精選編童話作文十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的編童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
編童話作文 篇1
一天，三只小蝴蝶在草地上玩，忽然，天空下起雨來，三只小蝴蝶決定一起去躲雨。
它們來到藍色的君子蘭前，君子蘭高傲地說：“我只能讓藍蝴蝶來我這避雨！”可是，三只蝴蝶一定要在一起。沒辦法，它們只好去其它花那里求助。
它們又來到粉色的桃花那里求助，誰知，外表溫婉的桃花吐出來的卻是冷冷的幾個字：“除了粉蝴蝶，其它的蝴蝶都不準進！”當然，它們沒有答應。
它們又飛到黃色的向日葵前，向日葵一看，便著急地說：“進來，快進來！別淋濕了！”三只蝴蝶很感激向日葵，就幫它授了粉，結果，這朵向日葵今年結的瓜子比往年多了好幾倍。
編童話作文 篇2
小象漸漸地長大了，它覺得不能再依靠爸爸媽媽了，得自己養(yǎng)活自己，于是就開始找工作。
它來到城里，只見大街上人來人往，可熱鬧了。這天猴子大叔的酒店開張，正在找人做大廚的幫手呢！小象急忙跑過去對猴子大叔說：“我想在你這里工作，可以嗎？”猴子大叔看小象身材高大威猛，有他做幫手應該很不錯，就滿口答應了。小象一頭扎進廚房忙活起來，剛開始干這份工作很順利，可后來人越來越多，小象忙得暈頭轉向，它整天撞來撞去，長鼻子不是把鍋掀翻了，就是把人給撞了，于是猴大叔火了，把它給開除了。
小象并沒灰心，它看見兔阿姨正在招圖書管理員，心想：這個工作真不錯，又輕松又干凈，沒事兒時還可以看書呢。它趕緊過去對兔阿姨說：“我想來工作，行嗎。”兔阿姨看了看它說：“你的個頭太大了，如果來我這兒上班，那我的店都會塌的。”小象只好離開了，它都有些灰心了。
它走啊走，突然看見前方著火了，濃煙滾滾！它急匆匆跑去一看，消防員們正忙個不停呢，小象想都沒想，直接吸滿一鼻子水噴了過去，哇，火變小了。消防員和圍觀的人們拍起了巴掌，小象越干越起勁兒，不一會兒就和大家一起把火給撲滅了。小象忙完了想：不如我去當消防員吧。它趕緊對消防隊長說：“我的長鼻子可以吸水，我想加入你們，可以嗎？”消防員們樂了，都歡迎它呢！
小象開心極了，它甩著長鼻子跳起了霹靂舞呢。
編童話作文 篇3
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當一名作家。”小猴一聽，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢!于是，。
寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。
最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學會。
看來，害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。
編童話作文 篇4
小兔子貝貝在森林里開了一家森林超市，在超市旁邊種了一些迎春花。小兔子貝貝是這個超市的收銀員，森林超市正式營業(yè)，小動物們爭先恐后的來到超市，買東西。
小狗買了三根骨頭，是5元，小狗給了收銀員10元錢。而小兔子貝貝找給他3元錢，小狗不知道，他高高興興的回家。第二位是一只老虎，他要買一斤的肉肉是10元，老虎給了貝貝15元，而貝貝找給了老虎3元，老虎看了看錢氣呼呼的走出了森林超市。
沒過幾天貝貝的超市就倒閉了，小兔子貝貝把事情告訴了媽媽。媽媽說：“因為你的三心二意。”小兔子一下子臉就紅了，貝貝對媽媽保證說：“媽媽我以后不馬虎了。”媽媽說：“好的。”
就這樣小兔子貝貝的超市越來越火，小兔子高興的跳了起來，她興高采烈地把這個事情告訴了媽媽。
這個故事告訴我們不要馬虎，要專心致志的做好每一件事。
編童話作文 篇5
星期一，山羊老師對同學們說：“星期五我們要開運動會了，我們趕緊來報名吧。”小狗、小豹子和小豬報了100米跑；袋鼠、小兔和青蛙報了跳高……
小狗和小豹子每天堅持在一起跑步，小袋鼠和小兔子每天堅持跳高。而小豬每天都在曬太陽、玩；小青蛙呢也每天都躺在荷葉上曬太陽。
