童話小學(xué)作文集合15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

童話小學(xué)作文1

　　冬天到了，屋頂上、地上、樹上都是雪白一片，整個世界變成了冰雪的天堂。小蜜蜂覺得自己只有采花蜜這一個本事有點不甘心，于是小蜜蜂想春天時讓自己的好朋友來教他學(xué)才藝。

　　春天來了，柳樹抽出新的嫩葉，小草從地下探出小腦袋，桃花笑紅了臉。小蜜蜂打開家門向外飛去，去找好朋友學(xué)藝。小蜜蜂飛呀飛，找到了小鳥。它謙虛地對小鳥說：“小鳥姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥爽快地說：“當(dāng)然可以！”小蜜蜂開心地說：“太好了！”開始學(xué)的幾天，小蜜蜂學(xué)得可認(rèn)真了。每天一大早就在蜂窩里“咿咿呀呀”地練嗓子，可是過了一段時間，小蜜蜂還是沒有能學(xué)會一整首歌曲，小蜜蜂灰心了，它對小鳥說：“小鳥姐姐，我不學(xué)了，這么麻煩！唱得我嗓子都啞了！”說完，小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛走了。

　　小蜜蜂又飛了一段路，看到路邊的大樹伯伯很強壯，很客氣地說：“大樹伯伯，您能告訴我怎么才能和你一樣強壯？”大樹笑呵呵地說：“那是人們給我辛勤地澆水和太陽公公的照耀才使我這么強壯。”小蜜蜂謝過了大樹伯伯飛到一個小男孩的家，對小男孩說：“這位哥哥，你能給我澆點水讓我變得強壯嗎？”小男孩說：“好吧！”于是小男孩拿了一桶水往小蜜蜂身上灑。小蜜蜂接連打了幾個噴嚏后飛回了家。一邊飛還一邊想：哈哈，我明天肯定能變得和大叔伯伯一樣強壯！誰知道第二天，小蜜蜂就感冒了。

　　小蜜蜂飛到天空對白云姐姐說：“您為什么飛也飛不累？”白云姐姐說：“我遇到熱變成了水蒸氣就飛到了天上，所以我不會累。”小蜜蜂聽后便向火堆飛去，想把自己變成水蒸氣，可是差點把自己燒死。小蜜蜂趕緊飛走了。

　　到了晚秋，金黃色的落葉像一只只黃蝴蝶在空中漫天飛舞。第二年的冬天來了，大雪紛飛，小蜜蜂還是什么也沒有學(xué)到，它坐在大石頭上嘆息，小朋友們，你們說它在嘆息什么呢？

童話小學(xué)作文2

　　從前有個窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛虛榮，英格爾長大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來。

　　一年過去了，女主人讓英格爾把一條長面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時，看到前面有一個很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長面包放在上面，想踩著它過去。可是，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動也不能動。

　　英格爾知道她掉下來是因為她踩著面包走，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說她可恨，但她覺得沒什么。直到她聽到一個小女孩為她祈禱，盼望她早日回來時，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間，躲了起來。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時，變成了白色的鳥飛向大海。

　　這個感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺得我們應(yīng)該向知錯能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的缺點。為什么那些知錯不改和知錯就改的人有著天壤之別呢？就是因為那些改的人缺點少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會成為和諧家園。

童話小學(xué)作文3

　　有一天，烏龜和兔子要比賽跑步，它們決定從森林的平地跑到山坡上去。

　　時間慢慢的過去了，只見兔子每天都練習(xí)跑步，但烏龜每天都在家睡懶覺，大家都說：“肯定是兔子贏，烏龜肯定輸。”大家都盼望比賽那天來臨，一天一天的過去了，比賽那天終于來臨了，兔子飛快的跑到了比賽場地，只見烏龜慢吞吞地爬到了比賽場地。

