冬天的童話作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的冬天的童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的童話作文 篇1
在南極的一座雪山上，有一座用冰雕砌成的皇宮，它晶瑩剔透，美麗極了，里面住著一位王子叫冰雪王子，他在皇宮里很孤獨(dú)，整天看到的都是白白的雪。
這一天，他駕著白云，飛呀，飛呀，來到了遙遠(yuǎn)的東方國(guó)度——中國(guó)。那里正下著一場(chǎng)大雪，小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個(gè)雪人 落在地上，過了一會(huì)兒有一個(gè)小女孩來到雪人旁，自言自語(yǔ)道：“要是你能陪我一起玩那該多好呀！可是你根本不能……哎！”“誰(shuí)說我不會(huì)，小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說。“你……你是誰(shuí)？”小女孩疑惑地問。“我是來自南極的冰雪王子，我很孤獨(dú)，很想有一個(gè)朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答：“那好 呀，我們一起來玩吧！”于是他們一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒跳房子、一會(huì)兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時(shí)，一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說：“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀！”雪人聽到后立即跑到老人身邊，扶著老爺爺慢慢地過了馬路。
就在這時(shí)，太陽(yáng)升起來了，一會(huì)兒雪人不見了，小女孩哭著喊道：“雪人，你在哪兒？你快回來啊！”這時(shí)有一個(gè)聲音在空中響起：“再見了，親愛的朋友，明天冬天我還會(huì)來的。”
冬天的童話作文 篇2
要是有人問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：冬天！
可能在有些人眼里，冬天是冷漠、寒酷的季節(jié)；而在我的眼里，冬天是一個(gè)美麗而又神奇的童話世界。
我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯，讓我進(jìn)入這個(gè)“童話世界”。終于有一天 ，我進(jìn)入了這個(gè)美麗的
童話世界。
“下雪了，下雪了！”這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。
我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，如同仙女撒花一般。太陽(yáng)也頂不住風(fēng)雪的折磨，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子，像是在給雪花伴舞。
在這寒冷的冬天，不僅只有雪花這一種“花”，還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛；霜花沒有顏色，但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。
清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài)，好像一幅圖畫。看，這上面是什么？噢，是一片茂密的“樹林”：各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，這是一幅多么美麗的畫呀！這栩栩如生的霜花好看嗎？
我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，喜歡五顏六色的盛夏，喜歡說過來了的金秋；但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。
我愛你！
冬天的童話作文 篇3
冬天，我愛的季節(jié)。
在這銀白色的世界里，有著無數(shù)歡樂與溫馨。樹木等待著在最后一刻與開心的孩子擁抱；小草蓋著潔白的雪被子舒服著吸收著雪花的營(yíng)養(yǎng)，想著第一個(gè)沖破泥土指向天空；冬眠的小動(dòng)物們?cè)诼犞⒆雍脱┩尥迋円魂囮嚨臍g笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這個(gè)童話般的世界中，充滿了快樂與幸福。
我不僅愛冬天的雪，也愛冬天里的故事。媽媽曾經(jīng)告訴我，那年爸爸媽媽相愛就是在這銀白色的童話世界里，他們相互牽著手看著身后那一排排潔白美麗的腳印，爸爸發(fā)誓將永遠(yuǎn)緊牽媽媽的手一起慢慢變老。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，有愛的故事讓整個(gè)冬天變得幸福溫暖。
還記得，我第一次跟媽媽一起玩雪的樣子，我倆躺在白白的雪地上，不但不覺得冷，還覺得極其溫暖，我開心的在雪地在上打著滾，一不小心撞到了小樹上，樹枝上的雪像天女散花一樣飄到了我的臉上，我用嘴抿了一點(diǎn)雪，哇，好甜呀！雪，在空中輕盈的旋轉(zhuǎn)著舞姿，慢慢的、靜靜的落下來，展開雙臂，擁抱著整個(gè)雪的世界，仿佛我就是那雪姑娘，我情不自禁的旋轉(zhuǎn)起來，長(zhǎng)發(fā)飄飄灑灑，美麗極了！
冬季，雪的世界，童話般的美麗，帶給我足夠的快樂和大家分享。冬季，我愛你。
冬天的童話作文 篇4
誰(shuí)說冬天不是童話的季節(jié)？我認(rèn)為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。你看！我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛的禮物度過了開心的圣誕節(jié)，又滿懷希望地迎來了元旦的新年鐘聲。