運動會開始了，第一項是跑步比賽，小動物跑得如閃電一樣快，比賽結果出來了，小豹子第一；小馬第二；小狗第三……小豬做夢也沒想到自己是最后一名。跳高比賽里的小青蛙也是最后一名。這時山羊老師對小豬和小青蛙說：“只要你們努力了，就會勝利；懶惰了，就會失敗。”如果在冬天運動運動還會更加暖和；周六周日同學們約你去比賽，你多鍛煉了，就可能贏比賽，你就會覺得自己很偉大很棒。這樣不是很好嗎？
從此以后小豬和小山羊就每天堅持鍛煉，爭取在下一次運動會能取得優(yōu)秀的成績。
編童話作文 篇6
森林里有一只小老鼠，它身體瘦弱，經常受到其它小動物們的欺負。有一天，小老鼠得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡，它高高興興地把哈哈鏡搬回了家。
到家后，老鼠累的氣喘吁吁，它把哈哈鏡立到地板上，還沒直起腰，哈哈鏡就講話了：“你是不是總被欺負啊？”
老鼠嚇了一跳，連忙點頭說：“是的，是的。”
哈哈鏡接著說：“我倒有一個好辦法，讓你變大，變強壯。”
老鼠聽到了哈哈鏡的話，心想：等哈哈鏡把我變大、變強壯了，看誰還敢欺負我，哼！哈哈鏡見老鼠不說話，連忙問：“怎么？不想變大、變強壯了？”
老鼠連忙回答：“我當然想！”
于是，哈哈鏡告訴老鼠要把身體移到它的正中間，還要老鼠心里想著，“如果老鼠變大變強壯了，老鼠會怎樣做？”
老鼠閉上眼睛，開始想象，如果自己變大、變強壯了會怎樣？小花貓總喜歡欺負我，每次都追著我不放，有一次，小花貓差點吃了我呢！等我變大、變強壯后，我第一個就要找小花貓算賬。小狐貍也總喜歡欺負我，每次都擋住我的路，不讓我通行，他還喜歡搶我的食物，等我變大、變強壯了，我也一定要去揍扁他。但是，小老鼠轉念一想：“己所不欲，勿施于人。”我自己都不希望被人欺負，為什么自己還要去欺負別人呢？如果我也欺負其它的小動物，那我就也成了以強欺弱的動物了。我可不想變成那樣的動物，還是和大家和睦相處吧！
在老鼠想象的時候，哈哈鏡里突然冒出了一道白光，當小老鼠睜開眼睛，再次看到哈哈鏡里的自己時，它贊嘆道：“天哪，我變成老鼠巨人啦。”它的腦袋像西瓜一樣又大又圓，它的身體像汽油桶一樣粗壯，它的四肢像樹干一樣粗壯有力。小老鼠在哈哈鏡前得意洋洋地展示著自己的肌肉，“就這個造型！就這個造型！我很喜歡。”于是哈哈鏡把老鼠定型了。
小老鼠迫不及待地來到了森林里，向小動物們展示自己強壯的體型，小動物們紛紛從四面八方趕來圍觀，大家都向小老鼠投來羨慕的`眼光。
接下來的日子里，老鼠用自己強壯的身體幫助了很多動物，有一次，一只名叫弗洛格的小青蛙掉進了黑洞里面，老鼠把它那又長又粗壯的手伸進洞里，救了小青蛙。還有一次，一只小樂隊正準備前往森林，去參加交響樂演出，可是它們在森林中迷路了，幸好老鼠及時趕到，他用高大的身體在森林里走來走去，想尋找一條出路，果然，找到了一條出路，小樂隊順著老鼠的腳印，順利的來到了演出場演出。
小老鼠助人為樂的精神既讓它交到了很多朋友，生活過得也很快樂。
編童話作文 篇7
在一片美麗的大森林里，生長著各種枝繁葉茂的參天大樹，居住著許多小動物，有可愛的的兔子、調皮的猴子、勇敢的老虎、還有一只會給大樹看病的啄木鳥。
可是好景不長，森林里來了一位不速之客～陰險的巫婆。巫婆每天用咒語捉弄小動物，還挑撥小動物之間的關系，讓小動物破壞樹木。這下可忙壞了啄木鳥，它一邊幫大樹治病，一邊勸告小動物要愛護樹木。
有一天，巫婆趁啄木鳥在專心為大樹治病時抓走了啄木鳥，并把它藏了起來。沒有了啄木鳥，生病的大樹被蟲蛀得千瘡百孔，葉子也掉光了。
國王得到消息后焦急萬分，立即發(fā)布了“尋鳥啟示”啟示上寫道：“急切尋找一只鳥，它的嘴又尖又長，會捉蟲。找到者有重賞。”第二天便有人提著一只鳥來領賞，國王見到后搖搖頭說：“不對，不對，這是一只小黃雀。”
國王趕緊重發(fā)啟示，啟示上寫道：“急切尋找一只鳥，它嘴堅，舌長，尾巴硬，會捉蟲。”啟示發(fā)出第二天又有人提著鳥來領賞了，國王見到擺擺手說：“錯啦，錯啦，這是一只巨嘴鳥。”
找不到啄木鳥，國王寢食難安，馬上再次發(fā)布“尋鳥啟示”這次啟示上寫道：“急切尋找一只鳥，它嘴堅，舌長，尾巴硬，喜歡在大樹上啄木捉蟲。”當天晚上，一位可愛的公主在睡夢中夢到了啄木鳥及巫婆的藏身之地，她連夜帶人找到了啄木鳥，治服了巫婆。當她提著啄木鳥來見國王時，國王立刻迎了過來，高興地說：“是它，就是它，終于找到啦！”然后迅速派人把啄木鳥放回大森林。