　　開始比賽跑步了，兔子飛快地跑到半山腰，往后一看，烏龜才跑到那里，我還是睡一覺吧，兔子跑到一棵樹下睡著了，烏龜跑呀跑、跑呀跑，跑到了兔子睡覺的地方，但烏龜還是堅持不懈地跑呀跑、跑呀跑，等烏龜跑到了終點兔子才醒來，兔子往后一看沒有看見烏龜，兔子在往前一看烏龜都跑到了終點等它了，它飛快的地跑到了終點，這次烏龜贏了。

　　今年的冬天又到了，兔子又要和烏龜比賽跑步，這回是這樣的，時間是兔子定，地點是烏龜定，兔子每天都練習(xí)跑步，為了這次比賽

　　它都買跑步機回來練習(xí)了，練得肌肉都長出來了，但烏龜每天都睡懶覺，要不就吃，一天天過去了，比賽那天到了，是從山坡上到平地上，兔子飛快的地跑到了山坡上，只見烏龜慢吞吞地跑到了山坡上，大家都說：“看你這樣走路都這樣慢吞吞的，就不用說跑了。”烏龜又說：“我就是為了比賽才吃的。”

　　大家說：“那你就是滾過去。”烏龜說：“對，我就是滾。”大象伯伯的槍一響，烏龜立馬滾到了山下，兔子睜大眼睛一看，它立馬跑到山下，這回還是烏龜贏，烏龜說：“這就是你的智商比我低。”兔子說：“我再也不跟烏龜比了，因為我的智商比它低。”

　　我們都要像烏龜一樣聰明哦！

童話小學(xué)作文4

　　小熊摘了一大堆又鮮又嫩的蘑菇，拿回家來煮成了一大鍋誘人的蘑菇湯。蘑菇湯真鮮啊，他一口氣把所有的湯全吃光了。沒過一會，小熊的肚子就開始疼了，肚子里像有無數(shù)蟲子在咬，他捂著肚子嗷嗷叫。

　　這時，小熊最好的朋友小鹿路過這里，他關(guān)切地問：“哎，小熊你怎么啦？”小熊忍著痛咬著牙說：“小鹿，你快去采一些草藥吧！不然，我就要痛死了！”小鹿著急地說：“我馬上就去，你等我哦。”

　　小鹿在林間仔細地尋覓著，可是他一直找不到草藥。

　　這時他發(fā)現(xiàn)自己額頭上竟然出現(xiàn)了黃豆大小的汗珠，他想；“這么涼爽的秋天，我怎么會冒汗呢？”他猛地往前一看，不禁大吃一驚，一只大老虎正威風(fēng)凜凜地站在他的面前。小鹿嚇得心驚膽戰(zhàn)，但他仍然鼓起勇氣對大老虎說：“求求你不要吃我，我正在尋找草藥，我的朋友小熊需要它，否則他肚子痛，會痛死的！”

　　老虎聽了非常感動，用尾巴輕輕地擦了一下眼睛，溫和地說：“我不吃你，你快去找草藥吧！”

　　小鹿歡天喜地地離開大老虎，終于在一個陡峭的懸崖峭壁上找到了草藥。他急急忙忙叼著草藥往家奔。回到家后，立即把這來之不易的草藥輕輕地放在一口大鍋里煎熬，熬成一碗黏稠的湯。然后他拿著這碗湯迫不及待地跑到小熊家。這時小熊已痛得似乎只剩下最后一口氣了。

　　小鹿用力掰開小熊痛得變形的嘴巴，把藥湯全灌進了小熊的嘴里。

　　過了半個小時，小熊的肚子不痛了。

　　小熊非常感激小鹿，也非常感激那只大老虎。他割了一捆又鮮又嫩的小草送給小鹿，又打了一只野雞，送給大老虎。

　　就這樣，小熊、小鹿和大老虎他們?nèi)齻�成了好朋友，在大森林里歡歡喜喜地過著幸福的生活。

童話小學(xué)作文5

　　我讀過一個美麗的日本童話故事。

　　講述的是一個叫阿呆一個叫阿土的兩個好朋友之間的故事。

　　他們一起去旅行。有一天來到海邊，看到海中有一個島，他們一起看著那座島因為疲憊而睡著了。夜里阿土做了一個關(guān)于對岸島嶼的發(fā)財夢，醒后認(rèn)為那只是一個夢。阿呆聽了信以為真，買下了阿土的夢。

