【必備】優秀童話作文合集六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優秀童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀童話作文 篇1

　　豬八戒在天庭待久了，有一天，忽然懷念起自己在人間的好日子，他想重返人間，看看人間現在變成什么樣了。

　　八戒挺著大肚子，悠哉悠哉地走在寬闊的大馬路上，一不小心，踩在一片不起眼的西瓜皮上，他趔趔趄趄滑了出去，咣鐺一聲，摔了個狗啃泥。八戒心里罵道：“誰這么不講文明啊。要是換成一個老太太，救護車就得來了。”他爬起來，抹抹臉，彎腰撿起西瓜皮扔進垃圾桶里。

　　八戒去高老莊風景區排隊，站在隊伍的最后面。八戒從９點排到１１點，可這隊伍就像一條長長的蛇，永遠看不到盡頭。這時，兩個身強力壯的小伙子，雙手抓住欄桿，左腳踩在橫檔上，右腳翻過欄桿，身體騎在欄桿上，接著左腳也跨過欄桿，輕輕一跳，落在一個老太太前面。老太太叫他們后面去，他們沒聽見似的，依然排在老太太前面。老太太拿他們沒辦法。八戒忍不住上前理論：“你們真沒道德，年輕力壯，這力氣怎么用來插隊？”那兩個說：“關你屁事！”說著又如法炮制，翻到隊伍的前面去了。“哎，”八戒嘆氣，“真是無藥可救。”

　　八戒要回天庭了，他呼吁：文明是多么重要，讓我們每一個人行動起來，做文明人，行文明事。

優秀童話作文 篇2

　　這一天早上，露西嬸嬸和帕丁頓。從草叢里，探出頭來，“那只老虎走了嗎？”帕丁頓問。

　　他不敢相信自己被一只老虎追殺，“應該走了。”路西嬸嬸說。“我們為什么找不到同類？”帕丁頓哭著問，“我們總會找到的。”露西嬸嬸安慰道。

　　突然一群饑餓的狼跑出來，露西嬸嬸趕緊擋住。“露西嬸嬸，露西嬸嬸！”帕丁頓叫著。“快……去找同類……”帕丁頓聽完，頭也不回，就哭著跑著。到了晚上，帕斯圖佐叔叔回來了，他問：“露西嬸嬸呢？”“她走了。”帕丁頓又把事情一五一十道說了出來，帕斯圖佐叔叔，一咬牙一跺腳，“帕丁頓，你以后跟著我吧！”他含著淚水說。

　　第二天，帕丁頓和帕斯圖佐叔叔穿過了叢林，到了族群，故事也有了一個完美的結局。

　　老師評語：小作者的想象力真豐富，多彩，思路很清新，不錯。！

優秀童話作文 篇3

　　我家有六個人,大多數都喜歡看書。奶奶沒什么文化，看不懂書，不過她很喜歡我看書。爺爺和爸爸不怎么看書，但是他們很愛讀報紙，我總是看見爺爺戴著老花鏡拿著報紙坐在椅子上看。爸爸公司在安吉不經常回來，但他在家時的空閑時間一般都在讀報紙。媽媽比較忙，沒時間看書，不過學校發下來的家庭作業之類的書籍，她幾乎都訂了，也都看完了，有時媽媽也會來偷看我放在那兒的書。姐姐是個書癡，房間里的書一大堆，假期總是鉆進書堆里看一整天的書，她也經常在手機上看電子書。而我就更不用說了，著實是一個小書蟲。

　　從小愛看書的我有100多本書，其中沒有哪一本是我沒看過兩三遍的，不過書柜里最多的還 是童話。我很喜歡童話，新買回來的書，我總能在三天以內“消滅干凈”，但是因為書看得比較快，又不能隔個兩三天就往圖書館跑，我就經常在班級書吧里借書看，總是剛還 了一本就又借了一本，我有時還 會去看教科書。可不管怎樣，我總是覺得，圖書在我心中的位置缺了那么一個小小的角。

　　書本是每一個人心中不可缺少的一部分，有一句詩這樣說：鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。即使是閑書，只要孩子們愿意讀，愿意認真讀，總能得到知識。我不明白為什么有一部分家長總逼著自己的子女讀書，卻從不讓她們看課外書，只允許他們看自己不想看或者根本看不懂的書，難道他們不知道這樣沒有一點用處嗎？不是專家推薦的就一定是好書，只有讀者真心喜歡的，那才叫好書。

優秀童話作文 篇4

　　1枚面值為1角的人民幣被發行了出來。可是沒過多久它就被人遺棄在馬上，它的身體到處都是傷痕。但是它還是充滿著希望，它堅信它一定會被人重用的。

　　一位充滿著時代氣息的女孩朝這邊走了過來。1角人民幣認為它有救了于是它大聲的呼喊著：“喂，快點把我拾起來，我會很有用處的。”可那個人呢，看都沒看的就走了。1角人民幣很傷心，但還是自我安慰著說：“沒關系，或許是她沒有看間我。”

　　剛一說完，又有一位鼎鼎有名的商人來了。1角人民幣覺得希望來了，便大聲的說；“請把我拾起來，我對你是有用的。”剛一說完，商人立刻大聲的笑了起。“你對我有用，”商人說，“你根本不值一提。”這下子，1角人民幣的心都碎了。

　　這是一位小男孩沖了過來。1角人民幣還沒開口，小男孩就說：“1角人民幣有什么作用，簡直就是廢物。”1角人民幣非常傷心，并且哭了起來，聲音非常大，驚動了一位老奶奶。老奶奶走過來一看，還沒等1角人民幣請求，就把它拾起來。1角人民幣還以為這是在做夢，不時的打自己一下。當認為著不是夢時，它開心的笑了，它堅信它一定會有所作為的。

