【精品】精靈童話作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的精靈童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
精靈童話作文 篇1
記得小時侯我曾對一個人許下我人生中的第一個承諾，“我會回來，而且，我會比你更早認出是我們的回憶”一句沒有任何裝飾的話一直在我的夢中縈繞，那個我與茹的夏天，那片有我們的笑聲的天空，那個眼中僅有對方的童年。
當(dāng)我駛著那個暑假離開她身旁，心是那樣的舍不得，一條長河隔斷了我們。每次望窗外，我總在想，你在對面嗎？一座唯一可以讓我們重逢的橋，在我眼中一次又一次錯過，你記憶中那個“真摯”仍是我嗎？“我會回來”，我從未忘過，或許我們都變了，但我相信，我們的友誼不會永遠定格在那個花園。或許是上天的安排，那個“陽光伙伴”竟讓我的夜空閃爍起星火，當(dāng)我望著你那張總愛發(fā)呆的臉，我不斷問自己，是你嗎？感覺一股熟悉敲打著我的心靈，是在呼喚我們那段友誼吧，我是那么那么地期待我們的相遇，我暗暗慶幸我可以奔跑，因為它讓我和你再一次燃燒那火苗。或許真的是變了，你變得那樣文靜，像一個沉睡的天使，你應(yīng)該過得很好吧。沒有說過多的話，但那思念裝滿了這段比賽前的溫馨。 “我們之間的那句約定你還記得嗎？” “當(dāng)然，你說你會比我更早認出我。” “我真的回來了茹，可我不知道這樣的機遇有幾次。” “我一直在等你，我會等。” “時間會沖淡我們嗎？” “我想，只要我們在，時間會祝福我們的。” “我們再許一次約定，下次見面的約定。” “這次，讓我來認出你” 如幼時那樣，兩個小拇指傳遞著我們之間的溫度，望著這個球場，沒有一絲陽光，是我們的友誼象征，最沉寂的承諾和最夢幻的未來。茹，我真的好相信，我們會再相遇的。那時,我們都可以認出。
兩輛車，兩個方向，兩顆心，碰撞兩個奇跡.....
精靈童話作文 篇2
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天，她乘著一本大大的詞典來到我們教室，誰也沒有看到她，原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課，老師在講枯燥的計算。同學(xué)們無精打采的，有的打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒有一個在認真聽講，都在開小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們怎么能學(xué)好知識呢，讓我來想想辦法。想到這兒，她飛到一個看著窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽講！”那個同學(xué)一聽立刻坐端正，認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開，心滿意足地飛走了。
精靈童話作文 篇3
一天，懶洋洋在門口守衛(wèi)。喜洋洋跑過來，對懶洋洋說：“懶洋洋，村長叫你趕緊過去。”“什么事呀？”“你去了不就知道了嗎。”懶洋洋灰溜溜的跑了過去
到了實驗室，村長對懶洋洋說：“我們的祖先有一個志精靈：志精靈生長的地方有許多鮮花和青草，可是那有一群惡狗，所以，沒有一個人能找到志精靈。”懶洋洋疑惑不解的問：“那你叫我來干什么？”慢羊羊的眼鏡亮了一下，說：“叫你去呀！”“啊！ 我不，我不嘛！”“去尋找志精靈的人可以變得勇敢， 而且可以讓人減肥！如果你去我會給你一個愿望哦！”懶洋洋心想：“愿望？”懶洋洋說：“那我叫喜羊羊和沸羊羊他們一去，好不好？”“你去叫他們過來吧。” 懶洋洋冷笑了一下，說：”嘻嘻，不用我親自跑一趟。”懶洋洋拿起村長的廣播筒，喊：“喜洋洋 沸洋洋 村長正找你們呢！你們在哪？”“村長我厲害吧！”“村長，你叫我們什么事呀？”“哦，是喜洋洋和沸洋洋呀！是這樣的”“我們的祖先有一個志精靈，可那有一群惡狗，村長想讓我們?nèi)ァ！薄笆菃幔液镁枚紱]去探險了。真想去看看。”“是呀！”“好，明天你們就出發(fā)吧”
“懶洋洋，起床了。我們該走了！”“來了來了。”‘當(dāng)’“哎呦，大清早的'吵什么吵？”“我們該走了！快！”喜洋洋抓起懶洋洋就跑。“啊！啊慢點慢點。”“村長我們走了！”“沸洋洋！走慢點。”“快點吧。要不是等懶洋洋，咱們早就到了。”