　　阿呆買到夢以后就往那個島上進發(fā)，阿土賣了夢就回家了。

　　在島上打工幾年后的阿呆回來后成為故鄉(xiāng)最富有的人，賣了夢的阿土還是個窮光蛋。

　　當(dāng)初聽這個故事覺得不以為然，現(xiàn)在看來，不禁感慨：“阿土呀阿土，你怎么把自己的夢賣了呢？”

　　每個人在心中都有一個美好的童話，在外人看來，那些美麗的夢想遙不可及，甚至像肥皂泡泡，一碰就碎；也并非是所有的夢想都是永遠不可能實現(xiàn)的。而那些心中連童話都沒有的.人，何來再談實現(xiàn)自己的夢想？這也就不難想象阿土為什么仍會是一個窮光蛋。

　　路是人走出來的，既然心中有自己的童話，即使它再難以達到，也應(yīng)該堅持不懈地為它奮斗。有位名人說過：“現(xiàn)實此岸，夢想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”只要為之奮斗，童話也會成為現(xiàn)實。夢是人人都有的，個人的態(tài)度則決定了一生的成敗。

　　有的人對他人的夢想不以為然，嗤之以鼻，把他人的夢想當(dāng)作空想的童話。你可知，心中有童話一樣美好理想的人，是多么的難能可貴！那些嘲笑他人夢想的，將來必定前途黯然無光，那些心中童話并為之奮斗的人，必定前途一片光明，事業(yè)有成。

　　將夢想擁在心中，并為之計以時日，堅持奮斗，我相信，我一定會實現(xiàn)心中的美好童話！

童話小學(xué)作文6

　　每天，鉛筆和橡皮都在小朋友的作業(yè)本上工作。有一天，鉛筆突然夸獎自己的功勞說“橡皮，你看，我每天寫的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業(yè)，而你呢，只能當(dāng)我的助手罷了。”橡皮很不服氣：“誰說你的功勞大，如果沒有我的話，你寫錯了字怎么辦？寫錯了地方怎么辦？”

　　就這樣，他們吵了起來“我的功勞才大呢”“誰說你的功勞大，我的功勞才大呢！”從此以后，他們不再合作了。

　　后來，小朋友的書寫不工整了。本子上這里幾個黑圈，那里幾個錯字。這里花幾條橫線，那邊幾條橫線。不但不工整，還顯得很潦草，經(jīng)常被老師批評。

　　鉛筆這下不高興了：“為什么我每天辛辛苦苦寫的家庭作業(yè)還會受到老師的嚴(yán)厲批評呢？”橡皮生氣的回答：“那是因為你的書寫不工整，亂涂亂畫的地方擦不掉，你看你沒了我真的能獨立完成作業(yè)嗎？我們兩就應(yīng)該好好合作，幫助小朋友寫成優(yōu)秀的作業(yè)，獲得老師的表揚。”

　　鉛筆聽了橡皮的話沉默了，它發(fā)現(xiàn)自己真的不該那么自傲，要團結(jié)合作，才能幫助小朋友完成作業(yè)，鉛筆虛心的說道：“橡皮，你說得對，之前是我的錯，對不起，現(xiàn)在我們和好吧！一起寫出整潔漂亮的作業(yè)！”

　　于是鉛筆和橡皮又和好如初，成為小朋友的好幫手，小朋友的作業(yè)再也不亂七八糟了。又成為老師夸贊的好作業(yè)，干凈整潔。鉛筆和橡皮從此形影不離，成為誰也離不開誰的好伙伴。

　　單靠一支勤勞的鉛筆，完成不了優(yōu)秀的作業(yè)。一個人的能力再強大，也要學(xué)會與他人合作，個人只有學(xué)會與他人合作，團結(jié)一心才能更好的完成一件事。因此，一個國家、一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。我們作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該起到先鋒帶頭作用，學(xué)會合作，團結(jié)一心。讓我們學(xué)會與他人合作，讓我們團結(jié)起來，這樣我們才能把事情做的更好，才能發(fā)揮我們的最大價值！

