想象童話作文

時間：2021-09-06 19:24:09 [第三單元]寫童話我要投稿

精選想象童話作文七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的想象童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選想象童話作文七篇

想象童話作文篇1

　　看了童話，你們想過了嗎？童話也是有王國的。可誰去過呢？誰又想去呢？我卻是做夢都去過，只是不知道它是否存在。除了童話我也是個花迷。我在花園里種了一棵百合花。這個季節是它盛開的時機，它卻只開了一朵花。這天，我琢磨著，它為什么只開了一朵花呢？

　　這時，我那碩大的眼睛里映著一位委婉的小姑娘，她在那茂密的花芯里。亭亭玉立的舞步，一頂短而黝黑的卷頭發，頭上夾著一個粉紅色的發卡，穿著一身粉紅色的禮服，雙頰白里透紅，顯出她的高貴、靦腆和可愛。我們面面相覷了好久，她好像才從夢中醒來。“我終于等到你了！”她談笑自若，“快跟我走吧！”“去哪里呢？”我心想著。瘦弱的她在我前邊帶路，我便跟著她走。

　　不久，我們來到一片遼闊的空地，“搞什么神秘呢？”這些行為更讓我百思不得其解。忽然，空中出現一個藍色的圓圈，她和我就跳了進去。好像來到另一個世界。啊，白雪公主、仙杜瑞拉、米奇，就連剛問世的喜羊羊也在。“歡迎來到童話王國！”童話人物異口同聲地向鞠躬說。“真的有童話王國耶！”我歡喜著。“走。”小姑娘拉著我走去，路上，她一五一十地跟我說清原因。我才知道她是童穎公主，我是第一個在人間發現她，是來拯救他們的王國。我們來到一間草屋，童穎給我穿上一件鎧甲。我們又順著路走去。一路上我們既是殺又是斬，終于來到戰場。一只巨大的怪獸出現在眼前——一雙紅色的眼睛，長長的眼睛斜著的，鼻子也是長的，嘴巴卻是櫻桃般的小，身材特粗壯，手臂那么長，手掌也是很渺小；腿部卻是相反，大腿瘦小，腳掌也小，腳趾卻那般粗大；皮膚更是可怕：深綠色的，粗糙的，又是崎嶇不平。“別怕，冷靜。”童穎安慰著我。我才知道，我的腳直發抖，差點尿褲了。童穎從身旁拿出一把匕首遞給我，并輕聲對我說：“它是有魔法的。”聽了這話，我才停止了發抖，可心還是“怦怦”地跳。我拿過匕首大跨步地走上戰場。

　　經過一場轟轟烈烈的、風波的戰斗，這位巨大的“怪獸”先生剩下一口氣只說一句實話：“我一直以為我最強大，原來天外有天，人外有人，最強大的還有更強大的。”童穎看見我勝利了，趕緊打了信號，表示勝利了。我們歡聲笑語地一路走回去。快到了王國前，遠遠望去，只見人山人海、摩肩接踵的童話人物正準備迎接我們。我們到了那里，“啪”的.一聲，放出了最美麗的煙火。他們為我舉辦了一場party。有：美味的蛋糕、香檳……各種各樣的美味的人間沒有的食物。我不客氣地在哪里飽食了一頓。最后，他們拿來一個盤子，上面放著一顆巧克力味的棕球。他們示意讓我吃下去，我便吃了下去。童穎要同我回去了，真是依依不舍。一路走去，我發現，對那里的記憶在慢慢消失，食物也是。到了那圓圈，我剛要說我現在的情況，童穎便推著我進去。

　　我回到了人間，也不知道為什么會在那片遼闊的空地，或許這就是“失憶”了。童穎也不在那百合花上了，百合花也逐漸枯萎了下來。或許童穎留在那快樂的童話王國了。或許我再也想不起來我曾跟她見過面……

想象童話作文篇2

　　一年中，我們中國人要過很多大大小小的節假日。除了春節、端午、中秋等重要的傳統節日以外，年輕人還喜歡過圣誕節、萬圣節等等來至西方世界里的節假日。留給小孩子的就太少太少了，唯一的一個兒童節也多半會被煩人的功課占領著。你是不是也從來沒有為那個兒童節開心過呢？因此，我想設定一個屬于小朋友們的自己的節日——童話節。

　　我的童話節一定會設在暑假里的任意一天。在這一天，所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束，也沒有沒完沒了的作業，有的只有數不盡的快樂。在童話節里，我們可以盡情的走進大街小巷，扮演童話里的仙子和怪獸，扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西；更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因為只有我們才是童話故事的主人。

　　如果我的童話節真有實現的可能，請你也到這里來，陪我一起做這個有關童話的夢吧！

想象童話作文篇3

　　“哎，這是哪兒。好美啊！”我不經陶醉起來了，欣賞著這美麗的風景。“啊！救命啊。”我轉頭一看，原來是童話故事里的小紅帽，大灰狼正在追小紅帽呢！我以為是學校在集體郊游，表演著大灰狼和小紅帽。我看了看周圍的風景。在一片一望無際的草原上。有一群雪白的小綿羊。

