科學童話作文(精選7篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的科學童話作文，歡迎大家分享。

科學童話作文1

　　火辣辣的夏天來了，天陽烘烤著大地，花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。

　　小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭，不高興地說：“哎，今天怎么這么熱!”大象聽了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風;小狗聽了，也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

　　小狐貍感覺舒服了許多，再抬頭看看大象和小狗，奇怪呀!它們神態(tài)平靜，似乎一點也不熱似的，比愛你忍不住好奇問：“象哥哥，你為什么看上去一點都不熱呢?”大象笑著說：“哈哈，我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸。可找了大半天，連個寶貝的影子都見不到，就更加納悶了。

　　看到小狐貍這個模樣，大象不禁笑了起來“呵呵，告訴你吧，這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時候，我的兩只耳朵就像風扇一樣為我扇風，如果惹得實在受不了了，我正需要來到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個涼水澡，又舒服又涼快!”大象得意地說。

　　小狐貍?cè)粲兴�思的點了點頭，但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗。“狗弟弟，那你是用什么辦法來散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭，自豪的說“我的散熱器就是舌頭!當我趕到炎熱時，我只需伸出舌頭，不停的吸入來那個氣，再通過舌頭把涼分散到身體各個部分就可以了!”小狐貍聽了，很是羨慕，說“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個聽了，不好意思的笑了。

　　他們?nèi)齻�約好了，第二天還來這里展示各自的散熱方法。

科學童話作文2

　　過了幾年以后，人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。

　　我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

　　其事實是這樣的，現(xiàn)在一個地球已經(jīng)住了四十八萬億人，不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。

　　我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經(jīng)過了1天的飛行，我們終于來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色，這里有很多奇形怪狀的石頭，它們都漂浮在空中。這里的每個星球都是高科技建筑物。

　　我們降落在一個星球上，接著馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發(fā)光。“你們……你們，是什么人？”“我們是天狼星人，你們是地球上的人嗎？”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答。“正是，我們想在太古宙移民。”“太好了！太好了！歡迎、歡迎！”天狼星人興奮的地說：“不過要看其它星球伙伴的意見，我去跟總部匯報一下。”另一個天狼星人說。

　　我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神，對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊，并將情況一一報告了地球。

　　不一會，天狼星總部傳話來說：“你好，經(jīng)過我們和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人類來我們這里移民，我們太古宙有十個星球，分別是：天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球，每個星球可住五萬億人。

　　不久，十架大型宇宙飛船，飛往了太古宙，人類終于成功向太古宙移民。遠遠望去，巨大的`防護層閃著金光，人造飛船散發(fā)光，各種飛行器在樓群來來往往，讓人眼花繚亂……

科學童話作文3

　　從前在森林里，有一只小鳥。他有一個研究站，而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西，如：電腦、夜視鏡、溫度計、造紙機……。小鳥非常節(jié)約電，研究站是把地心引力換成電力，研究站才能飛起來。小鳥還做了個樓梯，可以伸縮。小動物們經(jīng)常上去玩。

　　到研究站時，小狗說：“有人嗎？”“有，誰呀？”小鳥問。“小兔子發(fā)燒了，你幫她一下吧。”“嗯，好。我馬上就來。”說完，小鳥就急急忙忙趕了過來。

　　“小兔子，你怎么了，怎么發(fā)燒了？““我昨天中午在跟伙伴玩，小象感冒了，但戴了口罩，我覺得，是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺好難受，嗚嗚……。”小兔說著，帶著傷心的語氣。

　　丁零零，丁零零，溫度計響了，小狗叫：“小鳥，快來，溫度計響了。”“好的。”說完，小鳥立即趕了過來

　　“不好。小兔，你發(fā)燒多久了才來？”“10分鐘。”“已經(jīng)40度了，要在這住一晚上。”“好吧。”說完，小鳥幫他帶上了冰袋，并把它帶到了房間。

　　“第2天，小鳥問：“你怎么樣了，小兔？”小兔說：“我覺得好了”“我測量一下。”“好。”小鳥就把溫度計放在了她的嘴上。

　　所有動物都說：“小鳥，你真棒，你助人為樂，我們都應(yīng)該向你學習。”小鳥說：“小兔子發(fā)燒了，我不幫她，那干嘛啊？”

　　之后，小動物們在一起說說笑笑的，有時，還會去小鳥的空中研究站玩呢。每當那時，小鳥都感覺無比幸福。

科學童話作文4

　　比是一個木星的男孩，他打敗了來自太陽的侵略者。

　　那天，他正在家里看書，突然，太陽侵掠者首腦來了。“喂，快給我開門！”士兵不耐煩地說，科比一邊布置家里一邊說：“馬上。”“噢，原來是首領(lǐng)呀！”科比裝出一副很服從的表情，“服從就給我們上幾杯好茶。”“好的，請稍等。”科比立刻就去泡茶了，泡好了茶，他還在所有茶里下了毒藥，自己吃了解藥。“泡好了，請諸位進來坐坐。”首領(lǐng)進了屋便坐下了，科比和其他人政要喝茶。“你肯定在茶里下了毒，對不對？我要和你換一杯。”首領(lǐng)說道，科比蘇爽快地答應(yīng)了。他們一起把茶喝光了。剛喝完，科比便拿起一本《幽默大師》要看，首領(lǐng)正好也喜歡看《幽默大師》，便一把奪了過去，翻開來看，首領(lǐng)正好踩進了科比的圈套——中了科比撒在書里的笑笑粉，“哈哈哈……”首領(lǐng)狂笑不止，士兵也目不轉(zhuǎn)睛地看著他們的首領(lǐng)。趁著這個機會，科比迅速把敵人的槍換成長得和他們手`槍一模一樣的玩具槍。“小兔崽子，信不信我一槍斃了你。”笑完，首領(lǐng)便露出一副猙獰的面目，拿著玩具手`槍指著科比。“啊！”正當首領(lǐng)要開槍時，毒藥開始發(fā)生作用，把他和士兵全部迷昏，科比便馬上打電話讓木星衛(wèi)士把太陽侵掠者首領(lǐng)和他的手下全部關(guān)人大牢。