童話小學(xué)作文7

　　小時候，我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當(dāng)夜晚降臨之時，月亮吐灑著它的毫光，星星也隨之閃爍著。此時此刻，我心中最神圣的時候也跟著來到了：那就是在院子里，爺爺手上拿著一把蒲扇，坐在搖椅上，一邊為我扇風(fēng)，一邊悠閑地講著故事。而星星也對我眨了眨眼，一副好象很羨慕我的樣子……

　　大了點的時候，我喜歡上了天上那一閃一閃的星星，于是我天天晚上都往觀察了星星。有時爸爸輕微有些空閑，就會告訴我很多有關(guān)星星的知識，使我既增長了見識，又聽到了那令我身臨其境的故事了。例如有“牛郎織女”……

　　八九歲的時候，我迷上了《名偵察柯南》這本書。夜晚，只要有一杯開水、一盞臺燈的情況下，我是十分輕易入進書的海洋。當(dāng)我為文中的某個人打動得哭時，星星陪著我哭;當(dāng)我讀到一處而為其開心時，星星也和我一起興奮;當(dāng)我望到一些缺德的人做一些傷天害理的事而生氣時，只有星星依然陪著我氣憤。就這樣它一直陪著我到深夜……

　　十歲時，有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽兿陆禃r。我痛苦，我傷心。當(dāng)我在房間里痛哭時，星星那眼神，仿佛在告訴我不能再貪玩了，一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣，我的成績又恢復(fù)到了以前的樣子。這時，星星又告訴臥逗“在學(xué)習(xí)上要不得半點驕傲，也來不得半點浮夸……”

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假。我歸到老家后，和以去的伙伴一起編故事。我們先以“請勿進內(nèi)”編了一個令人捧腹大笑的故事：從前有個城堡，里面有個錦繡的公主(一個伙伴的意見)……“我左手拿著把ak47，右手抱著我心愛的公主，坐在我新發(fā)明的“寶奔”(寶馬加疾馳)上，對著敵人“啪”的一聲就是一槍。”李鑫說。頓時，院子里哄堂大笑，連星星和月亮也忍不住來望望了。

　　朋友，您的成長是什么陪伴的呢?請告訴我吧!

童話小學(xué)作文8

　　我是一面墻，在那里立了很久很久。每年的平安夜，大街上都空無一人。但今年是一個例外。

　　“賣火柴喲，賣火柴喲……”一個穿著單薄，頭發(fā)零亂的小女孩在有幾尺厚的積雪里艱難地行走。我疑惑地想：咦？圣誕節(jié)里家家戶戶都在團圓，可這個小女孩怎么還在這呢？我看見小女孩手中拎著的籃子里都是一盒盒火柴，看樣子她一盒火柴也沒賣出去。她又冷又餓，看見了我，便坐在了我身旁。

　　她用手緊緊地環(huán)抱著肩膀，輕輕劃亮一根火柴。她和我看見了一個長餐桌，上面放著金子做的餐具。金杯里盛著上好的美酒，金盆里裝著烤雞和烤鴨。我和她直滴口水，她抓起一只烤鴨正準(zhǔn)備吃，鴨突然活了，在她手里撲騰。等小女孩終于抓住的時候，火柴滅了。長餐桌、金子做的餐具、美酒和烤雞烤鴨消失了，她和我又回到了冷冰冰的現(xiàn)實里。我想：咦，怎么會這樣呢？

　　小女孩又劃亮了一根火柴，這次一棵幾米高的圣誕樹出現(xiàn)在她和我跟前，身旁一圈穿著華麗的小朋友看見我們，都叫我們公主和王子！她一看，發(fā)現(xiàn)我們頭上戴著皇冠，她穿著長裙，我穿著禮服。我們和小朋友一起唱歌跳舞。噗，火柴又一次滅了。圣誕樹，小朋友和禮服不翼而飛，我們又來到了現(xiàn)實。

