【熱門】童話作文600字五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的童話作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文600字 篇1
從前，在一片大樹林里，有兩只小鳥，黃色的叫喳喳，藍(lán)色的叫嘰嘰，它們是非常要好的朋友。它們無(wú)憂無(wú)慮的生活在大森林里。
這樣生活了很久，嘰嘰和喳喳都厭倦了這樣的生活，于是它們停在樹枝上嘰嘰喳喳的聊了起來(lái)。嘰嘰先開口了:“我覺得我們應(yīng)該去找一個(gè)比這更舒適的地方！”喳喳點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里想:這里這么舒適，你難道還不滿足嗎？這是嘰嘰又說(shuō)話了:“我們回家收拾一下，明天在這里會(huì)合！”
喳喳回到家中，想：還是拿點(diǎn)吃的吧！于是它拿了一包谷子，又想：如果那里不比這里好，那我怎么回來(lái)呢？想罷，又拿了一張地圖。它吃了飯，就睡下來(lái)了。翻過頭來(lái)說(shuō)嘰嘰，它覺得沒什么大不了的，什么都沒準(zhǔn)備，躺在床上就等明天到來(lái)。
第二天一早它們就上路了。它們一直往前飛。累了就歇一會(huì)兒，渴了就喝露水，餓了就隨便找個(gè)地方吃點(diǎn)東西，而每次到一個(gè)地方停歇的時(shí)候，（喳喳）就在地圖上標(biāo)出所在的位置。
嘰嘰的食量很大，一天要吃三頓，而喳喳二天只吃一頓。
一天剛吃完飯，喳喳實(shí)在忍不住了，對(duì)嘰嘰說(shuō)：“你的食量太大了，吃當(dāng)然東西太多了，你還是少吃點(diǎn)吧！”“急什么，我們不會(huì)找不到吃的！”嘰嘰不在乎的說(shuō)。嘰嘰沒有聽喳喳的，還是一天吃三頓，喳喳也沒有聽嘰嘰的，依然是二天吃一頓。
這天，嘰嘰和喳喳剛吃完飯，忽然，一雙大手把它們抓住了，放到了籠子了里，如果只是這樣，那也就算了，可那人一直不給它們喂食。很快，喳喳的谷子也被吃完了。沒過幾天，嘰嘰就餓的頭昏腦脹，“如果有吃的就好了……”
嘰嘰終于被餓死了，喳喳卻被放了出來(lái)，按照地圖回到了家，又過上了幸福的生活。
童話作文600字 篇2
黃鼠狼可是烏龜和刺猬的天敵。雖然他們都有自身的防御工具，但是都防不住黃鼠狼的臭氣。但是這一次黃鼠狼嬌嬌卻被烏龜冉冉和刺猬聰聰好好的糊弄了一回。
是這樣的。這一天，冉冉和聰聰在大森林里快快樂樂的散著步，聊著天，但是一點(diǎn)也不知到危險(xiǎn)在接近著他們。
“打死你們！”黃鼠狼突然從草叢里竄了出來(lái)，烏龜冉冉趕緊把頭縮進(jìn)殼里，不過聰聰提醒了他，黃鼠狼是有臭氣的，所以他伸了出來(lái)，撒腿就跑。
“等等。”聰聰把冉冉拖住，“不跑干嘛，等死嗎？”“不，我們也許還有別的辦法來(lái)對(duì)付他。”匆匆說(shuō)，“什么辦法？”“我們可以這樣……””哇！真是妙計(jì)！”
“尊敬黃鼠狼大人，你是長(zhǎng)得多么帥氣呀！幾乎要比現(xiàn)在人類的明星——周杰倫還帥呀！而他是多么的寬容，多么的善良，都很多人都別他迷戀了，我們倆其實(shí)也是你的忠實(shí)崇拜者呀！您就這么忍心吃我們嗎？要是你吃了我們，您就少了一個(gè)崇拜者呀！”聰聰說(shuō)。
黃鼠狼考慮了一番，說(shuō)到：“是呀！我是很帥，和周杰倫一樣帥，也有很多的明星，要是我殺了你們就少了2個(gè)迷戀者，不過我也不能餓著，所以我還是要吃你們，不過我可以寬容一下，給你們倆簽個(gè)名，在去死，怎么樣？”
“好呀好呀！”只不過我們沒有帶筆和紙，可以回家拿嗎？”
“去吧！”黃鼠狼說(shuō)。還在自我陶醉。
