不學啦!不學啦!說完，它又告別了百靈鳥。

　　小猴走到了小溪邊，看見梅花鹿跑地飛快，就問：“我可以和你學跑步嗎?”“當然可以!”梅花鹿說。可是小猴還沒跑完一百米就累趴下了。

　　最后小猴什么也沒學到。回到家，媽媽問小猴，你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，你要持之以恒，不能半途而廢。”小猴點點頭，它刻苦學習，成了下一次綜合比賽的總冠軍。

　　小猴學藝童話故事作文篇15

　　有一天，小猴子準備出去學藝。

　　小猴子，走呀走，一邊走一邊想：“我去找誰學藝呢？”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著，它遇見了小兔，小猴子過去看了看，原來小兔在做算術題呀。小猴想：“學算術倒是挺不錯的。”小猴子上去問了一下，說：“小兔姐姐，你算得真快呀，在奧數比賽中肯定能奪得冠軍，你能教教我嗎？”小兔說：“可以呀，但是，要堅持不懈地練習，特別是早上，因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話，就怏怏地走了。

　　到了草地上，小猴看見一個身影，嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉過身來，仔細一看，原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說：“小鹿姐姐，能不能教我跑步呀，你跑得像閃電一樣快！”小鹿笑了笑，說：“可以，但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說：“太多了，我怎么能記得住呀，小鹿姐姐，再見。”小鹿說：“你真是一個半途而廢的家伙呀。”

　　小猴子又去拜師學藝，忽然，它聽見“嗒嗒”的聲音，小猴子隨著聲音走過去，原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想：“學音樂是最簡單的事情，就和小熊學吹喇叭吧！”小猴一蹦一跳地跑上前問：“小熊哥哥，你吹喇叭的聲音真好聽，你能不能教我吹喇叭。小熊說：“可以，不過要先學憋氣。”只見小熊憋紅了臉，小猴很害怕，灰溜溜地走了。

　　小猴疑惑不解，邊走邊想，為什么它們都能得到金牌呢，突然想起媽媽說的話，做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學藝感到臉紅，于是終于下定決心，去學畫畫，它認真學習，從早到晚刻苦練習，終于，在畫畫比賽中大顯身手，獲得了冠軍。

　　小猴懂得了一個道理，半途而廢的人，什么也得不到。

　　小猴學藝童話故事作文篇16

　　再過幾天，森林里就要舉行才藝比賽了。最近，動物們沒日沒夜地練習，都想一舉奪冠。只有小猴一無所長，他悶悶不樂地靠在樹上，自言自語道：“唉，我學什么本領比較好呢？”小猴思來想去，還是決定先去找自己的好朋友問一問。

　　小猴聽說小兔在去年的寫作比賽中得了第一名。于是，他飛快地來到小兔家。小猴看見小兔正在專心致志地寫作，便說：“小白兔，你能教我寫作嗎？”“可以呀！”小兔一口答應。“首先，你要在開頭點明時間、地點……”小兔一說完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛，在后面大喊：“快回來，小猴，你還沒寫呢！”“我已經學會了！”小猴大聲地說。

　　小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家，看見小熊在認認真真地吹喇叭，就連忙問他：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“可以的！”小熊笑瞇瞇地說，“先要把孔按好，然后深吸一口氣，再使勁地吹。”“原來吹喇叭這么簡單！”小猴說完又跑得無影無蹤了。”“唉，小猴一點兒也不認真，怎么可能學會呢？”小熊無奈地嘆了一口氣。

　　過了一會兒，小猴跑到小鹿家。他看見小鹿在跑步，雖然小鹿累得渾身是汗，但是看起來精神抖擻。于是，小猴問小鹿：“你可以教我跑步嗎？你跑得真快呀！”“好啊！”小鹿笑著說，“你要先準備好哦！”小猴滿不在乎地說：“我不用準備就可以開始了。”可是，小猴才跑了一分鐘就累得上氣不接下氣。他停下腳步，抱怨道：“太難了，我再也不跑了！”“學本領怎么能半途而廢呢？”小鹿唉聲嘆氣地說道。

　　最后，在才藝比賽中，大家都獲得了好名次，只有小猴一無所獲。小猴追悔莫及，打算改掉三心二意的壞毛病，下定決心要認真學習本領，爭取明年也獲得第一名。

　　小猴學藝童話故事作文篇17

　　一天，動物王國宣布要舉行一場“才藝比賽”。森林里的小動物們聽到這個消息，都回家加強自己的本領了，只有小猴閑著無聊就去小河邊玩！

　　在去小河的途中，小猴路過小兔家時，看見小兔在認認真真地寫作文。小猴想：“我也要學寫作文，不如問問小兔該怎么樣寫！”于是小猴敲了敲門，可小兔沒聽見！小猴干脆就從窗戶翻了進去。小兔聽見后面有聲音嚇了一跳，轉過頭往后看去，發現是小猴，才放心下來！他問小猴：“小猴，你找我有什么事？”小猴說：“沒什么，就想問你是怎么寫作文的。”小兔說：“我來教你吧，作文要寫清楚時間、地點、人物……”小猴還沒聽完就得意地說：“我這么聰明，你不用再教了，我會寫了！”說著轉身就走了！

