【熱門】文具童話作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文具童話作文5篇，希望對大家有所幫助。
文具童話作文 篇1
夜深了，小主人明明睡覺了。他的文具們也悄悄跑出了書包，聊起了天。它們聊著聊著，突然想到了一個問題，誰的功勞最大？
圓珠筆首先發(fā)話了：“小主人上小學四年級了，天天都要用我寫作業(yè)，你們誰能與我爭功勞！”
涂改液一聽，氣鼓鼓的，臉漲的通紅，結巴地說：“要沒······沒有我，你······你圓珠筆寫錯了怎······怎么辦？”瞧，它一生氣，連說話都結結巴巴的了。
“嘁，你涂改液一涂，紙上就留下一大塊白色，哪像我，一點痕跡都不留······”
“得得得，要不是我鉛筆，你橡皮擦能沾那份光？”橡皮擦還沒有炫耀完，就被鉛筆又搶白了一通。
“算了吧，要說功勞大，你們都比不過我。你們不都是為我服務的嗎？如果沒有我呀，你們的存在還有什么意義呢？想跟我爭功勞，真是自不量力呀！”作業(yè)本一邊嘩嘩嘩地搖著身體，一邊得意洋洋地說。
尺子是文具中最神氣的，因為它不論何時走路總把背挺得直直的。它邁著方步走過來，拍拍作業(yè)本的肩膀說道：“嘿，老兄，如果沒有我，它們在你身上亂畫一通，估計老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你現(xiàn)在身上的圖案，邊是邊，角是角的，圓是圓，那叫一個帥！你怎么也不謝謝我？”
以往紅筆總是在別的文具完成工作后總結批改，這次它也不例外，它清了清嗓子，慢條斯理地說：“唉，你們都甭吹了，要說用途廣，還得是我。老師批改作業(yè)、明明畫畫不都用我嘛！而且我要是給你們做的作業(yè)打個叉，你們還不全都得重來？”
書包背了這些文具一天，本來累了想早點休息，誰知剛睡著就被它們的吵鬧聲驚醒了。“吵什么呢？還讓不讓人睡覺了。”文具們七嘴八舌地又是一頓表功，直把書包氣得暈頭轉(zhuǎn)向、眼冒金星。
“安靜！”書包大喝一聲，所有的文具都停止了爭吵，“你們都別爭了，我看還是這樣吧，一人寫一句話，看看誰寫得又快又好。”
“那肯定是我第一啦！”文具們異口同聲地說。
“好吧，那就開始吧！”書包說著，心想，這下可有好戲看了。
瞧，圓珠筆、鉛筆、紅筆三員“大將”一起跳起來，跑來跑去，焦急地尋找著紙，那神情如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。的確是呀，沒了紙，它們寫在哪兒呢？作業(yè)本倒是在旁邊，可是比賽關口，怎么能去求它呢？它們好不容易找到一塊木頭，就急急忙忙地寫了起來。可是木頭過于粗糙，不但沒寫上字，還把筆尖磨壞了。“哎喲！”它們?nèi)齻�不約而同地痛得叫了起來。
再看看涂改液和橡皮擦吧，它們呆在那兒，不知道如何是好。好不容易想到了一條“高招”，它們都跑到了地上，使勁涂呀，擦呀，渴望地上能出現(xiàn)字，哪怕一個字都行呀。可是，涂改液流了一地，橡皮擦也快用完了，還是沒寫成一個象樣的字。
看，作業(yè)本跑到筆旁邊，想讓筆幫他寫幾個字，但轉(zhuǎn)念一想，“剛才大話都說出去了，現(xiàn)在再讓它幫忙，多沒面子。”它只好跑到桌子角上，“嚓嚓”地蹭著。可是，紙都磨爛了，卻一個字都沒磨出來。唉，真郁悶！它看看旁邊的尺子，也在不停地折騰著，一會兒直直地豎起來，一會兒又直直地躺下去，全然沒了平時的神氣勁兒，可是不管怎樣，也折騰不出一個字來。作業(yè)本心想：“讓你剛才叫我‘老兄’，這下可和你真成了難兄難弟了！”
過了一會兒，書包大喊“時間到！”它又挨個問文具們寫好了沒有，文具們你看看我，我看看你，一個個羞紅了臉。
圓珠筆低著頭，不好意思地說：“我明白了。我們的工作是需要相互協(xié)作才能完成的。”說完它偷偷地瞧了瞧其它的文具，發(fā)現(xiàn)它們也在使勁兒地點著頭。