　　抬頭一望，天是那么的藍，藍的發光，藍的發亮。

　　天空中那朵朵白云悠閑地飄著，像是天空中的大白花，也像是一個雪白的棉花糖，還像白糖撒在一塊巨大的藍布上。

　　咦？這是什么？一個圓溜溜的小球。走近一看原來是可愛的小綿羊呀！它們有的低著頭在吃草，有的吃飽了瞇著眼睛在睡覺，有的吃完了草在那兒“咩咩”叫，還有的圍成一個圈討論事兒。這么多得小綿羊多的不計其數，像夜空中的星星數也數不清。它們在陽光的照耀下顯得格外矯健！瞧，這棵白玉蘭的花枝上開了白白的的花，像是一個可愛的小孩綻出了笑臉。如果你在近處看，也只能看見白花花的一片，顯得很單調；如果你在遠處看，就能看見有一些花朵是純白的，有一些花朵有點兒白，有些地方還有淡淡的粉色，幾乎不被人察覺到。“誒，你是從哪兒來的，我怎么不認識你。”

想象童話作文篇4

　　這次的數學考試七彩娃考得真失敗！偏偏這次的試卷還要家長簽字，但是這樣的分數，實在拿不出手啊！平日里爸爸媽媽雖然很和善，但也不能排除他們會發飆的可能性。怎么辦呢？

　　我們的七彩娃最后還是逃過了這一劫，你們想聽故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！

　　上個星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個人在家實在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然，只聽“哎呀”一聲，七彩娃被一個小東西絆了一個跟頭。“好痛啊！是誰這么不長眼呀？把我絆了一個跟頭！”七彩娃生氣地說。再仔細一看，原來是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的，上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，并散發出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀！”七彩娃驚嘆地說。突然，一個意想不到的事情發生了，“謝謝夸獎！我的名字叫自動簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面，進行確認之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說話了。這真是一枝神奇的筆呀！

　　此時，看著這張讓人頭疼的試卷，七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆，并試著按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結果卻讓七彩娃十分失望，試卷上并沒有出現家長的簽名。“怎么會這樣呢？”七彩娃十分沮喪地說。這時，鋼筆又發出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒有把簽名人的指紋輸入到我的程序中，我是簽不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋，說：“哎呀！我怎么把這事兒給忘了？”

　　可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了。“有了！”他眼睛一亮，一個好主意從他腦子里蹦了出來。晚上，爸爸下班回來，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿面地對爸爸說：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見七彩娃今天這么懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然后進書房繼續工作了。

　　“哦！我終于拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動地說。他高興地拿著杯子對著鋼筆進行了指紋確認……后面的結果正如開頭所說的那樣，七彩娃終于逃過了這一劫！

想象童話作文篇5

　　我的媽媽是一個性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

　　我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

　　唉，差點忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺時總是游來游去，不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大，而

　　黃”，勝過照顧其它兩條金魚。

　　它們不但外貌奇特，而且也非常可愛。

　　怎么樣，我的小魚可愛嗎？

想象童話作文篇6

　　假如我能進入童話世界，我要告訴白雪公主，那個送她蘋果的老婆婆就是皇后，她手中的蘋果是被施了魔法的，吃了會中毒身亡。

　　假如我能進入童話世界，我會去告訴王子，救他的人不是鄰國的公主而是小美人魚，讓王子知道小美人魚的好，讓王子和小美人魚從此相親相愛。

　　假如我能進入童話世界，我會和丑小鴨做朋友，讓丑小鴨不再孤獨；我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹，丑小鴨不是一只普通的鴨子，而是一只高貴優雅的天鵝，讓它們親近它、愛護它。

　　假如我能進入童話世界，我會走到賣火柴的小女孩的身邊，買下她所有的火柴，然后把她帶回家，邀請她一起共進晚餐。

　　假如我能進入童話世界，我要和小花仙一起分享七色花的魔力，去救濟那些殘疾兒童，讓他們和正常人一樣生活。

　　假如我能進入童話世界，我會帶去真善美，讓人人過上幸福美滿的生活。

想象童話作文篇7

　　格尺與皮尺是一對很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因為誰的本領大發生爭吵。

　　你以為你是誰呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個物體的長度，但我就不同了，我不僅能量物體的長度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來比試比試，看誰的本領大！比就比，誰怕誰。格尺毫不示弱地說。

　　第二天，格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的線，但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說：你輸了。皮尺不服氣地說：有本事你量量鉛筆弟弟的周長啊！格尺一聽，傻了，心想：這圓柱可怎么量啊！于是，格尺說：我認輸，但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎？皮尺聽了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個圈，說：鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說：我們再比……

　　停！剪刀爺爺走過來說，孩子們，你們這樣做是不對的，每個人都有長處和短處，你們都只看到了自己的長處，卻沒有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會有結果的。

　　聽了剪刀爺爺的話，兩把尺子臉紅了，格尺說：以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說：我們會團結協作，為人類服務。剪刀爺爺笑著說：這就對了！

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