　　小猴在回家的途中，看見小熊在吹喇叭，連小鳥都被吸引過來，給他伴奏。小猴問小熊：“你怎么吹得這么好聽呀？”小熊說：“因為我常常練習呀！”小猴自信滿滿地說：“我很快就會學會的。”可小猴沒掌握方法，學了好久好久還是學不會，就放棄了！

　　它來到小河邊，看見小鹿跑得像風一樣快，小猴問小鹿：“小鹿！你跑得可真快呀！能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你先要慢慢跑，再一點點加速……”小猴還沒聽完小鹿的話，就跑出去了。小猴才跑了一會兒就跑不動了，它說：“太累啦！”于是小猴又放棄了。

　　過了幾天，“才藝比賽”開始了。小猴每項比賽都是最后一名。小猴很傷心，就哭著回了家！回到家，小猴把事情的經過說了一遍給媽媽聽。媽媽語重心長地說：“做每一件事情都不能半途而廢，要堅持到底，才能成功。”

　　從此以后，小猴聽媽媽的話，每做一件事情都認真地完成。

　　小猴學藝童話故事作文篇18

　　動物王國的特長大賽要開始了，動物們都在學特長。

　　一天，小猴看見小白兔在津津有味地寫字，它的字能和動物界頂級的書法家相比，小猴說：“你能教我寫字嗎？”小白兔說：“可以。”小白兔在黑板上寫字時，小猴一會兒睡覺，一會往窗外看。這時，小白兔發現小猴不認真了，說：“你是我教過最差勁的學生，明天別來了！”小猴說：“不來就不來，我還不想來呢！”說完，生氣地往外面跑。

　　第二天，小猴在山下聽到了一首首美妙的歌曲，就往山下跑，原來是小熊在吹喇叭。小猴就說：“吹喇叭難么？小熊教我吹喇叭吧！”小熊點了點頭，說：“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽。”小熊吹高音，小猴吹低音，小熊吹2，小猴吹4，小熊說：“你能不能不要再跟我唱反調了，我再吹一遍，學不會走人。”小熊吹了一遍，小猴卻連一個音都不會吹。

　　第三天，小猴看見小鹿在跑步，小鹿跑得很快，像一陣風。小猴說：“小鹿你跑得這么快能教我么？”小鹿說：“當然可以。跑步也有秘訣，你要記住左右左右……”跑著跑著，小猴越跑越慢了，它跑到一棵大樹下，爬了上去，抓住藤蔓在樹上來回蕩秋千，它想：這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭，小鹿看見小猴在蕩秋千，大吼道：“我這么辛苦地教你跑步，你卻不當回事，還在樹上蕩秋千，真是氣死我了。”小鹿生氣地跑開了。

　　動物王國特長大賽開始了，小兔、小熊、小鹿都得了第一名，只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對它說：“不能盲目模仿他人，否則適得其反。”小猴說：“好，我一定好好挖掘自己的特長并堅持到底！”

　　小猴學藝童話故事作文篇19

　　從前，有一只小猴子，它叫奇奇，它很想上學，可是要6歲才能上學，到了6歲的那天小猴子高高興興地來到學校，學校里人山人海，熱鬧非凡。

　　丁零零，上課了，猴老師昴首挺胸自然大方地說：“今天，我們來學習表演，猴子天生會表演，但要從基礎開始，期末要六一節表演。”奇奇越聽越興奮，候老師正在講怎么表演，奇奇心想：反正猴子天生會表演，我不用聽了，然后，它就想表演什么好了。小猴越想越起勁，想著想著，奇奇進入了夢鄉之中。丁零零的下課鈴把奇奇從夢鄉中叫醒，奇奇在每一堂課里都睡著了，下課就跟同學出去玩，每天都一樣，有的時候衼同桌叫醒，有的時候被老師批評，有的時候被老師叫家長來學校，放學了，要被媽媽批評。

　　有一次奇奇放學回家，媽媽問：奇奇，你記得周恩來爺爺說了什么名人名語嗎?奇奇說：“就是為中華之崛起而讀書嗎!大驚小怪的，有什么問題嗎?”媽媽說：“我是讓你向周恩來爺爺的這種精神學習，如果他不是我們的榜樣，我會叫你向他學習嗎?”可奇奇還是不聽媽媽和老師的勸告，也不聽同學們的勸告，它在課堂上不聽講，回家就練課堂上有趣好玩的動作，還有那些高難度的動作，因為奇奇沒有打好基礎，所以所有的動作從來不標準。