　　小女孩再次劃亮了一根火柴。在火柴的光亮里，一位慈祥的老奶奶正對著我們笑。“奶奶——”她輕聲叫著。老奶奶摸了摸她的頭，光淡了下來。我看見她點亮了她的籃子里所有的火柴，想她是不是怕會失去奶奶呢？她說她想離開這個世界。可她的奶奶卻溫柔地抱緊了她，她在奶奶的懷抱里輕輕閉上了眼睛，仿佛在享受著這份前所未有的溫暖，越飛越高……

　　第二天一大早，街上十分熱鬧。但沒有人注意到，有個小女孩坐在我腳旁已經(jīng)微笑地閉上了眼睛。

童話小學(xué)作文9

　　在動物王國里，有一只兔子被烏龜贏了兩次，雖然兩次都有原因：一次是因為粗心大意，一次是因為環(huán)境影響，但她大受打擊，現(xiàn)在每天都勤加練習(xí)。

　　而烏龜呢，自從贏了那兩次比賽后，沾沾自喜，也在動物王國里出了名。每天都有人來到他家里拜訪，給他送禮道賀，家門都要被踩破了。烏龜最近迷上了抽煙，大家紛紛給他送來好煙，他就天天在家抽煙睡覺。烏龜媽媽對他說：“兒子，抽煙對身體不好，別抽了。”“知道了，天天說，討厭死了！”烏龜一邊抽一邊不耐煩地說。

　　這天，兔子又向烏龜發(fā)起挑戰(zhàn)，烏龜滿口答應(yīng)：“好啊，誰怕誰啊！”到了比賽那天，兔子和烏龜如約來到比賽場地，那里已經(jīng)擠滿了圍觀的小動物，他們都是來看熱鬧的，看看這兔子怎么再輸給烏龜。他們還請來了大象做裁判，隨著大象一聲令下，兔子率先如離弦的箭一般沖了出去，一路馬不停蹄地奔向終點。而烏龜卻在后面慢悠悠地爬著，還拿出了自己心愛的煙抽了起來，他想：兔子肯定會像之前一樣粗心大意，在半路上睡大覺，我才不急呢。

　　時間一分一秒地過去了，等烏龜慢慢爬到終點時，他大驚失色，嘴里的煙都掉了，他還記得兔子上次在半路睡著的情景呢，而這次兔子早已在終點等候多時，還一個勁地向他招手呢！最后，大象把又大又亮的獎杯發(fā)到了兔子的手中，還語重心長地說：“大家要記住：驕傲使人落后。兔子深刻地認(rèn)識到了這一點，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，知錯能改還是好孩子！”其他小動物們聽了紛紛鼓掌，為兔子高興，只有烏龜在一邊慚愧地低著頭后悔莫及。

童話小學(xué)作文10

　　在美麗的大森林里，有一只鳥媽媽。一天，鳥媽媽孵出了一只可愛的小鳥，然后就去覓食了。忽然，從樹林中傳來“砰！砰！”兩聲槍響。原來，鳥媽媽被槍擊中了。臨死前，鳥媽媽看著小鳥，好像在對他說：“孩子快跑，你要好好照顧自己,然后尋找到一個再也不會有危險的地方.”小鳥失去了媽媽，非常悲傷，但他無比堅強地生活著，因為他答應(yīng)過媽媽，要尋找自己新的家。一天又一天，一個月又一個月，一年又一年，小鳥漸漸長大了，他決定去找一個溫暖的家。

　　小鳥出發(fā)了，它飛過了五湖四海，歷經(jīng)千辛萬苦，到達了一個野生公園，找到了一棵老樺樹，正準(zhǔn)備安家，忽然，老樺樹爺爺說：“我可愛的小鳥啊，我的腰上有好多的斧頭印，沒過多久，我就要倒了，你在上面安家一定不安全，你還是到別的地方安家吧。”小鳥嘆嘆氣，只能拍拍翅膀飛走了。