聰聰和冉冉一溜煙逃跑了……而黃鼠狼還在自我陶醉中呢！
這故事告訴我們：遇到生命危險(xiǎn)的時(shí)候不要像文中的冉冉學(xué)習(xí)，回避或者是逃跑，我們要發(fā)揮自己的聰明才智，和文中的聰聰一樣想出來(lái)辦法來(lái)對(duì)付敵人，大家明白了嗎？
童話作文600字 篇3
難道春天只有繁復(fù)的青綠枝條里簇簇鵝黃亮眼的迎春?jiǎn)幔?/p>
難道春天只有銀銅的粗壯樹枝間朵朵嫩粉嬌艷的桃花嗎？
難道春天只有纖弱的淡色柔發(fā)中片片翠色輕飄的柳葉嗎？
讓我們細(xì)心地找找吧。我看到肥沃松軟的黑土里栽種著株株挺拔的蠶豆，密密的橢圓碧葉中間，淡白色的薄花瓣上敲著淡紫的春季印章，他們自豪地“矗立”在路旁，像閱兵式里排著整齊方陣身穿迷彩軍裝的戰(zhàn)士。
斑斕的畫眉鳥發(fā)出婉囀的鳴聲，它給我們銜來(lái)春季明信片，指明前方有塊“魔毯”。我們帶著絲絲激動(dòng)好奇往前走，我微笑著給春姑娘回信。梅紅粉紅的玲瓏碎花似嬌滴滴的貴族，紅潤(rùn)的臉頰配上絲絨綢衣，棲身于茂盛細(xì)密的嫩草間，再添撒些鈷藍(lán)湛藍(lán)的仙翼，宛若錦繡。這塊“魔毯”在微風(fēng)吹拂下翩翩華舞。
清新的空氣里彌漫著艾草的'味道，這是精煉的“魔香茶”。薄荷色的絨袍彰顯高貴的食物料理師身份，艾草做成的麻糍青團(tuán)甜糯美味，令我們垂涎三尺。
樹莓姑娘梳妝完畢，盤著熟褐色的頭發(fā)，拖著裊裊輕盈的潔白長(zhǎng)裙，大方地行著屈膝禮。那高雅的形象即刻為旅客拂去旅途疲憊和心靈塵埃，圣潔如阿拉斯加修女。
油菜花率先綻開金黃的花瓣，鶴立雞群于璀璨的星星花中，顯得格外精神。濕潤(rùn)的苔蘚活潑地探出腦袋和兄弟們甜蜜相擁，迎接新生的到來(lái)。
農(nóng)民們扛著鋤頭各自耕地，興奮地侍弄著作物，臉上被明媚的陽(yáng)光映得光亮。哪家的木柵欄間系著靚藍(lán)的綢帶，給春天增添勃勃生機(jī)。
翱翔的蝴蝶，汩汩的澗溪……這些都是大自然和春天的饋贈(zèng)。當(dāng)暖陽(yáng)灑遍大地，如童話般爛漫的春天邁著輕快的步子走來(lái)了，臉上帶著朝氣蓬勃的笑容。
童話作文600字 篇4
小木偶有了許多表情，快樂的生活著。有一天，他想起了自己那個(gè)可愛的小紅包。
“咦？我的小紅包呢？”小木偶自言自語(yǔ)道，“哦！對(duì)了是哪天被小紅狐搶走了，我要把它奪回來(lái)。”
小木偶上了街，幸運(yùn)的遇見了小紅狐，小紅狐沒有發(fā)現(xiàn)小木偶，小木偶走過去，看見小紅狐背著他的紅包，自在的走著。他永遠(yuǎn)也忘不了那一刻——他的包被扔的那一刻。
他走到小紅狐身邊，靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好辦法就從天而降。他假惺惺地對(duì)小紅狐說(shuō)：“你的紅背包真漂亮，再配上你那紅色的大尾巴，簡(jiǎn)直好看極了。”“真的嗎”小紅狐太想聽到別人的贊嘆聲了，臉上露出了欣喜地表情，“你可真有眼光啊！我這個(gè)包可是獨(dú)一無(wú)二的哦！”：“嗯！真不錯(cuò)你的小紅包太好看了”小木偶雖然嘴上這么說(shuō)，可心里卻說(shuō)：我爸爸親手做的包，當(dāng)人獨(dú)一無(wú)二了，你太自私了，看我怎么把小紅包搶回來(lái)。