文具童話作文 篇2
一天夜里，文具盒里的文具爭吵了起來，都在說自己一天為主人做了什么。
鋼筆自以為是地說：“你們這些笨蛋，每天主人都要用到我，我的功勞最大。”涂改機高傲地說：“切！蠢材，你要是沒有我，早就在垃圾桶躺著了。”鋼筆聽了氣得臉都紅了。橡皮擦驕傲地說：“涂改機，你涂上去的那白白的涂改的東西簡直丑到了極點，我可是用自己潔白的身體來擦那些寫錯的字呀！而且還犧牲了我自己呢！”涂改機不滿地說：“你能把鋼筆寫錯的字改掉嗎？”鋼筆聽了，非常憤怒了，連忙地說：“你們這些烏合之眾，跟垃圾沒什么兩樣！沒有我，誰還會需要你們這些笨蛋。”鉛筆不耐煩地說：“鋼筆，你寫錯了字，總是要讓涂改機給你撐腰，橡皮還拿你沒辦法呢？”
尺子驕傲地說：“主人畫直線的時候，怎么能少了我呢，如果沒有我，主人就要被批評了。”鉛筆說：“沒有我的話，你尺子就沒用了。”
文具童話作文 篇3
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心.新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.
由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的'壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.
由于新型自動筆不聽勸告,結果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進步.
文具童話作文 篇4
今天早上，文具就吵架了。
鉛筆說：“我的用處最大，人們要買鉛筆，就要看筆好不好，寫出來的字會不會清楚。”橡皮跳出來說：“我的用處最大，人們寫錯字或?qū)懲崃耍揖蜁阉麄兿簟！鞭D(zhuǎn)筆刀說：
“我的用處比你們多10倍，我可以把不尖的筆刨得比槍更尖，我的用處最大。”后來，鉛筆盒過來，說：“如果沒有我，你們就不能團結在一起，我還可以當你們保鏢，保護你們。”它們正吵的不可開交。
一張白紙過來說：“你們能在我這里寫出字來，就是誰最棒。”鉛筆跳到紙上，一用力，卡嗒!就斷了，橡皮又來，它擦來擦去，怎么也寫不到字，轉(zhuǎn)筆刀說：“你們都沒用。”它跳上去寫，也寫不到，它們默不作聲，白紙說：“鉛筆盒，你要嗎?”鉛筆盒連忙說：“對不起，我也跟它們一樣寫不到字。”
白紙笑了，說：“你們都有用，要團結一致，互相配合，才能寫出漂亮的字來。”
文具童話作文 篇5
夜深了，文具盒里熱鬧了起來。文具們在討論一個問題，誰對主人最重要?
首先發(fā)言的是鉛筆大姐，“我最重要，要不是我，主人怎能工整地完成作業(yè)?”
橡皮弟弟說：“要不是我，文章中的錯字怎能擦掉?”
下面輪到鉛筆盒里最漂亮，穿著高跟鞋的自動筆姐姐說話了。“切兒，你們說的都不對，我才是這里的主角。鉛筆雖然也能寫字，但用一會就粗了，而我用完了，還能用，多么方便啊!主人要沒有我，怎能寫出長長的文章?”
鉛小妹挺直腰板，頂不服氣的反駁自動筆姐姐，“要不是我鉛小妹，就算是自動筆也寫不出字呀。”
尺子哥哥說：“要是誰最重要嘛……當然是我了，要不是我，主人怎能畫出筆直的線條。”
大家爭得不可開交，文具盒爺爺發(fā)話了，“孩子們，你們都很重要，少一個，主人的學習就不會最好。”就這樣，一場辯論會結束了。
【【熱門】文具童話作文合集五篇】相關文章：
【熱門】文具童話作文300字三篇01-29
【熱門】文具的爭吵童話作文4篇03-02
【熱門】文具童話作文匯總10篇02-23
文具童話作文600字合集8篇03-02
精選文具童話作文合集8篇02-21
實用的文具童話作文合集五篇02-12
文具的爭吵童話作文合集9篇02-10
文具童話作文400字合集9篇02-03
有關文具童話作文合集十篇03-09
文具童話作文600字合集八篇03-08