　　于是，小鳥又出發(fā)了，它飛了兩天兩夜，終于來到了一座大城市，在城市的馬路旁找到了一棵小樟樹。它正準(zhǔn)備安家，樟樹哥哥說：“小鳥啊，小鳥。你千萬別在我頭上安家，我的根已經(jīng)很松了，沒過幾天，我肯定會倒下，你在我頭上安家可不安全，我勸你還是找別的地方去吧。”

　　小鳥十分沮喪，只好又踏上了安家的路，它找了成千上萬棵樹，可沒有一棵適合小鳥安家的，不是被砍的，就是根松的。在這里我真想替小鳥說一句話：“人類啊！請你們別再亂砍樹木了，給我們鳥類留個家吧！”

　　小鳥無奈地飛阿飛，有一天它來到一個大森林。

　　“為什么這里的樹這么高？為什么這里的水這么清？”小鳥非常奇怪，于是它就問森林里最大的老槐樹爺爺。

　　“老槐樹爺爺，老槐樹爺爺！為什么這里和別的地方不一樣呢？”

　　老槐樹睜開眼睛，笑瞇瞇地對小鳥說：“我的孩子阿，這里是森林保護區(qū)，所以這里的樹又高又大，這里的水又清又甜。”

童話小學(xué)作文11

　　從前有一個農(nóng)夫叫小黑子，他是一個磨粉匠。他只有一個磨坊、一所破草屋和一個菜園子。他只有靠磨糧食和賣菜來養(yǎng)活他的妻子和孩子。可是，最近沒風(fēng)吹他的磨帆，又沒雨澆他的菜園。他抱怨自己運氣不好。

　　一天晚上，小黑子在破草屋里嘆氣，忽然，風(fēng)來了，他急忙到磨坊里去磨麥。等他磨完回來，看見一個長著翅膀的怪人正坐在桌子旁，這可把小黑子嚇壞了。那個怪人對小黑子說：你別害怕，我是給你送風(fēng)來的風(fēng)先生，如果你有煩惱，就到后面那座山的頂峰來找我。小黑子聽了很高興。忽然，又下雨了，菜園里的蔬菜得到了充足的水分。不一會兒，一個漂亮的姑娘走進了草屋。她對小黑子說：我是給你送雨來的雨姑娘，以后你有什么困難就到海邊來找我。說完，就走了。第二天，小黑子就背起蔬菜去賣，掙了不少錢回家。可是，貪心的財主搶了小黑子的錢，大搖大擺地走了。小黑子知道斗不過財主，就傷心地去山頂找風(fēng)先生了。風(fēng)先生給了他一個銀桶和一根銀棒。小黑子回到家里，用銀棒敲了一下銀桶。不一會兒，從銀桶里飛出了許多菜和飯，他們一家三口美美地吃了一頓。財主知道這件事后，又搶走了小黑子的銀桶和銀棒。小黑子只好再去找風(fēng)先生。風(fēng)先生又送給他一個金桶和一根金棒。不料，在小黑子回家的路上，又被貪心的財主搶走了。

　　財主回家后，把金桶一敲，突然一股黑煙冒了出來，黑煙變成了個大巨人，把財主打得半死，這次可為小黑子出了口氣。后來，財主再也沒敢去找小黑子的麻煩了。日子一天天地過去了，小黑子的兒子長大了。可家里沒錢供他讀書。于是他就去找雨姑娘。他把生活困境告訴了雨姑娘，于是雨姑娘就拿了一些銀兩和許多書給小黑子。從此，小黑子的兒子讀書了，他們一家過著美滿幸福的生活。

　　這一切是多么神奇，多么有趣呀！從那以后，小黑子再也沒抱怨自己的運氣不好了。

童話小學(xué)作文12

　　從前，在遙遠的天邊住著一朵聰明可愛的小白云。有一天，小白云足蹬風(fēng)火輪，出去玩耍。她飛到了一座大山上，低頭一看，哇！這兒好美啊，有金燦燦的田野、綠草如茵的草原、綿綿不斷的山川、清澈見底河流——美不勝收。小白云一蹦三尺多高，就下決心要在這兒畫下一副美麗的風(fēng)景畫。