“灰太狼，快去給我抓羊。抓不到就別回來！當(dāng)！”這時灰太狼已經(jīng)被紅太郎用平底鍋打到了離喜洋洋他們不遠處了。灰太狼很不高興的自言自語的說：“倒霉，每天都要抓羊，不管抓到?jīng)]抓到，回到家，都讓老婆打。唉！””不好，有狗。”懶洋洋小聲說。“走。”（正在打架）
“誒，他不是狗呀！”“那他是什么？”“我···我···是”“你是灰太狼，啊！啊啊！大家快跑呀！”灰太狼一看到小羊，心都要跳出來了，他窮追不舍。跑了半天，灰太狼也追了半天。“呀前邊就是志精地了。”“啊，那我們來個大比拼吧！”“我不。”“你不算。”“1 2 3 開始！”
“小羊等等我。””啊啊！喜洋洋等等我，灰太狼在我后邊。”“我贏了”“你們做得很好。”“村長？”“唉，姜還是老的辣呀！”“懶洋洋，你的愿望呢？想好了嗎？”“我……我想……”“唉，村長，我替他說吧：灰太狼將會被送到遠古時代。
嗖——— “可惡的喜洋洋，我一定會回來的！”
精靈童話作文 篇4
放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)雜亂無章的樹叢里有一只瘦弱流浪貓，喜歡貓的我就把它帶回了家。
回到家后，我連忙把它放進臉盆里，給它洗了個舒舒服服的澡。突然，它說話了！
“謝謝你把我救回來！”
我被嚇了一跳，問道：“你……你怎么會說話？你是……是誰？”
“我是精靈貓，名字嘛……爸媽還沒給我取呢！”
“那你就叫麻薯吧！不過你的爸爸媽媽也是精靈嗎？”
“不是，我的爸爸媽媽在生我的時候發(fā)生了基因突變，所以我就是精靈啦！不過，我現(xiàn)在想出去走走。”麻薯說。
于是，我就把麻薯抱在懷里出門了。麻薯問我：“嘿，你想看我飛嗎？你還能飛？給我看看吧！”話音剛落，麻薯背上就長出了一對小翅膀，飛了起來。
當(dāng)然，這一飛，引來了好多群眾的圍觀，甚至連警察都來了！我小聲地對麻薯說：“我們好像暴露了！”于是，我們只好快跑回家。
很快，動物園管理員就找上門來了。麻薯悄悄地對我說：“現(xiàn)在只有我離開，去到喵星球才能保證你的安全，所以……”
“不要離開我！”我叫道，“你知道，雖然我們才剛剛認識，但是我還是舍不得你呀……”
“那……那我就拔一搓貓毛給你做紀(jì)念吧！”說著，麻薯拔下了貓毛遞給了我。
“我就把貓糧給你吧！”手里握著麻薯給的貓毛，我將家里的貓糧送給了它。
“謝謝，那……再見了。”說著，麻薯跳到了我的身上，用舌頭舔了舔我的臉，接著，就走向窗前，飛了出去。“再見了，麻薯！”看著麻薯慢慢消失在我的視線里，我哭了。
三年后，我養(yǎng)了一只貓，不過奇怪的是，我總覺得這只貓的外貌、性格等都很像麻薯。“麻薯，是你嗎？”“喵嗚——”“看來，一定是你了。”我笑著對貓說。
精靈童話作文 篇5
智慧精靈長著一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā)，一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒，穿著一身黃色的西裝，身后還有一對金光閃閃的翅膀。
智慧精靈在家閑著沒事做，就想：我到底干什么好呢？有了，就去小朋友們的教室里看看吧，順便幫一下那些做不出來題目的小朋友。于是，智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個時候，正好是我們的午休時間。說是午休，卻一點也不像，因為我們每個人的手上都有著寫不完的作業(yè)，根本沒有時間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著說：“讓我來幫助你們吧。”只見智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空，一邊念著一些我們聽不懂的咒語。頓時，那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒，那些光芒進入到我們的腦子里，我們突然感到自己的思路特別清晰，一會就把作業(yè)寫完了。
我們感激地對智慧精靈說：“謝謝你！”他回答說：“不用謝，下次有困難就找我?guī)兔Α！?/p>
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