看！我們班要在元旦舉行一次別開生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話?cǎi)R上要誕生了！
我在這個(gè)童話世界里可算是過足了一把導(dǎo)演癮，我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中，我們巧妙地把發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“完璧歸趙”和三國(guó)時(shí)期的“草船借箭”這兩個(gè)著名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺(tái)演出和智慧比拼。
到了元旦演出這一天，我們組早早來到表演會(huì)場(chǎng)做表演前的精心準(zhǔn)備。只見彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì)場(chǎng)裝飾得歡快明亮，五彩紛呈。
我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧，她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠，兩位演員往頭上一戴，嘿！趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現(xiàn)地站在我們面前。我們的道具也準(zhǔn)備得精益求精，有士兵威武的弓箭，精美絕倫的和氏璧，諸葛亮和魯肅對(duì)坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船。看來萬事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦！
我們的節(jié)目第一個(gè)上場(chǎng)，小演員們一段段精彩的對(duì)白和表演，讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現(xiàn)。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的諸葛亮則上知天文，下知地理，羽扇綸巾，談笑風(fēng)生，令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲，我的心里真是高興、暢快極了！
其他組的同學(xué)們表演也十分賣力和精彩。你看！有讓人捧腹大笑的山東快書《打針》，有發(fā)人深思、增長(zhǎng)智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰(zhàn)群儒》、《景陽(yáng)岡》、《拔苗助長(zhǎng)》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂合奏……，我們感覺真像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界。
最后，在全班歡快浪潮的《小蘋果》歌舞里，班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開書，看到這里匯集天文地理、歷史人物等等，真是一本知識(shí)寶庫(kù)呢！
這個(gè)五年級(jí)的冬天，我體會(huì)到了辛苦的排練和堅(jiān)持的信心一定能換來贊美的掌聲，也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛和友誼。冬天里的童話，會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ兊酶用利惡蜕衿妫?/p>
冬天的童話作文 篇5
啊！冬天來了！
看，潔白的小雪花跳著舞來啦。
小雪花給樹木穿上了雪白的大衣，樹木感到暖暖的拍手高喊：“快樂！快樂！”
聽，淘氣的北風(fēng)吹著口哨來啦。
北風(fēng)去吹雪大衣，卻吹響了一串悅耳的鈴聲。北風(fēng)去吹雪被子，卻滑了一大腳，一滑滑到天邊邊，北風(fēng)回頭一看：“荷，好大的雪被子，我可吹不動(dòng)！”
瞧，雪被下，小麥苗正在做快樂的夢(mèng)呢：
夢(mèng)見春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)見夏天，它們結(jié)滿了金黃的麥穗，在陽(yáng)光下唱起豐收歌。
冬天的童話作文 篇6
寒冷的冬天來了，小明的媽媽給小明買了一雙新手套了。小明把舊手套放在桌上，戴上新手套跑來跑去。到了晚上，小明把新手套放在了舊手套的邊上。手套們等人們都睡著的時(shí)候，開始談起話來。新手套對(duì)舊手套說：“看，小主人多喜歡我！，你沒用了。”舊手套說：“有一天，你也會(huì)像我一樣的。”新手套毫不在乎地說：“我才不會(huì)像你一樣，沒人喜歡。又舊又破。”舊手套聽了以后，不響了。過完了冬天，新手套看到自己變成了又舊又破，哭了起來。
舊手套過來對(duì)它說：“不要哭了！我們以后在一起，會(huì)變得更加漂亮的。”新手套半信半疑。過了幾天，小明的媽媽用她的巧手，把所有的破手套拆了，做了一束美麗的花。這下新手套才知道，原來舊手套說的話，都是真的。他現(xiàn)在才覺得自己錯(cuò)了，比起以前，現(xiàn)在要漂亮好多。才明白，自己以前是多么地愛虛榮！相信自己以后的價(jià)值還會(huì)更大。
冬天的童話作文 篇7
在企盼中，在等待中，在渴望中，二月——這冬天的童話，隨著雪，迎著風(fēng)飄然而至。
雪，是哪位能工巧匠創(chuàng)造了你？你這軟綿綿的、輕悄悄的'白色小精靈，你為每一樣安靜的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被，樹木、房屋、田野，全都在銀裝素裹的故事里浸潤(rùn)，安靜地臥著，或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切，都在這瑞雪中孕育。
冬天的童話作文 篇8
在大雪紛飛的冬天里，所有小動(dòng)物們都在安穩(wěn)的過冬，可是有一只小動(dòng)物卻不是這樣的……