　　小白云立刻來到草原，看見一個少年正在放牧，其中有一只小綿羊特別可愛，大大的眼睛，全身雪白，白白胖胖的多好玩啊！小白云想到這里，馬上打開畫夾開始畫起小綿羊來。

　　眼看著小綿羊就少一對犄角了，她忽然發(fā)現(xiàn)從草原的一邊跑來了一匹黑馬。那馬長得直壯，一雙黑又亮的眼睛，高高的個兒，渾身上下黑得發(fā)亮，一跑起來四蹄如飛，小白云看呆了。就開始畫起了黑馬。

　　就在“駿馬圖”即將大功告成的時候，小白云被一陣花香吸引，她追逐著花香來到了一個大花園，那里的花五彩繽紛，香氣撲鼻，百花們爭奇斗艷熱鬧的很啊。于是小白云又開始畫起花園……畫著畫著小白云又聽到了“咯咯咯”的聲音，呦！原來是白鵝大媽在練習(xí)唱歌呢，小白云看著鵝大媽那優(yōu)雅的身姿，就想“要不然我畫鵝大媽吧”于是……

　　小白云就是這樣三心二意的畫呀畫呀的畫，看見一樣?xùn)|西就要畫，始終沒有一副完整的作品問世。一直到今天，她還在我們的頭上東涂涂西抹抹，一會畫小馬、一會畫群山、一會畫老人……所以顏色也是青一塊紅一塊的。

　　聽了小白云畫畫，大家無論是在做事上，還是學(xué)習(xí)上都得認(rèn)認(rèn)真真才行，千萬不要像小白云那樣三心二意，到頭來一事無成哦！

童話小學(xué)作文13

　　我從小時候就非常喜歡養(yǎng)一些小動物，像小狗,小貓，兔子等動物，我都養(yǎng)過，可是我還是喜歡我養(yǎng)的一只小烏龜。

　　我養(yǎng)的這只小烏龜，有著一身綠色的、堅硬的外殼，殼的四周是四只胖乎乎的小爪子，前邊是一個圓圓的小腦袋。它的臉上有紅樸樸的斑。你可別小看這只烏龜，雖然它只比我的手掌大一點，可是它的年齡比我還大一歲呢！聽說它還來自遙遠的巴西呢。

　　這只小烏龜很講衛(wèi)生。小烏龜每天醒了就會爬到水盆里，去洗洗澡，洗洗臉。小烏龜洗臉的樣子可有趣了，它把小臉泡在水里一會兒，再用小爪子仔仔細細的把臉抹干凈，然后再回到小盆里玩一會兒。

　　說到游戲，唉，我可愛的手指差一點不翼而飛，那是因為，有一次，我突然心血來潮，要逗小烏龜玩一玩，我拔了一根細細的頭發(fā)，瞄準(zhǔn)角度，一下子弄了過去。這對小烏龜來說太難受了。小烏龜忙用小爪子去撓，可是還是一下子碰到了盆沿，身子卻仰面翻了過去。我笑著去拿小烏龜時，它一猛探頭，伸長脖子向我的手撲去，我嚇一跳，忙把我的手縮了回來，趕緊給小烏龜切了一大塊肉，表示歉意。旱知道就不惹它了，它可不是好惹的啊。

　　小烏龜生氣的時候可兇的。有一次，我把一只體積是它一半的大螃蟹放到它的水盆里了，看看它們是不是能友好相處。可是卻事與愿違，它們一會兒就打了起來，小烏龜伸長了脖子在恐嚇螃蟹，可螃蟹也不退縮，反而舞著大鉗子來夾了烏龜一下。烏龜被夾了也很生氣，就張嘴下去使勁咬了螃蟹一下，又接著咬還用四只爪子蹬螃蟹，使螃蟹沒有還擊的機會。最后螃蟹體力不支倒了下去，再也沒有爬起來。烏龜PK螃蟹的最終勝利者是烏龜！