　　到了期末，奇奇在黑板前板前當著全部家長的面和媽媽爸爸的面開始表演，弄得亂七八糟的，結果考了10分。過后奇奇明白了學習不能貪玩，也不能和媽媽爸爸頂嘴。

　　經過了上次的教訓，奇奇上課再也不敢上課睡覺了，是認認真真地聽講了，到了期末，奇奇終于考了100分。

　　小猴學藝童話故事作文篇20

　　一天，小猴心血來潮，想要學一些本領。他看到好朋友小兔子經常被老師表揚作文寫得很棒，于是他也想去學寫作文。他來到了培訓中心找小兔，小兔正認真地在寫作文，他就走上前問道：“小兔，我能向你學習寫作文嗎？”小兔回答說：“當然可以啊！”他還告訴小猴，學寫作文一定要有耐心，不是一朝一夕就能完成的。

　　小猴絞盡腦汁寫好一篇后，卻沒耐心再讀了。于是讓小兔幫忙讀了一遍，小兔說：“你寫得還挺好的，不過，要想寫得更好，就要天天練習，還要看很多的書……”小兔話還沒說完，小猴大喊一聲：“媽呀！這也太辛苦了吧？還是不學了。”

　　接著，小猴路過喜鵲的家，聽到從他家里傳來一陣悅耳動聽的小號聲，他又想跟著喜鵲學吹小號：“喜鵲，你的小號吹得可真動聽啊，我想跟你學可以嗎？”喜鵲開心地答應了他，然后教小猴怎么吹，并且給小猴安排了一個每天練習的任務，結果，小猴吹著這單調的音符，他又沒耐心了，灰溜溜地丟下小號，說：“吹小號也太無聊了，每天吹這個音調，什么時候才能像喜鵲一樣呢？”說完，他就丟下小號再也沒有練習過了。

　　過了幾天，小猴又聽到了學校操場上傳來一陣陣的喝彩聲，原來是小鹿在跑步，他邁開腿，像風一樣飛速地跑了起來，所有的同學都為他送去熱烈的掌聲，小猴覺得小鹿太酷了，他也學著小鹿的樣子跑了起來，結果，小猴還沒跑上一圈，就已經累得氣喘吁吁了，他大口喘著氣說：“這跑步實在是太累了，我是學不會的！”

　　最后，所有的好朋友都在自己的長項上獲得了成績，只有小猴，因為半途而廢，什么事也沒有干成功，他站在一旁羞紅了臉。因為他做事情總是三分鐘熱度，所以最后一事無成。

　　小猴學藝童話故事作文篇21

　　“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起，鞭炮像花兒一樣綻放開來。現在一年一度的才藝大賽開始了，羊伯伯彎著腰，舉著話筒顫悠悠的笑著說道。

　　小猴兒嘆了口氣：“哎，才藝大會又開始了，我該怎么辦呀?”

　　它急匆匆地跑回了家，在家左撓撓右抓抓，一會兒皺著眉頭，一會兒又趴在桌上，忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里，它靈機一動：“誒，我可以去別人家問一問呀。”想著就如箭一般跑到了小兔家：“哎，小兔，你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應讓小猴進來，小兔和小猴走到后院，小兔蹲下身子，前腿臥著地，后腳踏在地面上，腳一抬，似乎要準備跑步。果然，小兔喊道：“我最喜歡跑步，所以我的才藝是跑步。”說完拔腳跑了后院一圈，小猴想：我怎么能跑的這么快呢?看看小兔，小猴走開了。

　　他又跑去找大象伯伯，“大象伯伯，大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻，放進水里，一吸，一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀，這我更不可能做到了，誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。

　　他來到青蛙家，問道：“青蛙姐姐，你能給我看一下你的才藝嘛?”“好。”青蛙姐姐一聲答應，舌頭像子彈一樣伸出來，“啪”一聲，幾只蚊子粘到了上面，它舌頭一縮，吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來，他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個球，又一次丟四個球。“對了，我可以表演丟球呀!”

　　每個人都有自己的優點，只要找到自己的優點，并發揚它。

　　小猴學藝童話故事作文篇22

　　“特大好消息，特大好消息，兩年一度的森林王國才藝大賽開始了，歡迎所有的動物來參加！”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

　　猴媽媽對小猴說：“孩子，森林王國才藝大賽開始了，你也趁著假期去學點東西吧！”

　　小猴背起行囊，戴著帽子出發了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本作文本，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問道：“小白兔，你要去哪里呀？可以帶我去嗎？”小兔說：“我要去學寫作文，剛好我們一起。”“太好嘍！”小猴高興地和小兔一起去學寫作文。可沒學幾天，小猴就抱怨道：“寫作文太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動腦構思，我的手都麻了！唉，還是學其他的吧！”

　　第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說：“謝謝你的夸獎，我可以教你。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小熊學起了吹喇叭。但沒學兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學其他的吧！”

　　小猴漫不經心地來到草原，忽然看到小鹿飛奔而過，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來，說：“好呀。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小鹿學起了跑步。但是沒跑兩天，小猴就又報怨道：“學跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來了，我不學了。”

　　才藝比賽開始了，小兔寫的文章得了作文第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長跑第一名。而小猴什么都不會，連參加比賽的資格都沒有，它傷心地哭了。

　　猴媽媽語重心長地對小猴說：“孩子，所有的榮譽都是用辛勤的汗水換來的，學習不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恒，只要下定決心，你也會擁有自己的第一名。”

　　聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

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