　　就這樣，科比用他的智慧戰(zhàn)勝了太陽侵略者！

科學童話作文5

　　有三個兄弟，聰明勇敢。一天，他們要出去旅行！來到Y(jié)王國的城墻前，只見城墻上貼著布告，：凡能完成Y國王提出的三件事情，國王將賞賜他500克黃金；但他如果做不到，就將受到終身監(jiān)禁的懲罰。

　　大哥要去試一試，國王叫侍從拿來一個裝滿水的玻璃杯和一個空盆子，再拿來一個鐵絲編成的篩子。國王讓他把水盛在這個篩子里。他做不到。國王又叫侍從拿來一張紙和一個雞蛋，對大大說：“請你把雞蛋放在紙上煮熟。”他做不到。國土又叫人拿來一個平底的大盤子，盤子上放一塊綠色玉片，倒上一點清水，把玉片淹沒了。

　　Y國王對大大說：“請你用手把這塊玉拿出來，但不許把手沾濕。三件事大哥都沒法辦到，Y國王叫侍從把他關(guān)進監(jiān)牢里去。

　　兩個弟弟得知哥哥被關(guān)的消息，要去把大哥救出來！老二到王宮里去。同樣，他也沒回來。小三聽說了，要跟Y國王比個輸贏！

　　小三走進宮去，國王叫小三用鐵篩子盛水。

　　小小悄悄地從口袋里拿出石蠟，放在空盆子里熔化，把篩網(wǎng)浸在里面。小心翼翼地用篩子盛水。一點兒也沒漏下去！國王又叫小小用紙來煮雞蛋。

　　小小不慌不忙地把紙疊成一個小紙鍋，放上雞蛋和水，把紙鍋放在火上燒。第二件事，小小也完成了！最后，小小把紙燒著，放到玻璃杯里，很快地把杯子倒過來，放進盤子里。紙燒完了，玻璃杯里充滿了白煙。奇怪！過一會兒，盤里的水就像長腳似的，自動流到杯里去了。等到盤里的水干了，小小就把盤里的玉片拿了起來，手上一點兒也沒沾濕。三件事，小小全辦到了！國王放了他的兩個哥哥。

科學童話作文6

　　水媽媽有六個孩子，分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧，它們都很可愛。

　　瀑布是孩子中的老大，脾氣很暴躁，但是它非常結(jié)實，只要一碰到石頭，它就發(fā)出不滿的聲音，“嘩、嘩、嘩”，它是給媽媽捶背的好手。

　　冰的性格冷酷，只要它感覺到有危險，會立馬把冒犯它的人凍得失去知覺。它是水媽媽孩子中的老二，最喜歡和媽媽唱反調(diào)。

　　溪流是一個比較內(nèi)向的孩子，誰要惹它不高興，它就會把水濺到你身上。它可愛又聰明，是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步，天天在山澗里奔跑；也喜歡唱歌，你聽，它又開始唱了，“叮咚，叮咚”。

　　晨霧是個淘氣包，有時候會發(fā)一些小脾氣，它是水媽媽孩子中的老四，它天天在夜里出沒，我叫它“夜行者”。當太陽露出來時，這個“夜行者”就害怕得魂都快沒了。

　　雨是個愛哭鬼，只要一碰它，它就“哇哇”大哭，有時哭一兩個小時，有時哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它，家里誰都不敢招惹它。

　　云是一個隱身高手，它只在白天出沒，我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點，它最看不慣的是四哥晨霧，雖然它們是兄弟，卻是死對頭。云在生氣時會變成烏云，這時它的五哥就會來幫它，下起了大雨。

　　水媽媽這六個孩子天天吵，但有時它們也會停止爭吵，紛紛投入媽媽的懷抱，連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因為這些孩子，日子過得好充實！

科學童話作文7

　　很久以前有一位老國王，沒有兒女，眼看年事已高，他想尋找一位聰明的人來繼承他的王位。于是他下令在一個裝滿水的盤子里放一枚金幣，手不許觸著水，也不許把水倒出來，誰能夠順利的把金幣取出來就讓誰來繼承王位。

　　國王下令后，有許多年輕人都躍躍欲試，他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水里取出來，結(jié)果都以失敗而告終。

　　一天天過去了，正在國王為后繼無人而發(fā)愁的時候，皇宮里來了一位五官端正、眉清目秀的年輕人，說能取出水里的金幣。

　　國王半信半疑地看著他說：“你不會又讓我失望吧？”他誠懇地說：“陛下，請允許我試試吧。”

　　只見這個年輕人把一張紙片點燃，放入一個玻璃杯中，然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊，這時，盤子里的水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤子里的金幣，年輕人順利地取出了金幣。國王看著年輕人，由半信半疑的目光變成了贊許的眼神，微笑著問年輕人：“你為什么會想到用這個辦法呢？”年輕人回答道：“紙片燃燒時，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出，杯子倒放后，因缺氧使火焰熄滅，杯子里的氣體冷卻，因而壓力下降；為保持氣壓平衡，外面具有大氣壓的空氣想進來，于是就會把盤子里的水擠進杯中，金幣就自然可以拿出來了。”

　　國王聽了年輕人的一番話，連聲夸贊小伙子聰明，并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智，把國家治理的更加繁榮富強了。

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