　　這只小烏龜給我?guī)�來了許多歡樂，雖然它送走了，可是我會永遠記住它的。

童話小學(xué)作文14

　　深夜了，三年級的王明躺在床上，忽然，他仿佛聽到什么在細細地說話，就豎起了耳朵，原來是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說悄悄話呢。

　　鉛筆說：“唉喲！今天我的腰骨又讓主人折了一段，現(xiàn)在還在疼呢，你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了，主人他不喜歡我，老是折磨我。嗚嗚……”說著說著鉛筆就傷心地哭了起來。橡皮擦聽了安慰它說“唉！主人對我也好不到哪里去啊，你看我原來是那么的潔白，可是主人把我涂得五顏六色的，還用筆尖在我身上打了許多的洞，再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉，我才跟了他幾天，就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說著說著也哭了。

　　這時垃圾桶里傳出筆記本微弱的聲音：“我以為只有我慘，原來你們也是常遭到主人的折磨啊。”鉛筆和橡皮擦停止了哭泣，忙問“你怎么了？”只聽筆記本說“我原本是一本漂亮的筆記本，我是多么希望幫主人做好上課筆記，幫他好好學(xué)習(xí)啊。可是他卻在上課的時候用我亂涂亂畫，或者把我的頁紙撕下來折飛機玩，沒多久我就又殘又破，讓他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一樣。”

　　鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個可憐的朋友。這時課本插話了：“你看我身上也是脫皮掉骨的，如果不是我還要用來上課，恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時候愛學(xué)習(xí)了，我們才會停止受到折磨。可是主人既懶惰又頑皮，他什么時候才會愛學(xué)習(xí)，懂得愛護我們啊！嗚嗚……”課本說完放聲大哭，鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭，頓時房間里哭聲一片。

　　王明聽著開始是臉紅，慚愧，后來聽著也跟著傷心地哭起來，哭著哭著他就醒過來了。啊！原來是發(fā)了一場夢！

童話小學(xué)作文15

　　小桂花的霉運來了，它的枝條上、葉上、花上爬滿了可惡的介殼蟲，照這樣下去，用不了多久，小桂花會枝條凋萎，甚至全株死亡。

　　蜻蜓款款飛來，落在了小桂花上。小桂花急切地說：“美麗的蜻蜓姑娘，請你幫我捉害蟲吧？”蜻蜓抱歉地說：“小桂花，對不起，我一般都是吃池塘邊的一些飛蟲，你請別人幫忙吧！”

　　敏捷的蝙蝠飛來了，倒掛在枝條上。小桂花說：“可愛的蝙蝠哥哥，請你幫我捉可恨的介殼蟲吧？”蝙蝠歉疚地說：“小桂花，實在抱歉，我會在晚上捉蛾子吃，不會捉介殼蟲。”

　　蜘蛛爬來了。小桂花說：“蜘蛛，蜘蛛，都稱你為智多星，請你幫我捉害蟲吧？”蜘蛛說：“小桂花，對不起，我會‘?dāng)[起八卦陣，單捉飛來將。’就是只會吃黏在我網(wǎng)上的蚊子、蒼蠅等飛蟲，不吃花上的害蟲。”

　　正在小桂花心急如焚時，一只長著嫩綠色透明翅膀的小生物，好像仙女下凡一樣，飛到了小桂花的葉子上，它有著閃閃發(fā)亮的金綠色眼睛，一對絲狀的細長觸角，頭部的兩側(cè)各有著大大的復(fù)眼。

　　更神奇的是，這名“仙女”三下五除二，一會兒把小桂花上的介殼蟲吃了個干干凈凈。

　　“我的恩人，請問您的尊姓大名？”小桂花無比感激地問。

　　“我是草蛉蟲，專吃介殼蟲，我的口器很發(fā)達，和七星瓢蟲一樣都是捕捉害蟲的能手。”草蛉蟲答道。

　　“謝謝你，草蛉蟲，希望你以后常常來捉害蟲。”小桂花說。

　　“好呀！”草蛉蟲開心的答應(yīng)了。

　　不久之后，小桂花長成了一棵小樹，樹的枝條上開出許多桂花，濃濃的香味飄向遠方。

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