在小豬羅羅的屋子里，簡(jiǎn)直比沙漠的情況還要糟糕：所有的東西擺放得亂七八糟，連床都擺放的隨隨意意，整個(gè)屋子能取暖得就只有一張薄薄的毯子！就是因?yàn)榧依锏沫h(huán)境不太好，所以呀，小豬羅羅本人的情況也不太好：原本胖嘟嘟的身體都瘦了整整兩圈，豬蹄都凍傷了，臉蒼白得像一張紙，豬耳朵也聳拉著。
“咚咚咚”，就在這時(shí)，門突然被敲響，羅羅打開門一看，居然是小黑熊！小黑熊看到羅羅這般模樣，很是驚訝：“好朋友，幾周沒見，你怎么瘦成這樣了？”“咳咳……，” 都是因?yàn)槲蚁奶臁⑶锾斓臅r(shí)候太懶惰了，沒有準(zhǔn)備好過冬的食物和棉被，才變成現(xiàn)在這個(gè)模樣的，咳咳……”“看，好朋友，我給你帶來了什么？”說著，小黑熊變戲法似的從背后拿出來一件熊皮大襖！“咳咳……謝謝你，我真不知道該怎么報(bào)答你……”羅羅說著就內(nèi)疚起來。“哎呀，都是好朋友，有什么要報(bào)答的！我走了，再見！”小黑熊說著就走進(jìn)了風(fēng)雪中，留著小豬羅羅一個(gè)人在原地捧著熊皮大襖，閃著淚花。
小豬羅羅很感動(dòng) ，正想著怎么報(bào)答他呢，就又響起了敲門聲。羅羅打開門，就出現(xiàn)了一張笑臉。“呀，小兔子，你怎么也來了呀！”“我是來給你驚喜的！”小兔子遞給羅羅一床棉被，說：“喏，這個(gè)送給你！”“呀，是棉被！對(duì)不起啊，家里什么也沒有，讓你這么辛苦，真是不好意思啊。”小豬羅羅低下了頭，說。“沒關(guān)系的，大家都是好朋友，給予點(diǎn)幫助是應(yīng)該的，再見！”小兔子也鉆進(jìn)了風(fēng)雪，跑向了家。
小豬羅羅心想：大家真是雪中送炭啊！我是不是該做點(diǎn)什么呀？羅羅正發(fā)著呆。外面就又響起了敲門聲，羅羅剛打開門，一籃子瓜果蔬菜就映入眼簾，而籃子后面則是小綿羊。“綿綿，你也來了！”羅羅為有這樣的一群朋友而感到驕傲！“嗯嗯，我聽說你家正在‘饑荒’呢，所以想給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助。”“謝謝……謝謝大家！”小豬羅羅的眼眶不禁紅了，終于，沒忍住，一顆熱淚滑落，滴在了地上，濺向四周……他在這個(gè)冬天是最最溫暖的，因?yàn)樗幸蝗簾崆榈呐笥蜒剑?/p>
其實(shí)，只有你幫助別人的時(shí)候，才會(huì)感到快樂，因?yàn)椤阕寗e人快樂了呀！
冬天的童話作文 篇9
寒冷的冬天降臨在森林大地上，白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠(yuǎn)處聽見“撲哧撲哧”，連滾帶爬的聲音。仔細(xì)一看，過來一只憨厚可愛的狗熊。
看著就知道它在滑雪，突然一個(gè)想法，從狗熊的腦子里閃過，想：既然夏天那么炎熱，要不現(xiàn)在做點(diǎn)兒冰棍。于是，它就準(zhǔn)備了：冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨(dú)佳的冰棍。他有約了好伙伴們，夏天來它家吃冰棍解暑。
炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的太陽(yáng)死死的烤著森林，像密不透風(fēng)的盒子，一絲風(fēng)也沒有。動(dòng)物們都熱得不出門，森林里靜悄悄的。狗熊汗流浹背地坐在樹陰下乘涼，突然想起家里的冰棍，于是叫上約好的伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。狗熊打開冰柜，五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看，說：“冰柜的插座沒插好！”。狗熊聽了很傷心，小伙伴們安慰狗熊：“沒關(guān)系，下個(gè)夏天我們還來，看好你哦！”。
狗熊為了將功補(bǔ)過，在家旁邊修了一個(gè)游泳池，請(qǐng)小伙伴們一起來游泳。
冬天的童話作文 篇10
春去冬來，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物，小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了，原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問他：“歡歡！你不是早都準(zhǔn)沒好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說：“哈哈！我在收集陽(yáng)光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”歡歡頭也不抬的在一對(duì)金燦燦的樹葉里翻找著，一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號(hào)著，寒冷的冬天來了，尖尖想念歡歡了，又想起歡歡說的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話，就披著大衣，來到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說：“沒關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光，打開蓋子，屋里突然陽(yáng)光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來是用繩子串在一起的樹葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開了呢！”歡歡笑著說：“不是那么簡(jiǎn)單的！你仔細(xì)看！”尖尖低頭一看，啊！每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開朗：每一天有了陽(yáng)光才會(huì)開始，每一天有了顏色才不單調(diào)，每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話，包括這個(gè)美麗的童話……
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