關于童話的作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于童話的作文，希望能夠幫助到大家。
關于童話的作文1
小蝌蚪的夢是變成一只可愛的小青蛙;小青蛙的夢是變成一只大大的青蛙;小兔子的夢是能在這個春天里種好多的胡蘿卜，到冬天就有吃不完的`胡蘿卜;小朋友的夢是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的夢是用她那五顏六色的彩筆，給大地穿上綠色的衣裳，給小花穿上紅色的裙子。
關于童話的作文2
故事發生在一個安靜的`教室里。
夜深了，整個學校安靜極了。xx班的教室里，燈還大亮著。咦！怎么了，里面還有爭吵聲呢？哦！原來是粉筆、黑板、擦子在爭誰的功勞最大。
粉筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，同學們就看不見字�！�
關于童話的作文3
一天，螞蟻王國里的螞蟻開始工作。
第二天，一只小螞蟻在散步。突然，他看見一個大西瓜。他回到王國，叫了幾個伙伴來搬西瓜。他們一起搬回了王國。
第二天，他們把西瓜一個接一個地放進了王國。這個王國變成了西瓜王國。他們的水也變成了西瓜水。這條路不能穿過，但只能慢慢穿過。
第四天，小螞蟻把西瓜皮放在水邊作為滑梯玩耍，然后它們排好隊往上爬。另一只在水里游泳。小螞蟻一只接一只地跳進水里，它們不怕掉進水里。
螞蟻們在這一天玩得很開心，但是還剩下一些西瓜。
他們吃了6天，但西瓜還是沒吃完。最后，西瓜破了，王國變得很臭。
關于童話的'作文4
從前，有一只小貓，它很懶惰，整天除了吃飯就是睡覺。
有一天，小貓的媽媽又在叫小貓起床了，可小貓卻把媽媽的話當作了耳旁風。小貓的`媽媽只好拉著小貓去了洗手間洗臉。小貓嘴里還嘟囔著：“人家不愿意嘛！”
洗完之后，它又繼續睡了，貓媽媽給小貓拿了條魚，就走了。
突然，有一只老鼠大模大樣地搶走了魚。小貓想把魚搶回來，可自己又太胖了，只好眼睜睜看著自己的魚被別人搶走，自己餓著肚子。
小貓發誓：從此以后一定要努力消滅這些小壞蛋。貓媽媽非常高興，又給小貓拿了一條魚。
后來，小貓變成了捉鼠能手，見到老鼠就追，始終不忘那次的恥辱。
關于童話的作文5
從前有個小熊，他叫杰杰。
一天小熊的媽媽和爸爸出去打工了，家里只有小熊一個人。開學了小熊一個人來學校，他看到許多同學都有自己的'爸爸媽媽送來上學，而自己卻是一個人，這時他是多么期盼自己的爸爸媽媽來送他上學��！小熊傷心的流淚了。這天老師要說要選班干部，這時小熊又期盼自 己能被選為班干部，然而正如小熊所愿自己被老師選為班干部，一天小熊和一位同學發生矛盾因而打起架來，這事正好被老師發現了，這時小熊期望老師能原諒他，而老師也原諒了他和那位同學，告訴他倆同學之間不應該打架，應該和睦相處。之后小熊再也沒跟同學打架。
關于童話的作文6
森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實的熊。他們生活在一起。
春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“熊兄弟，你去播種，我去把樹上的小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦�！焙傉f完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的'種子的�！毙芟嘈潘脑挕�
關于童話的作文7
小時候，常常一個人伏在窗口想啊想，想啊想，朋友到底是什么呢！看著窗外的小伙伴們追逐打鬧，在低頭看看那雙沒有知覺的腳。即使想哭也哭不出來。因為自從我出生的時候就注定了我是一個殘缺的孩子。我比別人少了一次機會，少了一次吶喊別人可以隨意的去自己想去的地方，干自己想做的事情，我不行，身邊總是會有替我辦事的人，面對從小的挫折，使我從此不在愛說話和表達自己內心的想法！
我沒有朋友，因為小伙伴們對我的性格有極大的`反映和不合，小伙伴們的眼中我是怪物，是一個她們從未想過要接觸的伙伴，從未想要理解的伙伴。每天我只是寂寞的度過。
關于童話的作文8
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小兔問：“小松鼠，你為什么走得這么快，出什么事了嗎？”小松鼠停下腳步，氣喘吁吁地說：“小兔小兔，要舉行森林運動會了，你快去報名參加吧�！毙⊥脝枺骸斑\動會有哪些比賽項目呢？”小松鼠想了想說：“有跳遠、跳高、跑步、跨欄，還有其他很多項目，我都記不清了�！�
聽了小松鼠的話，小兔開心極了，跑步和跳遠可都是他的`強項。于是，小兔三步并作兩步向森林跑去，他一邊跑一邊自言自語地說：“我的趕快去報名，爭取拿到第一名的獎杯，作為生日禮物送給最親愛的媽媽�！�
關于童話的作文9
有一天，學校放假了。第二天，小刺猬去上學了。但是他不認識新朋友，他想想一個辦法認識新朋友。有一天，他認識了一個新朋友，他的名字叫小白兔。他看見小白兔長著白白的絨毛，長長的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛。哇，真漂亮呀！
于是，小刺猬就跟小白兔說：“我們以后做朋友吧！”小白兔說：“好呀！”然后，又過了一個星期，小刺猬又認識了一個新朋友，兔子說：“他的名字叫小羊�！彼蚕裥“淄媚菢樱L著白白的.毛，長長的腿，可愛極了！
小刺猬又跟小羊說：“以后我們做朋友吧！”小羊高興地同意了。
以后，他們三個都是好朋友了，永遠，永遠……就這樣，小刺猬找朋友的方法，你聽了這個故事后，有什么感覺呀？
關于童話的作文10
“丁零零”，起床的鬧鐘響了，小猴子這才睜開眼睛，“啊呀，真奇怪，我怎么又睡著了呢？這下上學要遲到了�！彼樢矝]洗，飯也沒吃，就沖出了家門。
來到學校，當它輕輕地推開教室的門時，大象老師正在給同學們上課，小猴子羞愧萬分，紅著臉站在門口，大象老師看見了，嚴肅地說：“小猴子現在是八點二十分……快回到自己的座位上去。”大象老師說完，又給同學們上課了，可是小猴子的心里卻涌起了一陣陣的后悔。
下課了，小猴子走到大象老師的面前，不好意思地說：“對不起，老師，下次我一定改正�！贝笙罄蠋熜χf：“知錯就改就可以了�！笨粗蠋熾x去的.背影，小猴子低著頭，自言自語地說：“加油！”
關于童話的作文11
童話，神秘而誘人的字眼，美麗而神圣的憧憬。
迷漫在童話里的，是神秘的氣息。神秘像一層層的云霧，覆蓋著結局，模模糊糊，似是似非，不得不讓人心倍急切，撥開云霧。很多人喜歡開門見山，那是多么愚蠢啊！沒有了云霧的支持，高還能有什么意義呢？沒有了地的支撐，哪座山還能穩坐穩打呢？也只是有了這股神秘，才能畫出人們的喜怒哀樂，不是嗎？
浸在童話里的，是誘人的香味。有了生命，才能有希望，也才有香氣。童話里散發出的，是精神上的誘惑力。好的`童話的作者，不是在想怎樣把觀眾誘到自己的童話里，而是在想怎樣把觀眾吸引到自己的思想境界中，“誘人”是在情節的基礎上，升華到思想的非同尋常的境界。
關于童話的作文12
小鳥咚咚剛從國外留學歸來，他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們，于是他迫不及待的回到家來。
他飛呀飛呀，看見了前面的山，看見前面的河。咚咚回來了，一看，樹木怎么被砍光了?旁邊有一只小鳥，咚咚問這里怎么變成這樣?小鳥嘆了口氣說這里的樹木被人類砍光了。什么，小鳥咚咚說。小鳥說我要走了，再見，祝你能找到家人。
小鳥咚咚傷心地哭了起來，他大聲說我的'家在哪。
關于童話的作文13
一天，艷陽高照，天上飄著幾片白云。一只小鳥站在鳥窩旁，自言自語地說：“今天天氣可真好！我應該出去散步，好好地享受這一天。”說完，他就飛了出去。
小鳥飛啊飛，飛過了一片田野，飛過了一片草原，飛過了一座高山，一直飛到了森林的`旁邊。他正想休息一下，突然，從森林里走出了一頭大象。小鳥有點害怕了，因為他從來沒有看見過大象。正在他打算飛走的時候，大象好像看透了他的心思，說：“對不起，嚇了你一跳吧？要不你飛到我的背上，我背著你看風景吧！”小鳥說：“好呀！” 今天，小鳥玩得真開心！
關于童話的作文14
從前，在動物王國里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來到花園里賞花。這時，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的.蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個不停，真是吵死人�！�
蜜蜂聽了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的工作了。
關于童話的作文15
從小就一直向往著王子和公主，有時會想自己會不會成為那樣幸福的人兒……
近幾年接觸到韓劇什么的，那種或凄美或幸福的情節讓我覺得很迷茫，這和小時候定義的“從此，他們幸福的在一起了”完全不一樣。
表姐和我相差10歲。我對姐姐一直有一種依賴性，喜歡做一個“小尾巴”，跟著姐姐在商場里來去買東西；喜歡姐姐喜歡的東西，買抱枕時都是買了一個系列的.，在我身上，能看到姐姐的影子；有時候幫姐姐“跑腿”，都覺得是種幸福，就像我妹妹喜歡賴著我一樣……姐姐也是特別喜愛我這個小家伙的啦，如果她發現了適合我的掛件什么的，一定會幫我買到，我喜歡的，姐姐會讓給我。怎么說呢，姐姐很有姐姐的味道。
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