優秀童話作文 篇5

　　微童話，大情懷。暑假，一個多彩的假期，校訊通博客里，走來了你，走來了她，一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》，一起插上想象的翅膀，創造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！

　　歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕，經管理員的整理，通過評分量化的打分評判，經過小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。

　　每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂，帶著幸福，帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！

　　特殊貢獻獎：小城說雨

　　頒獎詞：小城說雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫作文指導，還要在作文連線圈子里收集范文，點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃，到每篇作品的修改，再到活動的評選，每一項都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰知道，短短兩個月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來解釋，表示已經很開心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來表達？千言無語，萬語千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”

　　特等獎5名（獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本）

　　沛沛媽媽a《幸福》

　　樹葉飄飄《適合的才是最好的》

　　水落石穿《感恩的哈依》

　　丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》

　　理想童年《小燈籠》

　　頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數多，寫作功底深厚，作品想象獨特，構思奇巧，微中見奇，微中見美，微中見真，微中見大。字字精當，篇幅不枝不蔓。

　　一等獎10名（眾享劵30元、家長會一本）：

　　陽光雨璐《換位思考》

　　花語詩路 《小刺猬和小山羊》

　　百苑爭妍《兩朵小蘑菇》

　　秋天碩果 《風雨》

　　冰小佳《心靈音響》

　　滑翔翼《父母之愛》

　　析析《小蟈蟈唱歌》

　　Lucy墨坊《水分子求學記》

　　小婉君《貓咪認親》

　　Susan小九《彩虹禮物》

　　頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來說除了作業還是作業。在緊張的學習之余仍能抽出時間參加活動，可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構思精妙，語言含蓄，寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。

　　二等獎15名，（獎品是圖書、家長會各一本）

　　綠野悠悠《蟲子的選擇》

　　青竹樹《教育不可復制》

　　黑白咖啡《圓規小人》

　　詩意語文《虛榮的小貓》

　　紫云沛沛《石縫里的小樹苗》

　　恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》

　　倓佳小屋《左手和右手》

　　飛舞的清婷《膽小》

　　星王艾夢《小草》

　　放飛夢想i《快樂的雨珠》

　　夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

　　夢想de天空《兩個酒瓶》

　　程逸菲《異想天開》

　　調皮藍精靈《樹和藤》

　　畢楠鑫《長翅膀的青蛙》

　　頒獎詞：他（她）們積極參與活動，對微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫出來的作品情節生動，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。

　　三等獎20名（《家長會》一本）

　　李鴻《互不相讓》

　　開心花兒朵朵開《落湯雞》

　　登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

　　玉米媽咪《小露珠》

　　自豪的鳥鳥《泡泡》

　　夢之原《誰是最勤勞的人》

　　孫宇辰《“象鹿”橋》

　　冰清煜潔《兔子學本領》

　　一小李慧《朝霞》

　　藍海知心《蟬的一生》

　　一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

　　紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》

　　李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》

　　張曉蕾的博客《保護地球》

　　瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》

　　親愛的小豆豆《會咬人的月亮》

　　月明明 《玫瑰與鵝卵石》

　　書香暗影 《蟬的哀鳴》

　　∮小美羊羊∮《改專業》

　　放飛夢想35《花傘》

　　頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲，花草，樹葉……都是他們的寫作對象，以獨特的思維方式，活潑的語言，情節遞進迅速，畫面迭變，寥寥數語，表達一個生動故事，讀來十分溫馨、有趣。

　　鼓勵獎5名（《家長會》一本）

　　小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺

　　頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫作時間不長，但參與熱情高，作品語言生動，符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的.，為他們點贊！

　　感謝校訊通，感謝大管家、家長會老師，感謝小城說雨老師對活動的大力支持！

　　感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！

　　感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持！

　　感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作！

　　后記：微童話擂臺賽活動結束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創作方便，有感而發。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個永不磨泯的童心；還能培養寫作的興趣。因此，我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來培養自己的寫作興趣，提高自己的寫作水平！

優秀童話作文 篇6

　　懷特女士的生活十分富裕，她獨自居住在一所寬大而舒適的房子里，她的兒女會帶著孩子們偶爾來看望她，盡管如此，她并不開心。她總是花大量的時間來追憶早年美好時光或緬懷她去世的丈夫。為此，她的孩子們十分擔心，就請格林醫生去開導她。

　　格林醫生是一位經驗豐富的心理醫生。她知道老年人往往做事循規蹈矩，并且不喜歡聽別人告訴他們該怎么做。于是她決定在充分了解懷特女士后再提出建議。在造訪懷特女士期間，格林醫生讓她帶著自己參觀了她的房子。懷特女士對這房子十分自豪，于是愉快地答應了。當她們穿行于一個又一個房間時，格林醫生注意到每個窗臺上都擺放著許多漂亮的紫羅蘭，就問懷特女士為什么要栽種這么多紫羅蘭。懷特女士回答說：“我喜歡這種花而且它們生長得很快，所以我有了越來越多的紫羅蘭。”當參觀結束后，格林醫生說：“我有一個提議，無論什么時候你聽說自己的朋友或鄰居生病了或結婚了，就送他(她)一束紫羅蘭。”

　　懷特女士當時對醫生的提議沒有作出任何反應，而且在此后的幾個月中，她沒有送出一束花。直到那天，她被邀請去參加鄰居女兒的婚禮， 用絲帶綁了一大束她親手種的紫羅蘭帶到了聚會上，為新人送去了芬芳的祝福。不久后，她的朋友生病了，她就帶著一束紫羅蘭去醫院看望他。漸漸的她開始將越來越多的紫羅蘭送給鄰居、朋友。

　　年復一年，因為她送出了無數的紫羅蘭花，而被人們親切地稱為“紫羅蘭女士”。