沒幾天，森林里的樹木就恢復了原有的生機，又變得郁郁蔥蔥的了。小動物們更加尊敬，愛護這只啄木鳥了。
編童話作文 篇8
星期天，啄木鳥醫(yī)生來森林里給大樹治病。他是這片森林里的老醫(yī)生了，經常給樹捉蟲治病，所以，他覺得自己很厲害。
啄木鳥來到一棵大樹上，左看看右看看，說道：“這里面一定有條大蟲子，看我把它捉出來”。小松鼠聽見了，說：“啄木鳥醫(yī)生，我在這里住了一年了，這棵大樹真的很健康，沒有蟲子”。啄木鳥瞥了小松鼠一眼說：“你懂啥呀，我是醫(yī)生，我說有蟲就有蟲”。說完，他就開始為大樹“治療疾病”了。
結果，啄木鳥工作了一個上午，一條蟲子也沒有找到，反而在樹上啄出了一個大洞。啄木鳥不好意思了，在小松鼠面前羞紅了臉。小松鼠說：“這個大洞正好當我的后門，謝謝啄木鳥醫(yī)生送我的大門”。說完，小松鼠和啄木鳥醫(yī)生都哈哈大笑起來。
每個人都會犯錯，我們要學會虛心聽取別人的建議，也要學會寬容諒解別人的錯誤。
編童話作文 篇9
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了，動物學校的小動物們進了考場之后，一個個緊張地盯著門口，等待著老師的到來。
接著，歡歡老師嚴肅地走進了考場，說：“同學們，今天我們考的是地理，需要用到的工具是指南針，如果沒帶，總分扣5分。”小白兔帶了指南針，可狐貍卻沒有帶指南針。狡猾的狐貍因沒有帶上指南針，不想被扣分，就趁小白兔不注意的時候把小白兔的那個指南針偷來用。當小白兔發(fā)現自己的指南針不見的時候，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：要是沒有了指南針，我考試會被扣分的。
在考試的時候，小白兔突然發(fā)現狐貍用的就是自己的指南針。小白兔馬上跟老師說：“報告，歡歡老師，狐貍拿了我的指南針。”這時，狐貍馬上站起來說：“小白兔，你沒拿就是沒拿，你憑什么要來誣陷我啊！”小白兔說：“歡歡老師，我真的帶了！”
最終，事情水落石出了，真的是狐貍偷了小白兔的指南針。狐貍和小白兔就這樣反目成仇了。
過了幾天，狐貍在山坡上迷路了，這時，小白兔走了過來，二話沒說，拿出了指南針，帶著狐貍回家了。狐貍跟在小白兔身后，羞紅了臉：哎，我偷了小白兔的指南針，他還樂意幫我，我真是太不應該了。狐貍紅著臉和小白兔道了歉。小白兔大方地原諒了他。
狐貍心想：我以后一定要像小白兔一樣不計前嫌，熱心助人，我再也不會為了一己之私做出損人利己的事了！從此，狐貍洗心革面，和小白兔一起成為了動物王國的榜樣。
編童話作文 篇10
有一天，一只小狗趴在窗戶上，無聊極了。它想：我一直是勇敢的小狗，我要去幫助遇到危險的人。說著，就去幫助別人了。
它跑到了山上，看見了一只小兔飛快地跑著。就問：“為什么跑得這么快？”小兔回答道：“有一只大灰狼正在追我，那只狼啊，可厲害了！它連老虎都敢咬，好幾只老虎都被它咬死了。我勸你還是趕緊跑吧！”說著，兔子剛想跑，就被小狗拉了回來。小狗說：“我去打敗那只狼。”它們來到一片空地，小兔說這是狼的必經之處。小狗說：“那這樣……”說完，小兔就照辦了。狼來了，小兔坐在一片空草地的旁邊，狼看到了小兔，然后就跑了過來。“撲通”那只狼掉進了坑里。原來小狗讓兔子挖了一個洞，上面鋪上草。哈哈，狼被抓住了，小狗把狼交給兔子就走了。
小狗來到山林的盡頭——山谷。發(fā)現一只狐貍抓著一根長在山谷旁的樹枝，大聲喊著：“救命啊！救命啊！”小狗想：這下難辦了。又想：我是一只勇敢的小狗，什么事情都難不倒我。說著，它就跳到樹枝上，使出全身力氣把狐貍給扔到了上面。不一會兒，狐貍拿來了繩子，把狗救了上來。雙方道謝了就走了。
小狗這會兒遇到了一只翅膀受傷的鳥，小狗想：這個簡單。想著，直接把鳥抱了起來，送到了醫(yī)務室。結果出來了，鳥需要住院，但是鳥兒沒有事了，小狗放心地走了。
最后小狗還被大家稱為“無敵勇將”。
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