想完，他便對(duì)小紅狐說(shuō)：“我的朋友，這么美麗的包哪來(lái)的啊!”“得來(lái)全不費(fèi)工夫——從小木偶哪兒搶來(lái)的，那個(gè)小木偶太傻了。”說(shuō)完，它的臉一下子紅了，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你...........你...............是...........是............那.............個(gè)................個(gè).............小............小............木...........木..............偶..............偶。“正是我就是那個(gè)小木偶。”說(shuō)完，熊警官又趕到了，用他那粗大的嗓音說(shuō)：“報(bào)告警官，他搶我的包。”小木偶生氣的說(shuō)。小紅狐沒辦法，只得把包還給了小木偶，小木偶拿回了包，開心的笑了............
童話作文600字 篇5
活潑可愛的小猴終于上學(xué)了。他盼星星，盼月亮，終于如愿以償。在小猴眼里，時(shí)間猶如一只蝸牛，正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書包，把頭發(fā)梳得根根精神抖擻，看看自己帥氣的姿勢(shì)，滿意極了!他一個(gè)箭步?jīng)_出家門，像閃電一樣奔向?qū)W校。
今天，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空上一塵不染，陽(yáng)光讓生機(jī)勃勃的大地增添一份色彩，還有比這更美的，是小猴的心情。它興高采烈的來(lái)到靜謐舒適的教室，認(rèn)識(shí)了身強(qiáng)力壯的馬兒，溫文爾雅的小花貓，還有妙筆如花，力透紙背的熊貓老師……
這節(jié)課上語(yǔ)文課，熊貓老師大步流星，健步如飛地來(lái)到講臺(tái)，凝視著大家，然后專心致志地寫了一個(gè)妙美如花的“一”字，炯炯有神的大眼睛凝視著大家，生氣勃勃的說(shuō)：“這是‘一’。”然后又輕筆細(xì)描地寫了一個(gè)“二”字，專注認(rèn)真的說(shuō)：“這是‘二’。”再寫出一個(gè)剛勁有力的“三”字，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎地說(shuō)：“這是‘三’。”小猴全神貫注，目不斜視地寫字。突然，他腦海里冒出一個(gè)新想法：一，二，三就是一橫，二橫，三橫，那四，五，六不就是四橫，五橫，六橫了嗎?哈哈!我實(shí)在太聰明了!說(shuō)不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著下巴，樂得眉開眼笑，再也不用心聽講。
放學(xué)了，小猴眼睛瞇成了一條縫，眉毛呈月牙形，笑嘻嘻的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，老師講的我全會(huì)了!”說(shuō)完，還拍拍胸膛一副自信滿滿的樣子。爸爸欣喜若狂地說(shuō)：“真的嗎?太棒了!”
有一天，一位朋友來(lái)到家里，左顧右盼，看到了活潑可愛的小猴，對(duì)他嬉皮笑臉地說(shuō)：“小猴呀，你這么聰明，不如寫個(gè)萬(wàn)字吧!”小猴眉飛色舞，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)：“小菜一碟!”說(shuō)完，便像閃電般沖出家門。
到了晚上，小猴依然沒有回來(lái)，朋友不難煩地走出大門，正要?dú)鉀_沖地回家，突然看到小猴正在垂頭喪氣，氣喘吁吁地說(shuō)：“為什么要寫‘萬(wàn)’呢?我才寫三千橫呀!” 這個(gè)故事告訴我們：做什么事不能想當(dāng)然，學(xué)無(wú)止境，不能急于求成。
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